Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο
Η ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ-Εργαστήριο δεξιοτήτων
Στόχος του προγράμματος είναι να προσεγγίσουν τα παιδιά την νέα γνώση μέσα από διαδικασίες κριτικής σκέψης και προβληματισμού, να εξασκηθούν στον αλγοριθμικό τρόπο σκέψης , να αναπτύξουν δεξιότητες προσανατολισμού και να αναζητήσουν λύσεις σε καθημερινά προβλήματα, όπως ο κύκλος του νερού και η υδροδυναμική.
Ξεκινήσαμε δείχνοντας στα παιδιά φωτογραφικό υλικό και βίντεο.
Είδαμε βίντεο σχετικό με τον κύκλο του νερού.
https://www.youtube.com/watch?v=V2cY_I1JAYg
Επεξεργαστήκαμε το ποίημα “Από πού είσαι ποταμάκι’ του Ζαχαρία Παπαντωνίου.
https://www.youtube.com/watch?v=1EVKoUegEA4
Ακούσαμε το τραγούδι για τον κύκλο του νερού.
https://www.youtube.com/watch?v=ZWRDQscGLRc
Κάναμε διαθεματικά φύλλα εργασιών.
Διαβάζοντας το βιβλίο Τι να κάνουμε τι-τι το νερό για να σωθεί; της Κατερίνας Λαλιώτη, προτείναμε τους δικούς μας τρόπους, για να σώσουμε το νερό από τον πλανήτη μας
Επισκεφτήκαμε το Μουσείο Ύδρευσης, που ήταν μια υπέροχη εμπειρία, μάθαμε. παίξαμε και διασκεδάσαμε
Φτιάξαμε χιονονυφάδες με κολα και αλάτι
Πειραματιστήκαμε με το νερό.
ΠΕΙΡΑΜΑ 1. Μαθαίνοντας για το κύκλο του νερού και την εξάτμιση, με την θερμότητα του ήλιου.
ΠΕΙΡΑΜΑ 2. Λιώνουμε τον πάγο με διαφορετικό τρόπους για να ανακαλύψουμε πότε θα λιώσει πιο γρήγορα.
Με θερμότητα, με αλάτι, με ζάχαρη, σε θερμοκρασία δωματίου και θερμοκρασία σώματος.
Παίξαμε με το χιόνι!
Και μαθαμε για τους ανεμοστρόβιλους, δημιουργώντας τη δική μας κατασκευή
Χριστούγεννα 2025
Καθώς μπήκε ο Δεκέμβρης αρχίσαμε να μπαίνουμε στο πνεύμα των Χριστουγέννων στο νηπιαγωγείο μας.
Φτιάξαμε τα δέντρα της αντίστροφης μέτρησης με πολλά πολλά ρολά υγείας που έκρυβαν μια μι8κρή έκλπηξη για κάθε μέρα
στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο μας
παρακολουθήσαμε την χριστουγεννιάτικη παράσταση στο χώρο του νηπιαγωγείου μας ‘ Ο μουσικός και οι καλικάτζαροι’
ζωγραφίσαμε, συνεργαστήκαμε και φτιάξαμε το δικό μας παζλ, σχηματίζοντας ένα μεγάλο χριστουγεννιάτικο δέντρο
φτιάξαμε με πηλό το γούρι του 2026 και γράψαμε τις ευχές μας
γίναμε ξωτικά και τραγουδήσαμε τα κάλαντα
ζωγραφίσαμε ταράνδους και Αη Βασίληδες
Επισκέφτηκε το σχολείο μας και η μαμά του συμμαθητή μας, Πρόδρομου, που είναι εικαστικός, η κ. Αγάπη Μαυρουδή και φτιάξαμε όλοι μαζί μια ομαδική κατασκευή και ατομικές κάρτες Χριστουγέννων
Και τέλος, ξεκινήσαμε την προετοιμασία για την γιορτή μας. Διαβάζοντας το παραμύθι του Τριβιζά, ”Ο Αη βασίλης στη φυλακή με τους 83 αρουραίους΄’ αποφασίσαμε να το παίξουμε γιατι μας φάνηκε πολύ αστείο και γελάσαμε πολύ. Φτιάξαμε τις προσκλήσεις για να καλέσουμε τους γονείς μας
ζωγραφίσαμε το σκηνικό μας
και αρχίσαμε τις πρόβες μέχρι την μέρα της γιορτής μας. Εκείνη τη μέρα διασκεδάσαμε πολύ, τραγουδήσαμε τα κάλαντα και κεραστήκαμε υπέροχα μελομακάρονα, που μας πρόσφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων.
Τα παιδιά του Δημοτικού μας επιφύλαξαν μια έκπληξη, ήρθαν να μας πούνε τα κάλαντα.
Τέλος, πήραμε και το δωράκι μας που μας χάρισε το 6 Νηπιαγωγείο Ωραιοκάστρου για να τραγουδήσουμε τα κάλαντα και στο σπίτι μας, ένα ντέφι….σας ευχαριστούμε.
3 Δεκεμβρίου- Ημέρα Αναπηρίας
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην Παγκόσμια Ημέρα Αναπήριας, με δράσεις ευαισθητοποίησης, ενσυναίσθησης και αποδοχής. Συζητήσαμε για τους ανθρώπους που έχουν κάποιες ιδιαίτερες ανάγκες και χρειάζονται την υποστήριξή και την αγάπη μας, παρακολουθήσαμε βίντεο, παιξαμε παιχνίδια και διαβάσαμε το παραμύθι Ο ΔΡΌΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΤΥΧΊΑ της Λοϊζου και προσπαθήσαμε να μπούμε στην θέση της Μέλανι και να προσφέρουμε στην αδελφή της πολύ πολύ αγάπη
τέλος, μάθαμε για τον κώδικα BRAILE και προσπαθήσαμε να φτιάξουμε τον δικό μας κώδικα και να μπούμε στην θέση των ανθρώπων με προβλήματα όρασης
ΠΡΑΣΙΝΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ
Θεματική: Φροντίζω το περιβάλλον
Διάρκεια υλοποίησης: Οκτώβριος-Νοέμβριος 2025
Το φυσικό περιβάλλον αποτελούσε πάντα πηγή έμπνευσης και δημιουργίας, συμβάλλοντας θετικά στη ζωή των ανθρώπων. Το πρόγραμμα έχει σκοπό να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να αποκτήσουν αξίες και στάσεις που θα συμβάλλουν στη δημιουργία νέων προτύπων συμπεριφοράς, ατόμων, ομάδων, κοινωνιών προς το περιβάλλον.
Μέσα από δράσεις πεδίου και ομαδοσυνεργατικά παιχνίδια, τα παιδιά βρίσκουν την ευκαιρία να:
- εξοικειωθούν με τα στοιχεία της φύσης (μυρωδιές, ήχοι)
- γνωρίσουν είδη χλωρίδας και πανίδας
- κινητοποιηθούν και να διασκεδάσουν απολαμβάνοντας παιχνίδια στη φύση
- να προτείνουν ιδέες και να συζητούν για τον τρόπο που συνδέεται ο άνθρωπος με την φύση
- να βρούν τις σχέσεις αλληλεπίδρασης φυσικών στοιχείων και να δημιουργήσουν το πέπλο της ζωής
- να κάνουν κατασκευές με φυσικά υλικά
- να αναπτύξουν την φαντασία τους προκειμένου να δημιουργήσουν τις δικές τους ιστορίες
- να καλλιεργήσουν την κριτική τους σκέψη
- να συνεργαστούν
- να δημιουργήσουν με άχρηστα υλικά
- να έλθουν σε πρώτη επαφή με την ρομποτική
Ιδεόγραμμα: σύνδεση του ανθρώπου με την φύση
Εκδρομή στο κοντινό μας δασάκι
Για να ακούσουμε προσεκτικά…
Παρατηρώντας τους ήχους
Μμμμ… τι μυρίζει ετσι;
Εντοπίζοντας μυρωδιές της φύσης
Ας μαζέψουμε κουκουνάρια και κλαδιά για τις εργασίες μας
Ψάχνοντας για πατημασιές ζώων
Παίζουμε με τα κουκουνάρια
Ζωγραφίζοντας τα ζώα του δάσους και το ποίημα που διαβάσαμε
Σχέσεις αλληλεπίδρασης. Αναπαράσταση ζώα, φυτικούς οργανισμούς μέσα από ψυχοκινητικές δράσεις
Κατασκευή δέντρων και φύλλων με διάφορα τεχνικές
Ομαδικές κατασκευές με υλικά της φύσης
Ρομποτική. Το BEEBOT ψάχνει για φύλλα
Forest Guardians- Οι φύλακες του Δάσους

Ένα Ευρωπαϊκό Ταξίδι στο Δάσος
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Forest Guardians, ένα συνεργατικό εγχείρημα με σχολεία από διάφορες χώρες της Ευρώπης. Στόχος του προγράμματος είναι τα παιδιά να γνωρίσουν το δάσος, να κατανοήσουν τη σημασία του για τη ζωή μας και να μάθουν τρόπους προστασίας του από φυσικούς κινδύνους όπως η πυρκαγιά, η πλημμύρα και η ξηρασία.
Μέσα από βιωματικές δράσεις, δημιουργικές εργασίες, επισκέψεις σε δάση κάθε χώρας και ρομποτικές αποστολές, οι μικροί μας μαθητές γίνονται «Φύλακες του Δάσους», μαθαίνοντας να νοιάζονται για το φυσικό περιβάλλον και να συνεργάζονται με συνομηλίκους τους από την Ευρώπη.
Στο πλαίσιο της συνεργασίας, κάθε σχολείο πραγματοποίησε μια επίσκεψη στο κοντινό του δάσος. Τα παιδιά κατέγραψαν τις παρατηρήσεις τους, μίλησαν για τα δέντρα, τα ζώα και τα «θησαυράκια» που ανακάλυψαν στη φύση. Στη συνέχεια αντάλλαξαν ερωτήσεις και απαντήσεις με τους ευρωπαίους συμμαθητές τους, δημιουργώντας μικρά βίντεο που δείχνουν τον τρόπο με τον οποίο επικοινωνούν, μαθαίνουν ο ένας από τον άλλο και ενισχύουν τη μεταξύ τους διάδραση.
Στη συνέχεια, σας παρουσιάζουμε μια από τις πιο χαρούμενες στιγμές του προγράμματός μας: τα βίντεο με τις ερωτήσεις και απαντήσεις των παιδιών! Μικροί εξερευνητές από διαφορετικές χώρες αντάλλαξαν απορίες, εντυπώσεις και ανακαλύψεις για το δάσος τους. Τι βρήκαν; Τι τους έκανε εντύπωση; Τι ήθελαν να μάθουν για τα δάση των φίλων τους; Μέσα από αυτά τα σύντομα βιντεάκια, θα δείτε την αυθεντική παιδική περιέργεια, το γέλιο, τον ενθουσιασμό και την αληθινή διάδραση που γεννήθηκε ανάμεσα στις ευρωπαϊκές μας ομάδες. Οι Forest Guardians μιλούν… και μας ταξιδεύουν!
Επίσκεψη γονέα
Σήμερα Τετάρτη 10/12/2025 μας επισκέφτηκε η κ. Αγάπη Μαυρουδή, μια υπέροχη εικαστικός εκπαιδευτικός και μια τρυφερή μαμά μαθητή μας…
Εν όψει των Χριστουγέννων θέλησε να κάνει στην τάξη μας μία όμορφη δράση.
Κολάζ για μια χριστουγεννιατική ατομική κάρτα…
Και μια ομαδική αφίσα για να στολίζει το σχολείο μας τώρα που θα κάνουμε τη Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας.
Ευχαριστούμε πολύ! Ήταν μία υπέροχη μέρα….
Τα παιδιά ζωγραφίζουν τα δικαιώματά τους
Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Νεοχωρούδας συμμετείχαν στην εικαστική έκθεση «Τα παιδιά ζωγραφίζουν τα δικαιώματά τους», που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των δράσεων «Όλα τα δικαιώματα, για όλα τα παιδιά».
Οι μαθητές και οι μαθήτριές, μέσα από τα έργα τους, πρόσφεραν κάτι πολύ περισσότερο από όμορφες ζωγραφιές. Πρόσφεραν το βλέμμα τους, τις σκέψεις τους, τις αγωνίες και τα όνειρά τους για έναν κόσμο όπου τα δικαιώματα των παιδιών είναι πραγματικότητα και όχι υπόσχεση.
Η συμμετοχή επιβεβαιώνει πόσο σημαντικό είναι να ακούμε τη φωνή των παιδιών και να τους δίνουμε ευκαιρίες να εκφραστούν μέσα από την τέχνη και τον δημόσιο λόγο.
Θα θέλαμε να απευθυνθούμε και στα ίδια τα παιδιά που συμμετείχαν: Σας ευχαριστούμε που με τα χρώματά σας ζωντανέψατε τα δικαιώματά σας, τους δώσατε μορφή και φωνή.
Τέλος, μοιραζόμαστε μαζί σας μια σκέψη- πρόταση μετά την ολοκλήρωση της έκθεσης δια ζώσης. Για όσα σχολεία το επιθυμούν, με τη σύμφωνη γνώμη των παιδιών, θα μπορούσαν κάποια από τα έργα της έκθεσης, να προσφερθούν σε έναν χώρο που φιλοξενεί παιδιά, όπως ένα παιδιατρικό νοσοκομείο.
Θέλοντας να σας έχουμε κοντά μας στην έναρξη της έκθεσης, σας στέλνουμε:
- το αφισάκι του σχολείου σας,
- βεβαίωση συμμετοχής του σχολείου
- αναμνηστικά για τους μαθητές και τις μαθήτριες σας.
Επίσης τους συνδέσμους της ψηφιακής εκδοχής της έκθεσης ώστε να δείτε στις τάξεις σας όλα τα έργα που δημιούργησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες από όλη τη χώρα.
,
https://www.artsteps.com/view/691cbdd239201553754388d4,
Σας ευχαριστούμε από καρδιάς για τη συνεργασία και την εμπιστοσύνη.
Με εκτίμηση,
Παιδαγωγική Ομάδα «Το Σκασιαρχείο»
ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ- 17 ΝΟΕΜΒΡΗ
θέλοντας να τιμήσουμε την επέτειο του Πολυτεχνείου, συζητήσαμε με τα παιδιά τα γεγονότα, είδαμε φωτογραφικό υλικό της εποχής, παρακολουθήσαμε πολλά βίντεο και διαβάσαμε κάποια παραμύθια, για να κατανοήσουμε τις έννοιες της ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ και της ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑΣ.
Γιορτάζοντας την επέτειο της 17 Νοέμβρη, θελήσαμε και εμείς να διαμαρτυρηθούμε και να φωνάξουμε το δικό μας σύνθημα..ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
Η Δημοκρατία είναι στα χέρια μας…
και συζητώντας για τα προτερήματα που πρέπει να έχει Ο ΚΑΛΟΣ ΑΡΧΗΓΟΣ, αποφασίσαμε να φτιάξουμε όλοι μαζί τον δικό μας ηγέτη…
ακούγοντας τραγούδια και ποίηματα, που γράφτηκαν για εκείνη την εποχή, θελήσαμε να τα ζωγραφίσουμε..
και τελευταία παρακολουθήσαμε το κουκλοθέατρο της ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗΣ


























































































































