Έλικας ή Προπέλα

New Phototastic Collage

Ο έλικας ή προπέλα είναι μηχανική συσκευή η οποία αποτελείται από στοιχεία τα οποία ονομάζονται λεπίδες, τα οποία τοποθετούνται ομόκεντρα και ενιαία σε έναν άξονα, και όταν περιστρέφονται οδηγούν ένα επίπεδο σε κίνηση. Οι λεπίδες δεν είναι επίπεδες, αλλά έχουν καμπυλωτό σχήμα και προεξέχουν από το επίπεδο το οποίο κινούν, και έτσι αποκτούν διαφορά απόστασης σε κάθε πλευρά από το ένα άκρο στο άλλο της λεπίδας, προκαλώντας διαφορά ταχυτήτων μεταξύ των ρευστών στις δύο πλευρές του έλικα. Σύμφωνα με την αρχή του Μπερνούλι, η διαφορά ταχυτήτων συνεπάγεται διαφορά πίεσης, και έτσι εμφανίζεται μια κάθετη δύναμη στον άξονα περιστροφής των λεπίδων προς την περιοχή με τη λιγότερη πίεση. Αυτή η δύναμη είναι γνωστή ως προωθητική δύναμη ενός σκάφους ή ενός αεροσκάφους.[1]

Οι πρώτες εφαρμογές των ελίκων, χιλιάδες χρόνια πριν, ήταν οι ανεμόμυλοι και οι νερόμυλοι. Σήμερα, με τη χρήση ονομασιών όπως «στροφείο», «τουρμπίνα» και «στρόβιλος», οι έλικες και οι παράγωγες συσκευές τους χρησιμοποιούνται για πολλούς σκοπούς: ψύξη, συμπίεση ρευστών, παραγωγή ηλεκτρικού ρεύματος, προώθηση οχημάτων αλλά και τη δημιουργία οπτικών εφέ (στροβοσκόπιο).[2] Ο εφευρέτης του πρώτου λειτουργικού έλικα για την κίνηση ενός πλοίου ήταν ο καταγόμενος από Τσεχία και Γερμανία Γιόζεφ Ρέσελ, ο οποίος έκανε αίτηση διπλώματος ευρεσιτεχνίας στην Αυστρία στις 28 Νοεμβρίου 1826.[3] Όπως φαίνεται από την πληθώρα των ονομασιών και των τομέων εφαρμογής, υπάρχει πληθώρα ελίκων σε μεγέθη, βάρη, αριθμό λεπίδων, ταχύτητα περιστροφής, γωνία προσβολής, ρυθμό κλπ.

Στο Νηπιαγωγείο Νεοχωρούδας, πήραμε ένα χαρτόνι ή ένα πλαστικό, κόψαμε το κάτω κομματάκι και το εμπλέξαμε σε ένα λαστιχάκι, το περιστρέψαμε και το ρίξαμε μέσα σε ένα δίσκο γεμάτο νερό….

Προπέλα με λαστιχακι- κίνηση στο νερο

Προπέλα ή έλικας

https://video.sch.gr/asset/detail/C1HThfSdqbMSZgXOeNiGnSvw/

Προπέλα ή Έλικας 2- Νηπιαγωγείο Νεοχωρούδας

https://video.sch.gr/asset/detail/Q2E8RQeKjPZQMif9NtnEHxFu/

Προπέλα ή έλικας 3- Νηπιαγωγείο Νεοχωρούδας

https://video.sch.gr/asset/detail/pbXaFYciZuHQnZkOSNUNZUBY/

Προπέλα ή έλικας 4- Νηπιαγωγείο Νεοχωρούδας

https://video.sch.gr/asset/detail/I2FrVYVWhCM3fNMeidjQ7Ghg/

Στη μέση της Άνοιξης

Λογότυπο μαθαίνουμε σπίτι

Καλημέρα, μια υπέροχη μέρα ξημέρωσε. Ο ήλιος είναι ψηλά και έχει ζεστάνει αρκετά.

Σήμερα είναι Τετάρτη 13 Μαΐου 2019. Θυμάστε τί μέρα είχαμε εχθές; Τι μέρα θα έχουμε αύριο; Τέλεια.

Σήμερα Τετάρτη είναι ημέρα τέχνης και ετοιμάσαμε ένα βιντεάκι με μία ανοιξιάτικη τέχνη. Θα χρειαστείτε χαρτί, μαρκαδόρους, λαδοπαστέλ ή ξυλομπογιές και ένα μολύβι.

Έτοιμοι;

Το δεύτερο πράγμα που σκεφτόμουν είναι ότι αρχίσαμε να ξεχνάμε το ρομποτάκι μας… έτσι σας ετοίμασα ένα παιχνιδάκι αρχικού σταδίου, για να θυμηθούμε πως κινείται ο Σάμι, το τοστάκι.

https://www.liveworksheets.com/lz494210dz

Αν απαντήσατε σωστά, το τοστάκι θα βρει το χαμπουργκεράκι. Για να δούμε…

Σας εύχομαι καλή ξεκούραση και περιμένω να δω τις ζωγραφιές σας…..

 

Πανηγύρι Επιστημών

μενουμε σπίι

Καλημέρα, Χριστός Ανέστη….

Επιστρέφουμε σήμερα στο Νηπιαγωγείο με μία νέα δράση και πολλές εκπλήξεις τις επόμενες μέρες…

Πάμε με τη γυμναστική μας και σας έρχεται στη συνέχεια η επόμενη μας έκπληξη.

Ωραία επιστρέψαμε όλοι δυνατοί και έτοιμοι; Ψηλώσατε πολύ; Ομορφύνατε ακόμη περισσότερο; Ανυπομονώ να σας δώ!

Σήμερα είναι ΔΕΥΤΕΡΑ 27 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2020. Εχθές τί μέρα ήταν; Σήμερα τί μέρα είναι;

Ο καιρός είναι υπέροχος και κάποιος μου έστειλε μήνυμα ότι σας χρειάζεται.

Θυμάστε τον κάπτεν Τζιμ, τη Λάσι και τα κουτάβια της; Σας χρειάζονται.

https://view.genial.ly/5ea42a7363183e0d94234087/video-presentation-panhgyri-episthmwn-nhpiagwgeio-neoxwroydas

Aυτές τις μέρες είχαμε προγραμματίσει τη λήξη του προγράμματός μας, με ένα πανηγύρι επιστημών γονιού- παιδιού. Αφού το καλοσκεφτήκαμε, είπαμε γιατί να μην το κάνουμε διαδικτυακά, κι όταν επιστρέψουμε με το καλό στο σχολείο μας, το παρουσιάζουμε ενώπιον όλων των παιδιών. Κι έτσι διαλέξαμε ένα πείραμα για κάθε παιδί και γονιό.

Δίπλα στο όνομα κάθε παιδιού, μπορείτε να πατήσετε το λινκ που θα σας οδηγήσει στο πείραμα που σας αναθέτουμε.

Ελένη Γ. – https://pin.it/1kKKca4            Αναστασία Α.- https://pin.it/7mBweZs

Χριστίνα Γ. – https://pin.it/3JgBYA6      Αθηνά Ι.- https://pin.it/2lbNHPU

Ευαγγελία Δ. – https://pin.it/2gsC3Va    Αυγή Λ.- https://pin.it/dAx6hHK

Κωνσταντίνος Δ.- https://pin.it/5JtUedq Ακυλίνα Μ.-https://pin.it/6L46kGj

Παναγιώτης Κ.- https://pin.it/3pNnttN    Ιφιγένεια Τ.- https://pin.it/Spuc3gk

Μαργαρίτα Π.- https://pin.it/5DuwQIz        Νικόλας Κ.- https://pin.it/43pUNdN

Κωνσταντίνος Σ.- https://pin.it/7FjE8VS     Ανναμπέλλα Κ.- https://pin.it/yVfCrqI

Νταλίσια Α.- https://www.youtube.com/watch?v=3QWcm_xvyLs

Θανασής Κ. – https://pin.it/1JY6v4w            Ιωακείμ Κ.- https://pin.it/5rbU3P5

Ντίνος Κ. – https://pin.it/3KbQOeZ              Λουίζα Κ.- https://pin.it/3Jn2kwO

Πάνος Κ. – https://pin.it/4NeT9a6

Δημήτρης Ν.- https://www.youtube.com/watch?v=N8U3Fdk8ODE

Άρια Μ.- https://pin.it/6Q7yXPT                  Αστέρης Ν.- https://pin.it/3a9JofT

Κατερίνα Ρ.- https://pin.it/texlO3A           Πασχαλίνα Π.- https://pin.it/7b3yYXx

Ανθή Τ. – https://pin.it/46g58sm                Μαρία Σ.- https://pin.it/mxxEtQG

Μάγδα Τ.- https://pin.it/3BXue2r             Νίκος Σ.- https://pin.it/4YC4QFA

Στάθης Χ.- https://pin.it/1Nv6CP3            Γιώργος Σ.- https://pin.it/4G5Vt3p

Οδυσσέας Φ.- https://pin.it/5Q3LmHh

 

 

 

Παρακαλώ να αποστείλετε μέσω email, viber, messenger, Instagram ένα βίντεο με το πείραμά σας.

Ευχαριστούμε.

 

 

 

 

 

 

Θέλετε να απασχοληθείτε εξαιτίας του Κορωνοϊού; 16

μενουμε σπίι

Καλημέρα… σήμερα η μέρα σχεδιάζετε χαμογελώντας… σας έχω πειράματα να τρελαθείτε….

Ας ξεκινήσουμε με τη γυμναστική μας και τα λέμε στη συνέχεια…

Πόσο μου άρεσαν αυτές οι ασκήσεις… τις απολαμβάνω…

Σήμερα λοιπόν είναι ΠΕΜΠΤΗ 9 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2020 και έμεινε ακόμη ένα μάθημα, το αυριανό, για να γιορτάσουμε το Πάσχα και τη Μεγάλη Εβδομάδα… Σήμερα λοιπόν ΠΕΜΠΤΗ. Εχθές τί μέρα ήταν; Αύριο τί μέρα θα είναι; Τέλεια..

Ο καιρός πώς είναι; Βροχερός; Ηλιόλουστος ή νεφελώδης;

Πώς αισθάνεστε;

Μια όμορφη μέρα, θέλει διάλειμμα και γερό πρωινό.. Πλένουμε χεράκια, βγάζουμε έξω κουβερτούλα και μαξιλαράκι, ανοίγουμε την πόρτα να μπει καθαρός αέρας και τρώμε το πρωινό μας… Σας περιμένω με λίγο ρομποτική και τρελά πειράματα…

Τί σχέση έχουν με το ΠΆΣΧΑ; Μα γίνονται με ΑΒΓΑ!!!!

Ένα παιχνίδι που σχεδίασα να προσομοιάζει με τη λειτουργία του bee bot και το Σάμι… Ελπίζω να σας αρέσει!


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

Ο 1ος Νόμος του Νεύτωνα λέει ότι ένα σώμα θέλει πάντα να βρίσκεται στην κατάσταση που υπάρχει και δε θέλει να αλλάξει θέση.. Θέλετε να πειραματιστούμε πάνω σε αυτό;

Χρειαζόμαστε ένα δίσκο, ένα ποτήρι γεμάτο νερό, ένα χαρτονάκι, ένα κέρμα, ένα ρολό χαρτί και ένα βρασμένο αβγό (και αν είστε πολύ γενναίοι!!! 3 ρολά με 3 βρασμένα αβγά!!!). Τα βίντεο που σας έχω είναι από το προσωπικό μου αρχείο στο Νηπιαγωγείο Παλαιοκάστρου… Ελπίζω να σας βοηθάνε να καταλάβετε!!!

Όπως καταλάβατε, αυτό θα κάναμε σήμερα αν ήμασταν στο Νηπιαγωγείο και θα το διασκεδάζαμε αφάνταστα… Ελπίζω να μην τα κάνατε όλα μούσκεμα και να σας έχω καταφέρει να δεχτείτε ότι πρέπει να ΕΧΕΤΕ ΕΜΠΙΣΤΟΣΥΝΗ στην ΕΠΙΣΤΗΜΗ!!!!

Μην ξεχάσετε να μου στείλετε βιντεάκια στα γνωστά μέσα του διαδικτύου….

 

 

Θέλετε να απασχοληθείτε με τον Κορωνοϊό; 11

μενουμε σπίι

Καλημέρα… 2 Απριλίου. Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου και το βιβλίο μας είναι έτοιμο!

https://online.fliphtml5.com/jiljw/psxt/

Ευχαριστούμε για την ανταπόκρισή σας και τις ωραίες ιδέες σας…

Τώρα ας ξεκινήσουμε… Ώρα για τη γυμναστική μας..

Ωραία.. μια όμορφη μέρα θέλει δυνατό κορμί και καθαρό μυαλό!

Σήμερα είναι Πέμπτη 2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2020. Εχθές τί μέρα ήταν; Αύριο τί μέρα θα είναι; Ωραία δεν ξεχάσατε τις μέρες.. μπράβο σας…

Ο καιρός παραμένει κρύος και βροχερός… μπορεί να χιόνισε… αν χιόνισε, ντυθείτε γερά, βάλτε γάντια και για λίγο βγείτε στην αυλή και φτιάξτε χιονοαγγελάκια και έναν αστείο χιονάνθρωπο…. μην ξεχάσετε ζεστές κάλτσες και γαλότσες…. και σίγουρα σκούφο!

Αν δε χιόνισε τόσο πολύ, πείτε μου τα συναισθήματά σας. Είσαι χαρούμενοι, λυπημένοι, νυσταγμένοι, κουρασμένοι;

Βρήκα ένα υπέροχο βιβλίο από μία εξαιρετική συνάδελφο, τη Γιολάντα Τσορώνη- Γεωργιάδη, Ο Ψεματούρης, και σας προτείνω να το διαβάσετε.. Θα σας αρέσει πολύ!

Ώρα για διάλειμμα και πρωινό… Πλένουμε χεράκια. Βάζουμε σαπούνι μετρώντας από το 0-10. Ανοίγουμε τη βρύση και πλένουμε μετρώντας αντίστροφα από το 10-0. Μην αφήνετε τη βρύση ανοιχτή… το νερό τελειώνει και τη γη πληγώνει… Φάτε το πρωινό σας, ανοίξτε λίγο την πόρτα να μπει καθαρός αέρας και σας περιμένω με πολύ ωραίο πειραματισμό..

Το πείραμά μας θέλει ένα ταψάκι με νερό, ένα χαρτόνι από κουτί, ένα σελοτέιπ και ένα λαστιχάκι. Την ιδέα τη βρήκαμε εδώ.

Homemade Toy Rubber Band Boats

Περιμένουμε τα δικά σας βιντεάκια στις γνωστές διεθύνσεις… Facebook, Instagram, Viber, email ή όπου σας βολεύει….

 

 

 

 

Θέλετε να απασχοληθείτε εξαιτίας του Κορωνοϊού; 9

μενουμε σπίι

Καλημέρα πέρα ως πέρα. Σήμερα δίνουν προγνωστικά ότι ο καιρός κρυώνει.. Ότι περιμένουμε μέχρι και χιόνι… Για να δούμε, τί μας περιμένει!

Είμαστε έτοιμοι για τη γυμναστική μας; Μαμάδες και παιδιά εν δράσει.

Τέλεια! Ξεκινήσαμε τη μέρα μας δυναμικά….

Σήμερα είναι ΤΡΙΤΗ 31 ΜΑΡΤΙΟΥ 2020. Είναι η τελευταία μέρα του Μάρτη. Αύριο φεύγει ο Μάρτιος και έρχεται ένας άλλος μήνας, ο Απρίλιος… Αλλά ας πούμε τα σημερινά. Σήμερα είναι ΤΡΙΤΗ, εχθές τί μέρα ήταν; Αύριο τί μέρα θα είναι; Τέλεια.

Ο Μάρτης σήμερα με ποια γυναίκα του μας αποχαιρετάει; Με την όμορφη ή την άσχημη;

Τελευταία ερώτηση. Πώς νιώθετε σήμερα;

Ώρα για διάλειμμα και πρωινό… Πλένουμε τα χεράκια μας προσεχτικά, ανοίγουμε μία πόρτα να αεριστεί ο χώρος και βγάζουμε την κουβερτούλα μας και το μαξιλάρι μας, αν ο καιρός το επιτρέπει.

Σήμερα Τρίτη, είναι η μέρα που ασχολούμαστε με αριθμούς. Σας ετοίμασα ένα παιχνίδι για να μετρήσετε και να βρείτε το σωστό αριθμό των αντικειμένων. Ακολουθήστε τις οδηγίες και παίξτε. Είναι εύκολο.

 


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

Δεύτερη δουλειά για σήμερα. Συμπληρώστε τα νούμερα που λείπουν στην αριθμογραμμή. Επειδή δεν επιτρέπω να συμπληρωθούν στο υπολογιστικό χαρτί, μαμά ή μπαμπά, μπορείς να το φτιάξεις σε ένα λευκό χαρτί και να συμπληρωθεί από τα παιδιά με το χέρι; Προσέξτε, οι αριθμοί ξεκινούν από το 0 και φτάνουν μέχρι το 9. Οι σειρές είναι 9 και κάθετα και οριζόντια.

 

Ελπίζω να μη σας κούρασα πολύ… Σας εύχομαι μια όμορφη μέρα….

Θέλετε να απασχοληθείτε εξαιτίας του κορωνοΐου; 6

μενουμε σπίι

Καλημέρα… πέρα ως πέρα… Μια νέα όμορφη μέρα ξεκινάει… και είμαστε έτοιμοι να τη γεμίσουμε με χαρά και διασκέδαση… Χοροπηδητό και χορός μέχρι τελικής πτώσεως για σήμερα… Έτοιμοι; Πάμε….

Ωραία, πάρτε μια ανάσα και σας ρωτάω.. Σήμερα είναι ΠΕΜΠΤΗ 26 ΜΑΡΤΙΟΥ 2020. Χθες τί μέρα ήταν; Αύριο τί μέρα θα είναι; Πολύ ωραία.

Ο καιρός τί λέει; Ο Μάρτης με ποια γυναίκα του είναι; Την όμορφη ή την άσχημη;

Πώς αισθάνεστε σήμερα;

Εντάξει… Διάλειμμα για πρωινό και αερισμό του σπιτιού… Πλένουμε τα χεράκια πολύ καλά και ανοίγουμε για λίγο να αεριστεί το σπίτι… αν ο καιρός το επιτρέπει βγάζουμε έξω την κουβερτούλα και το μαξιλαράκι μας… Σας περιμένω με κατασκευή – πείραμα… Για να δω. Θα τα καταφέρετε;

Θα φτιάξουμε ένα μικρό τροχό που κινείται με αέρα… για να δούμε θα τα καταφέρουμε; Θα χρειαστείτε ένα χαρτί, μολύβι, ψαλίδι, καρφίτσα και ένα καλαμάκι.

Περιμένουμε τις κατασκευές σας, στις γνωστές διευθύνσεις… σας φιλούμε γλυκά!!!!

Ο κάπταιν Τζιμ, η Λάσι και τα κουτάβια της- 4η Αποστολή

bbb23b4e

Την 4η Αποστολή μας την ανέθεσε το 6ο Νηπιαγωγείο Κατερίνης, με δασκάλα την κ. Πηνελόπη Κοσκίδου.

Το 6ο Νηπιαγωγείο μας είχε ετοιμάσει μία υπέροχη αναζήτηση κουταβιών ανάμεσα σε χειμερινά σπορ.

Και τα κουτάβια μας είχαν ανέβει στο βουνό για να τραβήξουν ένα έλκηθρο!!!! Τί υπέροχη ιδέα!

Η τελευταία σελίδα μας οδηγούσε σε ένα παιχνίδι αντιστοίχισης..

https://learningapps.org/display?v=ps74j2y3k20

Ένας χάρτης γραμμένος σε κώδικα ρομποτικής ήταν το επόμενο βήμα.

Και η αποστολή μάς δόθηκε από ένα κουτάβι.

“Με απήγαγε ένας άντρας που εργάζεται σε βουνό. Δεν καταλαβαίνω γιατί. Μπορείτε να υποθέσετε γιατί;

Τώρα χρειάζομαι τη βοήθειά σας για να το σκάσω από το βουνό. Μπορείτε να φτιάξετε ένα ελικόπτερο, δουλεύοντας σε ζευγάρια;”

“Τα υλικά που θα χρειαστείτε είναι:

-αβγό από αφρώδες υλικό

-γλωσσοπίεστρα

-οδοντογλυφίδες

-καλαμάκια

-φελλό

-κολλα

-μαρκαδόρο για να ζωγραφίσετε ένα κουτάβι στο ελικόπτερο)

-σπίρτα (ή οδοντογλυφίδες).

Και ξεκινήσαμε την αποστολή μας… χαρτί, συνδετήρας και ένα αφρώδες αβγό. Στην αρχή δοκιμάσαμε να βάλουμε ολόκληρο το αβγό, αλλά ο έλικάς μας δεν περιστρεφόταν… Έτσι δοκιμάσαμε να το κόψουμε στη μέση το αβγό και λειτουργούσε απίθανα… Έπειτα, δοκιμάσαμε να του βάλουμε πόδια και ουρά, αλλά το ελικόπτερό μας γινόταν πολύ βαρύ και δε λειτουργούσε καλά ο έλικας… Έτσι πήραμε την απόφαση να μη βάλουμε πόδια και ουρά… Η επιστήμη επικράτησε της εμφάνισης…. Άλλωστε αυτό δεν είναι επιστήμη; Να πειραματίζεσαι και να βρίσκεις την καλύτερη λύση και την αποτελεσματικότερη;

Μία φανταστική αποστολή, που μας έμαθε τόσα πολλά και μας βοήθησε να πειραματιστούμε πάρα πολύ….

Ευχαριστούμε 6ο Νηπιαγωγείο Κατερίνης και κ. Πηνελόπη Κοσκίδου…

Το λατρέψαμε!

 

Ο κάπταιν Τζιμ, η Λάσι και τα κουτάβια της- Χριστουγεννιάτικη Αποστολή

bbb23b4e

Η χριστουγεννιάτικη αποστολή μας, προέκυψε ύστερα από μία δημοσκόπηση για το πιο θα ήθελαν όλοι οι συνεργάτες μας να είναι το αντικείμενο που θα μας απασχολήσει τα Χριστούγεννα.

Ομόφωνα οι συνεργάτες συμφώνησαν ότι θα ήθελαν ανάμεσα σε μία ζεστή σοκολάτα, ένα πύργο με ποτηράκια και βιβλία και κρυστάλλους από βόρακα, να φτιάξουμε κρυστάλλους από βόρακα.

Έτσι τα παιδιά ξεκίνησαν με ένα χάρτη γραμμένο σε κώδικα ρομποτικής.

και τα παιδιά ξεκίνησαν για να βοηθήσουν την κ. Αγίου Βασίλη που χρειαζόταν τη βοήθειά μας.

Στο τέλος της διαδρομής υπήρχε ένα μήνυμα από την κ. Αγίου Βασίλη.

Μας έστελνε σε μία διαδικτυακή διεύθυνση:

Έπρεπε να λύσουμε ένα παζλ… και αυτό κάναμε…

Το παζλ είχε ένα μήνυμα επάνω του..

Η κυρία Άη Βασίλη έχει χάσει τα στολίδια για το χριστουγεννιάτικο δέντρο της… Θα φτιάξουμε μερικά στολίδια χρησιμοποιώντας αυτά τα υλικά: ΣΥΡΜΑ ΠΙΠΑΣ, ΜΟΛΥΒΙΑ, ΒΟΡΑΚΑ, ΛΕΚΑΝΗ ΓΕΜΑΤΗ ΜΕ ΚΑΥΤΟ ΝΕΡΟ… Μπορείτε να μας βοηθήσετε;

Τα παιδιά πάντα πρόθυμα ανέβασαν τα μανίκια και ξεκίνησαν τη μέθοδο της κρυσταλλοποίησης.

και μετά από λίγες ώρες είχαμε τα πρώτα μας στολίδια.

Τελευταίο κομμάτι της αποστολής μας ήταν μέσα από ένα application, το chatterkid να φτιάξουμε ένα καρτούν να δίνει χριστουγεννιάτικες ευχές. Διαλέξαμε με τα παιδιά ένα όμορφο κρυσταλλοποιημένο στολίδι και το φωτογραφήσαμε με το κινητό μου. Εγγράψαμε τη φωνή μας και το στολίσαμε με διακοσμητικά που μας δίνει η εφαρμογή.. και ιδού το αποτέλεσμα:

ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ !!! Ευχή μας να είναι η ζωή σας γεμάτη  διαμάντια και κρύσταλλα, να έχετε πίστη στη ζωή σας και να πιστεύετε σε θαύματα!!!!

Πληροφορίες για το βόρακα και την κρυσταλλοποίηση

Ο βόρακας (αγγλ. borax) είναι ένυδρο ορυκτό του βορίου. Το όνομά του προέρχεται από την αραβική λέξη buraq = λευκός, λόγω του χρώματός του.

Σχηματίζεται με την εξάτμιση υδάτινων μαζών, στις οποίες βρίσκεται διαλυμένος, κυρίως αλμυρών λιμνών που αναφέρονται ως “playas”, δηλαδή λιμνών που δεν έχουν νερό όλες τις εποχές του έτους και υπάρχουν μόνο κατά την εποχή των βροχών σε ξηρές περιοχές. Στις περιπτώσεις που οι λίμνες από τις οποίες προέκυψαν τα κοιτάσματα δεν σχηματιστούν ξανά, για διάφορους λόγους, οι αποθέσεις βόρακα εμφανίζουν το φαινόμενο της “εξάνθησης” (efflorescence), δηλαδή οι κρύσταλλοι καλύπτονται επιφανειακά από μια μορφή σκόνης, προερχόμενης από την αφυδάτωση του ορυκτού (δείτε τον τινκαλκονίτη πιο πάνω). Το φαινόμενο αυτό αποτρέπει την συλλογή δειγμάτων από συλλέκτες, καθώς για την φύλαξή του απαιτούνται ειδικές συνθήκες.

 

Υλικά:

Βραστό νερό

Βόραξ

Σύρμα πίπας

Νήμα

Εργαλεία:

Μπολ με βραστό νερό για την παρασκευή του διαλύματος Borax

Θερμότατα βάζα για την καλλιέργεια κρυστάλλων

Ψαλίδια

Ένα κορεσμένο διάλυμα είναι ακριβώς αυτό που ακούγεται. Σε αυτή την περίπτωση, αυτό σημαίνει ότι πρέπει να προσθέσουμε αρκετό βόρακα σε βραστό νερό μέχρι να γίνει ένα διάφανο διάλυμα. Για κάθε φλιτζάνι νερό, προσθέστε 3-4 κουταλιές βόρακα. Ανακατέψτε το μέχρι να γίνει καθαρό το νερό και τα κομμάτια του βόρακα να διαλύονται.  Συνεχίστε να προσθέτετε και ανακατεύετε μέχρι να σταματήσει το νερό να διαλύει το βόρακα. Για καλύτερα αποτελέσματα, προσθέστε αρκετό βόρακα που μπορείτε να δείτε ένα μικρό σωρό από αυτό στο κάτω μέρος του γυαλιού μετά από ανάδευση μέχρι το νερό είναι καθαρό.

(Υ.Γ. Αν προσθέσετε τόσο πολύ Borax που το νερό να είναι θολό, θα είναι και οι κρύσταλλοι θολοί, προσθέστε περισσότερο βραστό νερό!)

 

 

6ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρομποτικής

ΑΦΙΣΑ-ΜΦΡ2019-DRAFT

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου Νεοχωρούδας στο 6ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρομποτικής του Πειραματικού Γυμνασίου Νεαπόλεως.

Δίνουμε συνέντευξη στο ΑΝΤ1.

Παρουσιάζουμε το πρόγραμμά μας στους επισκέπτες. Θέμα μας: “Ο κάπταιν Τζιμ, η Λάσι και τα κουτάβια της σώζουν με ρομποτάκι επιστημονικά”.

Εντυπωσιάζουμε τους κριτές εξηγώντας το πρόγραμμά μας και κάνοντας επίδειξη του bee bot.

Μας παίρνουν συνέντευξη δίνοντας λεπτομέρειες για το πρόγραμμά μας….

και επιστρέφουμε με έπαινο συμμετοχής και βραβείο συμμετοχής….


Ευχαριστούμε από καρδιάς τους υπέροχους γονείς, που δε λογάριασαν ούτε καιρό, ούτε Σάββατο και πολλές υποχρεώσεις και μας τίμησαν με την παρουσία τους…. Ένα ευχαριστώ είναι λίγο.