Ο κάπταιν Τζιμ, η Λάσι και τα κουτάβια της- 4η Αποστολή
![bbb23b4e](https://blogs.sch.gr/nneocho/files/2019/11/bbb23b4e-150x150.jpg?x63763)
Την 4η Αποστολή μας την ανέθεσε το 6ο Νηπιαγωγείο Κατερίνης, με δασκάλα την κ. Πηνελόπη Κοσκίδου.
Το 6ο Νηπιαγωγείο μας είχε ετοιμάσει μία υπέροχη αναζήτηση κουταβιών ανάμεσα σε χειμερινά σπορ.
Και τα κουτάβια μας είχαν ανέβει στο βουνό για να τραβήξουν ένα έλκηθρο!!!! Τί υπέροχη ιδέα!
Η τελευταία σελίδα μας οδηγούσε σε ένα παιχνίδι αντιστοίχισης..
https://learningapps.org/display?v=ps74j2y3k20
Ένας χάρτης γραμμένος σε κώδικα ρομποτικής ήταν το επόμενο βήμα.
Και η αποστολή μάς δόθηκε από ένα κουτάβι.
“Με απήγαγε ένας άντρας που εργάζεται σε βουνό. Δεν καταλαβαίνω γιατί. Μπορείτε να υποθέσετε γιατί;
Τώρα χρειάζομαι τη βοήθειά σας για να το σκάσω από το βουνό. Μπορείτε να φτιάξετε ένα ελικόπτερο, δουλεύοντας σε ζευγάρια;”
“Τα υλικά που θα χρειαστείτε είναι:
-αβγό από αφρώδες υλικό
-γλωσσοπίεστρα
-οδοντογλυφίδες
-καλαμάκια
-φελλό
-κολλα
-μαρκαδόρο για να ζωγραφίσετε ένα κουτάβι στο ελικόπτερο)
-σπίρτα (ή οδοντογλυφίδες).
Και ξεκινήσαμε την αποστολή μας… χαρτί, συνδετήρας και ένα αφρώδες αβγό. Στην αρχή δοκιμάσαμε να βάλουμε ολόκληρο το αβγό, αλλά ο έλικάς μας δεν περιστρεφόταν… Έτσι δοκιμάσαμε να το κόψουμε στη μέση το αβγό και λειτουργούσε απίθανα… Έπειτα, δοκιμάσαμε να του βάλουμε πόδια και ουρά, αλλά το ελικόπτερό μας γινόταν πολύ βαρύ και δε λειτουργούσε καλά ο έλικας… Έτσι πήραμε την απόφαση να μη βάλουμε πόδια και ουρά… Η επιστήμη επικράτησε της εμφάνισης…. Άλλωστε αυτό δεν είναι επιστήμη; Να πειραματίζεσαι και να βρίσκεις την καλύτερη λύση και την αποτελεσματικότερη;
Μία φανταστική αποστολή, που μας έμαθε τόσα πολλά και μας βοήθησε να πειραματιστούμε πάρα πολύ….
Ευχαριστούμε 6ο Νηπιαγωγείο Κατερίνης και κ. Πηνελόπη Κοσκίδου…
Το λατρέψαμε!