Κατηγορία: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Μετατρέπουμε την εκμάθηση των γραμμάτων και των αριθμών σε μια διασκεδαστική και πλήρως αισθητηριακή διαδικασία! Ρύζια και μακαρόνια παίρνουν φόρα, γράμματα και αριθμούς μαθαίνω τώρα!!!  Η μάθηση μέσω παιχνιδιού προσφέρει μια αποτελεσματική προσέγγιση για την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων σε κάθε ηλικία. Αυτή η μέθοδος ενθαρρύνει τη συμμετοχή, τη δημιουργικότητα και την ανάπτυξη κριτικής σκέψης μέσα από προβλήματα και προκλήσεις που προκύπτουν κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού.

1) Μακαρόνια και Γράμματα! 

2)Ρύζι και Αριθμοί!

Φέτος, σε μια γωνία του νηπιαγωγείου μας έχουμε ένα βιβλιόδεντρο! Στο δέντρο αυτό φυτρώνουν βιβλία! Ο καρποί αυτού του δέντρου (τα βιβλία), μας ταξιδεύουν σε μέρη μαγικά, διευρύνουν τους ορίζοντες μας, μας δημιουργούν διάφορα συναισθήματα, μας μαθαίνουν νέα πράγματα! Μα το πιο σημαντικό όμως, είναι πως αυτό το δέντρο μας κάνει να αγαπάμε τα βιβλία και να θέλουμε να διαβάζουμε ολοένα και περισσότερα! Με αφορμή την ημέρα παιδικού βιβλίου στις 2 Απριλίου, αφιερώσαμε την εβδομάδα μας στην ανάγνωση των αγαπημένων βιβλίων του κάθε παιδιού. Έτσι το δέντρο μας γέμισε με τα αγαπημένα βιβλία των νηπίων μας και αυτή η γωνιά έγινε ακόμη πιο αγαπητή απ’ όλους!

Το Μάρτιο μέσω του προγράμματος STEAM FOR KIDS, E-TWINING, οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας ασχολήθηκαν με δραστηριότητες που αφορούσαν την άνοιξη! Η συγκεκριμένη θεματική ενότητα, βοήθησε τα παιδιά να ανακαλύψουν τις αλλαγές που πραγματοποιούνται την άνοιξη στη φύση, όπως για παράδειγμα το άνθισμα των λουλουδιών. Οι δραστηριότητες κάλυπταν τον τομέα της επιστήμης, της τεχνολογίας, της μηχανικής, της τέχνης και τέλος των μαθηματικών. 

ΕΠΙΣΤΗΜΗ

 

 

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ 

ΜΗΧΑΝΙΚΗ

ΤΕΧΝΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

 

1. Παιχνίδια με τη σκιά

 

2. Steam: πώς τρέφονται τα φυτά.

Τον Μάρτιο, συνεχίζοντας τη συνεργασία μας με τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα eTwinning “Let’s collect black gold”, πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες που αφορούσαν  στην κομποστοποίηση, τα οφέλη της για το περιβάλλον και τον κύκλο ζωής των προϊόντων. Με σύγχρονες διαδικτυκές συναντήσεις των σχολείων-εταίρων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν το δικό τους κομπόστ, να μάθουν πώς μπορούν να ανακυκλώσουν τα οργανικά υλικά και να συμβάλουν στη μείωση των απορριμμάτων. Σκοπός της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών για την προστασία του περιβάλλοντος και την αειφόρο ανάπτυξη. Επιπλέον, με τη συνεργασία και την ανταλλαγή πρακτικών  μεταξύ των εκπαιδευτικών και των μαθητών,  μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας eTwinning, ενδυναμώθηκαν οι  δεσμοί μεταξύ των σχολείων . Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια ευκαιρία για μάθηση, ανάπτυξη και αλλαγή στη στάση μας απέναντι στο περιβάλλον

1. Εισαγωγή στην Κομποστοποίηση

 

 

 

2. Δραστηριότητα κομποστοποίησης

 

3. Δημιουργία αφίσας

 

 

 

Το Φεβρουάριο, το πρόγραμμα S.t.e.a.m. for kids (E-Twining), μας “ταξίδεψε” στο μαγικό κόσμο των δεινοσαύρων!
Οι μαθητές λάβανε σημαντικές πληροφορίες για τους δεινόσαυρους μέσα από ποικίλες δραστηριότητες οι οποίες κάλυπταν τους τομείς της επιστήμης, της τεχνολογίας, της μηχανικής, της τέχνης και των μαθηματικών. 

 Επιστήμη (Science)

Τεχνολογία (Tecnology)

Μηχανική (Engineering)

Τέχνη (Art)

Μαθηματικά (Mathematics)

Ήρθε η στιγμή, οι μαθητές του σχολείου μας να φορέσουν την αγαπημένη τους στολή και να “μεταμορφωθούν” στους αγαπημένους τους ήρωες! Χορός, μουσική, χαρά, ενθουσιασμός, γέλια και πολύχρωμες σερπαντίνες γέμισαν το νηπιαγωγείο μας την Παρασκευή (08/03/24), όπου πραγματοποιήθηκε  το ”Πάρτυ Μασκέ”, που με τόση χαρά και ανυπομονησία περίμεναν οι μικροί μας μαθητές! Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς, που συνέβαλαν στο πάρτυ μας με τα πεντανόστιμα εδέσματα τους, το χαμόγελο τους και όλη τη βοήθεια που απλόχερα μας χάρισαν.

 

 

Στην προσχολική εκπαίδευση, βασική αρχή αποτελεί η «μάθηση για όλους». Η διαφορετικότητα αντιμετωπίζεται μέσω της ενταξιακής εκπαίδευσης για την ενοποίηση και τον εμπλουτισμό των μαθησιακών βιωμάτων. Για την επίτευξη αυτού του σκοπού, στο νηπιαγωγείο μας θέτουμε σε εφαρμογή τις μεθόδους και τις πρακτικές της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας. Ειδικότερα, εφαρμόζονται ένα σύνολο στρατηγικών που στοχεύουν στην προσαρμογή του Προγράμματος Σπουδών στις ατομικές ανάγκες και δυνατότητες των μαθητών μας.

 

Στη διαδικτυακή εκδήλωση  της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2024 για μαθητές Νηπιαγωγείου και Α’ Δημοτικού, που οργανώθηκε από το https://saferinternet4kids.gr στις 08/02/2024 και συμμετείχε το νηπιαγωγείο μας, ο @Παπάκης παρουσίασε στους μικρούς μαθητές σημαντικές πληροφορίες σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Μέσω του παραμυθιού “Ο διάσημος φίλος του @Παπάκη”, και μιας διαδραστικής παρουσίασης, οι μικροί μαθητές κατέκτησαν τις βασικές αρχές ασφαλούς επικοινωνίας στο διαδίκτυο. Ενημερώθηκαν για τη σημασία της προστασίας των προσωπικών τους δεδομένων και τους κινδύνους του διαδικτυακού εκφοβισμού. Επίσης, δόθηκε έμφαση στο πώς πρέπει να αντιδρούν αν δουν κάτι στο διαδίκτυο που τους ανησυχεί, τους ταράζει ή τους τρομάζει.

 

 

 

Υδροηλεκτρική ενέργεια

Α. Εξοικείωση

B. Επισκόπηση

Γ. Επεξήγηση

 

Δ. Εμπλουτισμός

 

Ε. Εκτίμηση