Άρθρα κατηγορίας Εκπαιδευτικά προγράμματα
Και ναι θέλουμε τις θάλασσές μας καθαρές και γεμάτες ζωή! 
Τέλος ανοίξαμε τα αναμνηστικά δωράκια μας! Ευχαριστούμε πολύ! 
Χριστούγεννα 2022
Ξεκινήσαμε με το να στολίσουμε το δέντρο μας.
Ξεχωρίσαμε τις μπάλες μας ανά μέγεθος και χρώμα
Στη συνέχεια τις κρεμάσαμε στο δεντράκι μας.
και τελικά τα καταφέραμε
Μιλήσαμε για το τί γιορτάζουμε τα Χριστούγεννα και διαβάσαμε την ιστορία της γέννησης.
Φτιάξαμε την δική μας Φάτνη
μάθαμε τα έθιμα των Χριστουγέννων και φτιάξαμε την χριστουγεννιάτικη κάρτα μας στέλνοντας ευχές
στους δικούς μας ανθρώπους.
κάνουμε και δοκιμασίες μετρώντας τις μέρες ως τα Χριστούγεννα
Πρέπει να λύσουμε ένα γρίφο και αφού βρούμε την σωστή απάντηση την ζωγραφίζουμε
Εντωμεταξύ συνεχίζουμε τις δοκιμασίες μας χορεύοντας και διασκεδάζοντας με τον
Χριστουγεννιάτικο τροχό.
Φτιάξαμε και τα χριστουγεννιάτικα στεφάνια μας.
Μάθαμε και για την Πρωτοχρονιά και για τον δικό μας Άγιο Βασίλη και
φτιάξαμε την πρόσκληση για τη γιορτή μας.
Φτιάξαμε και το γράμμα μας στον Αγ. Βασίλη
και επειδή είμαστε οι καλύτεροι βοηθοί για να φτιάξουμε τα Χριστουγεννιάτικα
στολίδια μας και κατασκευές μας, πήραμε κι ένα δωράκι από τις κυριούλες μας.
Είμαστε ασταμάτητοι, η τάξη μας έχει μετατραπεί σε εργαστήρι του Άγ. Βασίλη
και οι εργασίες μας συνεχίζονται….
Επέτειος Πολυτεχνείου.
Διαβάσαμε το παραμύθι ¨ Η κυρά Δημοκρατία¨ το επεξεργαστήκαμε και το ζωγραφίσαμε
Στη συνέχεια, τα παιδιά είδαν βίντεο για το τί γιορτάζουμε στις 17-11-22
και φτιάξαμε πανό με τα συνθήματα που φώναζαν οι φοιτητές και προσθέσαμε και
δικά μας
γράψαμε και τα συνθήματα
φτιάξαμε και το πολυτεχνείο και τους φοιτητές να φωνάζουν
Συνθέσαμε και τα γράμματα των συνθημάτων
μάθαμε το γράμμα Ππ και βρήκαμε λέξεις από αυτό
και φτιάξαμε την ιστορία του Π, την οποία την έφτιαξαν
και την αφηγήθηκαν τα παιδιά
Μάθαμε το τραγούδι ¨τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο¨
τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο
Μετά από όλα αυτά κάναμε και εκλογές και ψηφίσαμε τον αρχηγό μας
στήσαμε κάλπη
φτιάξαμε και ψηφοδέλτιο
και μπήκε ο καθένας μόνος του στην κάλπη και ψήφισε,
το ψηφοδέλτιο το έβαλε σε φάκελο και το έριξε στην κάλπη
αρχηγός ψηφίστηκε η Παρασκευή .
Συγχαρητήρια Παρασκευή ελπίζουμε να τηρήσεις αυτά που μας υποσχέθηκες προεκλογικό σου λόγο.
Διαβάσαμε το παραμύθι της Ντενεκεδούπολης και το αντιπαραβάλαμε με τα γεγονότα του Πολυτεχνείου.
Μάθαμε και το ομότιτλο τραγούδι
και παρακολουθήσαμε κουκλοθέατρο από τα παιδιά του Δημοτικού, την συγκεκριμένη ιστορία
και βγήκαμε στην αυλή και μαζί με τα παιδιά του Δημοτικού διαδηλώσαμε
28η Οκτωβρίου 1940
Στολίσαμε την τάξη μας με σημαιάκια και στην παρεούλα μας αναρτήσαμε
της Ελλάδας και της Ευρώπης. Τα παιδιά αναρωτήθηκαν γιατί και ξεκινήσαμε
να τους δείχνουμε στον υπολογιστή το χρονικό της 28η Οκτωβρίου. Άκουσαν τις σειρήνες
και την ανακοίνωση της κήρυξης του πολέμου από το ραδιόφωνο εκείνης της εποχής.
Επίσης είδαν εικόνες από εκείνη την εποχή και το πόσο δύσκολα περνούσε ο ελληνικός λαός στην περίοδο
της κατοχής και καταλήξαμε ότι αυτοί ήταν πραγματικοί ήρωες
Στη συνέχεια φτιάξαμε τους εαυτούς μας ως ήρωες, αναρτώντας την κατασκευή μας στο παράθυρο
Στη συνέχεια είδαμε στο χάρτη τις χώρες που ενεπλάκησαν στον πόλεμο και τους αρχηγούς της κάθε χώρας.
Μάθαμε τα ονόματα τους και γνωρίσαμε τις σημαίες τους, με τις οποίες παίξαμε παιχνίδι αναγνώρισης και
αντιστοίχισης, αρχηγών- σημαιών.
παίξαμε και στον υπολογιστή παζλ με την Ελλάδα
το οποίο μπορείτε να παίξετε κι από το σπίτι σας πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο.
Μάθαμε και τον Εθνικό μας Ύμνο με την βοήθεια εικονόλεξου και αντιστοιχίσαμε εικόνες και λέξεις.
κάναμε σειραθέτηση σημαιών και παίξαμε με αυτές
Μάθαμε ότι το σχήμα της σημαίας είναι ορθογώνιο παραλληλόγραμμο και παίξαμε παιχνίδι στον υπολογιστή.
Μάθαμε και για τον Αγ. Δημήτρη, βλέποντας βίντεο.
Τα παιδιά ζωγράφισαν ελεύθερα ότι τα εντυπωσίασε
φτιάξαμε και εικόνα του Αγ. Δημητρίου
Γράψαμε αυθόρμητα με πλαστελίνη το Όχι
και με αυτή την αφορμή μάθαμε το γράμμα Οο
είπαμε λέξεις και φτιάξαμε την ιστορία του Οο
και την Παρασκευή 28-10-2022
εκκλησιαστήκαμε, παρελάσαμε, πήγαμε στο Ηρώων του χωριού μας και είπαμε τα ποιήματα μας
φορώντας τα στρατιωτικά καπελάκια μας.
και του χρόνου με υγεία και Ειρήνη.
Το όνομα μου…
Ξεκινήσαμε με το όνομα μας….
πρώτα από τα αρχικά μας γνωρίζοντας από σχετικό πίνακα αναφοράς
στη συνέχεια τα αντιστοιχίσαμε…
στολίσαμε τα αρχικά μας
με κηρομπογιές…
Είδαμε την ιστορία ¨τελεία¨ και διακοσμήσαμε τα αρχικά μας με τελείες
στη συνέχεια παίξαμε μουσικές καρέκλες με το όνομα μας και το αναγνωρίσαμε
στο απουσιολόγιο μας, στα συρτάρια μας, στις καρτέλες μας
πατήσαμε το όνομα μας…
Το ξεχωρίσαμε και μαζέψαμε όσες καρτέλες είχαν το όνομα μας…
φτιάξαμε γέφυρες με το όνομα μα μας και το αυτοκίνητο μας,
περνούσε μόνο από τις γέφυρες που είχαν το όνομα μας
Φτιάξαμε και τις καρτέλες των ονομάτων μας
και γράψαμε σε τουβλάκια τα γράμματα του ονόματος μας τα οποία κάθε πρωί συνθέτουμε
στολίσαμε το όνομα μας με κύκλους, αφού μάθαμε το σχήμα του κύκλου
και η ενασχόληση με το όνομα μας συνεχίζεται όταν κάθε πρωί,
προσπαθούμε να φτιάξουμε το αρχικό μας με πλαστελίνη.
Επειδή όμως μας αρέσει να πειραματιζόμαστε γράψαμε και το όνομα μας,
με φτερό που βουτούσαμε μέσα σε μπογιές
Μετάβαση στο Δημοτικό.
Επισκεφθήκαμε την Ά Δημοτικού αν και τη νέα χρονιά μόνο ένα παιδί θα φοιτήσει σε αυτήν.
Φτιάξαμε δωράκια για να δώσουμε στα παιδιά της συγκεκριμένης τάξης και με μεγάλη χαρά
τα επισκεφθήκαμε.
Αφού μας καλοδέχτηκαν, παρατηρήσαμε τον χώρο και τα παιδιά του νηπιαγωγείου,
επεσήμαναν τις διαφορές της Ά τάξης, ότι δηλ. έχουν πίνακα μεγάλο, κάθονται σε θρανία,
έχουν βιβλία που διαβάζουν και τετράδια που γράφουν.
Η κα Νεφέλη έδειξε στον Κώστα μας κάποια γράμματα, είπαμε λεξούλες από αυτά και ο ίδιος έγραψε
τα συγκεκριμένα γράμματα στον πίνακα.
Μάλιστα ο ίδιος όπως ήταν ενθουσιασμένος ζήτησε και έγραψε και το όνομα του στον πίνακα.
Στα παιδιά της Ά Δημοτικού παρουσιάσαμε συνοπτικά το πρόγραμμα της φιλίας,
τους δείξαμε την καρδιά που τσαλακώνεται όταν δεν φερόμαστε ευγενικά στα άλλα παιδιά,
και συζητήσαμε πως θα μπορούσαμε να αλλάξουμε τη συμπεριφορά μας και να φερθούμε στους
άλλους με ευγενικό τρόπο λέγοντας ευγενικά λογάκια.
Τους δείξαμε το βάζο με τις ευγενικές λέξεις και βεβαίως το σύστημα με τις καρέκλες των συναισθημάτων
γιατί και οι φίλοι παρεξηγούνται και με αυτές δίνουμε εξηγήσεις και λύνεται η οποιαδήποτε διαφορά μας.
Τους άρεσε αυτή η ιδέα που στο διάλειμμα του Δημοτικού, κάποια παιδιά της Ά τάξης
είχαν κάποιο πρόβλημα που ζήτησαν να το λύσουν χρησιμοποιώντας τις καρέκλες των συναισθημάτων.
και φυσικά αφού γνωριστήκαμε και γίναμε φίλοι με τα παιδιά του δημοτικού παίξαμε και διάφορα ομαδικά παιχνίδια
όπως τρέξε τρέξε ποντικάκι, περνά περνά η μέλισσα και παιχνίδι με τις μπάλες γυμναστικής.
Δεν ξεχάσαμε να δώσουμε και τα δωράκια που είχαμε ετοιμάσει για τους νέους μας φίλους.
25η Μαρτίου 1821.
Αρχικά εξηγήσαμε στα παιδιά ότι στις 25 Μαρτίου είναι διπλή γιορτή. γιορτάζουμε
- Τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.
Φτιάξαμε τον κρίνο και ζωγραφίσαμε την εικόνα του Ευαγγελισμού.
2. Επίσης γιορτάζουμε την απελευθέρωση των Ελλήνων από τους Τούρκους.
Αναφερθήκαμε στο χρονικό της Ελληνικής Επανάστασης και είδαμε το παρακάτω βίντεο
γνωρίσαμε τους ήρωες που πρωτοστάτησαν στην Ελληνική επανάσταση και τους ζωγραφίσαμε.
Μιλήσαμε και για τον δικό μας ήρωα τον Κ. Κανάρη.
Φτιάξαμε και τους τσολιάδες μας
Κάναμε και σειραθέτιση ως προς το μέγεθος
και φτιάξαμε φεσάκια, που τα βάλαμε και είπαμε τα ποιήματα μας στο Ηρώων.
Φιλία νο 2
Αφορμή για επέκταση του Θέματος της Φιλίας στάθηκε το παραμύθι Η Μιμή με τα μεγάλα αυτιά.
που αφού το ζωγραφίσαμε, συζητήσαμε για το τί είναι Φιλία
Ζωγραφίσαμε τρόπους με τους οποίους μπορούμε να κάνουμε φίλους.
αποφασίσαμε εμείς να είμαστε φίλοι και να λέμε λόγια που δίνουν κουράγιο στους άλλους
και να τους κάνουν χαρούμενους.
Φτιάξαμε λοιπόν τα πορτρέτα μας και οι φίλοι μας,
μας είπαν καλά λόγια και γιατί μας θέλουν για φίλους τους.
Φτιάξαμε και γωνιά φιλίας και στέλνουμε μηνύματα στους φίλους μας.
Φτιάξαμε και το βιβλίο της Φιλίας, και μέσα σε αυτό βάλαμε φωτογραφίες μας με πράξεις φιλίας, όπως εδώ
που βοηθάμε τη φίλη μας να σηκωθεί..
Είδαμε και το παραμύθι
Το ζωγραφίσαμε
Επειδή λοιπόν καμιά φορά και οι φίλοι παρεξηγούνται ,
εμείς βρίσκουμε λύσεις, δίνουμε εξηγήσεις, με τις καρέκλες των συναισθημάτων..
ν
Όλα όσα κάναμε για την απόκτηση κοινωνικών δεξιοτήτων τα μεταδώσαμε στα παιδιά της Ά Δημοτικού, όταν τα επισκεφθήκαμε
για την μετάβαση στο Δημοτικό.
Επίσης η γιορτή λήξης μας είχε σχέση με την Φιλία. Έγινε μαζί με τα παιδιά του Δημοτικού, όπου παρουσιάσαμε και στους γονείς
την σημαντικότητα της απόκτησης κοινωνικών δεξιοτήτων στα παιδιά.
Απόκριες 2022. Μέρος 1ο.
Αρχικά φτιάξαμε νέες καρτέλες ονομάτων, αυξάνοντας έτσι τον βαθμό δυσκολίας αναγνώρισης του ονόματος μας.
Οι προηγούμενες είχαν κάποιο χαρακτηριστικό ζωάκι. Και φυσικά τώρα γράψαμε εμείς οι ίδιοι το όνομα μας στην καρτέλα
του , στον υπολογιστή , γιατί μεγαλώσαμε…
παίξαμε μαζί τους, και τις αναγνωρίσαμε..
Ξεκινήσαμε να μιλάμε για τις Απόκριες.
Φτιάξαμε Φ. Ε στο οποίο κόψαμε και κολλήσαμε στη σωστή σειρά τα γράμματα της λέξης Απόκριες.
Διαβάσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου,
φτιάξαμε καπέλο αρλεκίνου,
μάθαμε το σχήμα του ρόμβου, αφού πρώτα θυμηθήκαμε
τα σχήματα. Σε αυτό μας βοήθησαν οι φίλοι μας ( Κυκλίτσα, Τετραγωνίδης, Τριγωνόπουλος, Ορθογωνάκης)
Μάθαμε και το ρόμβο, φτιάξαμε ρόμβους τους κολλήσαμε και φτιάξαμε στολή Αρλεκίνου.
Βγήκαμε και παίξαμε με τους ρόμβους στην αυλή μας…
φτιάξαμε και άλλα Αποκριάτικα στολίδια και στολίσαμε την τάξη μας.
Βρήκαμε και Αποκριάτικα μας και μεταμφιεστήκαμε….
Η Γιορτή των Τριών Ιεραρχών.
Σήμερα στην τηλεδιάσκεψη, είδαμε το παραμύθι Της Τ.Μάνεση
Στη συνέχεια το επαναδιηγηθήκαμε απαντώντας σε ερωτήσεις .
Είδαμε την εικόνα τους και ξαναείπαμε τα ονόματα τους.
Παίξαμε τα παρακάτω παιχνίδια
Όλα τα παιχνίδια είναι της Τ. Μάνεση
Διαδραστικά φύλλα για τους Τρεις Ιεράρχες
Επίσης μπορείτε να ζωγραφίσετε την παρακάτω εικόνα.
Και μην ξεχνάτε την Κυριακή είναι η γιορτή των Τριών Ιεραρχών, που είναι οι προστάτες των μαθητών
και των δασκάλων. Να μας προστατεύουν και να μας φωτίζουν όλους.