ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΟΥΜΕ ΤΗ ΦΕΤΙΝΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΚΑΙ ΥΠΟΔΕΧΟΜΑΣΤΕ ΤΙΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΕΣ ΔΙΑΚΟΠΕΣ!!!! !!
Οι τελευταίες ημέρες στο Νηπιαγωγείο μας είχαν ακριβώς τη γεύση που τους άξιζε: μια δόση απόλυτης ανεμελιάς, πολλή συγκίνηση και μια γλυκιά ανασκόπηση όλων όσων ζήσαμε φέτος. Κοιτάζοντας πίσω, βλέπουμε μια χρονιά γεμάτη γέλια, παιχνίδι, ανακαλύψεις και φιλίες που άνθισαν στην αυλή μας.
Τις προηγούμενες ημέρες, οι μικροί μας δημιουργοί έβαλαν όλο τους το μεράκι στις τελευταίες μας καλοκαιρινές δημιουργίες που μαζί με όλες τις υπόλοιπες θα πάρουν μαζί τους ως ενθύμιο αυτής της μοναδικής χρονιάς.
Και επειδή καλοκαίρι χωρίς δροσιά δεν γίνεται… μια έκπληξη από τις κυρίες , περίμενε τα παιδιά την τελευταία ημέρα…..
Ένα τεράστιο, κατακόκκινο και γλυκό καρπούζι!
Τα προσωπάκια μας γέμισαν χαμόγελα (και λίγους σπόρους!),εεε και οι μπλούζες μας λίγο «ζωμό καρπουζιού» ( εντάξει θα μας τις πλύνει η μαμά), θυμίζοντάς μας πόσο όμορφο είναι να μοιράζεσαι τις πιο απλές και αυθεντικές στιγμές.
Όμως:
«Κάθε τέλος είναι μια καινούρια αρχή, και κάθε αποχαιρετισμός κρύβει μέσα του την υπόσχεση για μια νέα περιπέτεια.»
Ήρθε λοιπόν και η ώρα να χαιρετηθούμε. Αγκαλιαστήκαμε σφιχτά, ανταλλάξαμε φιλιά, υποσχέσεις για παιχνίδι στην παραλία και είπαμε το πιο μεγάλο και δυνατό μας
«Καλό Καλοκαίρι»!
- Για κάποια από τα παιδιά, αυτός ο αποχαιρετισμός είναι λίγο πιο συγκινητικός, καθώς ανοίγουν τα φτερά τους για το μεγάλο σχολείο, το Δημοτικό.
- Για άλλα, είναι απλώς ένα «διάλειμμα» μέχρι τον Σεπτέμβρη.
- Για όλους μας όμως, είναι η αρχή των πιο όμορφων διακοπών.
Μια τελευταία «πινελιά» σε αυτή την υπέροχη χρονιά ήταν το ραντεβού που δώσαμε σε ……………20 χρόνια από τώρα.
Φτιάξαμε λοιπόν χρονοκάψουλες , μέσα αποθηκεύσαμε μια ζωγραφιά μας με το τι θέλω να γίνω όταν μεγαλώσω και δώσαμε ραντεβού για τις
15-6-2046
πού αλλού;
Μα φυσικά στο Νηπιαγωγείο μας για να ξαναανταμώσουμε και να τις ανοίξουμε όλοι μαζι !!!!
Οι νηπιαγωγοί και το προσωπικό του Νηπιαγωγείου μας σας εύχονται ολόψυχα:
Καλές διακοπές γεμάτες βουτιές, ήλιο και ξεγνοιασιά!
Ξεκούραση για μικρούς και μεγάλους.
Πολλά παγωτά και ακόμα περισσότερες αγκαλιές.
Καλό καλοκαίρι σε όλους! Ραντεβού στις αμμουδιές!
Και ναιαιαιαια !!! Τα καταφέραμε !!!!
Στην εκπνοή της σχολικής χρονιάς κατέφθασε το βραβείο μας και τα συμβολικά δωράκια για το κάθε παιδί !!!
Η συμβολή όλων, μας έκανε και φτάσαμε τα επιθυμητά κιλά !!!
Η ανακύκλωση μπαταριών θα συνεχιστεί και το επόμενο σχολικό έτος, οπότε αρχίστε να συγκεντρώνετε απο τώρα, παλιές και χαλασμένες μπαταρίες !!!!
(Για τα δωράκια , οι γονείς θα ενημερωθείτε μέσα στην εβδομάδα για την παραλαβή τους)
Η αποχαιρετιστήρια γιορτή μας !!!!
Με μια ξεχωριστή, γεμάτη συναίσθημα και δημιουργικότητα γιορτή, το Νηπιαγωγείο μας αποχαιρέτησε τη φετινή σχολική χρονιά τη Δευτέρα 8 Ιουνίου 2026.
Η γιορτούλα μας, με τίτλο «Η Επανάσταση των Βιβλίων», αποτέλεσε παράλληλα και το ιδανικό κλείσιμο του Σχεδίου Δράσης με θέμα τη Φιλαναγνωσία, το οποίο υλοποίησε το νηπιαγωγείο μας καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους, με στόχο να φέρει τους μικρούς μαθητές πιο κοντά στον μαγικό κόσμο του βιβλίου.
Η προσέλευση του κόσμου ήταν συγκινητική. Το προαύλιο του σχολείου γέμισε από γονείς, συγγενείς,φίλους, παππούδες και γιαγιάδες, οι οποίοι καμαρώσουν και χειροκρότησαν θερμά τους μικρούς πρωταγωνιστές.
Τα παιδιά, μέσα από τις χορογραφίες ,τα θεατρικά τους δρώμενα και τα ποιήματά τους, έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό, σκορπίζοντας χαμόγελα και συγκίνηση σε όλους τους παρευρισκόμενους που έφυγαν με τις καλύτερες εντυπώσεις. Ήρωες από βιβλία με ζωάκια, βιβλία μαγειρικής, βιβλία ιστορίας, βιβλία επιστήμης αλλά και οι μικροί μας αναγνώστες έδωσαν σε όλους ένα ηχηρό μήνυμα για τη σημαντικότητα και τη σπουδαιότητα των βιβλίων!
Ιδιαίτερη αναφορά αξίζει να γίνει στους γονείς των παιδιών του σχολείου μας, οι οποίοι ανέλαβαν εξ ολοκλήρου τη δημιουργία των σκηνικών της παράστασης. Με πολύ μεράκι, φαντασία και εθελοντική προσφορά, μεταμόρφωσαν τον χώρο και δημιούργησαν ένα παραμυθένιο σκηνικό που απογείωσε την παράσταση. Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως τη μαμά του Λάζαρου, τη μαμά του Δημήτρη και το μπαμπά της Σοφίας !
Στο κλείσιμο της εκδήλωσης, η συγκίνηση κορυφώθηκε όταν όλοι οι μικροί μαθητές παρέλαβαν με υπερηφάνεια την επίσημη «Άδεια Επαναστάτη των Βιβλίων» που είχαμε ετοιμάσει, ως επιβράβευση για το όμορφο ταξίδι τους στον κόσμο της ανάγνωσης και της γνώσης.
Στο τέλος της γιορτής όλοι μαζί απολαύσαμε έναν υπέροχο μπουφέ, που είχαν επιμεληθεί οι γονείς των μαθητών μας με καλούδια αλμυρά και γλυκά και τους ευχαριστούμε που ανταποκρίθηκαν και σε αυτή μας την ιδέα. Ευχαριστούμε τους γονείς του Παναγιώτη που προσέφεραν σε όλα τα παιδιά νερά και χυμούς και τους γονείς του Νικόλα, για τη προσφορά τους σε διάφορα χαρτικά και είδη κατασκευών τόσο για τη γιορτή , όσο και όλη τη διάρκεια της χρονιάς!
Ένα ιδιαίτερο ευχαριστώ και στους οδηγούς των ταξί , που όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος μας έκανα προσφορά νοστιμότατα γλυκάκια για όλους !!
Χαρήκαμε ιδιαιτέρως που τίμησαν με τη παρουσία τους, τη γιορτή μας, η κ.Βασιλάγκου Κική (τέως προισταμένη του Νηπιαγωγείου μας), οι κ. Σταμόπουλος Τάκης με τη σύζυγό του Κατερίνα(τέως διευθυντής και δασκάλα στο Δημοτικό Σχολείο Διακοπτού), ο πρόεδρος της τοπικής κοινότητας Ελαιώνα και η πρόεδρος του Πολιτιστικού Συλλόγου Γυναικών “οι Τρυπιώτισσες”.
Τέλος η μεγαλύτερη χαρά ήταν τα φωτεινά και χαμογελαστά πρόσωπα των παιδιών , που από την πρώτη στιγμή μέχρι και το τελευταίο λεπτό της γιορτής, την καταευχαριστήθηκαν !
Και αυτό φαίνεται και από το παρακάτω δείγμα από τις σημερινές τους ζωγραφιές!!
Ευχαριστούμε θερμά όλους όσους τίμησαν τη γιορτή μας με την παρουσία τους, και ιδιαίτερα τους γονείς για την πολύτιμη βοήθειά τους.
Καλό και ξεκούραστο καλοκαίρι σε όλους!
🚀🎨 Όταν η Επιστήμη Συναντά την Τέχνη! Το Μαγικό Ταξίδι του STEAM στο Νηπιαγωγείο μας ✨ 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων.
Με μεγάλη χαρά και περηφάνια σάς παρουσιάζουμε την ολοκλήρωση του πιο πρόσφατου και συναρπαστικού Εργαστηρίου Δεξιοτήτων που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, με τίτλο «STEAM στην Τέχνη».
Τι σημαίνει όμως αυτός ο όρος; Το STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) είναι μια σύγχρονη εκπαιδευτική προσέγγιση που ενθαρρύνει τα παιδιά να εξερευνούν, να πειραματίζονται, να ανακαλύπτουν και να δημιουργούν, συνδυάζοντας τις Φυσικές Επιστήμες και τα Μαθηματικά με την Καλλιτεχνική Έκφραση. Μέσα από βιωματικές δράσεις, οι μικροί μας μαθητές έγιναν επιστήμονες, προγραμματιστές και μηχανικοί, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να γίνει το πιο όμορφο παιχνίδι!
🧪 1. Μικροί Χημικοί εν Δράσει: Το Πείραμα με τους Κρυστάλλους Βόρακα
Η περιπέτειά μας ξεκίνησε με πολλή… χημεία! Αναρωτηθήκαμε πώς δημιουργούνται οι κρύσταλλοι στη φύση και αποφασίσαμε να φτιάξουμε τους δικούς μας. Τα παιδιά λύγισαν πολύχρωμα σύρματα πίπας σε διάφορα ευφάνταστα σχήματα και τα στερέωσαν σε ξυλάκια. Στη συνέχεια, τα βυθίσαμε σε μια λεκάνη με ζεστό νερό και βόρακα, προσθέτοντας μερικές σταγόνες χρώματος για να δώσουμε μια καλλιτεχνική πινελιά!
Η ανυπομονησία ήταν τεράστια! Την επόμενη ημέρα, τα μάτια των παιδιών έλαμψαν από ενθουσιασμό όταν αντίκρισαν τα σύρματα γεμάτα με λαμπερούς, σκληρούς κρυστάλλους. Μέσα από αυτή τη δράση, κατανοήσαμε πώς ένα υγρό διάλυμα μπορεί να μεταμορφώσει ένα στερεό σώμα, κάνοντας τις πρώτες μας επιστημονικές υποθέσεις.
👾 2. Εισαγωγή στον Ψηφιακό Κόσμο: Παίζοντας με το Pixel Art!
Πώς φτιάχνεται μια εικόνα στον υπολογιστή ή στην τηλεόραση; Χωρίς να χρησιμοποιήσουμε καθόλου οθόνες (unplugged coding), τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την έννοια του Pixel Art. Χρησιμοποιώντας τετραγωνισμένα χαρτιά-πλέγματα, μάθαμε ότι οι εικόνες αποτελούνται από μικρά, αυτόνομα τετραγωνάκια (pixels).
Ακολουθώντας συγκεκριμένους «κώδικες χρωμάτων» και κάνοντας αντιστοίχιση 1 προς 1, τα παιδιά συνέθεσαν τα δικά τους μοναδικά σχέδια. Η δραστηριότητα αυτή ενθουσίασε τα παιδιά, ενώ παράλληλα ενίσχυσε τη μαθηματική τους σκέψη και τον χωροταξικό τους προσανατολισμό.
🦋 3. Μηχανική, Ανακύκλωση και Συμμετρία: Οι Πεταλούδες μας
Στον άξονα της Μηχανικής, δώσαμε ζωή σε ανακυκλώσιμα υλικά! Μεταμορφώσαμε απλά γυάλινα μπουκάλια σε σώματα πεταλούδων, τα οποία γεμίσαμε προσεκτικά με στρώσεις από πολύχρωμο ρύζι που βάψαμε μόνοι μας στην τάξη. Στη συνέχεια, σχεδιάσαμε και κόψαμε μεγάλα χαρτονένια φτερά.
Εδώ συναντήσαμε τα Μαθηματικά της φύσης: μελετήσαμε την έννοια της συμμετρίας, προσπαθώντας τα σχέδια και τα χρώματα στο αριστερό φτερό να είναι ακριβώς ίδια με του δεξιού! Το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακά, τρισδιάστατα έργα τέχνης που διακόσμησαν την τάξη μας.
🐛 2. Τα Χάρτινα Σκουληκάκια που… ζωντανεύουν!
Συνεχίσαμε με ένα πείραμα λεπτής κινητικότητας και παρατηρητικότητας που ξετρέλανε τους μικρούς μας μαθητές.
Τα βήματα: Τα παιδιά πήραν λευκές λωρίδες χαρτιού και τις γέμισαν με πολύχρωμες βούλες και ρίγες χρησιμοποιώντας τους μαρκαδόρους τους.
Στη συνέχεια, τυλίξαμε το χαρτί σφιχτά γύρω από ξύλινα καλαμάκια και το σουρώσαμε σαν ακορντεόν.
Το «μαγικό» άγγιγμα: Μόλις αφαιρέσαμε τα καλαμάκια, βάλαμε τα «σκουληκάκια» μας σε πιάτα και τα ποτίσαμε με λίγο νερό χρησιμοποιώντας ένα μικρό ποτιστήρι.
Το αποτέλεσμα: Μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα, τα χάρτινα σκουληκάκια άρχισαν να απορροφούν το νερό, να ξεδιπλώνονται, να μεγαλώνουν και να κινούνται μέσα στο πιάτο σαν αληθινά!
🎨 3. Τα Μαγικά Χαρτιά: Η κρυμμένη μεταφορά των χρωμάτων
Το τρίτο μας πείραμα ήταν καθαρή… μαγεία! Εδώ εξερευνήσαμε πώς το νερό μπορεί να μεταφέρει τα χρώματα από το ένα χαρτί στο άλλο και να αποκαλύψει κρυμμένα σχέδια.
Η προετοιμασία: Χρησιμοποιήσαμε διπλωμένο χαρτί κουζίνας. Στο εξωτερικό φύλλο σχεδιάσαμε μόνο το ασπρόμαυρο περίγραμμα (σπιτάκια, δέντρα, ήλιους), ενώ στο εσωτερικό φύλλο κρύψαμε τα έντονα χρώματα.
Η αποκάλυψη: Με τη βοήθεια ειδικών ψεκαστηριών, τα παιδιά άρχισαν να βρέχουν τα χαρτιά τους…
Το αποτέλεσμα: Μόλις το νερό άγγιξε το χαρτί, τα χρώματα από το εσωτερικό φύλλο μετακινήθηκαν αμέσως στο πάνω χαρτί, «ζωντανεύοντας» τις ασπρόμαυρες ζωγραφιές με τον πιο εντυπωσιακό τρόπο!
💡 Η επιστήμη πίσω από το παιχνίδι…
Μέσα από αυτά τα πειράματα, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με το τριχοειδές φαινόμενο (πώς το νερό «σκαρφαλώνει» και απορροφάται από τις ίνες του χαρτιού) και τη διάλυση των χρωμάτων. Το πιο σημαντικό όμως είναι ότι έμαθαν να συνεργάζονται, να περιμένουν τη σειρά τους, να χρησιμοποιούν εργαλεία (σταγονόμετρα, ψεκαστήρια) και να αναπτύσσουν την κριτική τους σκέψη!
Μέσα από αυτό το εργαστήριο είδαμε τα παιδιά να μοιράζονται υλικά, να γελούν και να αναπτύσσουν εξαιρετικές δεξιότητες λεπτής κινητικότητας, κριτικής και υπολογιστικής σκέψης. Το πιο σημαντικό όμως είναι ότι ένιωσαν τη χαρά της προσωπικής δημιουργίας και της ανακάλυψης! 👋❤️
Αποχαιρετιστήρια γιορτή : “Η Επανάσταση των Βιβλίων”
Τα βιβλία παίρνουν το λόγο !!!!
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες , φίλες και φίλοι , φέτος το σχολείο μας ταξίδεψε σε κόσμους μαγικούς, έχοντας ως κεντρικό σχέδιο δράσης την ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ.
Μέσα από πολλές, ποικίλες και δημιουργικές δραστηριότητες, καθ`όλη τη διάρκεις της χρονιάς, οι μικροί μας μαθητές ανακάλυψαν τη δύναμη των λέξεων, αγάπησαν το βιβλίο και κατάλαβαν πόσο πολύτιμο είναι για να ανοίγει τους ορίζοντες μας και να τρέφει τη φαντασία μας.
Η όμορφη αυτή διαδρομή μας , φτάνει στο αποκορύφωμά της με τη γιορτή λήξης !!
Λίγα λόγια για τη γιορτούλα μας :
Τι γίνεται όταν τα βιβλία αποφασίζουν ότι βαρέθηκαν να κάθονται κλειστά στα ράφια;
Όταν οι ήρωες των παραμυθιών επαναστατούν, ζητώντας περισσότερη προσοχή, παιχνίδια και αγάπη από τα παιδιά;
Η “Επανάσταση των βιβλιών ” είναι μια χαρούμενη, γεμάτη ζωντάνια ιστορία που μας θυμίζει ότι η πραγματική μαγεία κρύβεται όταν ανοίγουμε ένα βιβλίο και αφήνουμε την καρδιά μας να ταξιδέψει.
Ποια θα είναι όμως η συνέχεια;
Τι θα γίνει τελικά με αυτή τη πρωτότυπη “επανάσταση”;
Όλες οι απαντήσεις θα δοθούν την Δευτέρα 8 Ιουνίου 2026 στις 18:45 !
Σας περιμένουμε όλους να γιορτάσουμε μαζί !!!!!
🎁Αποτίμηση της δράσης “Μαλλιά, ένα αλλιώτικο δώρο!”🎁 +3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ+ΕΝΕΡΓΟς ΠΟΛΙΤΗΣ 1
Η υλοποίηση μιας τέτοιας δράσης στο νηπιαγωγείο αποτελεί ένα σπουδαίο μάθημα ζωής, τόσο για τους μαθητές όσο και για εμάς τους εκπαιδευτικούς. Η δράση ξεπέρασε τα όρια της σχολικής αίθουσας και αγκάλιασε ολόκληρη την τοπική κοινωνία.
Η τελική αποτίμηση της δράσης εστιάζει σε τρεις βασικούς άξονες:
1. Συναισθηματική Θωράκιση & Ενσυναίσθηση
Τα παιδιά 4-5 ετών κατάφεραν να προσεγγίσουν μια δύσκολη έννοια χωρίς φόβο, αλλά με όρους αλληλεγγύης. Μέσα από το παιχνίδι και τα παραμύθια, κατάλαβαν ότι η αρρώστια δεν είναι ταμπού, ούτε κάτι «κολλητικό», αλλά μια μάχη στην οποία οι ασθενείς χρειάζονται συμπαραστάτες.
2. Συμπερίληψη στην Πράξη
Η επιλογή ασφαλών, αισθητηριακών υλικών επέτρεψε σε όλα τα παιδιά να συμμετέχουν ισότιμα και ενεργά. Η τάξη λειτούργησε ως μια δεμένη ομάδα, όπου ο καθένας προσέφερε τη δική του «δύναμη» και το δικό του «αστέρι», ενισχύοντας το αίσθημα του ανήκειν.
3. Σύνδεση με την Κοινωνία
Μέσα από τη γνωριμία με φορείς (όπως το Make-A-Wish), τα παιδιά βγήκαν από τα στενά όρια της σχολικής αίθουσας. Συνειδητοποίησαν, με τρόπο βιωματικό, ότι ακόμα και σε αυτή την τρυφερή ηλικία, οι πράξεις τους έχουν αξία και μπορούν να φέρουν χαρά και ελπίδα σε άλλους ανθρώπους.
4. Διάχυση στην τοπική Κοινωνία
Το πιο εντυπωσιακό αποτέλεσμα της δράσης ήταν η ανταπόκριση της τοπικής κοινότητας. Μέσα από τη δικτύωση του σχολείου:
Την τοποθέτηση ενημερωτικών αφισών στα κομμωτήρια του Διακοπτού.
Την πολύτιμη προφορική ενημέρωση και κινητοποίηση των ίδιων των μαθητών μας.
Πετύχαμε τη συγκέντρωση 4 δωρεών μαλλιών από πρώην μαθητές του νηπιαγωγείου μας, οι οποίοι τώρα φοιτούν στο Δημοτικό (Αλ. Κ. και Αγγ. Δ.) και στο Γυμνάσιο (Α. Κ.), αλλά και από τον θείο ενός μαθητή μας. Το γεγονός αυτό γεμίζει περηφάνια το σχολείο μας, καθώς αποδεικνύει ότι οι αξίες που καλλιεργούνται στο νηπιαγωγείο αφήνουν ανεξίτηλο αποτύπωμα στα παιδιά, τα οποία επιστρέφουν ως αλληλέγγυοι έφηβοι για να στηρίξουν το έργο μας.
Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι η δράση πέτυχε τον βαθύτερο στόχο του σύγχρονου νηπιαγωγείου, να μεταδώσει πληροφορίες, να διαμορφώσει ενεργούς, ευαίσθητους και ενσυναισθητικούς αυριανούς πολίτες, αλλά και να ενώσει διαφορετικές ηλικίες. Έτσι απέδειξε ότι το Νηπιαγωγείο Διακοπτού μπορεί να γίνει φάρος προσφοράς και ελπίδας για την κοινωνία μας! Σας ευχαριστούμε θερμά…
Οι λαχανόκηποί μας – 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων !!!
“Ψηφιακή έκθεση λαχανόκηπου”
Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων με θέμα “ο λαχανόκηπος μου”, τα ίδια τα παιδιά μας κατεύθυναν να κινηθούμε διαφορετικά από ότι είχαμε σχεδιάσει.
Μετά από αρκετές δραστηριότητες και συζήτηση για τη φροντίδα των φυτών ,των φρούτων και των λαχανικών τα παιδιά καθημερινά άνοιγαν συζητήσεις στην ολομέλεια για τους λαχανόκηπους που ετοιμάζουν με τους γονείς ή τους παππούδες τους στα σπίτια τους.
Οπότε μια όμορφη ιδέα γεννήθηκε για…….. φωτογράφιση αυτών και δημιουργία μιας
ψηφιακής έκθεσης..
Μάλιστα έφεραν στο σχολείο και ό,τι λαχανικό είχε ο καθε κήπος και αφού τα μυρίσαμε,τα αγγίξαμε ,παίξαμε παιχνίδια και εμπνεύστηκαμε από αυτά τα ζωγραφισμένα σαν τον πρωταγωνιστή της σαλάτας !!!!
Στη συνέχεια όλοι μαζί ετοιμάσαμε και φάγαμε μια νοστιμότατη καλοκαιρινή σαλάτα !!!!!
Στο παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε την έκθεση με τους λαχανόκηπούς μας !!!!
https://anyflip.com/bdicl/tbdc/
Στο παρακάτω σύνδεσμο θα δείτε το ψηφιακό μας βιβλίο εμπλουτισμένο και με άλλους λαχανόκηπους μαθητών μας :
https://anyflip.com/bdicl/obsx/
Ακολουθούν μερικές φωτογραφίες από κάποιες δραστηριότητες που κάναμε στο πλαίσιο του συγκεκριμένου εργαστηρίου :
“Ειδική Αγωγή και Τμήματα Ένταξης”
Σήμερα Παρασκευή 29/5/2026 στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο Διακοπτού δια ζώσης επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα
“Ειδική Αγωγή και Τμήματα Ένταξης”
με επιμορφώτρια την κ. Παπαδοπούλου Αθανασία, Νηπιαγωγό, Διπλωματούχος του Μεταπτυχιακού Προγράμματος, με τίτλο” Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση” , διάρκειας τριών (3) διδακτικών ωρών.
ΔΙΕΘΝΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ “MYTH2SPACE” 6
Κάδος Αφής – Ανακύκλωση μπαταριών :Τον καταφέραμε άρα τον “στόχο” ;
Την Τετάρτη 20 Μαίου ήρθαν οι υπεύθυνοι για να παραλάβουν τις παλιές μπαταριές που μαζεύαμε καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς.
Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς, τα παιδιά, γνωστούς , γείτονες και φίλους που συνέβαλαν ουσιαστικά σε αυτή τη δράση , μπαίνοντας όλοι στη διαδικασία ανακύκλωσης !
Τα παιδιά με σακουλάκια σχεδόν καθημερινά με το που έρχονταν σχολείο άφηναν τις μπαταρίες τους στον κάδο !
Τι ωραία να συνηθίζεις απο μικρός να προσέχεις τον πλανήτη !!!!
Τώρα όλοι μαζί αναμένουμε ενημέρωση για να δούμε αν καταφέραμε τελικά να φτάσουμε στα κιλά τον πρώτο στόχο !
Για να δούμε λοιπόν…..
🎁 Δωρεά προς το σχολείο μας🎁
Με μεγάλη χαρά δεχτήκαμε τη δωρεά υλικών για κατασκευές, από την αγαπητή διαιτολόγο και μητέρα μαθητών μας προηγούμενων χρόνων, κυρία Ρούλα Γουρουντή. Είναι ωραίο, μετά από τόσα χρόνια οι μαθητές και οι γονείς που πέρασαν από το σχολείο, να σε σκέφτονται και να επιθυμούν να χαρίσουν υλικά κατασκευών, χρήσιμα για τους μαθητές μας. Ευχαριστούμε πολύ 💝💝
🏫 2η Δράση Ομαλής Μετάβασης στο Δημοτικό 🏫
Η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο σηματοδοτεί ένα νέο και σημαντικό στάδιο εξέλιξης τόσο του ίδιου του παιδιού όσο και της οικογένειάς του και γι’ αυτό θεωρείται μια από τις κρισιμότερες περιόδους της παιδικής ηλικίας. Την περίοδο αυτή γίνονται έντονες αλλαγές τόσο στην προσωπικότητα του παιδιού όσο και στο οικογενειακό και κοινωνικό του περιβάλλον, εκθέτοντάς το σε μια μεγάλη ποικιλία απαιτήσεων: γνωστικών, συναισθηματικών και κοινωνικών. Είναι αναγκαίο λοιπόν η διαδικασία της μετάβασης να συμβαίνει έγκαιρα και να δίνει επαρκή χρόνο στους μαθητές.
Επισκεφθήκαμε λοιπόν το Δημοτικό σχολείο από το πρωί και κάναμε προσευχή μαζί τους.
Στη συνέχεια μπήκαμε μαζί με τους μαθητές της Α’ τάξης στην αίθουσα τους και περιηγηθηκαμε στους χώρους της. Χαρίσαμε στους περσινός συμμαθητές μας τα αστερατα μολύβια και καλύτερου μαθητή…
Και τα Πρωτακια μας χάρισαν την σακα της Α τάξης και μας άρεσε πολύ!!!
Στη συνέχεια παίξαμε μαζί με τους φίλους μας τα Εκτάκια το κυνήγι του κρυμμένου θησαυρού. Περιηγηθηκαμε σε όλους τους χώρους και σε όλες τις αίθουσες του Δημοτικού και οι λέξεις μας οδήγησαν στον μεγάλο θησαυρό….τις καραμέλες του κ. Διευθυντή.
Μετά βγήκαμε στο προαύλιο να γυμναστουμε με τα Πρωτακια και τα Εκτάκια. Πηδηξαμε εμπόδια, παίξαμε σκυταλοδρομία…
Και μετά, με τη βοήθεια της σχολικής ψυχολόγου και των δασκάλων της Α’ και Στ’ τάξεων παίξαμε ένα παιχνίδι αντιστοίχησης, ώστε να γνωρίσουμε τα βιβλία της Α’ τάξης και να τα συνδέσουμε με τα μαθήματα που θα διδαχθούμε.
Τέλος με τη βοήθεια της δασκάλας των Εικαστικών, αφήσαμε το αποτύπωμα μας μαζί με τα Εκτάκια και τα Πρωτακια, ώστε τα βήματα μας να μας οδηγήσουν το Σεπτέμβριο στο νέο μας σχολείο 🏫
Τώρα ποια θα μετράμε τις μέρες αντίστροφα για να έρθει ο Σεπτέμβρης….!!!
🏆Θερμά Συγχαρητήρια στη μαθήτρια μας Α.Μπ. για τη διάκριση της🏆 -ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ 3
Τον Απρίλιο πραγματοποιήθηκε διαγωνισμός ζωγραφικής υπό την αιγίδα του Δήμου, με θέμα «Αδέσποτες Ψυχές», στον οποίο συμμετείχαν μαθητές της περιοχής. Μέσα από τις δημιουργίες τους, τα παιδιά εξέφρασαν με ευαισθησία και φαντασία τα συναισθήματά τους για τα αδέσποτα ζώα, στέλνοντας ισχυρά μηνύματα αγάπης και σεβασμού. Συνολικά ξεχώρισαν 26 ζωγραφιές, οι οποίες
βραβεύτηκαν με αναμνηστικό δίπλωμα από το Δήμαρχο Αιγιαλείας και οι οποίες θα κοσμήσουν το ημερολόγιο του Φιλοζωικου Συλλόγου Αιγιαλείας για το 2027.
Το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά στο διαγωνισμό και ανάμεσα στα έργα μαθητών από νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια, διακρίθηκε και το έργο της μαθήτριας μας Α. Μπ. Τα έργα των νικητών εκτέθηκαν έως τις 10 Απριλίου, στο Πολιτιστικό Κέντρο «Αλέκος Μέγαρης».

Το ζήτημα των αδέσποτων ζώων στην Ελλάδα παραμένει ιδιαίτερα σύνθετο και απαιτεί συντονισμένες ενέργειες. Η εγκατάλειψη ζώων, η έλλειψη ενημέρωσης και ζωοφιλικής παιδείας συμβάλλουν στη διόγκωση και τη διαιώνιση του προβλήματος. Ωστόσο, μέσα από δράσεις ενημέρωσης, προγράμματα στειρώσεων, υπεύθυνες υιοθεσίες και τη συνεργασία Δήμων, εθελοντών και αρμόδιων φορέων, διαμορφώνονται οι προϋποθέσεις για μια πιο αποτελεσματική και ανθρώπινη αντιμετώπιση.
“Πρώτες βοήθειες σε βρέφη και μικρά παιδιά _ Σχολικό φαρμακείο”
- Την Τρίτη 19 Μαΐου 2026 στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης, γονείς και εκπαιδευτικοί παρακολουθήσαμε δια ζώσης στο 1ο νηπιαγωγείο Αιγίου σεμινάριο με θέμα: “Πρώτες βοήθειες σε βρέφη και μικρά παιδιά _ Σχολικό φαρμακείο” με εισηγήτρια την κ. Δημητρίου Χριστίνα – Σχολική Νοσηλεύτρια, διάρκειας (3) ωρών.
- Συνδιοργάνωση : το 1ο Νηπιαγωγείο Αιγίου με το Ν/Γ Διακοπτού.
Δοντάκια αστραφτερά για χαμόγελα λαμπερά!
Την Τετάρτη 13 Μαίου 2026, επισκέφθηκαν το Νηπιαγωγείο μας , η κυρία Άννα και η κυρία Πένη, που μας μίλησαν για τα δόντια, το καθαρισμό τους, και τη φροντίδα τους.
Μας έδειξαν εκπαιδευτικά βίντεο, κουβεντιάσαμε, μας έδωσαν συμβουλές και μας έλυσαν ό, τι απορίες είχαμε. Μας έδειξαν πως πρέπει να πλένουμε σωστά τα δόντια μας, πάνω σε ένα εκμαγείο που είχανε φέρει μαζί τους. Μας είχαν ετοιμάσει και ενδιαφέροντα φύλλα εργασίας.
Η επίσκεψη αυτή έγινε στα πλαίσια των παρεμβάσεων /δράσεων Αγωγής Υγείας που συντονίζονται και υλοποιούνται σε συνεργασία των Υπουργείων Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση του μαθητικού πληθυσμού σε θέματα δημόσιας υγείας.
……Τον Μάη που σήμερα προβάλλει στη γη ……..
Χρόνια πολλά Μαμά !!!!!!!
Μια γιορτή διαφορετική πραγματοποιήθηκε το πρωί της Δευτέρας 11-5-2206 στο Νηπιαγωγείο μας.
Μια γιορτή αφιερωμένη σε όλες τις μαμάδες,με αφορμή τη γιορτή της μητέρας.
Οι προσκλήσεις είχαν σταλεί εγκαίρως , ώστε όλες να κανονίσουν το πρόγραμμά τους και να μη λείψει καμία. Τα παιδιά κράτησαν σαν επτασφράγιστο μύστικο όλες τις προετοιμασίες. Ήταν τόσο ενθουσιασμένα που με πρωτοβουλία δική τους ,τους είπανε να έρθουν ωραία ντυμένες και βαμμένες !
Ένα κόκκινο χαλί γεμάτο καρδούλες τις περίμενε ανοίγοντας τη πόρτα της κάθε τάξης. Αφού περπάτησαν σε αυτό έφτασε η καθεμία στο παιδάκι της όπου τις περίμενε μια τεράστια αγκαλιά και ένα σβουριχτό φιλί. Στη συνέχεια έπρεπε να ανακαλύψουν ποιό πορτραίτο ήταν το δικό τους .Τα παιδιά είχαν ζωγραφίσει τη μαμά τους !
Η γιορτή ξεκίνησε με κοινή ζωγραφιά μαμάς- παιδιού και παρουσίαση της στους υπόλοιπους. Στη συνέχεια φάγαμε το brunch μας και συζητήσαμε όλοι μαζί . Το παραμύθι ” Η μαμά πετάει “, ήρθε να συνεχίσει αυτή την ιδιαίτερη γιορτή . Αλλά γιορτή χωρίς χορός δεν υπάρχει …Οπότε μικροί μεγάλοι χορέψαμε στους ρυθμούς της “Καλύτερης μαμάς του κόσμου” …αλλά θέλαμε και άλλο ….οπότε body percussion με Y.M.C.A!!….Η γιορτή μας έκλεισε με ένα βιντεάκι που είχαν ετοιμάσει τα παιδιά για τις μαμάδες τους….Τρεισιμιση λεπτά γεμάτα χαμόγελα και βουρκωμενα μάτια από συγκίνηση ! Μα οι εκπλήξεις δεν τελείωσαν εδώ …..Το κάθε παιδί έδωσε στη μαμά του τα 2 δωράκια της, ένα που είχαμε φτιάξει στη τάξη μας και ένα με τη δασκάλα των αγγλικών !
Ήταν ένα ιδιαίτερο πρωινό γεμάτο έντονα συναισθήματα!!!
Θέλουμε να ευχαριστήσουμε ιδιαιτέρως τις επιχειρήσεις: Κουνιάκης, Κόμης και Γιούπης (κατάστημα Διακοπτού και Αιγίου) για τις χορηγίες που μας έκανα σε προϊόντα που χρειάστηκαμε. Χωρίς τους χορηγούς και δωρεές από γονείς και φίλους του Νηπιαγωγείου μας ,πολλά πράγματα δε θα μπορούσαν να πραγματοποηθούν. !
Σας ευχαριστούμε και πάλι που στέκεστε στο πλευρό του Νηπιαγωγείου μας.
Χρόνια πολλά σε όλες τις μαμάδες !
🌷Λουλούδια και πεταλούδες 🦋
Η θεματική ενότητα «Λουλούδια και Πεταλούδες» στο νηπιαγωγείο είναι ιδανική για την άνοιξη, συνδυάζοντας δημιουργικές χειροτεχνίες, παρατήρηση της φύσης και μάθηση για τον κύκλο ζωής. Περιλαμβάνει κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά, ζωγραφική, παραμύθια και διαδραστικά παιχνίδια.
Έτσι κι εμείς δημιουργήσαμε πεταλούδες από χαρτόνι, σύρμα πίπας και ανακυκλώσιμα υλικά, τοποθετημένες πάνω σε πολύχρωμα λουλούδια. Τα οποία αφού τα χρωματιστά με τα βάλαμε σε βάζο με νερό και παρατηρήσαμε πως απορροφούν το νερό και αλλάζει το χρώμα τους!!!
🌠Παγκόσμια ημέρα ευχής ( Word wish day)🌠
Πριν από λίγες μέρες το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στη Παγκόσμια Ημέρα Ευχής και συγκεκριμένα στον περίπατο που διοργάνωσε το Make a wish Ελλάδας. Το φωτεινό αστέρι 🌟 της Ευχής ξεχύθηκε σαν ποτάμι στους γραφικούς δρόμους του Διακοπτού !
Γέμισε κόσμο η παιδική χαρά του Διακοπτού, παιδικές φωνές ενώθηκαν και παίχτηκαν τραγούδια για καλό σκοπό.
Μην ξεχνάμε πως παιδιά με σοβαρές ασθένειες παλεύουν κάθε μέρα. Το μόνο που μπορούμε να κάνουμε είναι να συμβάλλουμε έστω με αυτό τον τρόπο προκειμένου μία ευχή τους να πραγματοποιηθεί.
ΔΙΕΘΝΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ “MYTH2SPACE” 5
🧳📚Τα βιβλία σε Ρόδες ήρθαν στο σχολείο μας 🏫
🔋Τον κάδο Αφής αν γεμίσεις, το περιβάλλον θα ωφελήσεις🔋
Στις μέρες μας γινόμαστε μάρτυρες της συσσώρευσης σκουπιδιών στους χώρους που ζούμε και δραστηριοποιούμαστε. Η γη καταστρέφεται μέρα με τη μέρα και οι περισσότεροι άνθρωποι αδιαφορούν. Το περιβάλλον μολύνεται συνεχώς με διάφορους τρόπους. Κάθε χρόνο παράγονται πάνω από δέκα δισεκατομμύρια μπαταρίες σε όλο τον κόσμο. Πού καταλήγουν όμως οι μπαταρίες αυτές;
Οι μπαταρίες είναι ηλεκτροχημικές συσκευές που έχουν τη δυνατότητα να μετατρέπουν τη χημική ενέργεια σε ηλεκτρική και να παρέχουν ενέργεια στις ηλεκτρονικές συσκευές. Όπως όλα τα προϊόντα, έτσι και οι μπαταρίες έχουν ένα συγκεκριμένο κύκλο ζωής. Ο κύκλος αυτός ξεκινά από το εργοστάσιο κατασκευής των μπαταριών και καταλήγει στον καταναλωτή. Όταν αδειάσει μια μπαταρία, ο καταναλωτής έχει δύο επιλογές. Η πρώτη επιλογή είναι η μπαταρία να καταλήξει στα σκουπίδια. Όμως, με αυτό τον τρόπο διακόπτεται ο κύκλος ζωής της και χάνονται πολύτιμες πρώτες ύλες και ενέργεια. Πέραν από αυτό, κάποια επικίνδυνα στοιχεία της μπαταρίας περνούν στον υδροφόρο ορίζοντα με σοβαρές επιπτώσεις στην υγεία του ανθρώπου. Η δεύτερη επιλογή είναι η μπαταρία να καταλήξει σε κάδο συλλογής και να ανακυκλωθεί. Με τη διαδικασία της ανακύκλωσης, ο κύκλος ζωής της μπαταρίας μπορεί να συνεχιστεί και πολλά στοιχεία της μπαταρίας να επαναχρησιμοποιηθούν στην παραγωγή νέων μπαταριών ή και άλλων προϊόντων. Οι μπαταρίες περιέχουν βαρέα μέταλλα, όπως υδράργυρο, μόλυβδο, κάδμιο, νικέλιο. Γι’ αυτό, η ανεξέλεγκτη απόρριψη των μπαταριών μπορεί να οδηγήσει σε μόλυνση του περιβάλλοντος, και να έχει επιπτώσεις στις λίμνες, στους ποταμούς, στο νερό και στο έδαφος.
Σε πολλά σχολεία της Ελλάδας, έχει ήδη ξεκινήσει μία σημαντική προσπάθεια από τους μαθητές για την συλλογή και ανακύκλωση των μπαταριών. Ήδη, μέχρι σήμερα πάνω από 7.300 σχολεία (νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια) από όλη την Ελλάδα συμμετέχουν ενεργά στο πρόγραμμα ανακύκλωσης. Η ΑΦΗΣ ενισχύει αυτή την προσπάθεια, παρέχοντας δωρεάν κάδους ανακύκλωσης, ενημερωτικό υλικό και παρουσιάσεις για την ανακύκλωση στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη την ελληνική επικράτεια. Όπως είναι γνωστό, τα παιδιά είναι οι μεγαλύτεροι καταναλωτές μπαταριών, λόγω των πολυάριθμων παιχνιδιών και φορητών συσκευών που χρησιμοποιούν.
Έτσι λοιπόν, ο κάδος ΑΦΗΣ που έχει τοποθετηθεί στο νηπιαγωγείο μας αποτελεί για εμάς την απόδειξη της συλλογικής προσπάθειας, για ένα καλύτερο μέλλον! Το μέλλον των παιδιών μας.
Παράλληλα η τοποθέτηση του κάδου ΑΦΗΣ αποσκοπεί στην δημιουργία περιβαλλοντικής συνείδησης στα παιδιά, τα οποία αποτελούν το μέλλον της χώρας μας. Γιατί η ανακύκλωση είναι πρωτίστως θέμα παιδείας.
Η ανακύκλωση δεν είναι τάση, είναι τρόπος ζωής, είναι κουλτούρα και καλλιεργείται από μικρή ηλικία. Κάποιες μικρές ή μεγάλες συνήθειες στην καθημερινότητα όλων μας μπορούν να μας φέρουν πιο κοντά στη φύση και να αγαπήσουμε περισσότερο το περιβάλλον…. το σπίτι μας!
“Η συμβολή της Θεατρικής τέχνης στην Εκπαιδευτική Διαδικασία”
Σήμερα Παρασκευή 4/5/2026 στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο Διακοπτού δια ζώσης επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα
<< Η συμβολή της Θεατρικής τέχνης στη εκπαιδευτική διαδικασία>>
με επιμορφωτή τον κ.Κώστα Κλάγκο, καθηγητή φιλολογίας και σκηνοθεσίας , με διάρκεια τριών (3 )διδακτικών ωρών
Συνδιοργάνωση : το Ν/Γ Διακοπτού,με το 1ο Νηπιαγωγείο Αιγίου και με το Ν/Γ Νικολεΐκων.
Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΚΑΙ Η ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΤΟΥ “ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2026” 1ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ +ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ 2
Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα !
ΓΙΟΡΤΗ ΥΙΟΘΕΣΙΑΣ ΑΔΕΣΠΟΤΩΝ 4-4-2026
📝Μετάβαση+Πάσχα 🐞
Στα πλαίσια της ομαλής Μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στην Α’ Δημοτικού, οι μικροί μαθητές μοιράστηκαν κάρτες, κατασκευές και δώρα με τους συμμαθητές τους στην Α’ ταξη του Δημοτικού. Ακόμα τους ενημέρωσαν για τις δράσεις που δουλεύουμε αυτόν τον καιρό και τους κάλεσαν να συνεργαστούμε για να φτιάξουμε ένα καλύτερο μέλλον για όλους!!
🐞 Προετοιμασίες για το Πάσχα 🐞
Το Πάσχα είναι η σημαντικότερη θρησκευτική γιορτή της Χριστιανοσύνης. Οι χριστιανοί γιορτάζουν τη σταύρωση και ανάσταση του Χριστού και το πέρασμα από το θάνατο στη ζωή. Το Πάσχα διαρκεί δύο εβδομάδες: από την Κυριακή των Βαΐων (συμβολίζει την είσοδο του Χριστού στα Ιεροσόλυμα) ως την Κυριακή του Θωμά.
Η πρώτη εβδομάδα ονομάζεται Μεγάλη Εβδομάδα ή Εβδομάδα των Παθών, αρχίζει με την Κυριακή των Βαΐων και λήγει το Μεγάλο Σάββατο. Όλη τη Μεγάλη εβδομάδα υπάρχει συνήθεια να νηστεύουν οι χριστιανοί και να παρακολουθούν τακτικά τις εκκλησιαστικές λειτουργίες.
Η δεύτερη εβδομάδα του Πάσχα ονομάζεται Εβδομάδα του Πάσχα ή Λαμπροβδομάδα ή Λαμπρή και αρχίζει με την Κυριακή του Πάσχα. Όλες οι ήμερες που ακολουθούν θεωρούνται ημέρες χαράς και διασκέδασης.
Οι μικροί μαθητές τις μέρες που διανύσαμε, έμαθαν για τα Πάθη του Χριστού καθώς και για τα έθιμα του Πάσχα. Ετοιμάσαμε Πασχαλινές δημιουργίες, κατασκευές, βάψιμο αυγών, λαζαράκια και κάλαντα του Λαζάρου…..
Ζύμωσαν παραδοσιακά λαζαρακια, έφτιαξαν καλαθάκια, έβαψαν αυγά πασχαλινά, διαβάσανε σχετικά παραμύθια, κατανόησαν το νόημα της θυσίας Του και το μήνυμα της Αγάπης προσεγγίζοντας με βιωματικό τρόπο το Θείο Δράμα και την Ανάσταση του Κυρίου!Το βάψιμο των πασχαλινών αυγών είναι ένα από τα παλαιότερα έθιμα του ελληνικού Πάσχα. Το αυγό συμβολίζει τη γέννησης της ζωής και της δημιουργίας, ενώ το κόκκινο χρώμα το αίμα του Χριστού.
Τέλος βγάλαμε τα μαρτακια από τα χέρια μας και τα κρεμάσαμε στα δέντρα της αυλής του σχολείου μας για να φτιάξουν τα χελιδόνια μας της φωλιές τους, όταν επιστρέψουμε από τις διακοπές…
Καλό Πάσχα σε όλους με υγεία
🐞 φώτιση και 🐞 αγάπη
2 Απριλίου Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου. Μία αλλιώτικη γιορτή + ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ 3
Φέτος, αποφασίσαμε να τιμήσουμε το βιβλίο , με μια “διπλή” γιορτή , συνδυάζοντας 2 από τα προγράμματα που υλοποιούμε αυτό το διάστημα στο Νηπιαγωγείο μας :
2 Απριλίου : Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
και
4 Απριλίου :Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων .
Έτσι λοιπόν , είχαμε διαδικτυακή καλεσμένη την κ. Λίνα Μουσιώνη και το παραμύθι της “Ο Ηρακλής και τα 101 αδέσποτα κουτάβια”. Είχαμε διαβάσει και επεξεργαστεί το παραμύθι εδώ και μέρες, μέσα στη τάξη. Τα παιδιά αγάπησαν τον Ηρακλή πολύ. Κάναμε παιχνίδια, ζωγραφιές και επηρεαστήκαμε από την ιστορία του, στις κατασκευές μας με τα τουβλάκια. Γίναμε και εμείς αρχιτέκτονες και φτιάξαμε τα δικά μας σπιτάκια για τα αδέσποτα !
Στη διαδικτυακή μας συνάντηση , ήταν και η πρώτη μας φορά που μιλήσαμε ζωντανά και γνωρίσαμε μία συγγραφέα !!!!
Της κάναμε ερωτήσεις , μας μίλησε για το βιβλίο της, μας γνώρισε το δικό της σκυλάκι (λούτρινο), που εχει απο μικρό παιδί και είναι το αγαπημένο της. Της παρουσιάσαμε τις εργασίες μας που είχαμε κάνει με αφορμή το παραμύθι. Και τέλος παίξαμε όλοι μαζί ένα υπέροχο παιχνίδι ερωτήσεων με κάρτες !
Την ευχαριστούμε πολύ για την άμεση ανταπόκριση στο κάλεσμά μας. Ήταν πολύ χαρούμενη και χαμογελαστή και μας πέρασε την αύρα της , ακόμα και μέσα από την οθόνη του υπολογιστή.
Τα παιδιά μας, λάτρεψαν τον πολυμήχανο και εφευρετικό Ηρακλή και ταυτίστηκαν μαζί του.
Ήταν πραγματικά ένα πολύ όμορφο πρωινό .
Επίσης , σήμερα παρουσιάσαμε στην ολομέλεια της τσάντες της δανειστικής βιβλιοθήκης.
Είχαμε μία ιδέα , ώστε παιδιά και γονείς να καθίσουν και να φτιάξουν στο σπίτι , τη δική τους προσωποποιημένη τσάντα . Για άλλη μια φορά, το αποτέλεσμα ήταν υπέροχο.
Η φαντασία των παιδιών, η δημιουργικότητα των γονιών και φυσικά η καλή διάθεση είχε αξιοθαύμαστα αποτελέσματα.
Για αυτό, γονείς, σας θέλουμε δίπλα μας και κοντά μας, γιατί κάθε φορά βλέπουμε ότι καταφέρνετε όλο και καλύτερα πράγματα.
Σας ευχαριστούμε πολύ.
Γιορτάζουμε την παγκόσμια ημέρα αδέσποτων με μια μεγάλη γιορτή υιοθεσίας !!!
🇬🇷Εορτασμός 25ης Μαρτίου στο Νηπιαγωγείο μας🇬🇷
Η 25η Μαρτίου αποτελεί μια ξεχωριστή ημέρα για το Νηπιαγωγείο γεμάτη χαρά, υπερηφάνεια και δημιουργικότητα. Τα παιδιά όλη την προηγούμενη εβδομάδα γνώρισαν με απλό και κατανοητό τρόπο την ιστορία της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και συμμετείχαν σε δραστηριότητες που τιμούν τους ήρωες και τα ιδανικά της ελευθερίας.
Στολίσαμε τις τάξεις με γαλανόλευκες σημαίες, τις οποίες τα παιδιά φιλοτέχνησαν με γαλανόλευκα χρώματα.
Μιλήσαμε για την διπλή γιορτή, Εθνική και θρησκευτική.
Για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και το χαρμόσυνο μήνυμα της γέννησης του Ιησού στους ανθρώπους.
Τη Τρίτη 24 Μαρτίου τα παιδιά κρατώντας τις σημαίες τους τίμησαν τους εθνικούς και τοπικούς ήρωες που ελευθέρωσαν τη χώρα μας. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, τα παιδιά απήγγειλαν με θάρρος ποιήματα για την 25η Μαρτίου, τραγούδησαν τραγούδια και έψαλαν τον εθνικό ύμνο γεμίζοντας τον χώρο με ενθουσιασμό και συγκίνηση.
Με αυτόν τον τρόπο, η 25η Μαρτίου στο Νηπιαγωγείο δεν ήταν μόνο μια σχολική εκδήλωση, αλλά μια ζωντανή εμπειρία μάθησης και πολιτισμού που θα μας μείνει αξέχαστη.
“Χαρίζω την κοτσίδα μου “. Μία κίνηση αγάπης. Μία ιδέα από παιδιά….για παιδιά 3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ + ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ 1
Μία τρυφερή ιδέα καλλιεργήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας, στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων.
Μία κίνηση μικρή που όμως δίνει μεγάλη χαρά και πολλά χαμόγελα !
Για εμάς είναι μία “ανανέωση “, ένα “απλό ” κούρεμα….
Για αυτούς που έχουν ανάγκη , είναι μία κίνηση προσφοράς και αλληλεγγύης .
Στα ακόλουθα κομμωτήρια : b-κουτί -Ελαιώνας, Ioanna haircut -Διακοπτό, Ruby +Machi -Αίγιο, θα βρείτε τα δωράκια για όσα παιδάκια αποφασίσουν να δωρίσουν την κοτσίδα τους. Ευχαριστούμε πολύ για τη βοήθειά σας !
Η αποστολή είναι απλή. Υπάρχουν οδηγίες στην αφίσα.
Σε εμάς -δηλαδή στο mail του νηπιαγωγείου μας- θέλουμε απλά να στείλετε το όνομά σας μαζί με τη φωτογραφία της κοτσίδας σας !
Σχολική δράση “Μίλα Τώρα” !
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ” Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό”.
“Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το “YouSmile” πραγματοποιεί κάθε χρόνο την σχολική δράση “Μίλα Τώρα”. Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» τα σχολεία και τα παιδιά συμμετέχουν και δημιουργούν το δικό τους μήνυμα ενάντια στο Bullying.
Έτσι και εμείς φέτος, επηρεασμένοι από έναvideo animation που είδαμε και επεξεργαστήκαμε στις τάξεις μας, δημιουργήσαμε το δικό μας μήνυμα. Στη συνέχεια με την μέθοδο του brainstorming , καταγράψαμε λέξεις – κλειδιά, τις οποίες βάλαμε στην τεχνητή νοημοσύνη και φτιάξαμε αυτό το τραγούδι !
Θέλουμε να ευχαριστήσουμε ιδιαιτέρως την κυρία Χριστίνα Πάτκοβα, που μας βοήθησε με την επεξεργασία του βίντεο και με όλες τις δυσκολίες που παρουσιάστηκαν μέχρι την ανάρτησή του.
Στην ιστοσελίδα του Μίλα Τώρα : https://www.milatora.gr/, μπορείτε να πλοηγειθείτε και να βρείτε χρήσιμα άρθρα και πληροφορίες για τον σχολικό εκφοβισμό.
Κανένα παιδί μόνο του ! Να μάθουμε στα παιδιά μας, να μιλάνε χωρίς να φοβούνται !
ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ !
Ευχαριστήριο !
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε -για μία ακόμα φορά- τους γονείς των μαθητών μας Μ.Α. και Δ.Α. για την προσφορά στο σχολείο μας βιβλιών και παζλ !!
Επίσης όλους τους γονείς, για την συνεργασία σας με τα “χαρτονάκια” της φωτογράφισης, που μας τα επιστρέψαμε όλοι όπως σας το ζητήσαμε προκειμένου να προβούμε σε μια κατασκευή.
Στο Νηπιαγωγείο τίποτα δεν είναι “άχρηστο ” ή “σκουπίδι”. Για εμάς όλα έχουν μία χρήση, και είναι όλα αληθινά διαμαντάκια που μεταμορφώνονται σε ιδιαίτερες και πρωτότυπες κατασκευές.
Η έννοια της επαναχρησιμοποίησης και την ανακύκλωσης, είναι δύο έννοιες που μεταλαμπαδεύουμε στα παιδιά, καλλιεργώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.
ΔΙΑΘΕΣΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ !
Στο πλαίσιο προώθησης της φιλαναγνωσίας στους μαθητές , και σύμφωνα με την Υπουργική Απόφαση , που ορίζει τη διάθεση ολόκληρων λογοτεχνικών βιβλιών για το σχολικό έτος 2025-2026, το ΙΤΥΕ -Διόφαντος , προχώρησε στη διάθεση των παρακάτω βιβλίων στα Νηπιαγωγεία της χώρας :
–Μύθοι του Αισώπου
-Παραμύθια επιλογής- Χανς Κρίστιαν Άντερσεν
-Παραμύθια επιλογής- Αδερφοί Γκρίμ .
Τα παραμύθια μοιράστηκαν σε όλους τους μαθητές μας.
Καλή και δημιουργική ανάγνωση !!
ΔΙΚΤΥΟ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΔΙΑΚΟΠΤΟΥ ΣΤΟ ΔΙΚΤΥΟ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
Με ιδιαίτερη επιτυχία συνεχίζονται οι δράσεις του Δικτύου Οικογενειακού Γραμματισμού «Συνεργασία για το π.α.ι.δ.ι.», μιας πρωτοβουλίας που θέτει στο επίκεντρο την ενίσχυση του πρώτου γραμματισμού των παιδιών προσχολικής ηλικίας και την οικοδόμηση ενός δημιουργικού κλίματος συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας.
Το Δίκτυο λειτουργεί υπό την αιγίδα της Συμβούλου Εκπαίδευσης 1ης Θέσης Νηπιαγωγών Αχαΐας, Χρυσούλας Τσίρμπα.
Στην προσπάθεια αυτή συμπράττουν 4 σχολικές μονάδες (4ο Νηπιαγωγείο Αιγίου, 6ο Νηπιαγωγείο Πατρών, 47ο Νηπιαγωγείο Πατρών και 68ο Νηπιαγωγείο Πατρών) και 23 Νηπιαγωγοί, οι οποίες προέρχονται τόσο από τα συμμετέχοντα σχολεία, όσο και από άλλες σχολικές μονάδες, συμβάλλοντας ενεργά στη διεύρυνση και ενίσχυση της πρωτοβουλίας.
Στο Δίκτυο της Αιγιάλειας, το Κέντρο είναι το 4ο Νηπιαγωγείο Αιγίου από το οποίο συμμετέχουν οι εκπαιδευτικοί Αθηνά Σκανδάμη, Ρέα Καράμπελα, Μερσίνη Καρνή, Έφη Λαμπράκου, Μαριάνα Κουτρουλή και Ελένη Κολοκυθά. Συμμετέχουν επίσης οι προϊσταμένες, του 1ου Νηπιαγωγείου Ναυσικά Θεοδοσίου, του Νηπιαγωγείου Ροδοδάφνης Ελένη Τσουμπού και του Νηπιαγωγείου Διακοπτού Αλεξία Μπόκολα.
Οργανωμένα βιωματικά εργαστήρια και ενημερωτικές/ επιμορφωτικές δράσεις
Η λειτουργία του Δικτύου περιλαμβάνει οργανωμένα βιωματικά εργαστήρια για γονείς και παιδιά μαζί, δύο φορές τον μήνα σε απογευματινές ώρες, καθώς και ενημερωτικές/επιμορφωτικές δράσεις για γονείς και εκπαιδευτικούς. Οι δράσεις σχεδιάζονται με παιδαγωγικά και επιστημονικά κριτήρια και μετατρέπουν τους γονείς σε ενεργούς «συνοδοιπόρους» στη μαθησιακή πορεία των παιδιών τους. Μέσα από την καθοδήγηση των νηπιαγωγών, γονείς και παιδιά γίνονται «συμμαθητές», ανακαλύπτουν μαζί τον κόσμο των βιβλίων και εμπλέκονται σε ποικίλες πρακτικές γραμματισμού, βιώνοντας ευχάριστες στιγμές έμπνευσης και δημιουργίας.

Η λειτουργία του Δικτύου Οικογενειακού Γραμματισμού «Συνεργασία για το π.α.ι.δ.ι.», αποτελεί μια ουσιαστική εκπαιδευτική πρωτοβουλία, που αναδεικνύει τη σημασία της στενής συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας για την ενίσχυση του γραμματισμού των παιδιών και την καλλιέργεια θετικών στάσεων απέναντι στη μάθηση. Πρόκειται για μια συλλογική προσπάθεια που αποδεικνύει ότι, όταν σχολείο και οικογένεια συνεργάζονται με επιστημονικό σχεδιασμό και όραμα, το όφελος για το παιδί είναι πολλαπλάσιο.
“Οικογενειακός Γραμματισμός”
Η “αστεράτη” εκστρατεία του “Κάνε μια ευχή”
Συμμετείχαμε και εμείς στην “αστεράτη”εκστρατεία του “Κάνε μια ευχή” με αφορμή την Παγκόμια Ημέρα Παιδικού Καρκίνου (15 Φεβρουαρίου), και το εργαστήριο δεξιοτήτων μας “Μαλλιά, ένα αλλιώτικο δώρο ” και φυσικά την αμέριστη συμπαράσταση και βοήθεια όλων των γονιών των μαθητών μας, αγοράσαμε αυτά τα μαγικά μπλε αστεράκια του “Κάνε μια ευχή”, βοηθώντας στην εκπλήρωση μιας ευχής!! Αφού μιλήσαμε στα παιδιά, για το ξεχωριστό και θαυμαστό έργο του “Κάνε μια ευχή”, είδαμε και επεξεργαστήκαμε το ανάλογο εκπαιδευτικό υλικό που έχουν στην ιστοσελίδα τους, αποφασίσαμε -με την συγκατάθεση των γονιών – να αγοράσουμε τα δικά μας αστεράκια. Όταν μας ήρθε και το πιστοποιητικό η χαρά μας ήταν απερίγραπτη αφού μάθαμε και σε ποιά συγκεκριμένη ευχή βοηθήσαμε !
✂️Δράση Αγάπης: “Χάρισε τα μαλλιά σου, δώσε ένα χαμόγελο!”✂️ 3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ +ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ 1
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Παιδικού Καρκίνου, οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου Διακοπτού έγιναν οι πρωταγωνιστές μιας σπουδαίας δράσης προσφοράς. Στόχος μας ήταν να κατανοήσουν τα παιδιά ότι, ακόμα και στην πιο μικρή ηλικία, έχουμε τη δύναμη να γίνουμε «ήρωες» για κάποιον άλλον.
Το Ταξίδι της Αγάπης σε 4 Σταθμούς
Ακολουθώντας το πλάνο της δράσης μας, το «τρενάκι της ελπίδας» σταμάτησε σε τέσσερις σημαντικούς σταθμούς:
Η Απόφαση: Συζητήσαμε για τη σημασία του να μοιραζόμαστε.
Η Προσφορά: Είδαμε πώς μια πλεξούδα μπορεί να γίνει το πιο όμορφο δώρο.
Η Δημιουργία: Καταλάβαμε πώς φτιάχνεται μια περούκα.
Η Ελπίδα: Είδαμε το χαμόγελο να ανθίζει στα πρόσωπα των παιδιών.
Μέσα από τα μάτια τις εργασίες των παιδιών, που κοσμούν πλέον την τάξη μας, αποδεικνύουν το μεγαλείο της ψυχής τους:
Το Κουτί της Αγάπης: Τα παιδιά «γέμισαν» το κουτί με τις πιο τρυφερές ιδέες. «Θα έκανα πάρτι», «Θα του έδινα λουλούδια και ένα αρκουδάκι», έγραψαν στις εργασίες τους, δείχνοντας ότι η ενσυναίσθηση δεν έχει όρια.
Η Ασπίδα της Δύναμης: Κάθε παιδί σχεδίασε και χρωμάτισε τη δική του «ασπίδα», κλείνοντας μέσα της ό,τι το κάνει να νιώθει δυνατό: την οικογένεια, τους κρυστάλλους της φαντασίας του, τη φύση και το θάρρος.
Ο Σούπερ Ήρωας μέσα μου: Με το φύλλο εργασίας «Ο Σούπερ Ήρωας μέσα μου», τα παιδιά ταυτίστηκαν με τη δύναμη της προσφοράς, καταλαβαίνοντας ότι η πραγματική σούπερ δύναμη είναι η Αγάπη.
Ένα μεγάλο «Σ’ αγαπώ»
Η δράση μας ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία μιας ομαδικής κάρτας, όπου οι μικροί μας μαθητές ένωσαν τα χέρια τους κάτω από μια μεγάλη καρδιά, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα:
«Μα είμαι μικρό και δεν μπορώ να κάνω αυτά που έχω στο μυαλό. Μπορώ όμως να σου πω, ένα ΜΕΓΑΛΟ σ’ αγαπώ!»
Είμαστε περήφανοι για τους μαθητές μας που απέδειξαν ότι στο Νηπιαγωγείο Διακοπτού… Μαθαίνουμε, Στηρίζουμε, Ελπίζουμε!

































































































































































































































