Η αποχαιρετιστήρια γιορτή μας !!!!

​Με μια ξεχωριστή, γεμάτη συναίσθημα και δημιουργικότητα γιορτή, το Νηπιαγωγείο μας αποχαιρέτησε τη φετινή σχολική χρονιά τη Δευτέρα 8 Ιουνίου 2026.

Η γιορτούλα μας, με τίτλο «Η Επανάσταση των Βιβλίων», αποτέλεσε παράλληλα και το ιδανικό κλείσιμο του Σχεδίου Δράσης με θέμα τη Φιλαναγνωσία, το οποίο υλοποίησε το νηπιαγωγείο μας καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους, με στόχο να φέρει τους μικρούς μαθητές πιο κοντά στον μαγικό κόσμο του βιβλίου.

​Η προσέλευση του κόσμου ήταν συγκινητική. Το προαύλιο του σχολείου γέμισε από γονείς, συγγενείς,φίλους,  παππούδες και γιαγιάδες, οι οποίοι καμαρώσουν και χειροκρότησαν θερμά τους μικρούς πρωταγωνιστές.

Τα παιδιά, μέσα από τις χορογραφίες ,τα θεατρικά τους δρώμενα και τα ποιήματά τους, έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό, σκορπίζοντας χαμόγελα και συγκίνηση σε όλους τους παρευρισκόμενους που έφυγαν με τις καλύτερες εντυπώσεις. Ήρωες από βιβλία με ζωάκια, βιβλία μαγειρικής, βιβλία ιστορίας, βιβλία επιστήμης αλλά και οι μικροί μας αναγνώστες έδωσαν σε όλους ένα ηχηρό μήνυμα για τη σημαντικότητα και τη σπουδαιότητα των βιβλίων!

​Ιδιαίτερη αναφορά αξίζει να γίνει στους γονείς των παιδιών του σχολείου μας, οι οποίοι ανέλαβαν εξ ολοκλήρου τη δημιουργία των σκηνικών της παράστασης. Με πολύ μεράκι, φαντασία και εθελοντική προσφορά, μεταμόρφωσαν τον χώρο και δημιούργησαν ένα παραμυθένιο σκηνικό που απογείωσε την παράσταση. Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως τη μαμά του Λάζαρου, τη μαμά του Δημήτρη και το μπαμπά της Σοφίας !

​Στο κλείσιμο της εκδήλωσης, η συγκίνηση κορυφώθηκε όταν όλοι οι μικροί μαθητές παρέλαβαν με υπερηφάνεια την επίσημη «Άδεια Επαναστάτη των Βιβλίων» που είχαμε ετοιμάσει, ως επιβράβευση για το όμορφο ταξίδι τους στον κόσμο της ανάγνωσης και της γνώσης.

Στο τέλος της γιορτής όλοι μαζί απολαύσαμε έναν υπέροχο μπουφέ, που είχαν επιμεληθεί οι γονείς των μαθητών μας με καλούδια αλμυρά και γλυκά και τους ευχαριστούμε που ανταποκρίθηκαν και σε αυτή μας την ιδέα.

Ένα ιδιαίτερο ευχαριστώ και στους  οδηγούς των ταξί , που όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος μας έκανα προσφορά νοστιμότατα γλυκάκια για όλους !!

Χαρήκαμε ιδιαιτέρως που τίμησαν με τη παρουσία τους, τη γιορτή μας, η κ.Βασιλάγκου Κική (τέως προισταμένη του Νηπιαγωγείου μας), οι κ. Σταμόπουλος Τάκης με τη σύζυγό του Κατερίνα(τέως διευθυντής και δασκάλα στο Δημοτικό Σχολείο Διακοπτού), ο πρόεδρος της τοπικής κοινότητας Ελαιώνα και η πρόεδρος του Πολιτιστικού Συλλόγου Γυναικών “οι Τρυπιώτισσες”.

Τέλος η μεγαλύτερη χαρά ήταν τα φωτεινά και χαμογελαστά πρόσωπα των παιδιών , που από την πρώτη στιγμή μέχρι και το τελευταίο λεπτό της γιορτής, την καταευχαριστήθηκαν !

Και αυτό φαίνεται και από το παρακάτω δείγμα από τις σημερινές τους ζωγραφιές!!

​Ευχαριστούμε θερμά όλους όσους τίμησαν τη γιορτή μας με την παρουσία τους, και ιδιαίτερα τους γονείς για την πολύτιμη βοήθειά τους. ​

Καλό και ξεκούραστο καλοκαίρι σε όλους!

956ef6e8 e6b7 4cc5 beb7 ac334b7fcf27 df8172f3 ffed 4935 a151 da417192cad6 b6019d8e 06b5 4c2d 9b37 eb68b41b81a4 e14f50e3 c3a2 43d8 ab1c 439aa90fe31d c337b043 40f2 4c05 b6ba 1dc468698f11 b5660a16 9352 4b03 ac5a 15a1d2dac0c6 b9b265ec 170f 4a16 8331 fdd335efe3e9 a7e1d550 feaa 4cea 8e03 446c8c262c76 7f85746d 7e77 47f7 a13a 8119d7c8ccea 98b5c414 3828 4629 abf7 9899ab313a9b 8615f497 7165 43cb be5c 4512552ebe89 73fa3c46 7d62 4bff b09b ca8b1ee56ee4 021d1c30 fc9e 45c6 8c46 ef3b819cc66d 5233851a 2bb2 4001 82b6 3a95dafcf021 d076f512 ce1d 46f1 8d44 68491f908ccf

🚀🎨 Όταν η Επιστήμη Συναντά την Τέχνη! Το Μαγικό Ταξίδι του STEAM στο Νηπιαγωγείο μας ✨

Με μεγάλη χαρά και περηφάνια σάς παρουσιάζουμε την ολοκλήρωση του πιο πρόσφατου και συναρπαστικού Εργαστηρίου Δεξιοτήτων που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, με τίτλο «STEAM στην Τέχνη».

Τι σημαίνει όμως αυτός ο όρος; Το STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) είναι μια σύγχρονη εκπαιδευτική προσέγγιση που ενθαρρύνει τα παιδιά να εξερευνούν, να πειραματίζονται, να ανακαλύπτουν και να δημιουργούν, συνδυάζοντας τις Φυσικές Επιστήμες και τα Μαθηματικά με την Καλλιτεχνική Έκφραση. Μέσα από βιωματικές δράσεις, οι μικροί μας μαθητές έγιναν επιστήμονες, προγραμματιστές και μηχανικοί, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να γίνει το πιο όμορφο παιχνίδι!

🧪 1. Μικροί Χημικοί εν Δράσει: Το Πείραμα με τους Κρυστάλλους Βόρακα

Η περιπέτειά μας ξεκίνησε με πολλή… χημεία! Αναρωτηθήκαμε πώς δημιουργούνται οι κρύσταλλοι στη φύση και αποφασίσαμε να φτιάξουμε τους δικούς μας. Τα παιδιά λύγισαν πολύχρωμα σύρματα πίπας σε διάφορα ευφάνταστα σχήματα και τα στερέωσαν σε ξυλάκια. Στη συνέχεια, τα βυθίσαμε σε μια λεκάνη με ζεστό νερό και βόρακα, προσθέτοντας μερικές σταγόνες χρώματος για να δώσουμε μια καλλιτεχνική πινελιά!

IMG abf441ff41dd1fce9c61c45a1574b04e V IMG d7ded70c49b9d9e53cc0acd5ec32bd66 V IMG e5eca539b9fbaf45f014162885c7f89a V IMG 537d0e12ea6acb25c5b764c9df8e7753 V MVIMG 20260519 102018

Η ανυπομονησία ήταν τεράστια! Την επόμενη ημέρα, τα μάτια των παιδιών έλαμψαν από ενθουσιασμό όταν αντίκρισαν τα σύρματα γεμάτα με λαμπερούς, σκληρούς κρυστάλλους. Μέσα από αυτή τη δράση, κατανοήσαμε πώς ένα υγρό διάλυμα μπορεί να μεταμορφώσει ένα στερεό σώμα, κάνοντας τις πρώτες μας επιστημονικές υποθέσεις.

👾 2. Εισαγωγή στον Ψηφιακό Κόσμο: Παίζοντας με το Pixel Art!

Πώς φτιάχνεται μια εικόνα στον υπολογιστή ή στην τηλεόραση; Χωρίς να χρησιμοποιήσουμε καθόλου οθόνες (unplugged coding), τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την έννοια του Pixel Art. Χρησιμοποιώντας τετραγωνισμένα χαρτιά-πλέγματα, μάθαμε ότι οι εικόνες αποτελούνται από μικρά, αυτόνομα τετραγωνάκια (pixels).

Ακολουθώντας συγκεκριμένους «κώδικες χρωμάτων» και κάνοντας αντιστοίχιση 1 προς 1, τα παιδιά συνέθεσαν τα δικά τους μοναδικά σχέδια. Η δραστηριότητα αυτή ενθουσίασε τα παιδιά, ενώ παράλληλα ενίσχυσε τη μαθηματική τους σκέψη και τον χωροταξικό τους προσανατολισμό.

 

🦋 3. Μηχανική, Ανακύκλωση και Συμμετρία: Οι Πεταλούδες μας

Στον άξονα της Μηχανικής, δώσαμε ζωή σε ανακυκλώσιμα υλικά! Μεταμορφώσαμε απλά γυάλινα μπουκάλια σε σώματα πεταλούδων, τα οποία γεμίσαμε προσεκτικά με στρώσεις από πολύχρωμο ρύζι που βάψαμε μόνοι μας στην τάξη. Στη συνέχεια, σχεδιάσαμε και κόψαμε μεγάλα χαρτονένια φτερά.

IMG 36fa2043257e4434ae7e96d49f1efce9 V IMG 319aa3caa6a7348a66f2e18a3994125c V MVIMG 20260505 133303

Εδώ συναντήσαμε τα Μαθηματικά της φύσης: μελετήσαμε την έννοια της συμμετρίας, προσπαθώντας τα σχέδια και τα χρώματα στο αριστερό φτερό να είναι ακριβώς ίδια με του δεξιού! Το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακά, τρισδιάστατα έργα τέχνης που διακόσμησαν την τάξη μας.

🐛 2. Τα Χάρτινα Σκουληκάκια που… ζωντανεύουν!

Συνεχίσαμε με ένα πείραμα λεπτής κινητικότητας και παρατηρητικότητας που ξετρέλανε τους μικρούς μας μαθητές.

Τα βήματα: Τα παιδιά πήραν λευκές λωρίδες χαρτιού και τις γέμισαν με πολύχρωμες βούλες και ρίγες χρησιμοποιώντας τους μαρκαδόρους τους.

IMG 20260604 011130 IMG 20260604 011015 IMG 20260604 010913 IMG 20260604 010809

Στη συνέχεια, τυλίξαμε το χαρτί σφιχτά γύρω από ξύλινα καλαμάκια και το σουρώσαμε σαν ακορντεόν.

Το «μαγικό» άγγιγμα: Μόλις αφαιρέσαμε τα καλαμάκια, βάλαμε τα «σκουληκάκια» μας σε πιάτα και τα ποτίσαμε με λίγο νερό χρησιμοποιώντας ένα μικρό ποτιστήρι.

Το αποτέλεσμα: Μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα, τα χάρτινα σκουληκάκια άρχισαν να απορροφούν το νερό, να ξεδιπλώνονται, να μεγαλώνουν και να κινούνται μέσα στο πιάτο σαν αληθινά!

🎨 3. Τα Μαγικά Χαρτιά: Η κρυμμένη μεταφορά των χρωμάτων

Το τρίτο μας πείραμα ήταν καθαρή… μαγεία! Εδώ εξερευνήσαμε πώς το νερό μπορεί να μεταφέρει τα χρώματα από το ένα χαρτί στο άλλο και να αποκαλύψει κρυμμένα σχέδια.

Η προετοιμασία: Χρησιμοποιήσαμε διπλωμένο χαρτί κουζίνας. Στο εξωτερικό φύλλο σχεδιάσαμε μόνο το ασπρόμαυρο περίγραμμα (σπιτάκια, δέντρα, ήλιους), ενώ στο εσωτερικό φύλλο κρύψαμε τα έντονα χρώματα.

Η αποκάλυψη: Με τη βοήθεια ειδικών ψεκαστηριών, τα παιδιά άρχισαν να βρέχουν τα χαρτιά τους…

MVIMG 20260522 125612 MVIMG 20260522 125532IMG 20260604 012108

Το αποτέλεσμα: Μόλις το νερό άγγιξε το χαρτί, τα χρώματα από το εσωτερικό φύλλο μετακινήθηκαν αμέσως στο πάνω χαρτί, «ζωντανεύοντας» τις ασπρόμαυρες ζωγραφιές με τον πιο εντυπωσιακό τρόπο!

💡 Η επιστήμη πίσω από το παιχνίδι…

Μέσα από αυτά τα πειράματα, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με το τριχοειδές φαινόμενο (πώς το νερό «σκαρφαλώνει» και απορροφάται από τις ίνες του χαρτιού) και τη διάλυση των χρωμάτων. Το πιο σημαντικό όμως είναι ότι έμαθαν να συνεργάζονται, να περιμένουν τη σειρά τους, να χρησιμοποιούν εργαλεία (σταγονόμετρα, ψεκαστήρια) και να αναπτύσσουν την κριτική τους σκέψη!

Μέσα από αυτό το εργαστήριο είδαμε τα παιδιά να μοιράζονται υλικά, να γελούν και να αναπτύσσουν εξαιρετικές δεξιότητες λεπτής κινητικότητας, κριτικής και υπολογιστικής σκέψης. Το πιο σημαντικό όμως είναι ότι ένιωσαν τη χαρά της προσωπικής δημιουργίας και της ανακάλυψης! 👋❤️

Αποχαιρετιστήρια γιορτή : “Η Επανάσταση των Βιβλίων”

Τα βιβλία παίρνουν το λόγο !!!!

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες , φίλες και φίλοι , φέτος το σχολείο μας ταξίδεψε σε κόσμους μαγικούς, έχοντας ως κεντρικό σχέδιο δράσης την ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ.

Μέσα από πολλές, ποικίλες και δημιουργικές δραστηριότητες, καθ`όλη τη διάρκεις της χρονιάς, οι μικροί μας μαθητές ανακάλυψαν τη δύναμη των λέξεων, αγάπησαν το βιβλίο και κατάλαβαν πόσο πολύτιμο είναι για να ανοίγει τους ορίζοντες μας και να τρέφει τη φαντασία μας.

Η όμορφη αυτή διαδρομή μας , φτάνει στο αποκορύφωμά της με τη γιορτή λήξης  !!

Λίγα λόγια για τη γιορτούλα μας :

Τι γίνεται όταν τα βιβλία αποφασίζουν ότι βαρέθηκαν να κάθονται κλειστά στα ράφια;

Όταν οι ήρωες των παραμυθιών επαναστατούν, ζητώντας περισσότερη προσοχή, παιχνίδια και αγάπη από τα παιδιά;

Η “Επανάσταση των βιβλιών ” είναι μια χαρούμενη, γεμάτη ζωντάνια ιστορία που μας θυμίζει ότι η πραγματική μαγεία κρύβεται όταν ανοίγουμε ένα βιβλίο και αφήνουμε την καρδιά μας να ταξιδέψει. 

Ποια θα είναι όμως η συνέχεια;

Τι θα γίνει τελικά με αυτή τη πρωτότυπη “επανάσταση”;

Όλες οι απαντήσεις θα δοθούν την Δευτέρα 8 Ιουνίου 2026 στις 18:45 !

Σας περιμένουμε όλους να γιορτάσουμε μαζί !!!!!

265aef82 219c 4693 aa74 487cead6b344

🎁Αποτίμηση της δράσης “Μαλλιά, ένα αλλιώτικο δώρο!”🎁

Η υλοποίηση μιας τέτοιας δράσης στο νηπιαγωγείο αποτελεί ένα σπουδαίο μάθημα ζωής, τόσο για τους μαθητές όσο και για εμάς τους εκπαιδευτικούς. Η δράση ξεπέρασε τα όρια της σχολικής αίθουσας και αγκάλιασε ολόκληρη την τοπική κοινωνία.

Η τελική αποτίμηση της δράσης εστιάζει σε τρεις βασικούς άξονες:

1. Συναισθηματική Θωράκιση & Ενσυναίσθηση

Τα παιδιά 4-5 ετών κατάφεραν να προσεγγίσουν μια δύσκολη έννοια χωρίς φόβο, αλλά με όρους αλληλεγγύης. Μέσα από το παιχνίδι και τα παραμύθια, κατάλαβαν ότι η αρρώστια δεν είναι ταμπού, ούτε κάτι «κολλητικό», αλλά μια μάχη στην οποία οι ασθενείς χρειάζονται συμπαραστάτες.

2. Συμπερίληψη στην Πράξη

Η επιλογή ασφαλών, αισθητηριακών υλικών επέτρεψε σε όλα τα παιδιά να συμμετέχουν ισότιμα και ενεργά. Η τάξη λειτούργησε ως μια δεμένη ομάδα, όπου ο καθένας προσέφερε τη δική του «δύναμη» και το δικό του «αστέρι», ενισχύοντας το αίσθημα του ανήκειν.

3. Σύνδεση με την Κοινωνία

Μέσα από τη γνωριμία με φορείς (όπως το Make-A-Wish), τα παιδιά βγήκαν από τα στενά όρια της σχολικής αίθουσας. Συνειδητοποίησαν, με τρόπο βιωματικό, ότι ακόμα και σε αυτή την τρυφερή ηλικία, οι πράξεις τους έχουν αξία και μπορούν να φέρουν χαρά και ελπίδα σε άλλους ανθρώπους.

4. Διάχυση στην τοπική Κοινωνία

Το πιο εντυπωσιακό αποτέλεσμα της δράσης ήταν η ανταπόκριση της τοπικής κοινότητας. Μέσα από τη δικτύωση του σχολείου:

Την τοποθέτηση ενημερωτικών αφισών στα κομμωτήρια του Διακοπτού.

Την πολύτιμη προφορική ενημέρωση και κινητοποίηση των ίδιων των μαθητών μας.

Πετύχαμε τη συγκέντρωση 4 δωρεών μαλλιών από πρώην μαθητές του νηπιαγωγείου μας, οι οποίοι τώρα φοιτούν στο Δημοτικό (Αλ. Κ. και Αγγ. Δ.) και στο Γυμνάσιο (Α. Κ.), αλλά και από τον θείο ενός μαθητή μας. Το γεγονός αυτό γεμίζει περηφάνια το σχολείο μας, καθώς αποδεικνύει ότι οι αξίες που καλλιεργούνται στο νηπιαγωγείο αφήνουν ανεξίτηλο αποτύπωμα στα παιδιά, τα οποία επιστρέφουν ως αλληλέγγυοι έφηβοι για να στηρίξουν το έργο μας.

Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι η δράση πέτυχε τον βαθύτερο στόχο του σύγχρονου νηπιαγωγείου, να μεταδώσει πληροφορίες, να διαμορφώσει ενεργούς, ευαίσθητους και ενσυναισθητικούς αυριανούς πολίτες, αλλά και να ενώσει διαφορετικές ηλικίες. Έτσι απέδειξε ότι το Νηπιαγωγείο Διακοπτού μπορεί να γίνει φάρος προσφοράς και ελπίδας για την κοινωνία μας! Σας ευχαριστούμε θερμά…

IMG 20260601 230158

IMG 20260601 230134

Messenger creation 2FC09527 52BD 4A7A ADB4 265F7752E70A

Messenger creation 0EA517AF 3526 4B83 8560 9EF5DD1A45F6

Οι λαχανόκηποί μας – Εργαστήριο Δεξιοτήτων !!!

“Ψηφιακή έκθεση λαχανόκηπου”

Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων με θέμα “ο λαχανόκηπος μου”, τα ίδια τα παιδιά μας κατεύθυναν να κινηθούμε διαφορετικά από ότι είχαμε σχεδιάσει.

Μετά από αρκετές δραστηριότητες και συζήτηση για τη φροντίδα των φυτών ,των φρούτων και των λαχανικών τα παιδιά καθημερινά άνοιγαν συζητήσεις στην ολομέλεια για τους λαχανόκηπους που ετοιμάζουν με τους γονείς ή τους παππούδες τους στα σπίτια τους.

Οπότε μια όμορφη ιδέα γεννήθηκε για…….. φωτογράφιση αυτών και δημιουργία μιας

ψηφιακής έκθεσης..

Μάλιστα έφεραν στο σχολείο και ό,τι λαχανικό είχε ο καθε κήπος και αφού τα μυρίσαμε,τα αγγίξαμε ,παίξαμε παιχνίδια και  εμπνεύστηκαμε από αυτά  τα ζωγραφισμένα σαν τον πρωταγωνιστή της σαλάτας !!!!

Στη συνέχεια όλοι μαζί ετοιμάσαμε και φάγαμε μια νοστιμότατη καλοκαιρινή σαλάτα !!!!!

Στο παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε την έκθεση με τους λαχανόκηπούς μας !!!!

https://anyflip.com/bdicl/tbdc/

Στο παρακάτω σύνδεσμο θα δείτε το ψηφιακό μας βιβλίο εμπλουτισμένο και με άλλους λαχανόκηπους μαθητών μας :

https://anyflip.com/bdicl/obsx/

Ακολουθούν μερικές φωτογραφίες από κάποιες δραστηριότητες που κάναμε στο πλαίσιο του συγκεκριμένου εργαστηρίου :

 

a32c364e ddcf 4b48 b0bd 237f82a30586 156c522f 5b94 4b49 bf52 17f049663448 10ddd42e f599 4aed bdb0 c7cba8060adb d2990cdb 8f29 4561 a17b 1eb230c6c721 204115d8 0f0f 4857 8256 d8e8319566db d6ab767f c8dc 41e2 987a 7d5a4b388e9c fa87514f f42c 48ac 9907 b86f5f18970b fe8600b3 51ea 4321 9fd3 85f62ee8e6eb b013c066 5b53 4c00 8b65 a519f35d42f0 2656b2ad fce5 4844 b142 f9a48d1e4429

 

Κάδος Αφής – Ανακύκλωση μπαταριών :Τον καταφέραμε άρα τον “στόχο” ;

Την Τετάρτη 20 Μαίου ήρθαν οι υπεύθυνοι για να παραλάβουν τις παλιές μπαταριές που μαζεύαμε καθόλη τη  διάρκεια  της χρονιάς.

Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς, τα παιδιά, γνωστούς , γείτονες και φίλους που συνέβαλαν ουσιαστικά σε αυτή τη δράση , μπαίνοντας όλοι στη διαδικασία ανακύκλωσης !

Τα παιδιά με σακουλάκια σχεδόν καθημερινά με το που έρχονταν σχολείο άφηναν τις μπαταρίες τους στον κάδο !

Τι ωραία να συνηθίζεις απο μικρός να προσέχεις τον πλανήτη !!!!

Τώρα όλοι μαζί αναμένουμε ενημέρωση για να δούμε αν καταφέραμε τελικά να φτάσουμε στα κιλά τον πρώτο στόχο !

Για να δούμε λοιπόν…..

16474035 ddf1 4fe4 851c 5610a9687568 717cfec8 278b 4f81 8299 fbcd13458ccd dd75a3d6 9726 4b74 96dd e524f586db4cb25d1153 e1be 440e bff7 3fa6bd09b6f1

🎁 Δωρεά προς το σχολείο μας🎁

Με μεγάλη χαρά δεχτήκαμε τη δωρεά υλικών για κατασκευές, από την αγαπητή διαιτολόγο και μητέρα μαθητών μας προηγούμενων χρόνων, κυρία Ρούλα Γουρουντή. Είναι ωραίο, μετά από τόσα χρόνια οι μαθητές και οι γονείς που πέρασαν από το σχολείο, να σε σκέφτονται και να επιθυμούν να χαρίσουν υλικά κατασκευών, χρήσιμα για τους μαθητές μας. Ευχαριστούμε πολύ 💝💝IMG 2b1dc39bc484cf4470fba3918fb50be5 V

 

🏫 Ομαλή Μετάβαση στο Δημοτικό 🏫

Η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο σηματοδοτεί ένα νέο και σημαντικό στάδιο εξέλιξης τόσο του ίδιου του παιδιού όσο και της οικογένειάς του και γι’ αυτό θεωρείται μια από τις κρισιμότερες περιόδους της παιδικής ηλικίας. Την περίοδο αυτή γίνονται έντονες αλλαγές τόσο στην προσωπικότητα του παιδιού όσο και στο οικογενειακό και κοινωνικό του περιβάλλον, εκθέτοντάς το σε μια μεγάλη ποικιλία απαιτήσεων: γνωστικών, συναισθηματικών και κοινωνικών. Είναι αναγκαίο λοιπόν η διαδικασία της μετάβασης να συμβαίνει έγκαιρα και να δίνει επαρκή χρόνο στους μαθητές.

Επισκεφθήκαμε λοιπόν το Δημοτικό σχολείο από το πρωί και κάναμε προσευχή μαζί τους.

IMG 20260521 000135

Στη συνέχεια μπήκαμε μαζί με τους μαθητές της Α’ τάξης στην αίθουσα τους και περιηγηθηκαμε στους χώρους της.  Χαρίσαμε στους περσινός συμμαθητές μας τα αστερατα μολύβια και καλύτερου μαθητή…

IMG 20260521 000203

Και τα Πρωτακια μας χάρισαν την σακα της Α τάξης και μας άρεσε πολύ!!!

IMG 20260521 000257

Στη συνέχεια παίξαμε μαζί με τους φίλους μας τα Εκτάκια το κυνήγι του κρυμμένου θησαυρού. Περιηγηθηκαμε σε όλους τους χώρους και σε όλες τις αίθουσες του Δημοτικού και οι λέξεις μας οδήγησαν στον μεγάλο θησαυρό….τις καραμέλες του κ. Διευθυντή.

IMG 20260521 000825 IMG 20260521 000455

Μετά βγήκαμε στο προαύλιο να γυμναστουμε  με τα Πρωτακια και τα Εκτάκια. Πηδηξαμε εμπόδια, παίξαμε σκυταλοδρομία…

IMG 20260521 001443 IMG 20260521 001620 IMG 20260521 001706

Και μετά, με τη βοήθεια της σχολικής ψυχολόγου και των δασκάλων της Α’ και Στ’ τάξεων παίξαμε ένα παιχνίδι αντιστοίχησης, ώστε να γνωρίσουμε τα βιβλία της Α’ τάξης και να τα συνδέσουμε με τα μαθήματα που θα διδαχθούμε.

IMG 20260521 001229

Τέλος με τη βοήθεια της δασκάλας των Εικαστικών, αφήσαμε το αποτύπωμα μας μαζί με τα Εκτάκια και τα Πρωτακια, ώστε τα βήματα μας να μας οδηγήσουν το Σεπτέμβριο στο νέο μας σχολείο 🏫

 

IMG 20260521 001948

 

IMG 20260521 001839

Τώρα ποια θα μετράμε τις μέρες αντίστροφα για να έρθει ο Σεπτέμβρης….!!!

 

 

🏆Θερμά Συγχαρητήρια στη μαθήτρια μας Α.Μπ. για τη διάκριση της🏆

Τον Απρίλιο πραγματοποιήθηκε διαγωνισμός ζωγραφικής υπό την αιγίδα του Δήμου, με θέμα «Αδέσποτες Ψυχές», στον οποίο συμμετείχαν μαθητές της περιοχής. Μέσα από τις δημιουργίες τους, τα παιδιά εξέφρασαν με ευαισθησία και φαντασία τα συναισθήματά τους για τα αδέσποτα ζώα, στέλνοντας ισχυρά μηνύματα αγάπης και σεβασμού. Συνολικά ξεχώρισαν 26 ζωγραφιές, οι οποίες
βραβεύτηκαν με αναμνηστικό δίπλωμα από το Δήμαρχο Αιγιαλείας και οι οποίες θα κοσμήσουν το ημερολόγιο του Φιλοζωικου Συλλόγου Αιγιαλείας για το 2027.

Το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά στο διαγωνισμό και ανάμεσα στα έργα μαθητών από νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια, διακρίθηκε και το έργο της μαθήτριας μας Α. Μπ. Τα έργα των νικητών εκτέθηκαν έως τις 10 Απριλίου, στο Πολιτιστικό Κέντρο «Αλέκος Μέγαρης».

IMG 20260520 235102
Το ζήτημα των αδέσποτων ζώων στην Ελλάδα παραμένει ιδιαίτερα σύνθετο και απαιτεί συντονισμένες ενέργειες. Η εγκατάλειψη ζώων, η έλλειψη ενημέρωσης και ζωοφιλικής παιδείας συμβάλλουν στη διόγκωση και τη διαιώνιση του προβλήματος. Ωστόσο, μέσα από δράσεις ενημέρωσης, προγράμματα στειρώσεων, υπεύθυνες υιοθεσίες και τη συνεργασία Δήμων, εθελοντών και αρμόδιων φορέων, διαμορφώνονται οι προϋποθέσεις για μια πιο αποτελεσματική και ανθρώπινη αντιμετώπιση.

Δοντάκια αστραφτερά για χαμόγελα λαμπερά!

Την Τετάρτη 13 Μαίου 2026, επισκέφθηκαν  το Νηπιαγωγείο μας , η κυρία Άννα και η κυρία Πένη, που  μας μίλησαν για τα δόντια, το καθαρισμό τους, και τη φροντίδα τους.

Μας έδειξαν εκπαιδευτικά βίντεο, κουβεντιάσαμε, μας έδωσαν συμβουλές και  μας έλυσαν  ό, τι απορίες είχαμε.  Μας έδειξαν πως πρέπει να πλένουμε σωστά τα δόντια μας, πάνω σε ένα εκμαγείο που είχανε φέρει μαζί τους. Μας είχαν ετοιμάσει και  ενδιαφέροντα φύλλα εργασίας.

Η επίσκεψη αυτή έγινε στα πλαίσια  των παρεμβάσεων /δράσεων Αγωγής Υγείας που συντονίζονται και υλοποιούνται σε συνεργασία των Υπουργείων Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση του μαθητικού πληθυσμού σε θέματα δημόσιας υγείας.

71fc11f1 db57 4b68 8df7 605f73c766c3 a3e0a204 9315 4d6f aa8c 4f89e1f2dd62 b4fd29f6 a1a8 4d74 a06a b15c37cb4327 f555f7be 9b10 4517 aa9c af3dd6f18525

……Τον Μάη που σήμερα προβάλλει στη γη ……..

Ένα τεράστιο πρωτομαγιάτικο στεφάνι φτιάξαμε όλοι μαζί στη αυλή του νηπιαγωγείου μας, με πολύχρωμα και μοσχομυρωδάτα λουλούδια που έφεραν τα παιδιά από τις αυλές των σπιτιών τους.

Έτσι πολύχρωμα υποδεχτήκαμε τον τελευταίο και πιο όμορφο μήνα της Άνοιξης !!!

bc903e27 7a45 4e33 99b6 3adf8fe9b491 6ce24965 5aa8 4a3a 8b8c c789d1b3d1c5 9a580772 51c5 4f3b ba07 03b653f23600 8a8fffbf 42f7 468e 929d ca6b867645f9

Χρόνια πολλά Μαμά !!!!!!!

Μια γιορτή διαφορετική πραγματοποιήθηκε το πρωί της Δευτέρας 11-5-2206 στο Νηπιαγωγείο μας.

Μια γιορτή αφιερωμένη σε όλες τις μαμάδες,με αφορμή τη γιορτή της μητέρας.

Οι προσκλήσεις είχαν σταλεί εγκαίρως , ώστε όλες να κανονίσουν το πρόγραμμά τους και να μη λείψει καμία. Τα παιδιά κράτησαν σαν επτασφράγιστο μύστικο όλες τις προετοιμασίες. Ήταν τόσο ενθουσιασμένα που με πρωτοβουλία δική τους ,τους είπανε να έρθουν ωραία ντυμένες και βαμμένες !

Ένα κόκκινο χαλί γεμάτο καρδούλες τις περίμενε ανοίγοντας τη πόρτα της κάθε τάξης. Αφού περπάτησαν σε αυτό έφτασε η καθεμία στο παιδάκι της όπου τις περίμενε μια τεράστια αγκαλιά και ένα σβουριχτό φιλί. Στη συνέχεια έπρεπε να ανακαλύψουν ποιό πορτραίτο ήταν το δικό τους .Τα παιδιά είχαν ζωγραφίσει τη μαμά τους !

Η γιορτή ξεκίνησε με κοινή ζωγραφιά μαμάς- παιδιού και παρουσίαση της στους υπόλοιπους. Στη συνέχεια φάγαμε το brunch μας και συζητήσαμε όλοι μαζί . Το παραμύθι ” Η μαμά πετάει “, ήρθε να συνεχίσει αυτή την ιδιαίτερη γιορτή . Αλλά γιορτή χωρίς χορός δεν υπάρχει …Οπότε μικροί μεγάλοι χορέψαμε στους ρυθμούς της “Καλύτερης μαμάς του κόσμου” …αλλά θέλαμε και άλλο ….οπότε body percussion με Y.M.C.A!!….Η γιορτή μας έκλεισε με ένα βιντεάκι που είχαν ετοιμάσει τα παιδιά για τις μαμάδες τους….Τρεισιμιση λεπτά γεμάτα χαμόγελα και βουρκωμενα μάτια από συγκίνηση ! Μα οι εκπλήξεις δεν τελείωσαν εδώ …..Το κάθε παιδί έδωσε στη μαμά του τα 2              δωράκια της, ένα που είχαμε φτιάξει στη τάξη μας και ένα με τη δασκάλα των αγγλικών !

Ήταν ένα ιδιαίτερο πρωινό γεμάτο έντονα συναισθήματα!!!

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε ιδιαιτέρως τις επιχειρήσεις: Κουνιάκης, Κόμης και Γιούπης                    (κατάστημα Διακοπτού και Αιγίου) για τις χορηγίες που μας έκανα σε προϊόντα που χρειάστηκαμε. Χωρίς τους χορηγούς και δωρεές από γονείς και φίλους του Νηπιαγωγείου μας ,πολλά πράγματα δε θα μπορούσαν να πραγματοποηθούν. !

Σας ευχαριστούμε και πάλι που στέκεστε στο πλευρό του Νηπιαγωγείου μας.

Χρόνια πολλά σε όλες τις μαμάδες !

128eeb03 13dc 4ef8 adf1 58a3bbd9caaf 1c023d7a a792 4a7a 961f a58781c43a7a d59ed8cd 2115 4be3 8c58 9daf7c1499e8 d878b5a6 824e 4bb1 bfe6 ed977f0576dd a2d0cd93 c2f3 48e3 91f7 8526fb9befee 6da0d77d 9898 46d9 8f34 a2fb1a26d372 704118a3 6fa9 4849 9ef4 43ed957ebaea bfdd21ce ac35 4120 9a93 0440ba5367b9 1602a2d8 e2c3 486a 84c4 a6379d426227 568bcb99 c4c6 4abc 8bfd 346864d18013

🌷Λουλούδια και πεταλούδες 🦋

Η θεματική ενότητα «Λουλούδια και Πεταλούδες» στο νηπιαγωγείο είναι ιδανική για την άνοιξη, συνδυάζοντας δημιουργικές χειροτεχνίες, παρατήρηση της φύσης και μάθηση για τον κύκλο ζωής. Περιλαμβάνει κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά, ζωγραφική, παραμύθια και διαδραστικά παιχνίδια.

MVIMG 20260505 133333 MVIMG 20260505 133357 IMG 20260428 132821 IMG 20260506 221922

Έτσι κι εμείς δημιουργήσαμε πεταλούδες από χαρτόνι, σύρμα πίπας και ανακυκλώσιμα υλικά, τοποθετημένες πάνω σε πολύχρωμα λουλούδια. Τα οποία αφού τα χρωματιστά με τα βάλαμε σε βάζο με νερό και παρατηρήσαμε πως απορροφούν το νερό και αλλάζει το χρώμα τους!!!

MVIMG 20260505 133303

 

🌠Παγκόσμια ημέρα ευχής ( Word wish day)🌠

Πριν από λίγες μέρες το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στη Παγκόσμια Ημέρα Ευχής και συγκεκριμένα στον περίπατο που διοργάνωσε το Make a wish Ελλάδας. Το φωτεινό αστέρι 🌟 της Ευχής ξεχύθηκε σαν ποτάμι  στους γραφικούς δρόμους του Διακοπτού !

FB IMG 1778450799307 1 FB IMG 1778450819978

Γέμισε κόσμο η παιδική χαρά του Διακοπτού, παιδικές φωνές ενώθηκαν και παίχτηκαν τραγούδια για καλό σκοπό.

 

IMG c56d6631783876f90d05b714c5fd20ff VIMG 20260511 014436 IMG 7197723fe1a595b2149b913b42f913cd V

Μην ξεχνάμε πως παιδιά με σοβαρές ασθένειες παλεύουν κάθε μέρα. Το μόνο που μπορούμε  να κάνουμε είναι να συμβάλλουμε έστω με αυτό τον τρόπο προκειμένου μία ευχή τους να πραγματοποιηθεί.

🧳📚Τα βιβλία σε Ρόδες ήρθαν στο σχολείο μας 🏫

Μια βαλίτσα γεμάτη με θησαυρούς έτοιμους να τους εξερευνήσουμε!
Το περιεχόμενο της βαλίτσας μας ήταν: “Ο Κόσμος μας”…
Βιβλία, πολλά βιβλία, σελιδοδείκτες και ζωγραφιές που μας έστειλαν τα παιδία των νηπιαγωγείων και των Δημοτικών που είχαν πριν από εμάς τη βαλίτσα!!!
BOOKSONWHEELS1 150x150 1images
➡️ Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ και φέτος τη διακίνηση της Βαλίτσας ανέλαβε σε συνεργασία το Γραφείο Πολιτιστικών της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης  του Νομού Αχαΐας.
➡️Σκοπός του προγράμματος είναι να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Η ύπαρξη διαφορετικών βιβλίων γύρω από το ίδιο θέμα προσφέρει στα παιδιά ποικιλία πληροφοριών και ερεθισμάτων δίνοντάς τους τη δυνατότητα να αναπτύξουν κριτική σκέψη, ενώ το έργο καταξιωμένων εικονογράφων καλλιεργεί την αισθητική τους και προάγει μορφές επικοινωνίας όπως η μη λεκτική. Τα βιβλία φθάνουν στο σχολείο μέσα σε μια βαλίτσα με ρόδες και παραμένουν στη σχολική τάξη για δέκα μέρες, ώστε να υπάρχει χρόνος για δανεισμό και για διάφορες δραστηριότητες.
IMG 20260502 195127
IMG 20260504 133446
 ➡  Τα παιδιά δανείστηκαν όποιο βιβλίο ήθελαν. Πριν όμως από αυτό είχαμε διαβάσει τους κανόνες του δανεισμού και είχαμε υποσχεθεί ότι θα τους τηρήσουμε όλοι. Έτσι και έγινε. Όλα τα παιδιά γύρισαν τα βιβλία τους την καθορισμένη ημερομηνία σε άψογη κατάσταση. Το κάθε παιδί μας είπε λίγα λόγια για την ιστορία του βιβλίου του και παρουσίασε στην ολομέλεια την ζωγραφιά που έκανε για αυτό.
IMG 20260504 133533
IMG 20260504 133509
IMG 20260504 133522
Τέλος, ετοιμάσαμε μια ομαδική κατασκευή με τα παιδιά για να καλωσορίσει τους μαθητές του επόμενου προορισμού της Βαλίτσας… Είναι λοιπόν το δώρο μας στους επόμενους τυχερούς αναγνώστες.
IMG 20260504 134211

🔋Τον κάδο Αφής αν γεμίσεις, το περιβάλλον θα ωφελήσεις🔋

Στις μέρες μας  γινόμαστε μάρτυρες της συσσώρευσης σκουπιδιών στους χώρους που ζούμε και δραστηριοποιούμαστε. Η γη καταστρέφεται μέρα με τη μέρα και οι περισσότεροι άνθρωποι αδιαφορούν. Το περιβάλλον μολύνεται συνεχώς με διάφορους τρόπους. Κάθε χρόνο παράγονται πάνω από δέκα δισεκατομμύρια μπαταρίες σε όλο τον κόσμο. Πού καταλήγουν όμως οι μπαταρίες αυτές;

Οι μπαταρίες είναι ηλεκτροχημικές συσκευές που έχουν τη δυνατότητα να μετατρέπουν τη χημική ενέργεια σε ηλεκτρική και να παρέχουν ενέργεια στις ηλεκτρονικές συσκευές. Όπως όλα τα προϊόντα, έτσι και οι μπαταρίες έχουν ένα συγκεκριμένο κύκλο ζωής. Ο κύκλος αυτός ξεκινά από το εργοστάσιο κατασκευής των μπαταριών και καταλήγει στον καταναλωτή. Όταν αδειάσει μια μπαταρία, ο καταναλωτής έχει δύο επιλογές. Η πρώτη επιλογή είναι η μπαταρία να καταλήξει στα σκουπίδια. Όμως, με αυτό τον τρόπο διακόπτεται ο κύκλος ζωής της και χάνονται πολύτιμες πρώτες ύλες και ενέργεια. Πέραν από αυτό, κάποια επικίνδυνα στοιχεία της μπαταρίας  περνούν στον υδροφόρο ορίζοντα με σοβαρές επιπτώσεις στην υγεία του ανθρώπου. Η δεύτερη επιλογή είναι η μπαταρία να καταλήξει σε κάδο συλλογής και να ανακυκλωθεί. Με τη διαδικασία της ανακύκλωσης, ο κύκλος ζωής της μπαταρίας μπορεί να συνεχιστεί και πολλά στοιχεία της μπαταρίας να επαναχρησιμοποιηθούν στην παραγωγή νέων μπαταριών ή και άλλων προϊόντων. Οι μπαταρίες περιέχουν βαρέα μέταλλα, όπως υδράργυρο, μόλυβδο, κάδμιο, νικέλιο. Γι’ αυτό, η ανεξέλεγκτη απόρριψη των μπαταριών μπορεί να οδηγήσει σε μόλυνση του περιβάλλοντος, και να έχει επιπτώσεις στις λίμνες, στους ποταμούς, στο νερό και στο έδαφος.

IMG 20260502 210642

IMG 20260502 210546

IMG 20260420 084412

IMG 20260420 084438

IMG 20260420 084511

Σε πολλά σχολεία της Ελλάδας, έχει ήδη ξεκινήσει μία σημαντική προσπάθεια από τους μαθητές για την συλλογή και ανακύκλωση των μπαταριών. Ήδη, μέχρι σήμερα πάνω από 7.300 σχολεία (νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια) από όλη την Ελλάδα συμμετέχουν ενεργά στο πρόγραμμα ανακύκλωσης. Η ΑΦΗΣ ενισχύει αυτή την προσπάθεια, παρέχοντας δωρεάν κάδους ανακύκλωσης, ενημερωτικό υλικό και παρουσιάσεις για την ανακύκλωση στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη την ελληνική επικράτεια. Όπως είναι γνωστό, τα παιδιά είναι οι μεγαλύτεροι καταναλωτές μπαταριών, λόγω των πολυάριθμων παιχνιδιών και φορητών συσκευών που χρησιμοποιούν.

Έτσι λοιπόν, ο κάδος ΑΦΗΣ που έχει τοποθετηθεί στο νηπιαγωγείο μας αποτελεί για εμάς την απόδειξη της συλλογικής προσπάθειας, για ένα καλύτερο μέλλον! Το μέλλον των παιδιών μας.

 

Παράλληλα η τοποθέτηση του κάδου ΑΦΗΣ αποσκοπεί στην δημιουργία περιβαλλοντικής συνείδησης στα παιδιά, τα οποία αποτελούν το μέλλον της χώρας μας. Γιατί η ανακύκλωση είναι πρωτίστως θέμα παιδείας.

 

Η ανακύκλωση δεν είναι τάση, είναι τρόπος ζωής, είναι κουλτούρα και καλλιεργείται από μικρή ηλικία. Κάποιες μικρές ή μεγάλες συνήθειες στην καθημερινότητα όλων μας μπορούν να μας φέρουν πιο κοντά στη φύση και να αγαπήσουμε περισσότερο το περιβάλλον…. το σπίτι μας!

 

 

ΓΙΟΡΤΗ ΥΙΟΘΕΣΙΑΣ ΑΔΕΣΠΟΤΩΝ 4-4-2026

Με σύμμαχο τον καλό καιρό και την αμέριστη συμπαράσταση των γονέων και των 2 νηπιαγωγείων (Διακοπτού και Νικολείκων),του συλλόγου γονέων κ κηδεμόνων του δημοτικου σχολειου Διακοπτού,του Φιλοζωικός σύλλογος Αιγιάλειας “Τα Φιλαράκια” και του Τμήμα Αδέσποτων Ζώων Συντροφιάς Δήμου Αιγιάλειας πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 4-4-2026,ανήμερα στην Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων,  η γιορτή υιοθεσίας αδέσποτων στο προαύλιο χώρο του Νηπιαγωγείου Διακοπτού ,στον Ελαιώνα.
Μια γιορτή που κανονιζόταν εδώ και αρκετούς μήνες και τελικά μετά από πολλές δυσκολίες και εξαιτίας του πείσματος όλων μας κατάφερε σήμερα να πάρει “σάρκα και οστά”.
Ευχαριστούμε όλους όσους μας τίμησαν με την παρουσία τους και τη προσφορά τους. Γονείς,παιδιά,φίλους.
Όλοι μαζί γίναμε ένα με τα σκυλάκια που ήταν προς υιοθεσία,τα αγαπήσαμε ,παίξαμε μαζί τους και τελικά 3 από αυτά στάθηκαν παραπάνω τυχερά αφού κατάφεραν και βρήκαν το νεό τους σπίτι!
Ευχαριστούμε την κυρία Ελισάβετ Βούλγαρη,εθελόντρια , δασκάλα μουσικοκινητικής που έπαιξε ομαδικά παιχνίδια με τα παιδιά.
Face painting και κατασκευές,κράτησαν απασχολημένα τα παιδιά ανάμεσα στα χάδια και τις βόλτες με τα σκυλάκια. Το bazaar με κατασκευές τόσο από χειροτέχνες φίλους του φιλοζωικού όσο και με κατασκευές προσφοράς γονέων των Νηπιαγωγείων μας τράβηξε τα βλέματα όλων.
Ένα ιδιαίτερο ευχαριστώ στο Νηπιαγωγείο Τέμενης, εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς που συγκέντρωσαν φαγητό για τα αδεσποτάκια και ήρθαν σήμερα να μας κάνουν έκπληξη ,στηρίζοντας την εκδήλωση μας.
Το παρόν έδωσαν οι τοπικοί πρόεδροι Ελαιώνα , Νικολείκων και Ζαχλωρίτικων :Θανάσης Δημόπουλος, Τάσος Μούσκας και Γιώργος Κακκαβάς, η πρόεδρος  Βάσω Ντότα και μέλη Βίκη Μπαστογιάννη και Γιώτα Γούτου του συλλόγου γονέων και κηδεμονων του Δημοτικου Σχολείου Διακοπτού,η πρόεδρος του συλλόγου γυναικών Ελαιώνα “οι Τρυπιώτισσες” Μαρία Κάρμα ,οι αντιδήμαρχοι  Μαρία Αγγελοπούλου και Γιώργος Φραγκονικολόπουλος, η πρόεδρος του Συλλόγου εκπαιδευτικών Αθηνά Σκανδάμη, η τέως προισταμενη του Νηπιαγωγείου Διακοπτού Κική Βασιλάγκου,η προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Τέμενης Μαρία Παρασκευοπούλου και γονείς, παιδιά και φίλοι !
Τέλος να ευχαριστήσουμε προσωπικά την Χριστίνα Ζαχαράκη, γραμματέα του Φιλοζωικού, που εξαρχής ήταν δίπλα μας σε αυτή την ιδέα, τη στήριξε με κάθε τρόπο και έκανε τα αδύνατα δυνατά για την υλοποίησή της.
Τα 3 σκυλάκια που υιοθετήθηκαν ήταν από το μάθητή του Νηπιαγωγείου μας Χρήστο και από τους φίλους που  ήρθαν στη δράση μας Βασιλική Καρβέλη και Μίνωα Ευσταθιάδη.
Να σας ζήσουν τα νέα μέλη των οικογενειών σας !
Σήμερα δώσαμε όλοι μαζί ένα ηχηρό μήνυμα .
Το μέλλον όλων μας είναι στα παιδιά.
Ας φροντίσουμε όλοι μας ,  ώστε απο μικρά να αγαπάνε και να προστετεύουνε τα ζωάκια. !
Ευχόμαστε και στα υπόλοιπα σκυλάκια σύντομα να βρουν και αυτά ένα σπιτάκι.
Ένα τεράστιο μπράβο σε όλους !
658901123 10241189755101844 8219549360219323716 n 660488651 10241189690580231 1800199730749419072 n 660450007 10241189689580206 3313995626451708775 n 659837714 10241189687660158 95766510851696134 n 660440582 10241189680939990 5801311980670396287 n 659075580 10241189678899939 359752532959460872 n 658831992 10241189677139895 7789396474433909253 n 660122434 10241189673459803 4614572030670804285 n 659723666 10241189661099494 6373043040770201470 n 661479502 10241189658699434 393983442573639779 n 659262007 10241189633058793 1644380109379825465 n 663286859 10241189631138745 5388989704217747517 n 662877570 10241189628458678 1250092404038614869 n 667271912 10241189626018617 4565244930463954344 n 663324531 10241189623178546 5545755031035099126 n 658909811 10241189619938465 583618205752221778 n 663251777 10241189615058343 5163866104383186824 n 662896911 10241189404813087 2184187954205228850 n 666103150 10241189375052343 7712698265911594144 n 662544995 10241189368652183 2911529821595589875 n 660108857 10241189360851988 6818214021997121435 n 660136782 10241189354931840 2679461905700145470 n 659570205 10241189348051668 4275437999887751138 n 663339449 10241189339171446 5661632117150067648 n 661140228 10241189319450953 7529568494844037439 n 659119364 10241189306090619 1413095125410454824 n 660392456 10241189297850413 9076773541906731772 n 666504446 10241189289250198 940716776466494652 n 661031179 10241189275249848 7167237578571774204 n 661738512 10241189270329725 5095650373697710682 n 667027434 10241189263489554 4210904987603112619 n 667587347 10241189256049368 352108071807737842 n 659127584 10241189248809187 6091072750513180534 n 662610911 10241189243089044 6291884641502249755 n 666066327 10241189231848763 7665715814969868737 n 658030817 10241189226648633 1242405607966817686 n 663222624 10241189223688559 4173798837806074873 n 661627019 10241189215368351 7711938913506357022 n 660459874 10241189207808162 1116531749285513514 n 662379759 10241189198487929 1430394605031753190 n 662466076 10241189192007767 124742115929930613 n 663299272 10241189183607557 2716757512533827996 n

📝Μετάβαση+Πάσχα 🐞

Στα πλαίσια της ομαλής Μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στην Α’ Δημοτικού, οι μικροί μαθητές μοιράστηκαν κάρτες, κατασκευές και δώρα με τους συμμαθητές τους στην Α’ ταξη του Δημοτικού. Ακόμα τους ενημέρωσαν για τις δράσεις που δουλεύουμε αυτόν τον καιρό και τους κάλεσαν να συνεργαστούμε για να φτιάξουμε ένα καλύτερο μέλλον για όλους!!

IMG 20260331 134406 IMG 20260331 134442 IMG 20260403 214935

🐞 Προετοιμασίες για το Πάσχα 🐞

Το Πάσχα είναι η σημαντικότερη θρησκευτική γιορτή της Χριστιανοσύνης. Οι χριστιανοί γιορτάζουν τη σταύρωση και ανάσταση του Χριστού και το πέρασμα από το θάνατο στη ζωή. Το Πάσχα διαρκεί δύο εβδομάδες: από την Κυριακή των Βαΐων (συμβολίζει την είσοδο του Χριστού στα Ιεροσόλυμα) ως την Κυριακή του Θωμά.

Η πρώτη εβδομάδα ονομάζεται Μεγάλη Εβδομάδα ή Εβδομάδα των Παθών, αρχίζει με την Κυριακή των Βαΐων και λήγει το Μεγάλο Σάββατο. Όλη τη Μεγάλη εβδομάδα υπάρχει συνήθεια να νηστεύουν οι χριστιανοί και να παρακολουθούν τακτικά τις εκκλησιαστικές λειτουργίες.

Η δεύτερη εβδομάδα του Πάσχα ονομάζεται Εβδομάδα του Πάσχα ή Λαμπροβδομάδα ή Λαμπρή και αρχίζει με την Κυριακή του Πάσχα. Όλες οι ήμερες που ακολουθούν θεωρούνται ημέρες χαράς και διασκέδασης.

Οι μικροί μαθητές τις μέρες που διανύσαμε, έμαθαν για τα Πάθη του Χριστού καθώς και για τα έθιμα του Πάσχα. Ετοιμάσαμε Πασχαλινές δημιουργίες, κατασκευές, βάψιμο αυγών, λαζαράκια και κάλαντα του Λαζάρου…..

IMG 20260402 122721

IMG 3ce4b2da06c07091c7b278fb6add5919 VIMG 9eea3739f31f30087f3c91ea3e1838f5 V

IMG 5cdde57d249fb28d6b16ca8797fb0b0f V

IMG eb424d40ceff00ee9289e9381c534658 V

IMG a5cf8100ad564594b3f37f932f320cd3 V

IMG b04cb4fdde9a46df2d5e8eb02b8512dd V IMG a74d50e6fc954a4713790fba7d65c777 V IMG 111e0960a8db528e05f558fd2aa3bac0 V

Ζύμωσαν παραδοσιακά λαζαρακια, έφτιαξαν καλαθάκια, έβαψαν αυγά πασχαλινά, διαβάσανε σχετικά παραμύθια, κατανόησαν το νόημα της θυσίας Του και το μήνυμα της Αγάπης προσεγγίζοντας με βιωματικό τρόπο το Θείο Δράμα και την Ανάσταση του Κυρίου!Το βάψιμο των πασχαλινών αυγών είναι ένα από τα παλαιότερα έθιμα του ελληνικού Πάσχα. Το αυγό συμβολίζει τη γέννησης της ζωής και της δημιουργίας, ενώ το κόκκινο χρώμα το αίμα του Χριστού.

Τέλος βγάλαμε τα μαρτακια από τα χέρια μας και τα κρεμάσαμε στα δέντρα της αυλής του σχολείου μας για να φτιάξουν τα χελιδόνια μας της φωλιές τους, όταν επιστρέψουμε από τις διακοπές…

IMG fbf630dbcb83fb88cbc50e8378c5353c VIMG b29126bdfb5917fc05fac3e0042164fb V IMG bb686ba7e2c10febf7f1e791e665d025 V

Καλό Πάσχα σε όλους με υγεία

🐞 φώτιση και 🐞 αγάπη

2 Απριλίου Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου. Μία αλλιώτικη γιορτή !

Φέτος, αποφασίσαμε να τιμήσουμε το βιβλίο , με μια “διπλή” γιορτή , συνδυάζοντας 2 από τα προγράμματα που υλοποιούμε  αυτό το διάστημα στο Νηπιαγωγείο μας :

2 Απριλίου : Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

και

4 Απριλίου :Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων . 

Έτσι λοιπόν , είχαμε διαδικτυακή καλεσμένη την κ. Λίνα Μουσιώνη και το παραμύθι της “Ο Ηρακλής και τα 101 αδέσποτα κουτάβια”. Είχαμε διαβάσει και επεξεργαστεί το παραμύθι εδώ και μέρες, μέσα στη τάξη. Τα παιδιά αγάπησαν τον Ηρακλή πολύ. Κάναμε παιχνίδια, ζωγραφιές και επηρεαστήκαμε από την ιστορία του, στις κατασκευές μας με τα τουβλάκια. Γίναμε και εμείς αρχιτέκτονες και φτιάξαμε τα δικά μας σπιτάκια για τα αδέσποτα !

Στη διαδικτυακή μας συνάντηση , ήταν και η πρώτη μας φορά που μιλήσαμε ζωντανά και γνωρίσαμε μία συγγραφέα !!!!

Της κάναμε ερωτήσεις , μας μίλησε για το βιβλίο της, μας γνώρισε το δικό της σκυλάκι (λούτρινο), που εχει απο μικρό παιδί και είναι το αγαπημένο της.  Της παρουσιάσαμε τις εργασίες μας που είχαμε κάνει με αφορμή το παραμύθι. Και τέλος παίξαμε όλοι μαζί ένα υπέροχο παιχνίδι ερωτήσεων με κάρτες !

Την ευχαριστούμε πολύ για την άμεση ανταπόκριση στο κάλεσμά μας. Ήταν πολύ χαρούμενη και χαμογελαστή και μας πέρασε την αύρα της , ακόμα και μέσα από την οθόνη του υπολογιστή.

Τα παιδιά μας, λάτρεψαν τον πολυμήχανο και εφευρετικό Ηρακλή και ταυτίστηκαν μαζί του.

Ήταν πραγματικά ένα πολύ όμορφο πρωινό .

Επίσης , σήμερα παρουσιάσαμε στην ολομέλεια της τσάντες της δανειστικής βιβλιοθήκης.

Είχαμε μία ιδέα , ώστε παιδιά και γονείς να καθίσουν και να φτιάξουν στο σπίτι , τη δική τους προσωποποιημένη τσάντα . Για άλλη μια φορά, το αποτέλεσμα ήταν υπέροχο.

Η φαντασία των παιδιών, η δημιουργικότητα των γονιών και φυσικά η καλή διάθεση είχε αξιοθαύμαστα αποτελέσματα.

Για αυτό, γονείς, σας θέλουμε δίπλα μας και κοντά μας, γιατί κάθε φορά βλέπουμε ότι καταφέρνετε όλο και καλύτερα πράγματα.

Σας ευχαριστούμε πολύ.

994691db 4f68 4651 9e01 f568814fb7dc 348bac69 911d 43af 8f4d 75b752090a54 d228b607 bbea 40d1 90f6 cc12d6aa1504 63f23f7f 2eda 494b 9e83 e2ac6a61a837 08804e37 ea6e 4066 b97c 799c5f846eff 28b6f5fd 783c 4587 a652 0d1424991257 5c6775e4 2b55 4792 9c70 814c8ee0b96a 1 5d3d1477 123c 43a2 85ae 797582cf1ef2 5f4ea6c9 ad7b 4a70 99c2 261a26d61544 e52cf4c2 49bc 4ce3 9fa3 561a19b3e15e 20d21ef7 2184 46db bec4 ca5a55b51835 a14cd681 7ac5 4c2b af6c 9b2755452c3b f16f58a2 6685 4e82 be1f 55f2edc84c1d 9b8e7837 520b 4df6 8b6a 8729b54dc9b8 a1bb259d 7fad 4f6a b6af 5a66cfc238c3 9cc1e1ee 6bcd 4298 b4c9 354fa1ec1af5 3453bf6f 7cbf 4c31 b2fa 419861ad40bd 40738fd1 6c5f 4f2b 91c9 47e39d7cc29b 605d0128 1e5b 44fd 8d22 2df97aec1448 3dfaf2f5 8d85 45f6 a0cb d1c674ffd579 9635631e df6b 4f3c aa56 729916587a6c

🇬🇷Εορτασμός 25ης Μαρτίου στο Νηπιαγωγείο μας🇬🇷

Η 25η Μαρτίου αποτελεί μια ξεχωριστή ημέρα για το Νηπιαγωγείο γεμάτη χαρά, υπερηφάνεια και δημιουργικότητα. Τα παιδιά όλη την προηγούμενη εβδομάδα γνώρισαν με απλό και κατανοητό τρόπο την ιστορία της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και συμμετείχαν σε δραστηριότητες που τιμούν τους ήρωες και τα ιδανικά της ελευθερίας.

 

Στολίσαμε τις τάξεις με γαλανόλευκες σημαίες, τις οποίες τα παιδιά φιλοτέχνησαν με γαλανόλευκα χρώματα.

 

Μιλήσαμε για την διπλή γιορτή, Εθνική και θρησκευτική.

 

Για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και το χαρμόσυνο μήνυμα της γέννησης του Ιησού στους ανθρώπους.

 

Τη Τρίτη 24 Μαρτίου τα παιδιά κρατώντας τις σημαίες τους τίμησαν τους εθνικούς και τοπικούς ήρωες που ελευθέρωσαν τη χώρα μας. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, τα παιδιά απήγγειλαν με θάρρος ποιήματα για την 25η Μαρτίου, τραγούδησαν  τραγούδια και έψαλαν τον εθνικό ύμνο γεμίζοντας τον χώρο με ενθουσιασμό και συγκίνηση.

 

Με αυτόν τον τρόπο, η 25η Μαρτίου στο Νηπιαγωγείο δεν ήταν μόνο μια σχολική εκδήλωση, αλλά μια ζωντανή εμπειρία μάθησης και πολιτισμού που θα μας μείνει αξέχαστη.

 

734cc0b7 1387 4caf 854b aaef5eb4ea9e 32366494 467b 4b3b ba23 c05dea27b0d1 e16c0cb1 f2bb 44a5 8a50 e9230660f107 3d0bb11e 19b3 4093 ae87 7deb86939b1a 07dcdeaf b1f8 4c13 80db 0bfdbea7c563 91d539de 1bb0 4c84 acbd 96470b17ea47 3f1e883c ede5 4ef2 93be ab059c9d46b7 10257d98 185b 4454 8fa0 6bba0f14f16b 4d9b4140 64c3 4027 af1d bfa07193a530 d278f662 e570 4b25 987d 11f2249faefc d0ec069c 6d73 4486 9095 64159d69c889

“Χαρίζω την κοτσίδα μου “. Μία κίνηση αγάπης. Μία ιδέα από παιδιά….για παιδιά !!!

Μία τρυφερή ιδέα καλλιεργήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας, στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων.

Μία κίνηση μικρή που όμως δίνει μεγάλη χαρά και πολλά χαμόγελα !

Για εμάς είναι μία “ανανέωση “, ένα “απλό ” κούρεμα….

Για αυτούς που έχουν ανάγκη , είναι μία κίνηση προσφοράς και αλληλεγγύης .

Στα ακόλουθα κομμωτήρια : b-κουτί -Ελαιώνας, Ioanna haircut -Διακοπτό, Ruby +Machi -Αίγιο,  θα βρείτε τα δωράκια για όσα παιδάκια αποφασίσουν να δωρίσουν την κοτσίδα τους. Ευχαριστούμε πολύ για τη βοήθειά σας !

Η αποστολή είναι απλή. Υπάρχουν οδηγίες στην αφίσα.

Σε εμάς -δηλαδή στο mail  του νηπιαγωγείου μας-  θέλουμε απλά να στείλετε το όνομά σας μαζί με τη φωτογραφία της κοτσίδας σας !

d70097a4 c318 47fb 8c6e 6c15e3a36aef

 

975618bb af97 4ae1 ba49 aea66001ab2e 1 bda49c84 6040 4aa0 9e7a 04ec74ea9371bb18901b c6ff 4a83 be79 c6bf3c0222d3 3b84523b bc96 419d a766 79d8f361716a e3c48eed 1a2e 4801 97f1 717cec1bbaa8 5662f0f0 37c3 4f87 95b7 4578291a42449312efd5 55cd 4b08 8da2 fd2ecba23785d12d6401 9a21 470d b9cb 1d38fddc97b9c7e60717 bbf6 46a7 bef8 5c1eb959362e8c0d7954 9fb2 4f9e aca8 34c6a2bfdcde

 

 

 

Σχολική δράση “Μίλα Τώρα” !

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ” Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό”.

“Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το “YouSmile” πραγματοποιεί κάθε χρόνο την σχολική δράση “Μίλα Τώρα”. Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» τα σχολεία και τα παιδιά συμμετέχουν και δημιουργούν το δικό τους μήνυμα ενάντια στο Bullying.

Έτσι και εμείς φέτος, επηρεασμένοι από έναvideo animation  που είδαμε και επεξεργαστήκαμε στις τάξεις μας, δημιουργήσαμε το δικό μας μήνυμα. Στη συνέχεια με την μέθοδο του brainstorming , καταγράψαμε λέξεις – κλειδιά, τις οποίες βάλαμε στην τεχνητή νοημοσύνη και φτιάξαμε αυτό το τραγούδι !

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε ιδιαιτέρως την κυρία Χριστίνα Πάτκοβα, που μας βοήθησε με την επεξεργασία του βίντεο και με όλες τις δυσκολίες που παρουσιάστηκαν μέχρι την ανάρτησή του.

Στην ιστοσελίδα του Μίλα Τώρα :  https://www.milatora.gr/,  μπορείτε να πλοηγειθείτε και να βρείτε χρήσιμα άρθρα και πληροφορίες για τον σχολικό εκφοβισμό.

Κανένα παιδί μόνο του ! Να μάθουμε στα παιδιά μας, να μιλάνε χωρίς να φοβούνται !

ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ !

 

 

Ευχαριστήριο !

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε -για μία ακόμα φορά- τους γονείς των μαθητών μας Μ.Α. και Δ.Α.  για την προσφορά στο σχολείο μας βιβλιών και παζλ !!

Επίσης όλους τους γονείς,  για την συνεργασία σας με τα “χαρτονάκια” της φωτογράφισης, που μας τα επιστρέψαμε όλοι όπως σας το ζητήσαμε προκειμένου να προβούμε σε μια κατασκευή.

Στο Νηπιαγωγείο τίποτα δεν είναι “άχρηστο ” ή “σκουπίδι”. Για εμάς όλα έχουν μία χρήση, και είναι όλα αληθινά διαμαντάκια  που μεταμορφώνονται σε ιδιαίτερες και πρωτότυπες κατασκευές.

Η έννοια της επαναχρησιμοποίησης και την ανακύκλωσης, είναι δύο έννοιες που μεταλαμπαδεύουμε στα παιδιά, καλλιεργώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.

ΔΙΑΘΕΣΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ !

Στο πλαίσιο προώθησης της φιλαναγνωσίας στους μαθητές , και σύμφωνα με την Υπουργική Απόφαση , που ορίζει τη διάθεση ολόκληρων λογοτεχνικών βιβλιών για το σχολικό έτος 2025-2026, το ΙΤΥΕ -Διόφαντος , προχώρησε στη διάθεση των παρακάτω βιβλίων στα Νηπιαγωγεία της χώρας :

Μύθοι του Αισώπου

-Παραμύθια επιλογής- Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

-Παραμύθια επιλογής- Αδερφοί Γκρίμ . 

Τα παραμύθια μοιράστηκαν σε όλους τους μαθητές μας.

 Καλή και δημιουργική ανάγνωση !!

 

14898a94 8443 4da8 bb63 44c445bca0d2 2

ΔΙΚΤΥΟ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΔΙΑΚΟΠΤΟΥ ΣΤΟ ΔΙΚΤΥΟ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

Με ιδιαίτερη επιτυχία συνεχίζονται οι δράσεις του Δικτύου Οικογενειακού Γραμματισμού «Συνεργασία για το π.α.ι.δ.ι.», μιας πρωτοβουλίας που θέτει στο επίκεντρο την ενίσχυση του πρώτου γραμματισμού των παιδιών προσχολικής ηλικίας και την οικοδόμηση ενός δημιουργικού κλίματος συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας.

Το Δίκτυο λειτουργεί υπό την αιγίδα της Συμβούλου Εκπαίδευσης 1ης Θέσης Νηπιαγωγών Αχαΐας, Χρυσούλας Τσίρμπα.

Στην προσπάθεια αυτή συμπράττουν 4 σχολικές μονάδες (4ο Νηπιαγωγείο Αιγίου, 6ο Νηπιαγωγείο Πατρών, 47ο Νηπιαγωγείο Πατρών και 68ο Νηπιαγωγείο Πατρών) και 23 Νηπιαγωγοί, οι οποίες προέρχονται τόσο από τα συμμετέχοντα σχολεία, όσο και από άλλες σχολικές μονάδες, συμβάλλοντας ενεργά στη διεύρυνση και ενίσχυση της πρωτοβουλίας.

Στο Δίκτυο της Αιγιάλειας, το Κέντρο είναι το 4ο Νηπιαγωγείο Αιγίου από το οποίο συμμετέχουν οι εκπαιδευτικοί Αθηνά Σκανδάμη, Ρέα Καράμπελα, Μερσίνη Καρνή, Έφη Λαμπράκου, Μαριάνα Κουτρουλή και Ελένη Κολοκυθά. Συμμετέχουν επίσης οι προϊσταμένες, του 1ου Νηπιαγωγείου Ναυσικά Θεοδοσίου, του Νηπιαγωγείου Ροδοδάφνης Ελένη Τσουμπού και του Νηπιαγωγείου Διακοπτού Αλεξία Μπόκολα.

 

Οργανωμένα βιωματικά εργαστήρια και ενημερωτικές/ επιμορφωτικές δράσεις

Η λειτουργία του Δικτύου περιλαμβάνει οργανωμένα βιωματικά εργαστήρια για γονείς και παιδιά μαζί, δύο φορές τον μήνα σε απογευματινές ώρες, καθώς και ενημερωτικές/επιμορφωτικές δράσεις για γονείς και εκπαιδευτικούς. Οι δράσεις σχεδιάζονται με παιδαγωγικά και επιστημονικά κριτήρια και μετατρέπουν τους γονείς σε ενεργούς «συνοδοιπόρους» στη μαθησιακή πορεία των παιδιών τους. Μέσα από την καθοδήγηση των νηπιαγωγών, γονείς και παιδιά γίνονται «συμμαθητές», ανακαλύπτουν μαζί τον κόσμο των βιβλίων και εμπλέκονται σε ποικίλες πρακτικές γραμματισμού, βιώνοντας ευχάριστες στιγμές έμπνευσης και δημιουργίας.

Η λειτουργία του Δικτύου Οικογενειακού Γραμματισμού «Συνεργασία για το π.α.ι.δ.ι.», αποτελεί μια ουσιαστική εκπαιδευτική πρωτοβουλία, που αναδεικνύει τη σημασία της στενής συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας για την ενίσχυση του γραμματισμού των παιδιών και την καλλιέργεια θετικών στάσεων απέναντι στη μάθηση. Πρόκειται για μια συλλογική προσπάθεια που αποδεικνύει ότι, όταν σχολείο και οικογένεια συνεργάζονται με επιστημονικό σχεδιασμό και όραμα, το όφελος για το παιδί είναι πολλαπλάσιο.

 

 

Η “αστεράτη” εκστρατεία του “Κάνε μια ευχή”

Συμμετείχαμε και εμείς στην “αστεράτη”εκστρατεία του “Κάνε μια ευχή” με αφορμή την Παγκόμια Ημέρα Παιδικού Καρκίνου (15 Φεβρουαρίου), και το εργαστήριο δεξιοτήτων μας “Μαλλιά, ένα αλλιώτικο δώρο ” και φυσικά την αμέριστη συμπαράσταση και βοήθεια όλων των γονιών των μαθητών μας, αγοράσαμε αυτά τα μαγικά μπλε αστεράκια του “Κάνε μια ευχή”, βοηθώντας στην εκπλήρωση μιας ευχής!! Αφού μιλήσαμε στα παιδιά, για το ξεχωριστό και θαυμαστό έργο του “Κάνε μια ευχή”, είδαμε και επεξεργαστήκαμε το ανάλογο εκπαιδευτικό υλικό που έχουν στην ιστοσελίδα τους, αποφασίσαμε -με την συγκατάθεση των γονιών – να αγοράσουμε τα δικά μας αστεράκια. Όταν μας ήρθε και το πιστοποιητικό η χαρά μας ήταν απερίγραπτη αφού μάθαμε και σε ποιά συγκεκριμένη ευχή βοηθήσαμε !

6741becc ad75 4474 8858 936ca141c105 4b1cb696 bb1e 48e2 8528 458ce39017da 1


Λήψη αρχείου

 

✂️Δράση Αγάπης: “Χάρισε τα μαλλιά σου, δώσε ένα χαμόγελο!”✂️

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Παιδικού Καρκίνου, οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου Διακοπτού έγιναν οι πρωταγωνιστές μιας σπουδαίας δράσης προσφοράς. Στόχος μας ήταν να κατανοήσουν τα παιδιά ότι, ακόμα και στην πιο μικρή ηλικία, έχουμε τη δύναμη να γίνουμε «ήρωες» για κάποιον άλλον.

Το Ταξίδι της Αγάπης σε 4 Σταθμούς

Ακολουθώντας το πλάνο της δράσης μας, το «τρενάκι της ελπίδας» σταμάτησε σε τέσσερις σημαντικούς σταθμούς:

Η Απόφαση: Συζητήσαμε για τη σημασία του να μοιραζόμαστε.

Η Προσφορά: Είδαμε πώς μια πλεξούδα μπορεί να γίνει το πιο όμορφο δώρο.

Η Δημιουργία: Καταλάβαμε πώς φτιάχνεται μια περούκα.

Η Ελπίδα: Είδαμε το χαμόγελο να ανθίζει στα πρόσωπα των παιδιών.

Μέσα από τα μάτια τις εργασίες των παιδιών, που κοσμούν πλέον την τάξη μας, αποδεικνύουν το μεγαλείο της ψυχής τους:

Το Κουτί της Αγάπης: Τα παιδιά «γέμισαν» το κουτί με τις πιο τρυφερές ιδέες. «Θα έκανα πάρτι», «Θα του έδινα λουλούδια και ένα αρκουδάκι», έγραψαν στις εργασίες τους, δείχνοντας ότι η ενσυναίσθηση δεν έχει όρια.

IMG 20260310 102628 IMG 20260310 220147

Η Ασπίδα της Δύναμης: Κάθε παιδί σχεδίασε και χρωμάτισε τη δική του «ασπίδα», κλείνοντας μέσα της ό,τι το κάνει να νιώθει δυνατό: την οικογένεια, τους κρυστάλλους της φαντασίας του, τη φύση και το θάρρος.

IMG 20260313 121119 IMG 20260313 121303 IMG 20260313 120716

 

Ο Σούπερ Ήρωας μέσα μου: Με το φύλλο εργασίας «Ο Σούπερ Ήρωας μέσα μου», τα παιδιά ταυτίστηκαν με τη δύναμη της προσφοράς, καταλαβαίνοντας ότι η πραγματική σούπερ δύναμη είναι η Αγάπη.

IMG 20260310 102639 IMG 20260310 101101

 

Ένα μεγάλο «Σ’ αγαπώ»

Η δράση μας ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία μιας ομαδικής κάρτας, όπου οι μικροί μας μαθητές ένωσαν τα χέρια τους κάτω από μια μεγάλη καρδιά, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα:

IMG 20260311 132748 IMG 20260311 132645

«Μα είμαι μικρό και δεν μπορώ να κάνω αυτά που έχω στο μυαλό. Μπορώ όμως να σου πω, ένα ΜΕΓΑΛΟ σ’ αγαπώ!»

Είμαστε περήφανοι για τους μαθητές μας που απέδειξαν ότι στο Νηπιαγωγείο Διακοπτού… Μαθαίνουμε, Στηρίζουμε, Ελπίζουμε!

«Γέφυρες Φιλίας»: Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Αχαΐας ενώνουν τις φωνές τους κατά της σχολικής βίας από 9 έως 13 Μαρτίου 2026.

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας δια του Σώματος Συμβούλων Εκπαίδευσης Αχαΐας συνδιοργανώνει με τους Δήμους Αιγίου, Πατρών, Δυτικής Αχαΐας, Ερυμάνθου και Καλαβρύτων  και σε συνεργασία με το κέντρο πρόληψης Αχαΐας ΚΑΛΛΙΠΟΛΙΣ υλοποιεί μια μεγάλης κλίμακας εβδομάδα δράσεων ευαισθητοποίησης

«Γέφυρες Φιλίας: Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Αχαΐας ενώνουν τις φωνές τους κατά της Βίας»

από 9 έως 13 Μαρτίου 2026.

Συμμετείχαν δεκάδες σχολεία από ολόκληρη την Αχαΐα, με τη συμμετοχή εκατοντάδων μαθητών και μαθητριών, οι οποίοι μέσα από θεατρικά δρώμενα, βιωματικές δράσεις  και παιχνίδια ρόλων στέλνουν ένα ισχυρό μήνυμα:
Η βία δεν έχει θέση στο σχολείο – η φιλία, ο σεβασμός και η αποδοχή είναι δύναμη.Γιατί οι γέφυρες που χτίζονται από μικρή ηλικία, μπορούν να ενώσουν, να προστατεύσουν και να αλλάξουν ζωές.

Οι μαθητές του  Νηπιαγωγείου Διακοπτού δημιούργησαν μία καρδιά γεμάτη Αγάπη και με αυτόν τον τρόπο φωνάζουν δυνατά να ακουστεί:

Ναι στην Αγάπη,  Ναι στη Φιλία, όλοι μαζί μια αγκαλιά.

Stigmiotypo othonhs 2026 03 10 033852 Stigmiotypo othonhs 2026 03 10 033955

Stigmiotypo othonhs 2026 03 10 033747 Stigmiotypo othonhs 2026 03 10 033708

🍪Η δική μας νηστίσιμη Αιγιώτικη μπουγάτσα 🍪

Τη Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026, πραγματοποιήσαμε τη δράση «Ημέρα Δεκατιανού» με τους αγαπητούς μας «Ταπερίστας». Προετοιμάσαμε και παρουσιάσαμε ένα δεκατιανό, το οποίο πληρούσε τις προϋποθέσεις της βιώσιμης διατροφής. Το βιώσιμο δεκατιανό δηλαδή έπρεπε να περιέχει, όσο γίνεται, προϊόντα:

τοπικά
βιολογικά
μη επεξεργασμένα
υγιεινά
σε ποσότητα αντίστοιχη με τις ανάγκες τους
χωρίς συσκευασία μιας χρήσης για μεταφορά και φύλαξη

Την προηγούμενη μέρα προετοιμάσαμε τη δική μας παραδοσιακή, νηστίσιμη, τοπική μπουγάτσα και την Πέμπτη την παρουσιάσαμε στην ομάδα των σχολείων που είχαμε κληρωθεί, μέσα από ένα δίκο μας αυτοσχέδιο ποίημα.  Η διάρκεια της παρουσίασης ήταν 3 λεπτά. Στη συνέχεια δοκιμάσαμε το υπέροχο δεκατιανό μας!!!

         Το ποίημά μας :

Μία πίτα τοπική, μια μπουγάτσα διαφορετική.

Ένα ξεχωριστό δεκατιανό, όπου το κάθε υλικό

είναι αγνό και βιολογικό.

Την φτιάχουν κυρίως στη νηστεία

και θα τη βρεις μόνο στην Αχαία.

Αν μια φορά τη φας, δε θα μπορείς να ξεκολλάς. !

IMG 20260310 220029

IMG db7c67c2f73bd7649e48a02447ab9d42 VIMG 9a1e80a3e1f9fc794dface17aeb048d8 VIMG 20260310 220323


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

 

 

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2026-2027

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2026-2027

Οι αιτήσεις εγγραφών για το σχολικό έτος 2026-2027

θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027

εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.

Για την εγγραφή του νηπίου – προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίουπρονηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στο νηπιαγωγείο τα οποία πρέπει να προσκομιστούν  από το γονέα στο Νηπιαγωγείο , ύστερα από τηλεφωνική επικοινωνία – ραντεβού,που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου, κι εντός των προθεσμιών είναι τα εξής:

α) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)

 β) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα

γ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής

Σε περίπτωση αδυναμίας  συμπλήρωσης της ηλεκτρονικής αίτησης από το γονέα, η αίτηση μπορεί να συμπληρωθεί από τον Προϊστάμενο/-η του Νηπιαγωγείου, παρουσία του γονέα και βάση των δικαιολογητικών που έχει προσκομίσει αυτός.

Σε αυτή την περίπτωση είναι αναγκαία, εκτός των ανωτέρω και τα εξής δικαιολογητικά:

  • Πιστοποιητικό γέννησης (ή Ληξιαρχική Πράξη Γέννησης για τους αλλοδαπούς μαθητές που δεν διαθέτουν Πιστοποιητικό). Το πιστοποιητικό γέννησης των μαθητών αναζητείται από την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου και δεν απαιτείται η προσκόμισή του από τους γονείς.
  • Λογαριασμός ΔΕΗ ή ΟΤΕ, ή άλλο αποδεικτικό στοιχείο, στο όνομα του κηδεμόνα, από το οποίο φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή.

 Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του.     

    ΄Ωρες επικοινωνίας: 12.00 – 13.00 μ.μ.

     Τηλέφωνο επικοινωνίας: 26910 41606

            e-mail:mail@nip-diakopt.ach.sch.gr

            blog: https://blogs.sch.gr/nipdiak/

               Η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Διακοπτού

                                                ΜΠΟΚΟΛΑ ΑΛΕΞΙΑ

Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) το οποίο θα πρέπει να  συμπληρωθεί από παιδίατρο.


Λήψη αρχείου

1η δράση μετάβασης-Αποκριάτικα παιχνίδια

Η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό είναι ένα σημαντικό ορόσημο που απαιτεί προετοιμασία, υπομονή και θετική στάση. Βασίζεται στην ενθάρρυνση της αυτονομίας, την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και την ανοιχτή επικοινωνία συναισθημάτων. Σε αυτά τα πλαίσια κινήθηκε και η πρώτη δράση της ομαλής μετάβασης των νηπίων στη Α’ τάξη του Δημοτικού. Έτσι μας επισκέφθηκαν τα Πρωτακια μαζί με τα Εκτάκια, που τα έχουν “υιοθετήσει”, μιας και είναι αχώριστοι φίλοι!!! Χορέψαμε, γελάσαμε, γυμναστήκαμε, ζωγραφίσαμε και θυμηθήκαμε αστείες και συγκινητικές στιγμές που περάσαμε μαζί….

Κάναμε πρωινή γυμναστική με την γυμνάστρια του δημοτικού, χορέψαμε τον “Χορό της Βροχής”, το παραδοσιακο “Γαϊτανάκι”, το “Ουράνιο τόξο”, παίξαμε “Κυνήγι κρυμμένου Θησαυρού”με καραμέλες, φτιάξαμε αποκριάτικες μάσκες, χορέψαμε παραδοσιακούς χορούς, παίξαμε παιχνίδια με μπαλόνια, μέχρι που ξαναθυμηθήκαμε και ξαναπαίξαμε τον “Μπαρμπέρη” και γελάσαμε με την καρδιά 💓 μας!!!

Ήταν μια υπέροχη ημέρα που μαζι με τις δασκάλες της Στ’ και Α’ τάξης και τα παιδιά μας, μικρά και μεγάλα, θα αναπολούμε για πολύ καιρό…. Εις το επανιδείν μεγάλοι μας φίλοι… Θα ανταποδώσουμε την επίσκεψη σας την Άνοιξη, στο μεγάλο σχολείο 🏫 πια, στο Δημοτικό.

2f9bb68a a262 4e30 be50 7a3f28687b4a 1 8f93900e 6411 4207 8763 f86891673f71 99c040ce c1a5 4fff 9e6f d76003c500e2 7f995c15 db58 4d86 81e3 a4c6f888c120 1 9af59676 16a4 4f16 8e87 529512bd8e1d 3bf422d5 b2b1 4e9b 9e88 be1cff33a331 58b24309 ed49 46dc 9738 068fb326a8ca 7e093002 0b4e 4d4d a868 966cb1cd5c85 6b1356ef 0bfd 4baf 8bf7 a9a772d317c2 6dd187ba 8ccf 48f2 91f8 80d391233a32 7ac6dc6e b6f1 4a5d 99ae 18f65182d26d 57ba10bc 1026 49e5 8400 161eddcc39a5 3c499229 541e 4bd3 8f61 f3680270d5bd 7f995c15 db58 4d86 81e3 a4c6f888c120

🐕 Γίνε σκύλάκι για μια μέρα….🐕

Οι Απόκριες είναι από τις πιο αγαπημένες γιορτές των μικρών! Έτσι κι εμείς στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε, παίξαμε και διασκεδάσαμε με την ψυχή μας όλες αυτές τις μέρες!!! Στο πλαίσιο της θεματικής των αποκριών και της φιλοζωίας, που δουλεύουμε καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς με τους μαθητές μας, αποφασίσαμε να μεταμφιεστουμε σε σκυλάκια…. το αποτελέσματα ήταν εντυπωσιακό. Κάναμε σκυλίσια ζωή, κυνηγήσαμε τις ουρές μας, εκπαιδευτήκαμε από τα αφεντικά μας…. μέχρι που σκυλοβαρεθηκαμε🐶

🐕Αχ, είναι ωραία η σκυλίσια η ζωή 🐕

68b5b9a6 29fe 4a57 b6e5 73843eaad57a 3ae58d40 a15c 4c6b 868f 25469db2877c 64c4de73 f1c2 4eac ad0c 28a9c1dedb6d 175d9052 9272 429e 8a93 f2416f6e09f9 18d85011 0ec8 4438 823b 164f64445b44 98ccbc95 0b92 4c78 b7cd 57e7da216c88 46c027b4 99d1 4da0 8964 7de44ddd7eb1

🎉Τσικνοπέμπτη στο Νηπιαγωγείο μας! 🎉

Η δεύτερη Πέμπτη του Τριωδίου (Κρεατινής) ονομάζεται Τσικνοπέμπτη, επειδή όλα τα σπίτια ψήνουν κρέας ή λειώνουν το λίπος από τα χοιρινά και ο μυρωδάτος καπνός (τσίκνα) είναι διάχυτος παντού. Από αυτή την τσίκνα λοιπόν, έχει πάρει και το όνομά της η Πέμπτη και λέγεται Τσικνοπέμπτη. Το έθιμο χάνεται στα βάθη των αιώνων, χωρίς να γνωρίζουμε την προέλευσή του. Εικάζεται, ότι προέρχεται από τις βακχικές γιορτές των αρχαίων Ελλήνων και Ρωμαίων, που επιβίωσαν του Χριστιανισμού. Την Τσικνοπέμπτη, που βρίσκεται στο μέσο του Τριωδίου, ξεκινούν ουσιαστικά οι εκδηλώσεις της Αποκριάς, οι οποίες κορυφώνονται με τα Κούλουμα την Καθαρά Δευτέρα.

Στο Νηπιαγωγείο μας τηρήσαμε και φέτος δεόντως το έθιμο της Τσικνοπέμπτης, μια ξεχωριστή ημέρα γεμάτη κέφι, χαμόγελα και όμορφες στιγμές, που σηματοδοτεί την προετοιμασία για τη μεγάλη γιορτή της Αποκριάς! Μιλήσαμε για τα έθιμα της ημέρας, γνωρίσαμε τις παραδόσεις μας και μοιραστήκαμε στιγμές χαράς και δημιουργίας. Τα παιδιά διασκέδασαν, γέλασαν και μπήκαν στο αποκριάτικο κλίμα με ενθουσιασμό!

Η αντίστροφη μέτρηση για το Καρναβάλι και την Καθαρά Δευτέρα ξεκίνησε… και η χαρά συνεχίζεται!

8caf66bc 7937 4d59 813e ba870386849b 2b73bf09 6681 4ab5 a692 5fbc7cf5d454 e2788c7a b357 48aa a1fc 13e98b7ef610 06add1aa a789 4443 b87a 64091e1e9f57 3b8c4baa 4829 4980 a11e e3fe6242d689 c4a92d30 459c 45cd b4f9 0194ae24141c

Συμμετοχή στον 7ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης των Εκδόσεων “Μεταίχμιο”

Για άλλη μια χρονιά, και με σύμμαχο το φετινό θέμα του σχεδίου δράσης αξιολόγησης της σχολικής μονάδας , που έχει  θέμα την “Φιλαναγνωσία”, συμμετέχουμε στον μαραθώνιο ανάγνωσης των εκδόσεων Μεταίχμιο.

Λίγα λόγια για τον μαραθώνιο όπως αποτυπώνονται στην επίσημη ιστοσελίδα των εκδόσεων :

“Οι εκδόσεις Μεταίχμιο,  διοργανώνουν για έβδομη συνεχή χρονιά ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου. Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον/στην εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.

Στον φετινό Μαραθώνιο τα παιδιά καλούνται να γνωρίσουν τα βιβλία και τους ήρωες της πολυβραβευμένης, υποψήφιας για το Διεθνές Βραβείο Άντερσεν 2024, Αγγελικής Δαρλάση. Η Αγγελική Δαρλάση, κορυφαία συγγραφέας παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας, δεν χρειάζεται ιδιαίτερες συστάσεις. Τα βιβλία της, πολλά από τα οποία έχουν βραβευτεί, έχουν αγαπηθεί από μικρά και μεγάλα παιδιά, και θα μπορούσαν να θεωρηθούν σύγχρονα κλασικά. Βιβλία τρυφερά, που μιλούν για διαχρονικές αξίες, για την Ιστορία, για ανθρώπους που έγραψαν τη δική τους ιστορία ή για άλλους που, αν υπήρχαν πραγματικά, θα έγραφαν ιστορία.

Μέσα από το συγκεκριμένο πρόγραμμα τα παιδιά καλούνται να καλλιεργήσουν  μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων και να γνωρίσουν το έργο της Αγγελικής Δαρλάση. Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.”

9618226e 796f 493a 9850 b0dd17d8e661 621a417a 2d72 4984 a2ad d42b5b2dcc04

“Γράφω επειδή θέλω να ξορκίσω δικές μου ανησυχίες, φόβους κι ανησυχίες.
Γράφω επειδή θέλω να μοιραστώ με ειλικρίνεια όλα αυτά που με γοητεύουν,
με ενθουσιάζουν, με θυμώνουν, με πεισμώνουν, με κάνουν να ελπίζω,για όσα με ανησυχούν και με στοιχειώνουν.
Κι όταν νιώθω να με στοιχειώνει όχι το παρελθόν αλλά το μέλλον, γράφω για παιδιά.
Κι όσο νιώθω ότι έχω χρέος απέναντι στο μέλλον, τόσο θα συνεχίσω να γράφω για παιδιά.”

 Αγγελική Δαρλάση 

“Δεν γράφει η Αγγελική Δαρλάση, κεντάει βελονιά βελονιά.”
Άλκη Ζέη

ΕΛΙΑ-ΛΑΔΙ !!!

Στα πλαίσια της ενότητας “Ελιά”, μας επισκέφθηκε ο κύριος Κόσκορης Παναγιώτης, πατέρας μαθητή μας, και μας μίλησε για το λάδι  και την ελιά.

IMG 20260211 002929

Για αυτό το χρυσό αγαθό , που έχουμε την τιμή και τη χαρά να παράγεται και στον τόπο μας. Μας είχε φέρει αγουρέλαιο, λάδι και πάστα ελιάς.

Αφού μας μίλησε για τα στάδια επεξεργασίας  ταυτόχρονα με ένα βιντεάκι που είχε επιμεληθεί ο ίδιος για το Νηπιαγωγείο μας-από το μάζεμα στον ελαιώνα και όλη τη διαδικασία που γίνεται στο ελαιοτριβείο.

IMG 20260211 002850 IMG 20260211 003022

Στη συνέχεια δοκιμάσαμε τα προιόντα πάνω σε φρέσκο ζυμωτό ψωμάκι. Η χαρά των παιδιών ήταν απερίγραπτη όταν κατάλαβαν ότι η πραγματική νοστιμιά βρίσκεται σε κάτι τόσο απλό . Ψωμί με λαδάκι και πάστα ελιάς, τόσο εύκολο αλλά ταυτόχρονα τόσο γευστικό και υγιεινό.

MVIMG 20260206 104122 1

 

Κύριε Παναγιώτη σας ευχαριστούμε πάρα πολύ για το χρόνο σας και τις γνώσεις που μας μεταφέρατε, όσο και για τα δωράκια που κάνατε σε όλο το προσωπικό του Νηπιαγωγείου μας.

Εμείς με τη σειρά μας του προσφέραμε ένα μικρό αλλά δημιουργικό δωράκι , για θυμάται αυτή την ημέρα στο σχολείο μας.

4df21da6 c4b3 409a 885d 1f6e60e99d1e 036c8efe edef 4c08 aa64 1d3b5edca3ce 876f82a9 ff00 4a7a a07c 6735b4c4333f 5d5d61ed f349 4dcb b4f0 7c86e93e7d03 0971e0ad 6373 4063 bf2a 83f200cbe1f0 094aa39f 6755 45a9 a96b 7598724fcef2 a7fde89a 5733 460f 9f00 20ae205cabfc