Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Διακοπτού
Σας εύχονται….
Καλά Χριστούγεννα και Χαρούμενη Πρωτοχρονιά!!!
MAKE A WISH 2024-2025
Στα πλαίσια του 2ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων και του Εθελοντισμού , το σχολείο μας φέτος συμμετέχει στο πρόγραμμα Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή-Ελλάδας) και βοηθάμε τη μικρή Νεφέλη , 11 ετών , που πάσχει από σακχαρώδη διαβήτη τύπου 1, να πραγματοποιήσει την ευχή της και να πάει ένα ταξίδι με το Αλπικό τρένο.
Σημαντική ήταν η επίσκεψη στο νηπιαγωγείο μας, της εθελόντριας , κυρίας Γιαννακοπούλου Βασιλικής και την ευχαριστούμε θερμά! Η κ. Βασιλική μας μίλησε για την έννοια του εθελοντισμού, μας γνώρισε τον σπουδαίο οργανισμό “Κάνε μία ευχή”, είδαμε ευχές που έχουν πραγματοποιηθεί, μας είπε πώς μπορούμε να βοηθήσουμε εμείς, μιλήσαμε για τα “αστεράκια ευχής” που ήδη είχαμε παραγγείλει και ανταποκρίθηκαν με ευαισθησία, οι γονείς και τα παιδιά του σχολείου μας.
Γιατί έτσι, νιώθουμε κι εμείς όμορφα! Ο κόσμος γίνεται καλύτερος όταν χαρίζουμε χαμόγελα στους άλλους.
Και κατέληξε…. Θυμηθείτε: Όλοι μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά, ακόμα κι αν είμαστε μικροί!
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία.
Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.
(Πηγή: ΥΠΑΙΘΑ)
Συζητήσαμε!
Φτιάξαμε αφίσα!
Ακούσαμε και τραγούδι στη νοηματική γλώσσα…
1η Ενδοσχολική Επιμόρφωση σχ.έτους 2024-25
Την Τετάρτη 4 Δεκεμβρίου 2024, πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική συνάντηση με τίτλο:
<< Η φύση του Τραυλισμού >>
Εισηγήτρια της επιμόρφωσης : η κ. Κουκάρα Ελένη , λογοθεραπεύτρια.
Συνδιοργάνωση από τα νηπιαγωγεία : 52ο, 50ο, 9ο και Νηπιαγωγείο Διακοπτού.
Σε συνεργασία με τους γονείς τα παιδιά έφεραν τα καταπληκτικά φρούτα του Φθινοπώρου στην τάξη μας.Η τάξη μας γέμισε χρώματα και αρώματα εκείνη τη μέρα .Η συζήτηση μεγάλη και οι απορίες των παιδιών πολλές. Από το πως γεννιέται ένα φρούτο, πως φτάνει σε εμάς, ποιο αρέσει στο καθένα, γιατί είναι ωφέλιμα όλα τα φρούτα κλπ.
Οι γονείς μαζί με τα παιδιά συγκέντρωσαν και έφεραν στο νηπιαγωγείο φθινοπωρινά φύλλα και καρπούς!!!
Το αποτέλεσμα εντυπωσιακό!!!
Τα δικά μας φθινοπωρινά φύλλα….
Η Εκκλησία μας σήμερα γιορτάζει τη Σύναξη των Αρχαγγέλων Μιχαήλ και Γαβριήλ. Γιορτάζει και η Πολεμική Αεροπορία . Συζήτηση για τους αρχαγγελους ,για το ποια ονόματα γιορτάζουν σήμερα, για την γιορτή της πολεμικής αεροπορίας(είδαμε εικόνες αλλά και βίντεο με αεροπλάνα).
Καλώς ήρθες Νοέμβριε… 
Εμπλουτίσαμε το λεξιλόγιο μας με λέξεις όπως : αποταμίευση,κουμπαράς, οικονομία , σπατάλη , κατάθεση , ανάληψη, τράπεζα, κάρτες, κέρματα, χαρτονομίσματα …
Στο Νηπιαγωγείο μας διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε τον γνωστό μύθο του Βασιλιά Μίδα με το χρυσάφι από το παραμύθι του Φίλιππου Μανδηλαρά “Ο βασιλιάς Μίδας”.
Τα παιδιά μετά ζωγράφισαν οτι τους έκανε εντύπωση.
Μάθαμε παροιμίες , όπως :
Φασούλι , το φασούλι γεμίζει το σακούλι .
Σταλαγματιά,σταλαγματιά γεμίζει η στάμνα η πλατιά.
Οι κουμπαράδες μας!!!
Μιλήσαμε για το HALLOWEEN στο νηπιαγωγείο!!!
Trick or Treat? Φάρσα ή Κέρασμα;
Διαβάσαμε την “τελεία”, το βιβλίο του Πήτερ Ρέινολντς . Βοηθάει το κάθε παιδί να πιστεύει στις δυνατότητές του και να μπορεί να δημιουργεί , να αποτυπώνει τα συναισθήματά του και τις σκέψεις του!!!
Καλώς ήρθες Οκτώβριε!!!
Για να γνωριστούμε καλύτερα μεταξύ μας!!!
Μιλάμε για την ελιά,τον πολύτιμο καρπό της ελληνικής γης!!!
Η κατασκευή μας για το λιομάζωμα!!!
Μετά τη σπορά μιλήσαμε για τον κύκλο του ψωμιού και συγκεκριμένα πως από το σιτάρι φτάνουμε και απολαμβάνουμε το ζεστό ψωμάκι στο σπίτι μας!!!
Πως γινόταν παλιά και πως γίνεται σήμερα!!!
Ζυμώσαμε και ψήσαμε ψωμί στο Νηπιαγωγείο μας. 
Κόψαμε φετούλες και δοκιμάσαμε με ελαιόλαδο!!!
Το παραμύθι “Το τηγανόψωμο” μας άνοιξε την όρεξη να τηγανίσουμε και τηγανόψωμα.
Η κατασκευή μας θα μας χρειαστεί για το επόμενο ψήσιμο που θα κάνουμε!!!
Το δωράκι μας στο φούρναρη τον κ. για τα υλικά που μας έδωσε!!!
Το Φθινόπωρο έχουμε πολλές γεωργικές εργασίες. Αφού τελείωσε ο τρύγος σειρά έχει τώρα η σπορά και το όργωμα.
Έτσι ξεκίνησε η συζήτησή μας . Ρωτήσαμε τα παιδιά τι ξέρουν για τη σπορά και το όργωμα. Βρήκαμε ομοιότητες και διαφορές στο πως όργωναν τα παλιά χρόνια και πως οργώνουν τώρα. Φέραμε πολλούς σπόρους μικρούς και μεγάλους. Τους χωρίσαμε σε κατηγορίες, σε σπόρους που φυτεύουμε το φθινόπωρο, σε σπόρους που φυτεύουμε στο χωράφι του γεωργού και σε σπόρους που φυτρώνουν μόνοι τους.
Έτοιμα τα πήλινα γλαστράκια μας για να φυτέψουμε!!!
Μετά από ένα μήνα οι φακές μας μεγάλωσαν!!!
Μήπως φτάσουν ψηλά ως το σύννεφο? εκεί στο κάστρο το παλιό!!!
Έτοιμα τα γλαστράκια να φύγουν για το σπίτι των παιδιών!!!
Η Εκκλησία μας στις 8 Νοεμβρίου, γιορτάζει τη Σύναξη των Αρχαγγέλων Μιχαήλ και Γαβριήλ.
Συζήτηση για τους Αρχαγγέλους ,για το ποια ονόματα γιορτάζουν σήμερα, για την γιορτή της πολεμικής αεροπορίας(είδαμε εικόνες αλλά και βίντεο με αεροπλάνα).
Τα αεροπλανάκια μας!!!
Ανάγνωση παραμυθιού: «Ο Δαίδαλος και ο Ίκαρος».
Ας μιλήσουμε για δέντρα!!!
Συμφωνήσαμε να φέρουμε όλοι μήλα στο σχολείο για να φτιάξουμε τη μηλόπιτά μας!!!
Αφού ψήθηκε,την αφήσαμε να κρυώσει και την κόψαμε σε κομμάτια!!!
Τα κομμάτια της μηλόπιτας τα βάλαμε σε ατομικά σακουλάκια αφού τα δέσαμε με κορδονάκι που είχε πάνω τυπωμένα μηλαράκια( είχαμε το τύπωμα με βαμμένα μήλα στο χαρτί) καθώς και τη συνταγή!!!
Μμμ…πεντανόστιμη η μηλόπιτά μας!!!
Τα παιδιά έφεραν τα καταπληκτικά φρούτα του Φθινοπώρου στην τάξη μας.
Η τάξη μας γέμισε χρώματα και αρώματα εκείνη τη μέρα .
Τα φύλλα αλλάζουν χρώμα,πέφτουν από τα δέντρα και ταξιδεύουν!!!
Η κατασκευή μας!!!
Είναι κάπως έτσι…
Ας τα δούμε από κοντά…
Υλοποιήθηκαν δραστηριότητες ( παιχνίδια γνωριμίας) στα πλαίσια των σχέσεων των μαθητών μεταξύ τους αλλά και των σχέσεων μαθητών και εκπαιδευτικών.
Συζητάμε για τις εναλλαγές των εποχών (από το Καλοκαίρι στο Φθινόπωρο) .Για τις αλλαγές που συμβαίνουν στη Φύση…
Μιλήσαμε για τους κανόνες συμπεριφοράς που θα πρέπει να έχουμε στη σχολική τάξη, συμφωνήσαμε ποιούς θα ακολουθούμε και τους αναρτήσαμε σε μόνιμο πίνακα.
Παραμύθι για τις πρώτες μέρες στο σχολείο με το Τσέστερ το ζωάκι ρακούν που δεν ήθελε να πάει στο Νηπιαγωγείο. Η μαμά του, του έδωσε ένα φιλάκι στο χέρι για να έχει πάντα την αγάπη της μαζί.
Οι καταπληκτικές δημιουργίες των παιδιών (με πλαστελίνη σε χαρτόνι) για το φυσικό φαινόμενο του κύκλου του νερού.
Ζωγραφίζουμε το σκιάχτρο…
και φτιάχνουμε πολλά σκιάχτρα για να φυλάνε αυτά που φυτεύσαμε!!!
Φυτεύουμε στην τάξη φασόλια και φακές !!!
Κάναμε πειράματα για να επαληθεύσουμε αν ένα σποράκι που έχουμε φυτέψει σε γλάστρα και το έχουμε κλείσει σε σκοτεινό χώρο χωρίς αέρα και φως έχει αναπτυχθεί το ίδιο με άλλο σποράκι που βρίσκεται έξω σε φυσικό αέρα και φως…
Διαβάζοντας το παραμύθι ” Ο κηπουρός των παραμυθιών ” εμπνευστήκαμε και φυτεύσαμε και εμείς διαφορετικά σποράκια για να μεγαλώσουν διαφορετικά και πρωτότυπα δέντρα!!!
Το Φθινόπωρο έχουμε πολλές γεωργικές εργασίες. Αφού τελείωσε ο τρύγος σειρά έχει τώρα η σπορά και το όργωμα.
Έτσι ξεκίνησε η συζήτησή μας . Ρωτήσαμε τα παιδιά τι ξέρουν για τη σπορά και το όργωμα. Βρήκαμε ομοιότητες και διαφορές στο πως όργωναν τα παλιά χρόνια και πως οργώνουν τώρα. Φέραμε πολλούς σπόρους μικρούς και μεγάλους. Τους χωρίσαμε σε κατηγορίες, σε σπόρους που φυτεύουμε το φθινόπωρο, σε σπόρους που φυτεύουμε στο χωράφι του γεωργού και σε σπόρους που φυτρώνουν μόνοι τους.
Ζωγραφίσαμε την εξέλιξη ενός σπόρου
Με χαρτόνι φτιάξαμε σποράκια…
Η Εκκλησία μας στις 8 Νοεμβρίου, γιορτάζει τη Σύναξη των Αρχαγγέλων Μιχαήλ και Γαβριήλ.
Συζήτηση για τους αρχαγγελους ,για το ποια ονόματα γιορτάζουν σήμερα, για την γιορτή της πολεμικής αεροπορίας(είδαμε εικόνες αλλά και βίντεο με αεροπλάνα).
Ζωγραφίσαμε 
Στις 31 Οκτωβρίου, γιορτάζουμε την παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης. Συζητήσαμε με τα παιδιά για το τι είναι αποταμίευση ( Η συγκέντρωση χρημάτων για ώρα ανάγκης ) , πως γίνεται και πως μας βοηθάει .
Εμπλουτίσαμε το λεξιλόγιο μας με λέξεις όπως : αποταμίευση,κουμπαράς, οικονομία , σπατάλη , κατάθεση , ανάληψη, τράπεζα, κάρτες, κέρματα, χαρτονομίσματα …
Στο Νηπιαγωγείο μας διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε τον γνωστό μύθο του Βασιλιά Μίδα με το χρυσάφι από το παραμύθι του Φίλιππου Μανδηλαρά “Ο βασιλιάς Μίδας”.
Τα παιδιά έφεραν τα καταπληκτικά φρούτα του Φθινοπώρου στην τάξη μας.
Η τάξη μας γέμισε χρώματα και αρώματα εκείνη τη μέρα .
Τα φύλλα άρχισαν να πέφτουν…Έφτασαν στο Νηπιαγωγείο μας…Τι τα κάναμε?
Όμορφη χαίτη λιονταριών
Στεφανάκια για το κεφάλι…
Φτιάξαμε και δικά μας φύλλα…