Άρθρα ανά μήνα: Νοέμβριος 2021
Αριθμός τέσσερα (4)
Φωνούλες πολλές…
Ο Κύκλος του Νερού
Όργωμα και σπορά στο νηπιαγωγείο μας (2o μέρος)
Ζωγραφίζουμε το σκιάχτρο…
και φτιάχνουμε πολλά σκιάχτρα για να φυλάνε αυτά που φυτεύσαμε!!!
Φυτεύουμε στην τάξη φασόλια και φακές !!!
Κάναμε πειράματα για να επαληθεύσουμε αν ένα σποράκι που έχουμε φυτέψει σε γλάστρα και το έχουμε κλείσει σε σκοτεινό χώρο χωρίς αέρα και φως έχει αναπτυχθεί το ίδιο με άλλο σποράκι που βρίσκεται έξω σε φυσικό αέρα και φως…
Διαβάζοντας το παραμύθι ” Ο κηπουρός των παραμυθιών ” εμπνευστήκαμε και φυτεύσαμε και εμείς διαφορετικά σποράκια για να μεγαλώσουν διαφορετικά και πρωτότυπα δέντρα!!!
Φωνούλες πολλές…
2η Θεματική ενότητα: 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων – Παγκόσμια Ημέρα για τα δικαιώματα του παιδιού
Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, με αφορμή την επέτειο υιοθέτησης από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989, της Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού.
Μιλήσαμε για τα δικαιώματα των παιδιών και ανακαλύπτουμε ήδη ότι τα γνωρίζουν.
Αγάπη,Υγεία,Μόρφωση,Φαγητό,Νερό,Σχολείο.
Ζωγραφίσαμε το παζλ των δικαιωμάτων των παιδιών.
Αν όλα τα παιδιά της Γης (Γιάννης Ρίτσος)
Η δική μας σβούρα που φτιάξαμε μας θυμίζει το δικαίωμα ενός παιδιού για παιχνίδι .
2η Θεματική ενότητα
Αριθμός τρία (3)
1η Θεματική ενότητα: Τι μας έμαθε ο Κ.Ο.Κ.
Diakopto όπως λέμε Διακοπτό…
Πολιτιστικό πρόγραμμα-Ο Μίκης όλων των εποχών (1)
17 Νοεμβρίου – Επέτειος του Πολυτεχνείου
Φωνούλες πολλές…
1η Θεματική ενότητα: 7o Εργαστήριο Δεξιοτήτων
Όργωμα και σπορά στο νηπιαγωγείο μας(1o μέρος)
Το Φθινόπωρο έχουμε πολλές γεωργικές εργασίες. Αφού τελείωσε ο τρύγος σειρά έχει τώρα η σπορά και το όργωμα.
Έτσι ξεκίνησε η συζήτησή μας . Ρωτήσαμε τα παιδιά τι ξέρουν για τη σπορά και το όργωμα. Βρήκαμε ομοιότητες και διαφορές στο πως όργωναν τα παλιά χρόνια και πως οργώνουν τώρα. Φέραμε πολλούς σπόρους μικρούς και μεγάλους. Τους χωρίσαμε σε κατηγορίες, σε σπόρους που φυτεύουμε το φθινόπωρο, σε σπόρους που φυτεύουμε στο χωράφι του γεωργού και σε σπόρους που φυτρώνουν μόνοι τους.
Ζωγραφίσαμε την εξέλιξη ενός σπόρου
1η Θεματική ενότητα: 6ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων
Αφού μιλήσαμε για το πως πρέπει να οδηγούμε το ποδήλατό μας με συνοδεία ενός μεγαλύτερου ατόμου πάντα,γράψαμε το δεκάλογο του ικανού ποδηλάτη για να γνωστοποιήσουμε και στους άλλους ανθρώπους ασφαλείς τρόπους οδήγησης ποδηλάτου.
Κατόπιν φτιάξαμε άδειες οδήγησης ποδηλάτου για να τις παίρνουμε μαζί μας όταν πηγαίνουμε τη βόλτα μας…