4η  Θεματική ενότητα: 8ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Σε λίγες μέρες θα γιορτάσουμε όλοι την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος!!!

Inkedοξξξ LI Inked1653301528766 1κκκ LI .jpg

Inked283980327 420385089606479 1842643612945823368 n LI 283399239 430504165141888 3955533018460003902 n 283493907 361513282524152 3184233168698709471 n

Inked283286577 1136783666892362 2182231768069576236 n LI 282830609 678442336787126 696684339098152755 n

 

 

Κολυμπώ μόνο σε καθαρό νερό!!!

Inked1653390497073 1 LI

Inked282562266 1962765837267089 6504142969945602623 n LI

Οι γοργόνες είναι ευτυχισμένες που κολυμπούν σε καθαρά νερά!!!

282062996 852662049025058 5095910098661838622 n

 

 

 

4η  Θεματική ενότητα: 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων

 4η Θεματική ενότητα :Φροντίζω το περιβάλλον
  Οικολογία -Παγκόσμια και Τοπική Φυσική κληρονομιά
 Υποενότητα: «Οικολογική Συνείδηση»
 Τίτλος : «Θάλα– SOS -α χωρίς πλαστικό » 
1652938326370
Γνωριμία με τους γιατρούς της θάλασσας…
Τον Πητ...1652437550063λλ  Την Πατ….jpg 
Βοηθούν τη θάλασσα που εκπέμπει SOS…
                                       SOS  με μπατονέτες
Από ποιούς όμως κινδυνεύει η θάλασσα;  
Μέσα από  καταιγισμό ιδεών τα παιδιά αναφέρουν τους λόγους που τους θεωρούν υπεύθυνους  για την κατάσταση αυτή.
InkedInked280122361 1599716460398919 2618295663036309546 n LI
Εστιάζουμε στα σκουπίδια που καταλήγουν στη θάλασσα.
Τι θα μπορούσαμε να τα κάνουμε;  
                                           ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
ΜΠΛΕ  ΚΑΔΟΣ (χαρτί,γυαλί,πλαστικό,αλουμίνιο)
ΠΡΑΣΙΝΟΣ  ΚΑΔΟΣ  (σκουπίδια)
 

Καλώς ήρθες στο σχολείο μας!!!

280065788 676866173396357 3639945728689692218 n

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες μέσα στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων. Δημιουργήθηκαν το 2012 από τη μη κερδοσκοπική πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ (www.pyrna.gr), με τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών.

Σκοπός των ΒΙΒΛΙΩΝ ΣΕ ΡΟΔΕΣ είναι  να ενθαρρύνουν τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Τα διαφορετικά βιβλία γύρω από το ίδιο θέμα βοηθούν τα παιδιά να αναπτύξουν κριτική σκέψη ενώ το έργο καταξιωμένων εικονογράφων καλλιεργεί την αισθητική τους. 

Τα βιβλία φθάνουν στο σχολείο μέσα σε μια βαλίτσα με ρόδες και παραμένουν στη σχολική τάξη επί 4 εβδομάδες.