Μια σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της. Το σχολείο μας φόρεσε τα γιορτινά του και κάλεσε τους γονείς, τους συγγενείς και τους φίλους μας στη γιορτή λήξης σχολικού έτους.
Σε μια γιορτή λήξης γεμάτη μουσική και χορό από τον ελληνικό κινηματογράφο!
Τα παιδάκια μας υπέροχα! Χαρούμενα και γελαστά χόρεψαν με κέφι και περάσαμε όλοι υπέροχα!
Καλό, ξεκούραστο, υπέροχο καλοκαίρι και καλή πρόοδο τους ευχόμαστε!
.
Υπεύθυνα παιδιά υπερασπιστές των ζώων
Εργαστήριο Δεξιοτήτων
1. Ας ξανασυστηθουμε_ Δημιουργουμε το συμβολαιο της ομαδας μας.
Παρακαμπτουμε την συγκεκριμενη δραστηριοτητα διοτι εχει εφαρμοστει σε προηγουμενο σχεδιο δεξιοτητων με θεμα τις “συνεργασιες στο νηπιαγωγειο”
2.”Ανθρωποι και ζωα_ μια σχεση αλληλεξαρτησης”
Τα παιδια καλουνται στην ολομελεια να σκεφτουν καποια ζωα που προσφερουν τροφη στον ανθρωπο….και με αυτον τον τροπο δημειουργειται ο 1ος εννοιολογικος χαρτης …που τον σχηματιζουμε στο πατωμα της ταξης μας.
Τα παιδια οδηγηθηκαν στα ζωα του χωριου επειδη το νηπιαγωγειο μας βρισκεται σε χωριο και τα παιδια εχουν αναλογες εμπειριες…
Ο 2ος εννοιολογικος χαρτης εχει ως θεμα τα ζωα που προσφερουν τροφη στον ανθρωπο και ο 3ος τι προσφερει ο ανθρωπος στα ζωα.
Παιζουμε ενα παιχνιδι ενεργοποιησης με τη βοηθεια μουσικης και εικονων απο διαφορα ζωα σκορπισμενες στο πατωμα. Τα παιδια επιλεγουν τα ζωα που τους αρεσουν περισσοτερο και καταληγουν σε 4 ομαδες επιλεγοντας εκεινα που προσφερουν περισσοτερο στον ανθρωπο
Η καθε ομαδα ανελαβε το ζωακι της και σε συνεργασια με τους γονεις στο σπιτι εψαξαν στο ιντερνετ για πληροφοριες αναφορας σε καθε ζωο με σκοπο να παρουσιαστουν απο τα ιδια τα παιδια στις υπολοιπες ομαδες…
Προβαλλουμε τον πινακα ζωγραφικης του Σαγκαλ “Εγω και το χωριο”.
Τα παιδια παρα τηρουν τον πινακα και προσπαθουν να απαντησουν στη σχεση αλληλεξαρτησης μεταξυ ανθρωπου και ζωων.
Τα νηπια στη συγκεκριμενη δραστηριοτητα δυσκολευτηκαν να ακολουθησουν διοτι ο πινακας ηταν συνθετος και δυσδιακτιτος.
Παρακολουθησαμε βιντεο με εκτροφη κοτοπουλων, γουρουνιων και αρνιων και συζηησαμε για το δικαιωμα του ζωου να ζει ελευθερο στο φυσικο του περιβαλλον. Τα παιδια συμφωνησαν σε αυτο αλλα δεν εδειξαν ενδιαφερον για τα ζωα της μαζικης εκτροφης…στο ερωτημα “εαν ειχαν φωνη τα ζωα τι θα μας ελεγαν” υπηρξε ομοφωνη απαντηση οτι τα ζωα δεν εχουν ανθρωπινη φωνη…
Όταν δε σε ικανοποιεί αυτό που έχεις…. φτιάχνεις αυτό που σε ικανοποιεί για να πετύχεις τους στόχους που έχεις θέσει με τον καλύτερο τρόπο. Η κατασκευή εκπαιδευτικού υλικού από τις ίδιες τις νηπιαγωγούς με βάση τις μαθησιακές ανάγκες των παιδιών είναι πάγια τακτική στο νηπιαγωγείο μας
Επιτραπέζια παιχνίδια:
Υλικό για κινητικά παιχνίδια
Υλικό για συνεργατικά παιχνίδια
Εκπαιδευτκό υλικό
Tην Παρασκευή 30 Μαΐου 2025 στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας, τα παιδιά γνωρίστηκαν με τη συγγραφέα Ζέφη Συρίβλη και πραγματοποίησαν μαζί δραστηριότητες φιλαναγνωσίας με βάση το βιβλίο της συγγραφέως «Το πορτοκαλί σαλιγκαράκι».
Η τελευταία δράση του Νηπιαγωγείου μας πριν τη γιορτή λήξης ήταν γεμάτη με όμορφες εικόνες, χρώματα, προβληματισμό και συναισθήματα.
Η ευγενέστατη συγγραφέας, η Ζέφη Συρίβλη που μας επισκέφθηκε, έχει γεννηθεί στη Γερμανία, έχει σπουδάσει Διοίκηση Επιχειρήσεων και Marketing και έχει εργασθεί για αρκετά χρόνια σε αυτούς τους τομείς. Η μητρότητα στάθηκε αφορμή να θυμηθεί την αγάπη της για τις παιδικές ιστορίες. Καθώς πιστεύει στη δύναμη και στη μαγεία των βιβλίων, το 2013 δημιούργησε Παιδική Λέσχη Ανάγνωσης και συχνά συμμετέχει σε διάφορα προγράμματα φιλαναγνωσίας. Εκτός από τα βιβλία, αγαπάει τα ταξίδια, τις γάτες, τη ζωγραφική, το μπλε της θάλασσας, μα πάνω απ΄όλα τους ανθρώπους που δεν έχουν σταματήσει να ονειρεύονται και να χαμογελούν.
Έχει γράψει τα έργα: «Το πορτοκαλί σαλιγκαράκι» (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού, 2012), «Πωλείται» (Επόμενος Σταθμός, 2015), «Η εξαφάνιση της Μπέλλας» (Εκδόσεις Πατάκη, 2020) , «Ένα παράξενο ατύχημα» (Εκδόσεις Πατάκη, 2022) και “Κυνηγώντας το όνειρο” (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού, 2023)
Το Πορτοκαλί σαλιγκαράκι είναι μια ιστορία για τη διαφορετικότητα και την αποδοχή του εαυτού μας με όλες του τις ιδιαιτερότητες, τις διαφορετικότητες και τις ξεχωριστές ομορφιές!
Πορτοκαλί! Πορτοκαλί σαν πορτοκάλι!
Αυτό είναι το χρώμα του μικρού σαλιγκαριού που ζει στο μεγάλο λιβάδι. Όμως, δεν του αρέσει! Δεν του αρέσει που διαφέρει από τα υπόλοιπα σαλιγκάρια.
Απογοητευμένο, σκέφτεται τρόπους για να αλλάξει. Θέλει να νιώσει όμορφο και σπουδαίο.
Θα τα καταφέρει ή μήπως, τελικά, η μοναδικότητά του δεν είναι κάτι τόσο τρομερό όσο το ίδιο νομίζει; Μήπως μάλιστα είναι κάτι πολύ ωραίο;
Ότι και να πούμε για την αύρα, τα vibes και τη θετική ενέργεια της σημερινής δράσης είναι λίγο!
Επτά Νηπιαγωγεία της Αιγιάλειας απλώσαμε όλοι μαζί, στα Ψηλά Αλώνια Αιγίου, τις μπλούζες της ευτυχίας που με πολύ μεράκι είχαμε ζωγραφίσει τις προηγούμενες ημέρες και τραγουδήσαμε δυνατά στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα αγάπης και συμπαράστασης σε όλα τα παιδιά που δοκιμάζονται από τον παιδικό καρκίνο!
Μαζί μας ήταν και η Γεωργία Σολωμού η εμπνεύστρια της δράσης, που πραγματοποιείται σε δεκάδες σχολεία της Ελλάδας και της Κύπρου και έχει κατάφερε να συγκεντρώσει χιλιάδες ευρώ για τη “Φλόγα”.
Η κ. Σολωμού ταξίδεψε από την Κύπρο για να είναι μαζί μας και την ευχαριστούμε πολύ για αυτό!
.
https://www.facebook.com/IonianTv/videos/625547537173024/?mibextid=rS40aB7S9Ucbxw6v
Στα πλαίσια του “Ενεργού Πολίτη” το Νηπιαγωγείο Αιγείρας φέτος αποφάσισε να “Απλώσει Ευτυχία και να Δυναμώσει τη Φλόγα της Καρδιάς”.
❤️Το «Απλώνω ευτυχία» είναι μια ακτιβιστική δράση για καλό σκοπό, η οποία ευελπιστεί να διδάξει στην πράξη τις αξίες του εθελοντισμού στα παιδιά μας και να «απλώσει ευτυχία» στα παιδιά που νοσούν από καρκίνο αφού το σύνολο των εσόδων θα δοθούν στον Σύλλογο «Φλόγα».
Η δράση εκτυλίσσεται ως εξής:
🔺Αρχικά σε κάθε σχολείο σε ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΜΗΜΑΤΟΣ γίνονται δραστηριότητες διερευνητικές: Τι είναι η ευτυχία; Πού τη βρίσκουμε, Πώς την κατακτούμε; Πώς την απλώνουμε; Πώς τη μοιραζόμαστε;
ΤΜΉΜΑ Α
Τα παιδιά διερευνούν το θέμα με τρια ερωτήματα…που κρύβεται η Ευτυχία. Πως την κρατάμε, που την απλώνουμε…
Την “κρύβουμε” σε καρτέλες με τα γράμματα που την συνθέτουν….τα ανακαλύπτουμε, την συνθέτουμε και την απλώνουμε στο σχοινί
Τη φανταζόμαστε σε ροζ χρώμα και γεύση φράουλας, την δείχνουμε με αγκαλιές και φιλιά …
Φυσάμε την ευτυχία απο τα φιλιά και τις αγκαλιές σε ένα γάντι για να την φυλακισουμε εκεί…
….και την απλώνουμε με κιμωλία στην αυλή του σχολείου…
ΤΜΗΜΑ Β
1η δραστηριότητα κουβεντούλα σε κύκλο. Τι είναι ευτυχια; τι σε κάνει ευτυχισμένο; Σκοπός Ανάπτυξη λεξιλόγιου συναισθημάτων κ αποδοχής
2η δραστηριότητα: Μπαίνω στη θέση του άλλου. ΣΚΟΠΟΣ κατανόηση διαφορετικότητα και ενσυναίσθηση
3η δραστηριότητα μαθαίνουμε το τραγούδι “όπου υπάρχει αγάπη ”
Τι είναι ευτυχία τελικα; μια μεγάλη αγκαλιά!
🔺Έπειτα ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ τα παιδιά αποτυπώνουν σε ένα μπλουζάκι τι τα κάνει ευτυχισμένα (κάτι για το οποίο νιώθουν ευγνωμοσύνη) σε συνεργασία με τις μητέρες τους σε μια μέρα ευτυχίας και αγάπης που θα τη θυμόμαστε όλοι για πάντα!
🔺Θέλοντας να απλώσουμε ευτυχία και στα παιδιά που νοσούν από καρκίνο, εμπλεκόμαστε σε εθελοντικές δράσεις, όπου γονείς και συγγενείς γίνονται “χορηγοί” και “αγοράζουν” αυτές τις μπλούζες. Στην ουσία δίνουν ένα ποσό υπέρ της “φλόγας” – Σύλλογος Γονιών Παιδιών με Νεοπλασματική Ασθένεια”
🔺Η «μπουγάδα της ευτυχίας» απλώνεται στο σχολείο – σε κάθε σχολείο- που συμμετέχει μιας και η δράση εξελίσεται συνεργατικά σε 7 σχολεία της Αιγιάλειας και έπειτα οι μπουγάδες όλων των σχολείων που συμμετέχουν στη δράση, θα ενωθούν-απλωθούν στην πλατεία Υψηλών Αλωνίων στο Αίγιο σε μια γιορτή ελπίδας, στέλνοντας μηνύματα ευτυχίας και αισιοδοξίας προς όλους/ες την Κυριακή 18 Μαΐου στις 11:00 το πρωί
Το Νηπιαγωγείο Αιγείρας θα είναι μαζί με 4ο Νηπιαγωγείο Αιγίου, 8ο Νηπιαγωγείο Αιγίου, Νηπιαγωγείο Αβύθου, Νηπιαγωγείο Τέμενης, Νηπιαγωγείο Διακοπτού, Νηπιαγωγείο “Παραμυθούπολη”.
Σας περιμένουμε όλους και όλες να παρευρεθείτε σε αυτή την εκδήλωση προσφοράς αγάπης και χαράς από τα παιδιά για τα παιδιά!
Μανούλα μου χρόνια πολλά,
χρόνια ευτυχισμένα,
χρόνια γεμάτα από χαρά και γέλιο
στολισμένα.
Μονάχα κάτι θα σου πω σήμερα
στη γιορτή σου,
πως είναι δώρο απ” το Θεό
να είμαι το παιδί σου.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΜΑΝΟΥΛΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ!
ΣΑΣ ΑΓΑΠΑΜΕ ΠΟΛΥ!
.
Το σχολείο μας -ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΙΓΕΙΡΑΣ – συμμετέχει στον 8ο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό
για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους, Bravo Schools 2025!
Η ψήφος του κοινού μετράει!
Η ΣΤΗΡΙΞΗ ΟΛΩΝ ΣΑΣ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ!
Το link για το σχολείο μας είναι το εξής:
https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/voting-by-school/nhpiagwgeio-aigeiras.2367.html
Καλή Πρωτομαγιά!
Οι πρόσφατες θεωρίες βιοηθικής συγκλίνουν στην αναγκαιότητα της απομάκρυνσης από τον
ανθρωποκεντρισμό και τονίζουν τη σημασία της εκτίμησης της ζωής όλων των όντων, αναγνωρίζοντας
την εγγενή αξία τους. Αυτές οι θεωρίες εγείρουν ανησυχίες σχετικά με την εκμετάλλευση των έμβιων
όντων αποκλειστικά για την ικανοποίηση των ανθρώπινων αναγκών.
Στη βάση αυτών λοιπόν καθιερώθηκε η 4η Απριλίου ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, η οποία
θα είναι αφιερωμένη στην υλοποίηση δράσεων φιλοζωίας και προστασίας των ζώων
Το Πάσχα είναι προ των πυλών και στο Νηπιαγωγείο μας όλες οι δραστηριότητες σχετίζονται με αυτό.
Κουλουράκια, αυγά, ήθη, έθιμα, κατασκευές και κέφι!
Καλή Ανάσταση με υγεία σε όλους!
Μια συμμετοχή στο όνειρο να φτιάξουμε πολλά σχολεία μαζί ένα βιβλίο που θα ταξιδέψει σε πόλεις, χωριά, σχολειά, βιβλιοθήκες, σε χώρες μακρινές και γειτονικές…ένα βιβλίο σιωπηλό, που την ανάγνωσή του ζωντανεύουν μόνο οι εικόνες του, αυτή η παγκόσμια γλώσσα επικοινωνίας…ένα silent book για τη γιορτή της φιλαναγνωσίας. Μια συμμετοχή στην οικοσυμμαχία eTwinning!
Κατά τη διάρκεια αυτής της δράσης ασχοληθήκαμε κατ’αρχής με πολλά όμορφα βιβλία!
Κάναμε έναν κύκλο και βάλαμε στη μέση πολλά βιβλία, όσα τα παιδιά και περισσότερα! Τα διαβάσαμε, τα ξεφυλλίσαμε σιωπηλά, χαθήκαμε στις σελίδες τους, τα ανταλλάξαμε με τους διπλανούς μας, τα χαϊδέψαμε, τα μυρίσαμε!
Όταν χτύπησε το καμπανάκι (έτσι είχαμε προαποφασίσει) τα βιβλία γύρισαν στη μέση του κύκλου και εμείς περάσαμε στο επόμενο βήμα!
Συζητήσαμε για τους ήρωες που μας γοήτευσαν, γι αυτούς που θα θέλαμε να είμαστε ή να μην είμαστε, για τα μέρη που γνωρίσαμε, για τις περιπέτειες που ζήσαμε!
Στη συνέχεια σε χαρτάκια μικρά μικρά ζωγραφίσαμε ότι θέλουμε να κρατήσουμε, ότι μας άρεσε, ότι μας γοήτευσε από τα βιβλία μας. Ενα στοιχείο μιας ιστορίας, έναν ήρωα, έναν τόπο, μια ιδέα και τα βάλαμε σε ένα κουτί
Στο τελευταίο στάδιο σε ένα κομμάτι χαρτόκουτας σε μέγεθος Α3 συνθέσαμε με αυτές τις μικρές ζωγραφιές μια εικόνα. Αυτή η εικόνα θα αποτελέσει μια σελίδα σε ένα συνεργατικό, διακρατικό βιβλίο που ηλεκτρονικά θα ταξιδέψει σε πολλές χώρες, βιβλιοθήκες και σχολεία! Ένα βιβλίο που θα έχει μόνο εικόνες και καθόλου λόγια. Ένα silent book!
Για να γίνει αυτό ανεβάσαμε φωτογραφίες από τη δράση μας και τη σελίδα του βιβλίου που δημιουργήσαμε σε ένα συνεργατικό padlet φτιαγμένο γι αυτό το σκοπό.
Ύστερα όλες οι σελίδες που ζωγράφισαν παιδιά από σχολεία της Ελλάδας και του εξωτερικού έγιναν ένα ηλεκτρονικό βιβλίο χωρίς λόγια το οποίο μπορείτε να βρείτε πιο κάτω.
Πραγματοποιήθηκε σήμερα στο Νηπιαγωγείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση με τίτλο «Erasmus+»
Το Erasmus+ 2021-2027 είναι πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης για τους τομείς της Εκπαίδευσης, της Κατάρτισης, της Νεολαίας και του Αθλητισμού.
Συμβάλλει στην προσωπική ανάπτυξη και ενίσχυση των δεξιοτήτων των συμμετεχόντων
Προάγει την υψηλής ποιότητας εκπαίδευση και κατάρτιση χωρίς αποκλεισμούς, με την αξιοποίηση της τυπικής, μη τυπικής και άτυπης μάθησης
Υποστηρίζει τον εκσυγχρονισμό των συστημάτων εκπαίδευσης, κατάρτισης και νεολαίας, και προσφέρει ευκαιρίες συνεργασίας μεταξύ οργανισμών.
Ευχαριστούμε πολύ την κ. Άννα Μαρία Καμακάρη για το χρόνο της, τη θετική της ενέργεια και την εμπειρία της που μοιράστηκε μαζί μας.
Την Τετάρτη 2 Απριλίου 2025, στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης του Νηπιαγωγείου μας «Φιλαναγνωσία και εμπλουτισμός της δανειστικής βιβλιοθήκης» αλλά και λόγω της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου, πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αίγιο και συγκεκριμένα στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Αιγίου.
Γιορτάσαμε λοιπόν εκδρομικά!
Στην υπέροχη βιβλιοθήκη του Αιγίου ξεναγηθήκαμε, λύσαμε γρίφους, διαβάσαμε βιβλία, κάναμε ομαδικές ζωγραφιές και τις παρουσιάσαμε στους φίλους μας, παρατηρήσαμε και περιγράψαμε τη φετινή αφίσα της Ibby για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, φτιάξαμε παζλ και δανειστήκαμε όμορφα βιβλία για να τα διαβάσουμε τις επόμενες μέρες στο σχολείο μας!
Κατόπιν φάγαμε το δεκατιανό μας στην πλατεία δίπλα στη βιβλιοθήκη και πήγαμε για παιχνίδι στην οικολογική παιδική χαρά στα Ψηλά Αλώνια!
Φεύγοντας είδαμε το αεροπλάνο που στέκει αγέρωχο δίπλα στην πεζογέφυρα και το μεγάλο καράβι στο λιμάνι!
.
Με αφορμή το βιβλίο “Μια σκούπα μα τι σκούπα”, που επεξεργαστήκαμε στα πλαίσια του etwinning προγράμματος “the tree of stories” και του σχεδίου δράσης του σχολείου μας, κάναμε πολλές , πολύ ενδιαφέρουσες δράσεις φιλαναγνωσίας:
📌Διαβάσαμε το βιβλίο
📌 Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο και τραγούδια
📌Ζωγραφίσαμε τη μάγισσα και τη σκούπα της και βάλαμε επάνω τα ζωάκια με τη σειρά
📌 Παίξαμε διαδικτυακά παιχνίδια και παζλ
📌Φτιάξαμε και παίξαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι
📌 Φτιάξαμε συνεργατικά με παιδιά από την Ισπανία και την Τουρκία μία δική μας ιστορία με τους ίδιους ήρωες του παραμυθιού, ζωγραφίσαμε τις εικόνες και το κάναμε βιβλίο με το online εργαλείο storyjumper
. 
. 
. 