Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

Τώρα που τελείωσε πια για φέτος η Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και κάνουμε τον απολογισμό μας, βλέπουμε πως η δουλειά που έγινε κατά τη διάρκειά της, ούτε λίγη ήταν, ούτε αμελητέα.

Ασχοληθήκαμε με όλους τους Τομείς του Αναλυτικού Προγράμματος. Κάναμε ΓΛΩΣΣΑ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ, ΜΕΛΈΤΗ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ, ΕΙΚΑΣΤΙΚΆ, ΜΟΥΣΙΚΗ, ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ, ΜΈΧΡΙ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΧΟΡΌ.

Ακόμη γιορτές τα Χριστούγεννα και την 25η Μαρτίου.

Το πρώτο θέμα που διαπραγματευτήκαμε όταν ξεκινήσαμε το Νοέμβριο ήταν

1. ΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΆ ΣΧΗΜΑΤΑ.

ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ

Ακολούθησαν με τη σειρά :

2.ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΚΑΙ ΤΑ ΖΩΑΚΙΑ ΤΟΥ

ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΚΑΙ ΤΑ ΖΩΑΚΙΑ ΤΟΥ

3. ΝΕΟΣ ΜΗΝΑΣ ΝΈΑ ΕΠΟΧΉ: ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΕΣ ΧΕΙΜΩΝΑ

ΝΕΟΣ ΜΗΝΑΣ – ΝΕΑ ΕΠΟΧΗ

4. Η ΕΛΙΆ ΚΑΙ ΤΟ ΛΑΔΙ

ΕΛΙΑ -ΛΑΔΙ

5. ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ

Μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων λειτουργήσαμε για λίγο δια ζώσης και κατόπιν από την 1η Φεβρουαρίου μέχρι το Πάσχα επανήλθαμε σε τηλεκπαίδευση.

6. Ο ΧΕΙΜΏΝΑΣ Εξ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ

Ο ΧΕΙΜΩΝΑΣ Εξ Αποστάσεως

7. Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

Ο κύκλος του νερού

8. ΤΟ ΝΕΡΟ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΥΤΙΜΟ

Το νερό είναι πολύτιμο

9. ΤΟ ΠΛΑΝΗΤΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ

Αστέρια και πλανήτες

10. ΝΕΟΣ ΜΗΝΑΣ ΝΈΑ ΕΠΟΧΗ: ΚΑΛΩΣ ΜΑΣ ΗΡΘΕΣ ΑΝΟΙΞΗ

«Μάρτη Μάρτη μου καλέ…»

11. ΉΡΘΑΝ ΟΙ ΑΠΟΚΡΙΕΣ

Καλή Αποκριά!!!

12. ΕΘΝΙΚΉ ΕΟΡΤΗ

25η Μαρτίου 1821

 

13. ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΗΜΈΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΎ ΒΙΒΛΙΟΥ

Έχω φίλο ένα βιβλίο

 

14. ΜΙΑ ΚΑΜΠΙΑ ΠΟΛΎ ΠΕΙΝΑΣΜΈΝΗ (Ο ΚΥΚΛΟΣ ΖΩΗΣ ΤΗΣ ΠΕΤΑΛΟΥΔΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΉ)

Μια κάμπια πολύ πεινασμένη!

 

15. ΠΑΣΧΑ

Μια Πασχαλιά και μια Λαμπρή

 

Ευχαριστούμε πολύ τη μικρή Σταυρούλα που έφερε με την επιστροφή μας στο Νηπιαγωγείο το φάκελο με τις εργασίες της από την τηλεκπαίδευση. Τι ωραίο αρχείο μας χάρησε…

 

 

 

 

Μια Πασχαλιά και μια Λαμπρή

Μια Πασχαλιά και μια Λαμπρή

μια γιορτινή ημέρα…

Made with Padlet

Έφθασε λοιπόν πάλι το Πάσχα!

Διακοπές, βόλτες, παιχνίδια και… μέτρα ασφαλείας… και ένα padlet να το γεμίσουμε με ότι θέλουμε!

Στη διαδικτυακή μας τάξη ξεκινήσαμε να μιλάμε για το Πάσχα από το τι μας φέρνει στο νου αυτή η λέξη.

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Εννοείται πως είναι υπέροχα φυσικά, τα δώρα και η λαμπάδα της νονάς και του νονού, τα κόκκινα αυγά και τα τσουρέκια  αλλά επιβάλλεται να γνωρίζουμε  και τα έθιμα του τόπου μας και πάνω απ’ όλα τα γεγονότα των ημερών.

Η Ζωή -Τα Θαύματα – Τα πάθη – Η  Σταύρωση και η Ανάσταση  του Χριστού κυριαρχούν στις συζητήσεις μας.

Ταινίες για παιδιά με τη ζωή του Χριστού και βίντεο βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν τα γεγονότα.

Οι αγιογραφίες και οι εικόνες της εκκλησίας μας, πίνακες ζωγραφικής γνωστών ζωγράφων και ύμνοι της Μεγάλης Εβδομάδας γίνονται πολύτιμοι βοηθοί μας

 

Ζωγραφίζουμε ότι θέλουμε ή μας έκανε εντύπωση από τη ζωή του Χριστού.

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Φτιάχνουμε Λαζαράκια

     

 

Φτιάχνουμε το Σταυρό και τον Επιτάφιο του Χριστού

 

  

 

 

Μετά τη θλίψη της Μεγάλης Εβδομάδας έρχεται η χαρά της Ανάστασης. Κόκκινα αυγά, ευχές, τραγούδι και χορός

 

Φτιάχνουμε και εμείς αυγά με την τεχνική ντεκουπάζ στα πλαίσια της Σύγχρονης Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης

   

 

Παίζουμε παιχνίδια μαθηματικών…

 

Φτιάχνουμε κάρτες για να ευχηθούμε στους αγαπημένους μας

 

 

 

 

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!

 

 

Μια κάμπια πολύ πεινασμένη!

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση 

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Ο κύκλος ζωής της πεταλούδας – Διατροφή

 Ξεκινάμε από το βιβλίο του Έρικ Καρλ «μια πολύ πεινασμένη κάμπια…» Έτσι γνωρίζουμε την ιστορία της κάμπιας που πεινούσε πολύ και έτρωγε, έτρωγε, έτρωγε…. μέχρι που έφτασε η ώρα να κλειστεί στο κουκούλι της και να γίνει πεταλούδα…

https://youtu.be/Z7hTGCs9QJY

 

Κατασκευή: Η κάμπια που μεταμορφώνεται σε πεταλούδα.

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Βάζουμε τις εικόνες στη σειρά για να σχηματίσουμε τον κύκλο ζωής της πεταλούδας

Θυμόμαστε τις ημέρες της εβδομάδας  και τους αριθμούς μέχρι το δέκα ταξινομόντας όσα τρώει η κάμπια την κάθε μέρα. Κάναμε την άσκηση (αρχείο power point) βάζοντας τις εικόνες στη σωστή θέση

Η ΚΑΜΠΙΑ.pptx



Λήψη αρχείου

Πόσα πράγματα έφαγε η κάμπια; ΕΝΏΝΟΥΜΕ  με annotate

  Πόσες συλλαβές έχει το καθετί από αυτά που έφαγε η κάμπια; Συμπληρώνουμε με annotate

 Μιλάμε για την υγιεινή διατροφή με αφορμή το στομαχόπονο της κάμπιας εκείνη την ημέρα που αντί για τα φρούτα που της κάνουν καλό τρώει γλυκά, αλλαντικά και ένα σωρό άλλα ανθυγιεινά πράγματα.

Συμπεραίνουμε λοιπόν πως η υγιεινή διατροφή μας κάνει καλό, ενώ η ανθυγιεινή κακό και φτιάχνουμε την πυραμίδα της διατροφής.

       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ασχολούμαστε με το γράμμα Δδ της Διατροφής

 

 

Και παίζουμε το παιχνίδι «μάντεψε ποιο…» με τα φρούτα από αλουμινόχαρτο… Ποιο να είναι άραγε;

 

Έχω φίλο ένα βιβλίο

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση 

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Απρίλιος και Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου στις 2 Απριλίου, ημέρα γενεθλίων του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.

Μιλάμε για το Δανό παραμυθά, βλέπουμε βίντεο για να τον γνωρίσουμε καλύτερα, και διαβάζουμε το Ασχημόπαπο!

 

 

Τα βιβλία για παιδιά βέβαια δεν περιορίζονται στα παραμύθια γι αυτό κι εμείς φτιάχνουμε ένα βιβλίο για τους αριθμούς.

 

Ακούμε το τραγούδι «Τι να είναι τα βιβλία;»

 

Και αποφασίζουμε όλο τον Απρίλιο  κάθε  μέρα, ένα  παιδί να διαβάζει στους φίλους του το αγαπημένο του βιβλίο

Βρίσκουμε, αναγνωρίζουμε και γράφουμε το γράμμα Ββ. Βρίσκουμε και άλλα πράγματα που αρχίζουν από Ββ

Μετράμε πόσα είναι τα βιβλία και ενώνουμε με annotate τον κάθε αριθμό με την αντίστοιχη ομάδα βιβλίων



Λήψη αρχείου

 

Ασχολούμαστε με το δικό μας παραμυθά : τον Αίσωπο!

Βλέπουμε γι αυτόν ένα βίντεο με πληροφορίες και διαβάζουμε «Το λιοντάρι και το ποντίκι»

 

Αναρωτιόμαστε τι θα γινόταν αν βάζαμε σε ένα παραμύθι ήρωες από διάφορα παραμύθια και βλέπουμε τον παραμυθά και «Το βιβλίο με τα παλιά παραμύθια».

 

Δοκιμάζουμε να φτιάξουμε κι εμείς ένα παραμύθι χρησιμοποιώντας ήρωες γνωστών παραμυθιών.

Συνθέτουμε λοιπόν τη «Χιονάτη και τα τρία γουρουνάκια»

Στις 2 Απριλίου επικεντρωνόμαστε πάλι στον Άντερσεν, διαβάζουμε «Το αηδόνι του αυτοκράτορα» και φτιάχνουμε σελιδοδείκτες για τα βιβλία μας.

 

 

 

 

 

200 ΧΡΟΝΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΕΛΛΑΔΑ

Η ελληνική επανάσταση υπήρξε σταθμός στην ιστορία του νεότερου Ελληνισμού, αφού οδήγησε, μετά από 400 χρόνια σκλαβιάς, στη δημιουργία του ανεξάρτητου ελληνικού κράτους, ενέπνευσε στις επόμενες γενιές των Ελλήνων διαδοχικές απελευθερωτικές εξεγέρσεις και εμψύχωσε τους Έλληνες σε καιρούς δοκιμασίας.

Φέτος συμπληρώνονται 200 χρόνια από την έναρξη της ελληνικής επανάστασης, και το γεγονός αυτό κάνει τη δυσκολία άμεσης προσωπικής επαφής και συμμετοχής σε δια ζώσης εκδηλώσεις λόγω του κορωνοιού περισσότερο δυσάρεστη.

Η επιθυμία μας λοιπόν να δώσουμε μια επιπλέον λαμπρότητα στο φετινό επετειακό εορτασμό, μας οδήγησε στην απόφαση να ανταποκριθούμε θετικά στην πρόσκληση της ΔΗΚΕΠΑ Αιγιαλείας και να πάρουμε μέρος στη δράση που οργανώνει και αφορά σε μια σειρά διαδικτυακών εκδηλώσεων μέσω βιβλίων-παραμυθιών όπου πραγματεύονται την Επανάσταση  του 1821

Οι διαδικτυακές αυτές εκδηλώσεις ξεκίνησαν την Κυριακή 18 Απριλίου 2021 στις 20:00 μέσα από τις σελίδες facebook και youtube της ΔΗ.Κ.ΕΠ.Α. με την ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ του  βιβλίου «Τα Ελληνάκια» της Ευγενίας Φακίνου και φυσικά θα ακολουθήσουν και άλλα σχολεία που θα παρουσιάσουν άλλα βιβλία .

Η παρουσίασή μας  σε μορφή συνέντευξης από τις εκπαιδευτικούς του Νηπιαγωγείου μας,  αφορούσε   διάφορες πρωτότυπες δράσεις για τους μικρούς μαθητές, που υλοποιήσαμε  μαζί με τα μεγαλύτερα  παιδιά  μας.

Μέσα από εικόνες και βίντεο παρουσιάστηκαν  ζωγραφιές, κατασκευές, δραστηριότητες γλώσσας, μελέτης περιβάλλοντος, ιστορίας και λαογραφίας που έγιναν με τα παιδιά κατά την ενασχόλησή μας με το εξαιρετικό αυτό βιβλίο,  στο πλαίσιο των εξ αποστάσεως διαδικτυακών μαθημάτων μας μέσω της πλατφόρμας Webex πριν από την επέτειο της 25ης Μαρτίου .

Η επανάσταση του 1821 μέσα από τα μάτια των παιδιών

 

Η εκπομπή μεταδόθηκε από τη σελίδα facebook και youtube της ΔΗ.Κ.ΕΠ.Α.:

https://www.facebook.com/DimotikiKoinofelisEpixeirisiAigialeias

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ

25η Μαρτίου 1821

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: 25η ΜΑΡΤΙΟΥ

«Σβήνουν δυο νύχτες, και δυο αυγές προβάλλουν στον αγέρα.

Δυο λευτεριές που σμίγουνε μέσα στην ίδια μέρα.

Δυο λευτεριές ματόβρεχτες, παιδιά μεγάλου κόπου,

η λευτεριά του Έλληνα κι η λευτεριά του ανθρώπου» (Κωστής Παλαμάς)

 

 

Η ΛΕΥΤΕΡΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ

«Χαῖρε κεχαριτωμένη Μαρία, ὁ Κύριος μετὰ σοῦ»

Η ΛΕΥΤΕΡΙΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΑ

«Χαίρε, ω χαίρε, ελευθεριά»

ΟΙ ΗΡΩΕΣ

 

Η ΣΗΜΑΙΑ

   

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

   

ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΜΙΑΣ ΩΡΑΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΖΩΗ

        

Ο ΑΓΩΝΑΣ

 

ΖΗΤΩ ΤΟ 1821 – ΖΗΤΩ Η ΕΛΛΑΔΑ

   

Καλή Αποκριά!!!

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Καλή Αποκριά!

Ήρθαν φέτος οι Απόκριες,  από το σπίτι! Ούτε καρναβάλια, ούτε παρελάσεις. Αυτό δε σημαίνει πως θα πτοηθούμε!  Και θα χορέψουμε και θα τραγουδήσουμε και θα μασκαρευτούμε και τις κατασκευές μας θα κάνουμε !

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΟΜΩΣ ΟΙ ΑΠΟΚΡΙΕΣ; Ας δούμε το επόμενο κατατοπιστικό βίντεο.

ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ

Ο ΚΛΟΟΥΝ

ΚΟΚΟΡΟΚΟΚΟ

ΠΑΙΧΝΙΔΙ:Τα συναισθήματα του κλόουν

Ένας κλόουν που γελάει αστεία, κλαίει αστεία, τρώει αστεία, χοροπηδάει… αγκαλιάζει… χορεύει.. τρομάζει….

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ: Ο ΚΛΟΟΥΝ ΚΑΝΕΙ ΤΟΥΜΠΑ

 

ΕΙΝΑΙ ΠΑΝΤΟΥ ΙΔΙΟ ΤΟ ΚΑΡΝΑΒΑΛΙ;

Μπούλες και Γενίτσαροι

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ: ΜΑΣΚΑ ΜΠΟΥΛΑ

  

Ο ΑΡΛΕΚΙΝΟΣ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ: ΚΑΠΕΛΟ ΑΡΛΕΚΙΝΟΥ – ΚΟΛΑΖ ΜΕ ΡΟΜΒΟΥΣ (ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΡΟΜΒΟΣ;)

 

 

ΤΟ ΓΑΙΤΑΝΑΚΙ

 

ΜΑΣΚΕΣ ΚΑΙ ΦΑΝΤΑΣΙΑ

 

ΜΕΤΑ ΤΙΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ  Η ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑ ΚΑΙ Η ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

Ο πίνακας του  Σπύρου Βασιλείου παρουσιάζει το στρογγυλό μεταλλικό τραπεζάκι καφενείου στρωμένο κι έτοιμο να υποδεχθεί τους αγαπημένους φίλους και να γιορτάσουν μαζί την πρώτη μέρα της σαρακοστής. Φιλοξενεί πάνω του τα νηστίσιμα φαγητά που συνηθίζουμε να τρώμε την Καθαρή Δευτέρα: ελιές, χαλβά, ταραμά, λαγάνα, θαλασσινά και ρετσίνα.

ΠΑΙΧΝΙΔΙ: ΒΑΛΕ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΤΡΑΠΕΖΑΚΙ ΜΟΝΟ ΤΑ ΦΑΓΗΤΑ ΠΟΥ ΤΡΩΜΕ ΤΗΝ ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑ

το τραπέζι της Καθαρής Δευτέρας.pptx

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΥ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ

Σχήμα εξάγωνο. Ας μετρήσουμε τις γωνίες του Χαρταετού μας.

        

ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ!

   

«Μάρτη Μάρτη μου καλέ…»

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Μάρτη Μάρτη μου καλέ…

Καινούριος μήνας και καινούρια εποχή. Ήρθε η Άνοιξη! Μαρτάκια βάλατε μη σας κάψει ο ήλιος;

Οι ημέρες αρχίζουν σιγά σιγά να μεγαλώνουν, ο καιρός γίνεται πιο ζεστός, θα γυρίσουν τα χελιδόνια. Το έθιμο απαιτεί από τη 1η ως τις 31 του Μάρτη, τα παιδιά να φορούν στον καρπό του χεριού τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριφτή άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον Μάρτη ή Μαρτιά. Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, αυτό  προστατεύει τα πρόσωπα των παιδιών από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, για να μην καούν. Τον φτιάχνουν την τελευταία μέρα του Φλεβάρη και τον φορούν την πρώτη μέρα του Μάρτη, πριν βγουν από το σπίτι. Όταν το βγάλουν την τελευταία ημέρα το κρεμούν στις τριανταφυλλιές για να το πάρουν τα χελιδόνια να φτιάξουν τις φωλιές τους

Το τραγούδι της εβδομάδας

«Μια Κυριακή του Μάρτη»

 

Χελιδονίσματα

Στα περισσότερα μέρη της Ελλάδας, από τα αρχαία κιόλας χρόνια, ενήλικες και παιδιά με τον ερχομό του Μάρτη,  έβγαιναν με μεγάλη χαρά να «φωνάξουν» ότι ήρθε η Άνοιξη, έφυγε ο κρύος και άκαρπος Χειμώνας! Η φύση, άρα η ζωή θα αναγεννηθεί. Και πώς το φωνάζανε; Τραγουδώντας κάλαντα! Τα Κάλαντα της Άνοιξης ή Χελιδονίσματα!

 

Μαζί τους οι καλαντιστές είχαν τη χελιδόνα, μια κατασκευή  με ένα ομοίωμα χελιδονιού στολισμένο με κισσό και λουλούδια. Τα Χελιδονίσματα  τραγουδιούνται την 1η και 21η Μαρτίου (εαρινή ισημερία), κρατώντας στα χέρια τη χελιδόνα.

 

  Ποίημα: Ο Μάρτης και η μάνα του

 

Λαβύρινθος «χελιδόνι στη φωλιά του»

  

 

Αστέρια και πλανήτες

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Αστέρια και πλανήτες

Με αφορμή το σημαντικό θέμα της επιτυχίας των ανθρώπων να στείλουν διαστημικό όχημα στον πλανήτη Άρη συζητάμε για τους πλανήτες και τις προσπάθειες των ανθρώπων να εξερευνήσουν το διάστημα.

Βλέπουμε το σχετικό βίντεο

Τα παιδιά λένε τις απόψεις τους για το πως πιστεύουν ότι είναι η γη μας, ο κόσμος και το σύμπαν, και εμείς τα καταγράφουμε.

Έπειτα βλέπουμε και ακούμε το τραγούδι «Μια γιορτή στη γειτονιά του Ήλιου»

Για πόσους Πλανήτες μιλάει το τραγούδι; Μέτρηση μέχρι το 9

Βλέπουμε και το  κατατοπιστικό και πολύ περιεκτικό βίντεο με τον   Picu Picu στο διάστημα για να μάθουμε περισσότερα πράγματα

Τα παιδιά φτιάχνουν  τον ήλιο, τους πλανήτες και το σκοτεινό σύμπαν και γράφουν τους αριθμούς μέχρι το 9

Ο ήλιος είναι το κεντρικό ουράνιο σώμα στο πλανητικό μας σύστημα. Ζεστός  και ζωοδότης κρατάει τους πλανήτες σε σταθερή τροχιά γύρω του      

  Ο μύθος του Ήλιου  και του   Φαέθοντα

 

 

Η ΓΗ μας…. ο δικός μας πλανήτης μέσα από την πιο λεπτομερή υδρόγειο σφαίρα στον κόσμο την Google earth

https://www.google.com/earth/

Πολύ δύσκολα τη φόρτωσε ο υπολογιστής μας μαζί με τη webex…. αδύνατο να την απολαύσουμε όλοι μαζί! Η κλασική υδρόγειος σφαίρα όμως και οι απλοί χάρτες σε συνδυασμό με βίντεο που βρίσκουμε στο ίντερνετ, μας δίνουν μια ιδέα

ΓΛΩΣΣΑ: H ΓΗ έχει δύο γράμματα το Γ και το Η Γράφουμε το Γ σε ένα μικρό χαρτονάκι και το κολλάμε σε ένα μανταλάκι για να μπορούμε να το μετακινούμε.  Σε ένα φύλλο Α4 γράφουμε τα επτά φωνήεντα, τα οποία ήδη γνωρίζουμε,  και παίζουμε το παιχνίδι συνδυάζοντας τις φωνούλες: Γ+Η=ΓΗ, Γ+Ο=ΓΟ, Γ+Ε=ΓΕ κλπ

 Και αν όλα τα παιδιά της Γης πιάναν γερά τα χέρια;

Αν όλα τα παιδιά της γης
πιάναν γερά τα χέρια
κορίτσια αγόρια στη σειρά
και στήνανε χορό
ο κύκλος θα γινότανε
πολύ πολύ μεγάλος
κι ολόκληρη τη Γη μας
θ’ αγκάλιαζε θαρρώ.

Αν όλα τα παιδιά της γης
φωνάζαν τους μεγάλους
κι αφήναν τα γραφεία τους
και μπαίναν στο χορό
ο κύκλος θα γινότανε
ακόμα πιο μεγάλος
και δυο φορές τη Γη μας
θ’ αγκάλιαζε θαρρώ.

Θα `ρχόνταν τότε τα πουλιά
θα `ρχόνταν τα λουλούδια
θα `ρχότανε κι η άνοιξη
να μπει μες στο χορό
κι ο κύκλος θα γινότανε
ακόμα πιο μεγάλος
και τρεις φορές τη Γη μας
θ’ αγκάλιαζε θαρρώ!

 

  Πείραμα με φακό και υδρόγειο ή μπάλα . Κολλάμε ένα σπιτάκι εκεί που είναι το σπίτι μας. Τι συμβαίνει όταν η Γη γυρίζει γύρω από τον εαυτό της; Πότε έχει η Γη μέρα και πότε νύχτα;

  

Η πρώτη προσπάθεια του ανθρώπου να φτάσει σε άλλους πλανήτες, ξεκίνησε από το πιο κοντινό του ουράνιο σώμα: Το φεγγάρι

  ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΜΠΑΜΠΑ ΘΕΛΩ ΝΑ ΜΟΥ ΚΑΤΕΒΑΣΕΙΣ ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΙ

α) Σε κινούμενο σχέδιο αλλά στα αγγλικά

 

και β) σε ανάγνωση στα Ελληνικά

 

 ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ :  Διαστημόπλοιο με καλαμάκι.  ΤΟ ΦΥΣΆΣ ΚΑΙ ΑΠΟΓΕΙΩΝΕΤΑΙ!

  

 

ΚΑΛΑ ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ!!!

Το νερό είναι πολύτιμο

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ:  Το νερό είναι πολύτιμο

Αφού ασχοληθήκαμε με τον κύκλο του νερού αυτή την εβδομάδα θα μιλήσουμε για την αξία του και την ανάγκη προστασίας του

 

 

1)Που βρίσκεται το νερό στη γη;  ΓΙΑ ΝΑ ΔΟΥΜΕ …

Είναι στο σύννεφο, είναι μέσα στο πηγάδι
είναι στο χιόνι και στα φρούτα του Μαγιού
είναι στα μάτια, είναι στο ουράνιο τόξο
είναι στον πάγο, στον ατμό του τηγανιού.
Είναι στη λίμνη, είναι στη γη, είναι στο στόμα.
Ο άνθρωπος είναι νερό που περπατάει

(Χρήστος Θηβαίος)

 

2) Μερικές από τις εργασίες μας

 

 

 

 

3) Πόσες είναι οι σταγόνες;

 

Α Οι αριθμοί μέχρι το 5



Λήψη αρχείου

 

Β Οι αριθμοί μέχρι το 10

4) ΓΛΏΣΣΑ: ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ Ας γράψουμε τη λέξη ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΑΣ ΚΌΨΟΥΜΕ ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΆΚΙΑ. Ας γράψουμε και τη λέξη ΒΡΟΧΗ και ας κόψουμε τα γραμματάκια. Τα ανακατεύουμε και τα επανασυνθέτουμε φτιάχνοντας ένα ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ – Τι παρατηρείτε; Περισσεύει ένα Ρ



Λήψη αρχείου

 

 

5) Χρήση του νερού στο σπίτι μας:   EIKONEΣ

6) Πώς φτάνει το νερό στο σπίτι μας; Ένα βίντεο στα Γαλλικά που πρέπει να εξηγούμε εμείς στα παιδιά

ΚΑΙ Η ΣΧΕΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

7) ΑΣΚΗΣΗ – ΛΑΒΥΡΙΝΘΟΣ

8)Πώς έφθανε παλιά το νερό στο σπίτι για να το χρησιμοποιήσουν οι άνθρωποι;



Λήψη αρχείου

ΟΙ ΔΙΚΕΣ ΜΑΣ ΣΤΑΜΝΕΣ

    

9) ΤΡΑΓΟΥΔΙ: Η Γερακίνα

 

10) Παλαιότερα οι άνθρωποι επειδή είχαν λίγο νερό φρόντιζαν να μην το σπαταλούν. ΣΗΜΕΡΑ τι συμβαίνει;

11) Γιατί δεν πρέπει να σπαταλάμε το νερό; Το νερό είναι πολύτιμο γιατί από αυτό εξαρτάται αν θα ζήσουμε εμείς, τα ζώα και τα φυτά και γιατί το καθαρό πόσιμο νερό είναι λίγο και συνεχώς λιγοστεύει στη Γη μας  και ΔΕΝ έχουν όλοι οι άνθρωποι πρόσβαση σε καθαρό νερό που μπορούν να πιούν



Λήψη αρχείου

 

12) ΣΩΣΤΕΣ ΚΑΙ ΛΑΘΟΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΝΕΡΟ

Δες τις εικόνες και σκέψου αν είναι ΣΩΣΤΟ ή ΛΑΘΟΣ αυτό που βλέπεις. Ύστερα ΓΥΡΙΣΕ την εικόνα για να δεις την απάντηση  .Τέλος πάτησε το βελάκι για να προχωρήσεις στην ΕΠΟΜΕΝΗ ΕΙΚΟΝΑ.

 

13) ΟΙ ΑΦΙΣΕΣ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

    

 

 

Ο κύκλος του νερού

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Ο κύκλος του Νερού

Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει αποτελεί το εφαλτήριο για να περάσουμε από το θέμα «Χειμώνας» στον «Κύκλο του νερού»

1)Το Παραμύθι «Ο χιονάνθρωπος  που δεν ήθελε να λιώσει» του Μάνου Κοντολέων το παρακολουθούμε από το Youtube

2) Το ζωγραφίζουμε

3) Τι συνέβη στο χιονάνθρωπο;  Μπορείτε να βάλετε τις εικόνες στη σειρά, και να πείτε το παραμύθι;

ο χιονανθρωπο ΕΙΚΟΝΕΣ ΣΤΞΗ ΣΕΙΡΑ.pptx

 

4) ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ – ΠΕΙΡΑΜΑ

Τελικά που έλιωσε ο χιονάνθρωπος; ΣΤΟ ΝΕΡΟ… και αυτό γιατί το νερό είναι πιο ζεστό από αυτόν.  ΚΑΙ  ΜΕΤΑ τι έγινε; Εξαφανίστηκε;

Α) ΤΙ ΘΑ ΣΥΜΒΕΙ ΑΝ ΒΑΛΟΥΜΕ ΤΟ ΝΕΡΟ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΨΥΞΗ;

 

 

Β) ΤΙ ΘΑ ΣΥΜΒΕΙ ΑΝ ΤΟΝ ΠΑΓΑΝΘΡΩΠΟ ΠΟΥ ΦΤΙΑΞΑΜΕ (ΩΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΟΥ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΟΣ) ΤΟΝ ΒΑΛΟΥΜΕ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΚΑΛΟΡΙΦΕΡ, ΣΤΟ ΦΟΥΡΝΟ, ΣΤΗ ΒΕΡΑΝΤΑ, ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΝΕΡΟ ……

 

5) ΠΟΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΜΟΡΦΕΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

 

 

6) Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

Είδαμε ένα βίντεο στα Αγγλικά που εξηγούσα εγώ στα παιδιά και ζωγραφίσαμε μ annotate τον ΚΥΚΛΟ που κάνει το νερό

 

7) Και ένα παιχνίδι ακόμη για τον κύκλο του νερού.

ΒΑΛΕ ΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΣΤΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΙΣ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ.pptx

 

8) Τραγούδι «Το νερό των Σταγιατών»

Ο ΧΕΙΜΩΝΑΣ Εξ Αποστάσεως

 

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Χειμώνας

Γρήγορα τελείωσε για μας η επιστροφή στο Νηπιαγωγείο μας και ξαναγυρίσαμε στην τηλεκπαίδευση. Τα μαθήματά μας συνεχίζονται κανονικά και το θέμα μας είναι  για δεύτερη εβδομάδα «Ο Χειμώνας»

1) ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΑΣ

Προσπαθούμε να ακολουθούμε τις ρουτίνες μας σα να είμαστε στην πραγματική μας τάξη. Συμπληρώνουμε λοιπόν το ημερολόγιό μας κάθε μέρα με τα παιδιά και ζωγραφίζουμε με annotate τον καιρό της ημέρας.

2) Αγαπημένο χειμωνιάτικο παραμύθι «Το γάντι»

 

3) Βάζουμε τις εικόνες στη σειρά για να πούμε την ιστορία

Παρουσίαση1.pptx

4) Πρόσθεση με τα ζωάκια που μπαίνουν στο γάντι «Κι αν έρθει ένα ακόμη πόσα θα γίνουν;»

Και αν έρθει 1 ακόμη, ΠΟΣΑ θα είναι;.pptx

5) Πόσα πράγματα χωρούν σ’ ένα παιδικό γάντι; Βρίσκουμε τα γάντια μας. Τα γεμίζουμε με όσα περισσότερα πράγματα μπορούμε και μετράμε!

6) Από ποιο γραμματάκι αρχίζει το γάντι; Ας το γράψουμε κι εμείς πολλές φορές



Λήψη αρχείου

7) Ποια άλλα χειμωνιάτικα ρούχα γνωρίζουμε;

 

8) Τραγούδι Φρόστι ο Χιονάνθρωπος

 

ΕΛΙΑ -ΛΑΔΙ

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Η Ελιά και το λάδι

Η ελιά καθώς είναι ένα αμιγώς  βιωματικό θέμα αναρρωτιόμαστε πώς μπορούμε να το προσεγγίσουμε  εξ αποστάσεως, χωρίς να πάμε στους ελαιώνες και τα λιοτρίβια της περιοχής, χωρίς να μαζέψουμε ελιές, χωρίς να δοκιμάσουμε τη γεύση τους και τη γεύση του φρέσκου ελαιόλαδου πάνω στο ψωμί… Μεγάλο το έλλειμμα …

Μιλάμε  για  τις δουλειές του χειμώνα : στρώνουμε τα χαλιά,  βάζουμε πετρέλαιο για να ζεσταθούμε,  φέρνουμε ξύλα για το τζάκι,  ετοιμάζουμε τα χειμωνιάτικα ρούχα, μαζεύουμε τις ελιές…


ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΕΛΙΕΣ, ΓΙΑΤΙ ΤΙΣ ΜΑΖΕΥΟΥΜΕ; Δείχνουμε στα παιδιά εικόνες και βίντεο. Μιλάμε για τη χρησιμότητα της ελιάς  και τη διατροφική αξία του ελαιόλαδου. αναφερόμαστε στο μάζεμα των ελιών.

 

Συμφωνούμε να βρούμε και να αγκαλιάσουμε ένα ελαιόδεντρο, να μαζέψουμε φύλλα και καρπούς, να τα παρατηρήσουμε, να τα ζωγραφίσουμε, να ρίξουμε λαδάκι στο νερό και να ανάψουμε καντηλάκια, να βγάλουμε φωτογραφίες….

     

 

ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΕΝΑ ΚΑΝΤHΛΑΚΙ και το παρατηρούμε…. Το λαδάκι στέκεται πάνω από το νερό! Αν το ανακατέψουμε με ένα κουταλάκι άραγε θα ενωθεί;

 ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΜΙΓΜΑΤΑ   και ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ

Τελικά όσο και αν προσπαθούμε το λάδι δεν αναμειγνύεται με το νερό!

Αυτό ισχύσει για όλα τα υγρά άραγε; Τι γίνετε αν ανακατέψουμε ΧΥΜΟ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ και  ΝΕΡΟ;

Τα στερεά διαλύονται στο νερό; ΑΛΑΤΙ,  ΖΑΧΑΡΗ, ΚΑΝΕΛΑ, ΠΙΠΕΡΙ…

Τα στερεά ανακατεύονται μεταξύ τους; ΦΑΚΕΣ + ΑΛΕΥΡΙ,,  ΑΛΕΥΡΙ + ΡΥΖΙ

Παίζουμε το πιο κάτω ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ

 

 

ΝΕΟΣ ΜΗΝΑΣ – ΝΕΑ ΕΠΟΧΗ

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Νέος μήνας, νέα εποχή

Πρώτη Δεκεμβρίου σήμερα και επομένως η πρώτη μέρα του ΔΕΚΕΜΒΡΗ και η πρώτη μέρα του ΧΕΙΜΩΝΑ

Δε γίνεται να μη συζητήσουμε για αυτή και να μη γίνει η αφορμή για μια μικρή συζήτηση για τις εποχές και μια εισαγωγή στο Χειμώνα

Ασχολούμαστε με το καινούριο διαδικτυακό – διαδραστικό,  εξ αποστάσεως ημερολόγιό μας, ανάλογο αυτού που έχουμε μάθει και χρησιμοποιούμε στην τάξη. Τι ημέρα έχουμε, τι ημερομηνία, μήνα, εποχή; Αλλά και πόσες μέρες για τα Χριστούγεννα..

    Βλέπουμε και ένα βίντεο για τις εποχές

Και φτιάχνουμε μια ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ -ΠΑΙΧΝΙΔΙ  με τις εποχές και τους μήνες. Αυτά που χρειαζόμαστε είναι : χάρτινο πιάτο (ή χαρτόνι λευκό), χάρακας, μαρκαδόροι, ξύλινα μανταλάκια (ή πλαστικά και άσπρο χαρτί και κόλλα)


  

 

 Δραστηριότητα από το φωτόδεντρο , Όπου στο «Εικονόλεξο για τη φύση» της ενότητας Προσχολική Αγωγή επιλέγουμε το Αντικείμενο «ΕΠΟΧΕΣ ΤΟΥ ΕΤΟΥΣ», διαδραστικό εικονόλεξο

http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4752?locale=el

Παιχνίδι αντιστοίχισης ΕΠΟΧΗ και τι της ΤΑΙΡΙΑΖΕΙ (annotate)

 

Η καινούρια εποχή είναι ….Ο ΧΕΙΜΩΝΑΣ Από ποιο Γράμμα αρχίζει; ΓλώσσαΤο γράμμα  Χχ . Ποιές άλλες λέξεις που αρχίουν από Χχ μπορείτε να σκεφτείτε; ΧΕΙΜΩΝΑΣ, ΧΡΙΣΟΥΓΕΝΝΑ, ΧΙΟΝΙ, ΧΙΟΝΟΝΕΡΟ, ΧΑΛΑΖΙ,…. Ζωγραφίζουμε το Χειμώνα και γράφουμε όσες φορές θέλουμε και το γράμμα στο χαρτί μας. Ας δούμε κι ένα σχετικό βίντεο για το πως γράφεται το γράμμα αυτό.

Μαθηματικά: Πόσα είναι; Φύλλο εργασίας με χειμωνιάτικα αντικείμενα που συμπλήρωσαν τα παιδιά μέσω της δυνατότητας annotate της  Webex

Σήμερα κάνει λίγο κρύο… πως ζεσταινόμαστε τώρα που χειμώνιασε; ΤΖΑΚΙΑ, ΣΟΜΠΕΣ, ΚΑΛΟΡΙΦΕΡ, ΣΚΟΥΦΙΑ ΓΑΝΤΙΑ ΚΑΣΚΟΛ, ΚΑΛΤΣΕΣ…

Μαθηματικά η έννοια του ζευγαριού. 

Να φτιάξουμε ένα ζευγάρι γάντια χρησιμοποιώντας το αποτύπωμα του χεριού μας και να τα δείξουμε στους φίλους μας σην οθόνη ή να τα στείλουμε με φωτογραφία στην κυρία

 Φύλλο εργασίας βρες και ένωσε τα ίδια γάντια για να σχηματίσεις τα ζευγάρια

 

 Ανάγνωση παραμυθιού από το συγγραφέα του : «Η χιονονιφάδα που αγάπησε ο καλοκαίρι » του Χρήστου Δασκαλάκη

 

 

 

 

ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΚΑΙ ΤΑ ΖΩΑΚΙΑ ΤΟΥ

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

ΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Tα ζώα και το δάσος

Από τα σχήματα και τις συνθέσεις με αυτά μπορούμε να περάσουμε στα… ζώα και το δάσος!

Ποια είναι τα ζώα που βλέπουμε στις συνθέσεις με τα σχήματα; Πού ζουν; Ποια άλλα ζωάκια ξέρετε; Ποιο είναι το αγαπημένο σας;

Ακούμε- βλέπουμε το υπέροχο τραγούδι – βίντεο «Ενας κύκλος ζωής»  από την ταινία «Ο βασιλιάς των λιονταριών»

 

Ποια από τα ζώα  από αυτά που αγαπάτε ζουν στο δάσος;

Ταινία «Μπάμπι το ελαφάκι». Στην ιστορία του Μπάμπι, ένα νέο ελάφι χαρακτηρίζετε ως «πρίγκιπας του δάσους» στη γέννησή του. Καθώς ο Μπάμπι μεγαλώνει, γίνετε φίλος με τα άλλα ζώα του δάσους, μαθαίνει ότι απαιτείτε για να επιζήσει στο δάσος, και βρίσκει ακόμη και την αγάπη. Μια ημέρα, όμως, έρχονται οι κυνηγοί, και ο Μπάμπι πρέπει να μάθει να είναι τόσο γενναίος όσο ο πατέρας του εάν θέλει να οδηγήσει τα άλλα ελάφια στην ασφάλεια. Μια απίστευτα όμορφη παλιά ταινία για τα ζώα του δάσους, την ομορφιά του και τους κινδύνους που το απειλούν, την αλόγιστη εκμετάλευσή του  από τον άνθρωπο, το ανεξέλεγκτο κυνήγι, τις πυρκαγιές. Ζώα με ανθρώπινους χαρακτήρες γνωρίζουν τη μηρική αγάπη, τη φροντίδα, το νοιάξιμο, την υπερηφάνια, ο σεβασμό και διαχειρίζονται την απώλεια, την ανάγκη, την ευθύνη, το φόβο τον κίνδυνο. Μια πολύ παλιά, διαχρονική, υπέροχη ταινία. Μια παιδική ταινία κόσμημα. ΠΑΤΗΣΤΕ ΤΟΝ ΥΠΕΡΣΥΝΔΕΣΜΟ ΠΙΟ ΚΑΤΩ ΓΙΑ ΝΑ ΤΗΝ ΑΠΟΛΑΥΣΕΤΕ.

http://gamato3.com/kids/movies/%ce%bc%cf%80%ce%ac%ce%bc%cf%80%ce%b9/

Την επόμενη μέρα βλέπουμε εικόνες με ζώα του δάσους και το Βίντεο: Τα ζώα του δάσους:

Η λέξη  «ΔΑΣΟΣ» 

Πόσες συλλαβές έχει ; Μπορούμε να τις μετρήσουμε αν τις χτυπήσουμε με τα χεράκια μας; ΔΑ-ΣΟΣ

Πόσα γράμματα έχει; Δ-Α-Σ-Ο-Σ Ποια είναι περισσότερα τα γράμματα ή οι συλλαβές;

Ζωγραφική  «Το δάσος με τα δέντρα του, τα λουλούδια του, τα ποταμάκια του, τα ζώα του» και γραφή η ΛΕΞΗ» ΔΑΣΟΣ»

Φύλλα εργασίας τα οποία συμπληρώνουν τα παιδιά μέσα από την επιλογή «annotate» Webex  α)Ένωσε το κάθε ζώο με τη σκιά του και β) Πόσα είναι τα ζωάκια;

Παιχνίδι  διαδικτυακό: Βάλε τα ζώα στο φυσικό τους περιβάλλον https://learningapps.org/13547371

Κατασκευή φίδι

 

Η λέξη «ΦΙΔΙ» Πόσες συλλαβές έχει; Να τις χτυπήσουμε με τα χεράκια μας; ΦΙ-ΔΙ. Πόσα γράμματα έχει; Φ-Ι-Δ-Ι

Σταυρόλεξο με τις λέξεις που μάθαμε ΔΑΣΟΣ – ΦΙΔΙ

 

Τραγούδι: Για που τραβά η αλεπού;

Τι προσφέρει το δάσος; Καταφύγιο για τα ζώα, βότανα και φυτά για τη διατροφή μας και για να κάνουμε φάρμακα και καλλυντικά , το ξύλο κλπ Για να τα δούμε αυτά παρακολουθήσαμε δύο βίντεο

1)Το ποτάμιο δάσος του Νέστου

http://photodentro.edu.gr/v/item/video/8522/288

2) Από το δάσος στο χαρτί

https://youtu.be/7IP0Ch1Va44