Με αφορμή ένα βιβλίο: Μια σκούπα μα τι σκούπα

Με αφορμή το βιβλίο “Μια σκούπα μα τι σκούπα”,  που επεξεργαστήκαμε στα πλαίσια του etwinning προγράμματος “the tree of stories” και του σχεδίου δράσης του σχολείου μας, κάναμε πολλές , πολύ ενδιαφέρουσες δράσεις φιλαναγνωσίας:

13737 1

📌Διαβάσαμε το βιβλίο

IMG 20250404 213721

📌 Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο και τραγούδια

IMG 20250404 214018

📌Ζωγραφίσαμε τη μάγισσα και τη σκούπα της και βάλαμε επάνω τα ζωάκια με τη σειρά

IMG 20250404 215325IMG 20250404 215303IMG 20250404 215353

📌 Παίξαμε διαδικτυακά παιχνίδια και παζλ

IMG 20250404 221759 IMG 20250404 221906

📌Φτιάξαμε και παίξαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι

IMG 20250404 224249IMG 20250404 224119

📌 Φτιάξαμε συνεργατικά με παιδιά από την Ισπανία και την Τουρκία μία δική μας ιστορία  με τους ίδιους ήρωες του παραμυθιού, ζωγραφίσαμε τις εικόνες και το κάναμε βιβλίο με το online εργαλείο storyjumper


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

 

 

Με αφορμή ένα βιβλίο: Μια φορά μια γιαγιά κατάπιε μια μύγα παχιά

Με αφορμή το βιβλίο “Μια φορά μια γιαγιά κατάπιε μια μύγα παχιά”,  που επεξεργαστήκαμε στα πλαίσια του etwinning προγράμματος “the tree of stories” και του σχεδίου δράσης του σχολείου μας, κάναμε πολλές , πολύ ενδιαφέρουσες δράσεις φιλαναγνωσίας:

IMG 20250302 151048

📌Διαβάσαμε το βιβλίο!

IMG 20250302 150232 IMG 20250122 194944

📌 Παρακολουθήσαμε το παραμύθι σε animated video

IMG 20250129 223854

📌 Χορέψαμε τα τραγούδια

IMG 20250129 224123

📌Ζωγραφίσαμε τη γιαγιά και τα ζωάκια

IMG 20250129 224323 IMG 20250129 224518 IMG 20250203 130916 IMG 20250203 130927

📌Και κάναμε κολλάζ

IMG 20250203 131107 IMG 20250203 132606 IMG 20250203 132811 IMG 20250203 182306

📌 Παίξαμε διαδικτυακά παιχνίδια μνήμης, σειροθέτησης, αντιστοίχισης και παζλ!

IMG 20250217 144241 IMG 20250217 144133  IMG 20250210 131736 IMG 20250217 160316 IMG 20250217 144022IMG 20250302 153913

Ταΐσαμε τη γιαγιά γρήγορα γρήγορα γιατί η πιο γρήγορη ομάδα κερδίζει!

Και διασκεδάσαμε πολύ!

 

Με αφορμή ένα βιβλίο: Μια κάμπια πολύ πεινασμένη

1214389 264x264 800x800 96x96 560x560 1

Με αφορμή το βιβλίο “Μια κάμπια πολύ πεινασμένη ” του Eric Carle.  που επεξεργάστηκαμε στα πλαίσια του etwinning προγράμματος “the tree of stories” και του σχεδίου δράσης του σχολείου μας, κάναμε πολλές δράσεις φιλαναγνωσίας,

IMG 20241105 183412

 

ακούσαμε τραγούδια, παίξαμε παιχνίδια

IMG 20250114 143242 IMG 20250114 143217

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Φτιάξαμε κάμπιες

IMG 20241114 210345 IMG 20241120 194127 IMG 20241120 194054 IMG 20241119 144117

Και πεταλούδες

IMG 20241204 153901 IMG 20241204 153853 IMG 20241204 153810 IMG 20241204 145908

Μεταμφιεσαμε τη beebot σε κάμπια και κάναμε δραστηριότητες προγραμματισμού και κωδικοποίησης

IMG 20241112 152044

κάναμε συνεργατικές ζωγραφιές ταυτόχρονα με παιδάκια από την Ισπανία και τη Ρουμανία,

IMG 20241212 234521 IMG 20241212 234621

γνωρίσαμε φίλους από διάφορες χώρες και τους είπαμε τραγούδια για τις πεταλούδες και τα κάλαντα των Χριστουγέννων

IMG 20241212 234143 IMG 20241212 234016

 μάθαμε για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας και την υγιεινή διατροφή,

IMG 20241218 210535 IMG 20241218 211221

Παίξαμε online παιχνίδια μνήμης, αντιστοίχισης και παζλ

IMG 20241213 191254 IMG 20241213 191157 IMG 20241212 145920 IMG 20241212 144002

χορέψαμε και διασκεδάσαμε!

IMG 20241121 150146

 

 

προγράμματα etwinning

etwinheaderEN

To β τμήμα του Νηπιαγωγείου Αιγείρας συμμετέχει τη σχολική χρονιά 2024-25 σε 3 ευρωπαικά προγράμματα etwinning .

1o πρόγραμμα : The universe through my child’s eyes (To σύμπαν μέσα από τα μάτια του παιδιού μου.

ΣΤΟΧΟΣ :Να εξερευνήσουμε τον πλούτο και την ποικιλομορφία του κόσμου μέσα από πόλεις, χώρες και ηπείρους. Εξετάζοντας τα πολιτιστικά, ιστορικά και γεωγραφικά χαρακτηριστικά κάθε περιοχής, να κατανοήσουμε τις παγκόσμιες αλληλεπιδράσεις και συνδέσεις τους. Το έργο στοχεύει στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και της κατανόησης μεταξύ των διαφορετικών πολιτισμών, ενθαρρύνοντας την ανταλλαγή γνώσεων.

Messenger creation CAB9BF96 2893 4D9D 97DB 9E16910B4A75

2ο πρόγραμμα : Μy values , my country (Οι αξίες μου , η χώρα μου)

Στόχοι:

1. Να κάνουμε τις αξίες μας μόνιμες για τα παιδιά χρησιμοποιώντας την αρχή της μάθησης μέσω της πράξης, που είναι το πιο βασικό χαρακτηριστικό της βασικής εκπαίδευσης.

2. Να διασφαλίσουμε
ότι οι μαθητές θα αναγνωρίσουν, θα υιοθετήσουν και θα αναπτύξουν εθνικές και παγκόσμιες πολιτιστικές αξίες και θα σέβονται και θα αγαπούν αυτές τις αξίες
μια παιδοκεντρική μελέτη χάρη σε αυτά τα στοιχεία.

3. Να αναπτύξουμε στους μαθητές μας συναισθήματα ενσυναίσθησης και συνεργασίας.

4. Να βοηθήσουμε τους μαθητές να αναλάβουν την ευθύνη για την απόκτηση βασικών ανθρώπινων αξιών και αρετών, τη δημιουργία ευαισθησίας απέναντι στις αξίες και τη μετατροπή τους σε συμπεριφορά.

5. Να διασφαλίσουμε ότι οι μαθητές μας συνειδητοποιούν τις εθνικές, πνευματικές και πανανθρώπινες αξίες.

Messenger creation C9774371 6C64 45EB B2AF A3BB68F9B4C6

3ο πρόγραμμα : Toys tell stories (Tα παιχνίδια λένε ιστορίες)

Στόχοι :

.Βελτίωση κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων μέσω της συνεργασίας.

• Καλλιέργεια συναισθηματικής έκφρασης μέσα από το παιχνίδι.

• Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των μαθητών με τον καθορισμό και την επίτευξη κοινών στόχων.

• Επίτευξη γνώσης μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.

• Ανάπτυξη δημιουργικότητας.

• Καλλιέργεια ενσυναίσθησης με στόχο την ένταξη μαθητών με ειδικές μαθησιακές ανάγκες.

Messenger creation 02E53BDD 0E5D 4726 998C 60C3A6370387

Tree of stories – eTwinning έργο

To Ολοήμερο Τμήμα του Νηπιαγωγείου μας, κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2024-2025 θα συμμετέχει στο ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τίτλο:    Τree of Stories” σε  συνεργασία με σχολεία της Ισπανίας, της Πορτογαλίας, της Τουρκίας, της Ρουμανίας και φυσικά της Ελλαδας.

Ο κεντρικός στόχος του Προγράμματος είναι η καλλιέργεια φιλαναγνωσίας καθώς επίσης και η επαφή των μαθητών  με την ευρωπαϊκή κοινότητα μάθησης  και η ανάπτυξη δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, όπως συνεργασία, δημιουργικότητα, ευελιξία, κριτική σκέψη, αλλά και δεξιότητες σχετικά με τη χρήση νέων τεχνολογιών (digital citizenship) .

Ας συστηθούμε!!!!!

Ακολουθεί το βίντεο παρουσιάσης της ιδρύτριας του έργου:

 

Και το δικό μας βίντεο παρουσίασης των στόχων του έργου και των συνεργαζόμενων σχολείων:

 

 

Ενδοσχολική Επιμόρφωση: Εισαγωγή στο eTwinning

Mε απόφαση του Διευθυντή ή του Προϊσταμένου κάθε σχολικής μονάδας πραγματοποιούνται επιμορφωτικά σεμινάρια, συνολικής διάρκειας τουλάχιστον δεκαπέντε (15) ωρών ανά σχολικό έτος, εκτός διδακτικού ωραρίου με βάση κυρίως: α) τις ανάγκες της σχολικής μονάδας, β) τον φορέα υλοποίησης της επιμόρφωσης.

Φέτος αποφασίσαμε την εξ αποστάσεως επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του Νηπιαγωγείου μας εκτός διδακτικού ωραρίου με θέμα  «Εισαγωγή στο eTwinning, την ευρωπαϊκή δράση για την εκπαίδευση»  Το πρόγραμμα είχε διάρκεια 4 εβδομάδες. Ο χρόνος που έπρεπε να διαθέσει κάθε εκπαιδευτικός για την πραγματοποίηση του προγράμματος ήταν  περίπου 5 ώρες την εβδομάδα (περίπου 20 ώρες συνολικά). Φορέας υλοποίησης της επιμόρφωσης  ήταν   Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξης της δράσης eTwinning μέσω της πλατφόρμας http://mooc.etwinning.gr/

IMG 20240116 145404 1

IMG 20240116 145047

 

Πρώτη φορά σε πρόγραμμα e-twinning

IMG 20231215 181347

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε φέτος για πρώτη φορά σε συνεργατικό eTwinning έργο με παιδιά και νηπιαγωγούς από άλλες ευρωπαϊκές χώρες.

Αλλά τι είναι το eTwinning ;
Το eTwinning είναι μια Eυρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές Eυρωπαϊκές χώρες, συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη.

Το project μας:
Recyclable Christmas

IMG 20231215 181432

Το παρόν έργο αποτέλεσε σχολική σύμπραξη μεταξύ 4 Ευρωπαϊκών χωρών (Ελλάδα, Ρουμανία, Κύπρος και Τουρκία).

Οι δραστηριότητες εστίασαν τόσο στην αξία των ευχών και της ανταλλαγής καρτών με ευχές τα Χριστούγεννα, όσο και στην αναγκαιότητα της ανακύκλωσης, της επαναχρησιμοποίησης και της μείωσης των σκουπιδιών.
Τα συνεργαζόμενα σχολεία έφτιαξαν και αντάλλαξαν Χριστουγεννιάτικες κάρτες επαναχρησιμοποιώντας υλικά και κάνοντας ανακύκλωση!

received 676328724673896 received 1321527208522242 IMG 20231215 195542 received 1756299501498013 received 852192496916589 IMG 20231215 195508 IMG 20231215 195440 IMG 20231215 195617 received 2551481385027067received 333839249421896