Η χρονιά μας ξεκίνησε με αναφορά στους μήνες του χειμώνα, τους οποίους δημιουργώντας έναν πίνακα διπλής εισόδου τους καταχωρήσαμε καθέτως, ενώ στις οριζόντιες γραμμές βάλαμε τα πιθανά καιρικά φαινόμενα που μπορεί να συναντήσουμε. Καθημερινά καταγράφαμε στο Ημερολόγιο καιρικών φαινομένων του μήνα όπως το ονομάσαμε και τον καιρό. Στο τέλος του μήνα τα παιδιά μέτρησαν τις […]