7ο Δημοτικό Σχολείο Γαλατσίου

Γράμμα στον Άγιο Βασίλη

Την Τρίτη 16 Δεκεμβρίου 2025 τα πρωτάκια του Α2 γράψανε τα γράμματά τους στον Άγιο Βασίλη με την πολύτιμη βοήθεια των μαθητών του Στ2!

Τα εκτάκια βοηθήσανε τα μικρότερα παιδιά να καταγράψουν τι θέλουν για δώρο στο γιορτινό επιστολόχαρτο και να συναρμολογήσουν τον φάκελό τους, ώστε τα γράμματά τους να φτάσουν ασφαλή στον προορισμό τους! Μέσα σε ένα γιορτινό κλίμα, με χριστουγεννιάτικα τραγούδια, συνεργασία και πολλά φωτεινά χαμόγελα, κάθε παιδί έβαλε το γράμμα του στο γραμματοκιβώτιο της τάξης, ώστε να πάρει τη μαγική ταξιδιωτική χρυσόσκονη και να μπορέσει στη συνέχεια να ταχυδρομηθεί με τη βοήθεια των
γονέων στον αγαπημένο Άγιο μικρών και μεγάλων. Η ώρα έκλεισε ευχάριστα με τα απαραίτητα αναμνηστικά δωράκια και την υπόσχεση για περισσότερες μελλοντικές κοινές δράσεις!

1000036473 1000036480 unnamed 1000036475 1000036476 1000036477 1000036486 1000036487 1000036493

“ΝΑΙ στη φιλία, ΟΧΙ στη βία”

Μέσα από τη διατμηματική συνεργασία των Δ’1 και Δ’2, στο πλαίσιο επεξεργασίας της ενότητας “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη” του διδακτικού αντικειμένου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες αμφοτέρων των τμημάτων είχαν την ευκαιρία να συν-δημιουργήσουν έναν “πίνακα” κατά του σχολικού εκφοβισμού αναλαμβάνοντας ρόλο πρεσβευτών της σχολικής μονάδας του 7ου Δ.Σ. Γαλατσίου με στόχο την προάσπιση βασικών δικαιωμάτων τους, όπως η ασφάλεια, ο σεβασμός, η αξιοπρέπεια. Αφού επεξεργάστηκαν μελέτες περιπτώσεων (case studies) με περιστατικά σχολικού εκφοβισμού (bullying), εντόπισαν τους τρεις πόλους του – θύτης/θύμα/παρατηρητής – εκφράζοντας προσωπικές απόψεις και θεάσεις αναφορικά με συμπεριφορές που σχετίζονται με αυτόν. Κατόπιν, με τα “χέρια” τους διαμόρφωσαν δικά τους συνθήματα κατά της βίας θέτοντας ένα λιθαράκι στις προσπάθειες εξάλειψής της τόσο από τα σχολεία, όσο και από την κοινωνία γενικότερα,  καθώς στο μέλλον θα αποτελούν οι ίδιοι/ίδιες βασικό πυρήνα της.

 

IMG 20251213 082440 462 1 20251212 121857 20251212 123147 IMG 20251213 083242 532 IMG 20251213 082836 860

“Χριστούγεννα… ήρθαν;”

PROSKLHSH 251208 134232

Ευχαριστήριο μήνυμα προς τους γονείς και κηδεμόνες για τη συμμετοχή στη συγκέντρωση ειδών για το Χαμόγελο του παιδιού

Αγαπητοί γονείς, η διευθύντρια και ο σύλλογος διδασκόντων θα θέλαμε να εκφράσουμε τις πιο θερμές μας ευχαριστίες για την άμεση και συγκινητική ανταπόκρισή σας στη δράση συγκέντρωσης τροφίμων για το “Χαμόγελο του Παιδιού”.

Με τη γενναιόδωρη συμμετοχή σας καταφέραμε να συγκεντρώσουμε μια σημαντική ποσότητα ειδών πρώτης ανάγκης , τα οποία θα βοηθήσουν κυρίως παιδιά αλλά και οικογένειες που έχουν ανάγκη. Η στάση σας αποτελεί έμπρακτο παράδειγμα αλληλεγγύης, ανθρωπιάς και κοινωνικής ευαισθησίας και προσφοράς. Η συνεργασία σχολείου και οικογένειας είναι καθοριστικής σημασίας και η υποστήριξή σας ενισχύει κάθε προσπάθειά μας να καλλιεργήσουμε ένα σχολικό περιβάλλον προσφοράς, σεβασμού και ενσυναίσθησης.

Ευχόμαστε σε όλους υγεία, δύναμη και πάντα ανοιχτές καρδιές.

Με εκτίμηση

1000009265 1000009266 1000009267 1000009268 1000009269 Screenshot 2025 12 11 184540

Παγκόσμια Ημέρα ΑμεΑ: «Ευαισθητοποίηση – Αποδοχή – Συμπερίληψη»

Η 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, αποτελεί μια διεθνώς αναγνωρισμένη αφορμή για στοχασμό, ενημέρωση και δράση. Τρεις λέξεις συμπυκνώνουν το νόημα της ημέρας: Ευαισθητοποίηση – Αποδοχή – Συμπερίληψη.Ένα κοινό και καθολικά αποδεκτό μήνυμα τις συνοδεύει: «Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι».

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Δ1 και Δ2 είχαν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν σε ομιλίες και βιωματικά εργαστήρια, με αφορμή τη συγκεκριμένη ημέρα, εμβαθύνοντας σε ζητήματα αναπηρίας, ισότητας και προσωπικής ενδυνάμωσης. Την τιμή να μας επισκεφθεί στο σχολείο μας και να πλαισιώσει τις δράσεις μάς έκανε ο κ. Ιωάννης Σουκιούρογλου, Παραολυμπιονίκης και αρχηγός της Εθνικής Ομάδας Πετοσφαίρισης Καθιστών (Sitting Voleyball), ο οποίος μέσα από βιωματικές δραστηριότητες μάς έδωσε το έναυσμα να σκεφτούμε “έξω από το κουτί” (out of the box thinking) ξεπερνώντας τα όρια που θέτει πολλές φορές ο νους και αποδεικνύοντάς μας, μέσα από το παράδειγμά του, πως η δύναμη της ψυχής, η αποφασιστικότητα και η προσπάθεια είναι απαραίτητα συστατικά για να φτάσεις όπου δεν “μπορείς”. Στη συνέχεια, τη σκυτάλη πήρε η εξαίρετη συνάδελφος νηπιαγωγός με εξειδίκευση στη Νοηματική Γλώσσα, κ. Εύα Ζερμπίνη, την οποία υποδεχθήκαμε με ιδιαίτερη χαρά. Μέσα από μία βιωματική, εμπλουτισμένη με οπτικοακουστικά μέσα παρουσίαση, η ίδια προσέφερε στους μαθητές και τις μαθήτριες την ευκαιρία να νοηματοδοτήσουν με διαφορετικούς τρόπους λέξεις και έννοιες, αντιλαμβανόμενοι/-ες ότι, ανεξάρτητα από το αν κάποιος είναι κωφός ή βαρήκοος, ο στόχος παραμένει ο ίδιος: να επικοινωνήσουμε, να κατανοήσουμε ο ένας τον άλλον, να συνδεθούμε…

IMG 20251203 193904 191 IMG 20251203 193845 879 20251203 093454 20251203 084752 20251203 085131 20251203 115432 20251203 130653 IMG 20251203 193746 570 20251203 131121 20251203 1258510 Collage 2025 12 03 13 55 31

 

Συμμετοχή στο διαγωνισμό Bebras

Το σχολείο μας συμμετείχε στο διαγωνισμό Bebras που πραγματοποιήθηκε 10-28 Νοεμβρίου 2025 και πήραν μέρος 60 μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Β, Δ, Ε και Στ.

Στο διαγωνισμό πήραν μέρος συνολικά 34.700 μαθητές και μαθήτριες από όλη την Ελλάδα.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες που συμμετείχαν και ιδιαίτερα στους παρακάτω μαθητές που διακρίθηκαν ανάμεσα στους υπόλοιπους συμμαθητές και συμμαθήτριες από το σχολείο μας.

Β2

1)Ερωφίλη Ορφανουδακη

2) Άννα Μαρία Φιλιππαίου

3) Μαρία Μακρή

4) Καλομοίρα Παναγούλια

Δ1-Δ2

1)Νεφέλη Βλαχογιάννη Δ1

2) Σοφία Μακρή Δ2

3) Ράνια Μαϊμάρη Δ2

4) Γιώργος Δεσποτόπουλος και Νίκος Κουφοπουλος Δ1

6) Δόμνα Γρηγορόπουλου, Παρασκευή Σαλεπτσή και Θωμάς Παξινός Δ2

9) Μανώλης Αλιμπέρτης,  Ιω Βαγενά και Παναγιώτης Βασιλόπουλος Δ1

Ε-Στ

1) Δήμητρα Κωτή Ε1

2) Γιώργος Παππάς Ε3

3) Γιάννης Παξινός Στ2

4) Νικόλαος Βήχας Ε1

5) Νικόλαος Κοντουλιας Ε2

6) Γιώργος Γιαννουτσος Ε1

7) Ιωάννα Κουτσούκου Στ2

8) Χρήστος Κακούρας Ε2

9) Γιώργος Σαλβανος Ε2

10) Νικόλαος Ευσταθίου Ε1

 

Αξίζει να αναφέρουμε ότι δύο μαθήτριες μας κατάφεραν και βρέθηκαν η Ερωφίλη Ορφανουδακη του Β2 στην 123η θέση ανάμεσα σε χιλιάδες μαθητές και μαθήτριες του επιπέδου Α-Β και η Νεφέλη Βλαχογιάννη της Δ1 στην 130η θέση ανάμεσα σε χιλιάδες μαθητές και μαθήτριες του επιπέδου Γ-Δ.

Εκδρομή της Στ’ τάξης στα Καλάβρυτα

Η Στ’ τάξη επισκέφτηκε τα Καλάβρυτα για να τιμήσουν όσους σκότωσαν οι Γερμανοί κατά τη διάρκεια της κατοχής στις 13 Δεκεμβρίου του 1943.

1000009151 1000009141 1000009147 1000009149

Συμμετοχή στον Διαγωνισμό Bebras® 2025-2026

bebras1 orig 1

Το σχολείο μας συμμετέχει στον Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras®,
που διεξάγεται στην Ελλάδα από 10 έως 21 Νοεμβρίου 2025.
Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές όλων των ηλικιών (Α’ Δημοτικού έως Γ’ Λυκείου) και έχει στόχο την ανάπτυξη της υπολογιστικής σκέψης μέσα από διασκεδαστικά και δημιουργικά προβλήματα. Οι μαθητές καλούνται να λύσουν γρίφους και ασκήσεις που ενισχύουν τη λογική, την κριτική σκέψη και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων.

Συνολικά 60 μαθητές μας από τις τάξεις Δ- Στ λάβανε μέρος στον διαγωνισμό.

Ευχόμαστε καλή επιτυχία σε όλους τους μαθητές μας και είμαστε βέβαιοι ότι η εμπειρία αυτή  θα αποτελέσει ένα σημαντικό βήμα στην εκπαιδευτική τους πορεία!

 

Επίσκεψη στο Πλωτό Ναυτικό Μουσείο Θωρηκτό Γ. Αβέρωφ

Οι μαθητές της Ε’ Δημοτικού επισκέφτηκαν το Πλωτό Ναυτικό Μουσείο Θωρηκτό Γ. Αβέρωφ.

1000009119 1000009118

Πρόγραμμα Ανάπτυξης Συναισθηματικής Νοημοσύνης (Μέρος 2ο)

Διατηρώντας τον στόχο της δόμησης μιας “ομάδας ψυχής” από την περσινή σχολική χρονιά, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2 ολοκλήρωσαν δραστηριότητες που προάγουν τη συναισθηματική τους ενδυνάμωση, παράλληλα με την καλλιέργεια υγιών κοινωνικών σχέσεων με τους συνομηλίκους τους.
Έτσι, μέσα από τον “Καθρέφτη της Αυτοεκτίμησης”, που στόχο έχει την ενδυνάμωση της ψυχικής ανθεκτικότητας, ήρθαμε ένα βήμα πιο κοντά στο “γνώθι σαυτόν” και αναγνωρίσαμε συναισθήματα, δικά μας και των άλλων, τοποθετώντας τα στο “Θερμόμετρο των Συναισθημάτων”. Στη συνέχεια, γίναμε “Ντετέκτιβ καλών συμπεριφορών” παρατηρώντας πράξεις καλοσύνης, αλλά και τους αποδέκτες τους. Έτσι, “App…ίστευτα” συνεχίσαμε, ανταλλάσοντας γράμματα γεμάτα ιδέες, σκέψεις και συναισθήματα βελτιώνοντας τους κώδικες επικοινωνίας μας.
Ο επίλογος του προγράμματος γράφτηκε από τον “Αλαντίν”, ο οποίος πετώντας με το μαγικό του χαλί, ήρθε στην τάξη μας και μάς έμαθε πως “αδαμάντινος χαρακτήρας” είναι αυτός που αποδέχεται τον εαυτό του όπως είναι έχοντας για πυξίδα του το φως της ειλικρίνειας. Κάπως έτσι, συνειδητοποίησαμε πως τη μαγεία του λυχναριού την κρύβουμε όλοι μέσα μας…
IMG 20251118 165759 872 20251017 101357 20251107 123008 20251114 072551 IMG 20251118 165356 517 1 IMG 20251118 165411 144 1 VideoCapture 20251118 165943 IMG 20251118 165652 104 IMG 20251118 165620 555 2025 11 12 14 40 53 800 20251112 081509

Σελίδα 7 από 80

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση