7ο Δημοτικό Σχολείο Γαλατσίου

Επικαιροποίηση εγγραφής μαθητών/μαθητριών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα

Σύμφωνα με το Π.Δ. 79/2017 που καθορίζει τη λειτουργία των Δημοτικών Σχολείων, κατά το β΄ δεκαπενθήμερο του  Νοεμβρίου και α’ δεκαπενθήμερο του  Φεβρουαρίου πρέπει να επικαιροποιείται η εγγραφή των μαθητών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα. Για τον λόγο αυτό παρακαλούμε συμπληρώστε την παρακάτω αίτηση επικαιροποίησης της εγγραφής του/των παιδιού/ών σας στο Ολοήμερο Πρόγραμμα και επιστρέψτε τη στο σχολείο έως την Παρασκευή 12  Φεβρουαρίου 2026. Για οποιαδήποτε διευκρίνιση ή νέα αίτηση να απευθυνθείτε στη Διευθύντρια του σχολείου.

Παρακαλούμε σημειώστε σωστά την ώρα αποχώρησης, καθώς και τη συμμετοχή στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, διότι είναι πολύ σημαντικό για τον σωστό προγραμματισμό της λειτουργίας των τμημάτων.


Λήψη αρχείου

“10 λόγοι που αγαπώ το παιδί μου”

Στο πλαίσιο εκπόνησης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και, ειδικότερα, του δεύτερου μέρους του Προγράμματος Ανάπτυξης Συναισθηματικής Νοημοσύνης, υλοποιήθηκε στο τμήμα Δ2 η δράση με τίτλο: “10 λόγοι που αγαπώ το παιδί μου”, μία δράση βαθιά συναισθηματική, παιδαγωγικά ουσιαστική και ιδιαίτερα συγκινητική. Αφετηρία της συγκεκριμένης δράσης αποτέλεσε το γράμμα των γονέων προς τα παιδιά τους, στο οποίο ο καθένας και η καθεμία τους κατέγραψαν δέκα λόγους αγάπης για το παιδί τους. Μέσω της “App-ίστευτης” εφαρμογής της τάξης μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2 παρέλαβαν μέσα από τους προσωπικούς φακέλους αλληλογραφίας τα γράμματα των γονέων τους βιώνοντας έντονα συναισθήματα χαράς, έκπληξης, άνευ όρων αποδοχής και φυσικά…αγάπης! Ιδιαίτερα ξεχωριστή στιγμή, αλλά και φυσική συνέχεια της δράσης, αποτέλεσε η παρουσία των γονέων στον χώρο του σχολείου, οι οποίοι – προς έκπληξη των παιδιών – εμφανίστηκαν αιφνιδιάζοντάς τα προκειμένου να συμμετέχουν σε μία από κοινού βιωματική δραστηριότητα δημιουργώντας ένα συλλογικό κολάζ αγάπης μαζί με τα παιδιά τους. Πέραν του στόχου της σύνδεσης Σχολείου – Οικογένειας, η συγκεκριμένη δράση, στοχεύει στην ενίσχυση της συναισθηματικής ασφάλειας των παιδιών, στην καλλιέργεια θετικής αυτοεικόνας και αυτοεκτίμησης, στην ενδυνάμωση των γονεϊκών δεξιοτήτων, αλλά και στη βελτίωση της επικοινωνίας σε επίπεδο παιδιού – γονέα. Ένα ουσιαστικό παράδειγμα εκπαιδευτικής πρακτικής που δεν περιορίζεται στη γνώση, αλλά αγγίζει την καρδιά των παιδιών καλλιεργώντας, παράλληλα, αξίες, συναισθήματα και ενισχύοντας τον ίδιο τον πυρήνα της οικογένειας, ως θεμέλιο αγάπης, ασφάλειας, αποδοχής.

20260202 073909

20260130 080953 IMG 2eeba9875ae8269f8a8050d3c5fde8d1 V 20260130 080621 Screenshot 20260202 202432 Gallery IMG 20260130 183720 074 IMG 20260130 183508 740 IMG 20260130 183553 621 IMG 20260130 183636 448 IMG 20260130 183737 911 IMG 20260130 183906 262 2026 01 30 16 27 44 536

Συμμετοχή του σχολείου μας στην ώρα κώδικα

Η Ώρα Κώδικα (One Hour of Code) είναι μια παγκόσμια εκπαιδευτική πρωτοβουλία που εισάγει τους μαθητές στον κόσμο του προγραμματισμού με διασκεδαστικό και προσιτό τρόπο.

Το σχολείο μας συμμετείχε με τις τάξεις Ε1, Ε2, Ε3 , Στ1 και Στ2 στην ώρα κώδικα, συμμετέχοντας έτσι σε μια κοινότητα 180+ χωρών και 100+ εκατομμυρίων μαθητών παγκοσμίως!

eyJuYW1lIjoiN86 IM6UzrfOvM6 z4TOuc66z4wgzqPPh86 zrvOtc6vzr8gzpPOsc67zrHPhM Dzq Ov8 FIiwiY291cnNlIjoiaG91cm9mY29kZSJ9

 

Ευχαριστήρια επιστολή από το Χαμόγελο του παιδιού


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

“Χριστούγεννα…ήρθαν;”

Τα σούπερ τεταρτάκια των τμημάτων Δ’1 και Δ’2 μάς χάρισαν μια μοναδική θεατρική εμπειρία αγγίζοντας τις καρδιές όλων και υπενθυμίζοντάς μας πως το φως των Χριστουγέννων βρίσκεται μέσα μας. Το φωτεινό αστέρι, το πνεύμα των Χριστουγέννων, τα ξωτικοκαλικαντζαράκια, μαζί με τον Αϊ-Βασίλη απέδειξαν μέσα από την αθωότητα, αλλά και την αυθεντικότητά τους πως αξίες, όπως η αγάπη και η ελπίδα, παραμένουν διαχρονικές νοηματοδοτώντας την ύπαρξή μας.

Άλλωστε…

“Δώρο είναι η αγάπη και η φιλία θησαυρός, έτσι ο κόσμος μας γίνεται όλο και πιο φωτεινός.”

Καλά Χριστούγεννα σε όλες και όλους!

Οι δασκάλες του Δ’1 και Δ’2

κ. Αμαλία, κ. Δήμητρα

κ. Βίκυ, κ. Κατερίνα

 

 

 

Χριστουγεννιάτικος γρίφος 2025

“Δυο ξωτικά έκαναν χιλιάδες ζαβολίτσες,στο Δ΄2 ήρθαν για εκπλήξεις και τρελίτσες!

Ευχές βρήκαν να γράψουν σε κόκκινη γραβάτα, ξέχασαν στον Αϊ-Βασίλη να στείλουν τέτοια κάρτα!

Ταρανδάκια έκαναν τα σούπερ-τεταρτάκια,αστείο φέραν gingerbread, μα και ημερολογιάκια!

Σοκολατένια έκπληξη μεγάλη και μικρή, γλαστράκια, αλλά και μπάλες για το Christmas tree!

(Έδωσαν και μια νότα αγγλική!)

Χι χι χι!”

20251128 075542

20251121 123359

IMG 20251223 210038 271 IMG 20251223 210059 628

20251222 133546

IMG 20251223 210003 439

IMG 20251223 210020 159

20251219 115833

20251219 115703 20251219 115356

2025 12 23 17 54 20 830 2025 12 23 17 53 52 213

IMG 20251223 205523 380 IMG 20251223 205613 590

20251223 105420 20251223 124211IMG 20251223 205554 54020251222 08165720251223 0829592025 12 15 12 24 19 134

 

Ευχές από το 7ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών

Stigmiotypo othonhs 2025 12 23 113528

Δώρα από το δήμαρχο Γαλατσίου

Ο δήμαρχος Γαλατσίου Γιώργος Μαρκόπουλος μοίρασε στους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας χριστουγεννιάτικες στέκες(κορίτσια), κόκκινους σκούφους(αγόρια) και μία γλάστρα με Αλεξανδρινό. Ευχαριστούμε πολύ το δήμαρχο για την όμορφη αυτή κίνησή του.

1000009412 1000009410 1000009411 1000009413 1000009416

Χριστουγεννιάτικα παραμύθια από μαθητές του σχολείου μας

52cd33348f7bedaa941eb5e6025037cf

Τα Χριστούγεννα είναι η γιορτή της αγάπης. Ο Θεός από αγάπη για εμάς τους ανθρώπους έγινε άνθρωπος και γεννήθηκε σε μία ταπεινή φάτνη. Έτσι ο καλύτερος τρόπος για να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα είναι να δείξουμε κι εμείς αγάπη στους γύρω μας.

Την Πρωτοχρονιά γιορτάζουμε τον αληθινό Αϊ- Βασίλη που σε όλη του τη ζωή βοηθούσε τους φτωχούς και πονεμένους. Ο Αϊ- Βασίλης δεν ήταν ένας χοντρούλης κύριος με μακριά άσπρη γενειάδα αλλά ένας αδύνατος παπάς που βοηθούσε όποιον είχε ανάγκη. Έφτασε στο σημείο να φτιάξει μία ολόκληρη πολιτεία που πήρε το όνομά του, τη Βασιλειάδα με σχολείο, ορφανοτροφείο, νοσοκομείο, ξενώνα για φτωχούς και γηροκομείο. Ο Άγιος Βασίλειος μας άφησε το έθιμο της βασιλόπιτας για να θυμόμαστε κι εμείς να δίνουμε δώρα στους αγαπημένους μας αλλά και σε ανθρώπους που δεν έχουν τρόφιμα ή παιχνίδια.

vasilopita megas vasilios 2

Βασιλόπιτα ονομάζεται η πίτα που φτιάχνουν οι νοικοκυρές την παραμονή της Πρωτοχρονιάς και περιέχει ένα χρυσό φλουρί (νόμισμα). Η Βασιλόπιτα μπαίνει πάνω στο τραπέζι όπου ο νοικοκύρης αφού την σταυρώσει με το μαχαίρι τρείς φορές αρχίζει να την κόβει με πρώτο κομμάτι του Σπιτιού, του Χριστού, της Παναγίας, του Φτωχούς, του Αϊ-Βασίλη κ.α.

Η ορθόδοξη παράδοση λέει ότι η βασιλόπιτα έχει τις ρίζες της στην Καισαρεία της Μικράς Ασίας την εποχή του Μεγάλου Βασιλείου. Λέγεται ότι ο Άγιος Βασίλειος που ήταν δεσπότης στην περιοχή, ζήτησε από τους πιστούς να προσφέρουν κάποια χρυσαφικά ώστε να τα δώσει στον άπληστο έπαρχο-τύραννο της περιοχής, που απειλούσε να λεηλατήσει την πόλη.

Ο τύραννος «εξουδετερώθηκε» με τη βοήθεια του Θεού, πριν προλάβει να πάρει το χρυσάφι ή να προξενήσει καταστροφές. Ως αποτέλεσμα, ο Άγιος Βασίλειος έπρεπε να επιστρέψει στους πιστούς τα πολύτιμα αντικείμενα που είχαν προσφέρει χωρίς να αδικήσει κανέναν.

Επειδή δε γνώριζε τι ανήκε σε ποιον, ο Θεός του είπε να φτιάξει ζεστά ψωμάκια, να κρύψει μέσα τα χρυσαφικά και να τα μοιράσει στους πιστούς. Εκείνος υπάκουσε και λέγεται ότι κάθε πιστός όταν άνοιξε το ψωμάκι βρήκε μέσα τα δικά του χρυσαφικά.

Έτσι, έμεινε σαν έθιμο να βάζουμε ένα φλουρί μέσα στη βασιλόπιτα και να την κόβουμε με την αλλαγή του χρόνου, δηλαδή την γιορτή του Μεγάλου Βασιλείου, προς τιμήν του.

Τα παιδιά του σχολείου μας θέλησαν να φτιάξουν τα δικά τους παραμύθια για να μας μιλήσουν για τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά. Το εξώφυλλο δημιούργησε η δασκάλα Εικαστικών κυρία Ειρήνη Μπαζαρα.

Ελπίζουμε να σας αρέσει!!

Καλά Χριστούγεννα και καλή Πρωτοχρονιά με υγεία, αγάπη και κάθε καλό!

nativity


Λήψη αρχείου

 

 

Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού Στ2

Η Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού αποτέλεσε αφορμή για συζητήσεις και διαθεματικές εργασίες με σκοπό την ενημέρωση αλλά και ευαισθητοποίηση των μαθητών στο εν λόγω θέμα. Συνδυαστικά με το μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής μιλήσαμε για δικαιώματα, υποχρεώσεις και ανάγκες και υλοποιήσαμε ένα mini project. Οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά, διάλεξαν από ένα δικαίωμα και το αποτύπωσαν με υπέροχες ζωγραφιές σε χάρτινα μπαλόνια. Ύστερα τα κόλλησαν όλοι μαζί σε χαρτί του μέτρου, έκοψαν και κόλλησαν τις παιδικές φιγούρες και έφτιαξαν την αφίσα τους ” Έχω δικαιώματα”! Πολύτιμη ήταν και η βοήθεια της δασκάλας των Εικαστικών που έδωσε υπέροχες ιδέες στους μαθητές!
1000035873 1000035874 1000035875 1000035878 1000035869 1000035870 1000035871 1000035872

Σελίδα 6 από 80

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση