Οι μαθητές, οι μαθήτριες και οι δασκάλες του Δ΄2, με φαντασία, αγάπη και μία … ψηφιακή πινελιά δημιουργήσαμε μία ξεχωριστή κάρτα για το πιο πολύτιμο “αποτέλεσμα αναζήτησης” της ζωής μας: τη μαμά!!!
Ευχόμαστε σε όλες τις μαμάδες “Χρόνια Πολλά”!!!
Κατηγορία: Δ’ τάξη Σελίδα 1 από 11
Οι μικροί αναγνώστες της Δ’ τάξης ολοκλήρωσαν το “Bookflix”, ένα δημιουργικό project φιλαναγνωσίας που συνδυάζει τη μαγεία της ανάγνωσης και της δημιουργικής έκφρασης. Το Bookflix έδωσε στους μαθητές και τις μαθήτριές μας την ευκαιρία να ταξιδέψουν στον κόσμο των βιβλίων με φαντασία, έμπνευση και δημιουργικότητα. Εμπνευσμένο από τη γνωστή πλατφόρμα Netflix, το Bookflix μετέτρεψε τα αγαπημένα μας βιβλία σε μοναδικές «παρουσιάσεις» γεμάτες εικόνες, συναίσθημα και προσωπική έκφραση. Τα παιδιά, αφού επέλεξαν βιβλία από τη σχολική βιβλιοθήκη ή από τις προσωπικές τους συλλογές, δημιούργησαν τις δικές τους πρωτότυπες παρουσιάσεις συνοδευόμενες από καλλιτεχνικά εξώφυλλα, χρώματα και φαντασία. Μέσα από τη δράση αυτή μοιράστηκαν τις αγαπημένες τους ιστορίες, πρότειναν βιβλία στους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές τους αναδεικνύοντας τα δικά τους «must read» αναγνώσματα, αφού πρώτα τα είχαν αξιολογήσει. Το Bookflix δεν αποτελεί απλώς μια παρουσίαση βιβλίου, αλλά μια ολοκληρωμένη εμπειρία ανάγνωσης, συνεργασίας και έκφρασης, μέσω της οποίας αναπτύσσονται δεξιότητες κατανόησης και σύνθεσης κειμένου και ταυτόχρονα καλλιεργείται η δημιουργικότητά των παιδιών. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή, τη φαντασία και την υπέροχη δουλειά τους!
«Το Bookflix είναι στην ουσία του μια δημιουργική γέφυρα ανάμεσα στη γνώση και την έκφραση, όπου κάθε παιδί γίνεται αφηγητής και εικονογράφος της δικής του ιστορίας.»
Μια ιδιαίτερα όμορφη συνέχεια της περσινής δράσης αδελφοποίησης μεταξύ του 7ου Δημοτικού Σχολείου Γαλατσίου και του 4ου Δημοτικού Σχολείου Βριλησσίων πραγματοποιήθηκε σήμερα στον χώρο του σχολείου μας, αναδεικνύοντας την αξία της ουσιαστικής επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ των εκπαιδευτικών κοινοτήτων. Αφετηρία της πρωτοβουλίας αυτής, αποτέλεσε η δημιουργική και ουσιαστική εμπειρία αλληλογραφίας ανάμεσα στους μαθητές και τις μαθήτριες των δύο σχολείων, η οποία συνεχίστηκε με την επίσκεψη των μαθητών και μαθητριών της Ε’ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Βριλησσίων – συνοδευόμενων από τις εξαίρετες συναδέλφους εκπαιδευτικούς, κ. Εύη Χαλκιά, κ. Δήμητρα Μπουρή και κ. Νικολέτα Νούρη – στη Δ’ τάξη του σχολείου μας. Μέσα από αυτή τη συνάντηση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τους φίλους και τις φίλες τους, με τους οποίους είχαν ήδη αναπτύξει δεσμούς επικοινωνίας, συνεργασίας και αλληλεπίδρασης μέσα από την ανταλλαγή γραμμάτων, αλλά και την προηγούμενη συνεργασία τους.
Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της δράσης με τίτλο «Αποτυπώνοντας στιγμές που μένουν για πάντα» και αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία δημιουργικής έκφρασης και βιωματικής συνεργασίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες εργάστηκαν σε ομάδες διαμορφώνοντας τη δική τους ξεχωριστή “κάρτα – κάμερα Polaroid”, στις φωτογραφίες της οποίας αποτυπώθηκαν εικόνες και συναισθήματα – ενθύμια των δεσμών φιλίας που καλλιεργήθηκαν μεταξύ τους. Μέσα σε ένα ιδιαίτερα θερμό, συγκινητικό και συνεργατικό κλίμα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν εμπειρίες, σκέψεις και συναισθήματα, ανανεώνοντας παράλληλα την υπόσχεσή τους για νέες μελλοντικές συναντήσεις. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μία ακόμη πολύτιμη στιγμή εξωστρέφειας, δημιουργικότητας και σύνδεσης των δύο σχολείων, αφήνοντας σε όλους και όλες όμορφες αναμνήσεις και συναισθήματα που θα παραμείνουν ζωντανά στις καρδιές των παιδιών.
Τη Δευτέρα 20 Απριλίου, 1η μέρα επιστροφής μετά τις πασχαλινές διακοπές, μια ευχάριστη έκπληξη περίμενε τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς από τον σύλλογο γονέων και κηδεμόνων.
Το σχολείο μας απέκτησε χαρούμενες ζωγραφιές στους τοίχους και παιχνίδια στο προαύλιο, ομορφαίνοντας τον χώρο και κάνοντας πιο παιχνιδιάρικη τη μάθηση!
Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την όμορφη έκπληξη!
Απρίλιος έφτασε μεμιάς, μαζί του και το Πάσχα, λουλούδια, γέλια και χαρές σαν ανοιξιάτικη ανάσα!
Λαγουδάκι πονηρό πίσω από τον φράχτη τρέχει, ένα άλλο ζωηρό μέσα σε καπέλο στέκει!
Καροτάκια πορτοκαλιά εδώ και κει σκορπίζουν, μάζεψτα όλα μονομιάς, σοκο-μυστικό φυλακίζουν!
Κλωστίτσες πολύχρωμες, φανταχτερές γύρω από αυγά δεμένες, κρύβουν εκπλήξεις πασχαλινές στη ζέστη βουτηγμένες!
Κάρτα πασχαλιάτικη ή τάχα στεφάνι θες;
Ευθύς κι ο Μάης έρχεται, γεμάτος μυρωδιές!!!
Οι μαθητές, οι μαθήτριες και οι δασκάλες του Δ2 σας εύχονται ολόψυχα…
… Καλή Ανάσταση και καλό Πάσχα!!!
Την Πέμπτη 2 Απριλίου γιορτάζουμε την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου και στο σχολείο μας πραγματοποιήσαμε όλη την εβδομάδα (30 Μαρτίου – 2 Απριλίου) δράσεις σχετικά με το βιβλίο.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Γ1 και δύο μαθητές του τμήματος Γ2 πήραν μέρος στο διαγωνισμό δημιουργίας αφίσας για την παγκόσμια ημέρα βιβλίου που διοργάνωσαν οι εκδόσεις Παπαδόπουλος.
Στη συνέχεια, τη Δευτέρα και την Τρίτη οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α1, Α2, Β2 και Δ1 παρουσίασαν τα παραμύθια που έγραψαν και που είχαν κάποιο ηθικό δίδαγμα να μας δώσουν πχ την αξία της φιλίας, το να μην είμαστε εγωιστές και να μην τα θέλουμε όλα δικά μας, να συνεχίζουμε να προσπαθούμε και να πιστεύουμε στον εαυτό μας ακόμα κι αν φαίνεται ότι δεν τα καταφέρνουμε, τη σημασία της αγάπης που ενώνει ακόμα και διαφορετικά χωριά, την αξία της καλοσύνης κτλ.
Τα παραμύθια που έγραψαν τα παιδιά φαίνονται παρακάτω:
Απόκριες ήρθανε στο τμήμα Δ2!
Ευφάνταστες ιδέες και κατασκευές με ζήλο!
Δευτέρα, αστεία στέκα μα και αξεσουάρ!
Τρίτη, περούκα, ίσως και μακιγιάζ!
Τετάρτη, λαχταριστά γλυκά να ανοίξουν οι ορεξούλες!
Πέμπτη, χειροποίητα emoji και φατσούλες!
Μα την Παρασκευή θέλησαν τη Χώρα του Ποτέ να κλέψουν, δυο πειρατίνες έτοιμες το σεντούκι να ληστέψουν!
(Με εκείνον, άραγε, τον Pac-Man ποια μέρα θα παίξουν?)
Σύμφωνα με το Π.Δ. 79/2017 που καθορίζει τη λειτουργία των Δημοτικών Σχολείων, κατά το β΄ δεκαπενθήμερο του Νοεμβρίου και α’ δεκαπενθήμερο του Φεβρουαρίου πρέπει να επικαιροποιείται η εγγραφή των μαθητών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα. Για τον λόγο αυτό παρακαλούμε συμπληρώστε την παρακάτω αίτηση επικαιροποίησης της εγγραφής του/των παιδιού/ών σας στο Ολοήμερο Πρόγραμμα και επιστρέψτε τη στο σχολείο έως την Παρασκευή 12 Φεβρουαρίου 2026. Για οποιαδήποτε διευκρίνιση ή νέα αίτηση να απευθυνθείτε στη Διευθύντρια του σχολείου.
Παρακαλούμε σημειώστε σωστά την ώρα αποχώρησης, καθώς και τη συμμετοχή στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, διότι είναι πολύ σημαντικό για τον σωστό προγραμματισμό της λειτουργίας των τμημάτων.
Στο πλαίσιο εκπόνησης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και, ειδικότερα, του δεύτερου μέρους του Προγράμματος Ανάπτυξης Συναισθηματικής Νοημοσύνης, υλοποιήθηκε στο τμήμα Δ2 η δράση με τίτλο: “10 λόγοι που αγαπώ το παιδί μου”, μία δράση βαθιά συναισθηματική, παιδαγωγικά ουσιαστική και ιδιαίτερα συγκινητική. Αφετηρία της συγκεκριμένης δράσης αποτέλεσε το γράμμα των γονέων προς τα παιδιά τους, στο οποίο ο καθένας και η καθεμία τους κατέγραψαν δέκα λόγους αγάπης για το παιδί τους. Μέσω της “App-ίστευτης” εφαρμογής της τάξης μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2 παρέλαβαν μέσα από τους προσωπικούς φακέλους αλληλογραφίας τα γράμματα των γονέων τους βιώνοντας έντονα συναισθήματα χαράς, έκπληξης, άνευ όρων αποδοχής και φυσικά…αγάπης! Ιδιαίτερα ξεχωριστή στιγμή, αλλά και φυσική συνέχεια της δράσης, αποτέλεσε η παρουσία των γονέων στον χώρο του σχολείου, οι οποίοι – προς έκπληξη των παιδιών – εμφανίστηκαν αιφνιδιάζοντάς τα προκειμένου να συμμετέχουν σε μία από κοινού βιωματική δραστηριότητα δημιουργώντας ένα συλλογικό κολάζ αγάπης μαζί με τα παιδιά τους. Πέραν του στόχου της σύνδεσης Σχολείου – Οικογένειας, η συγκεκριμένη δράση, στοχεύει στην ενίσχυση της συναισθηματικής ασφάλειας των παιδιών, στην καλλιέργεια θετικής αυτοεικόνας και αυτοεκτίμησης, στην ενδυνάμωση των γονεϊκών δεξιοτήτων, αλλά και στη βελτίωση της επικοινωνίας σε επίπεδο παιδιού – γονέα. Ένα ουσιαστικό παράδειγμα εκπαιδευτικής πρακτικής που δεν περιορίζεται στη γνώση, αλλά αγγίζει την καρδιά των παιδιών καλλιεργώντας, παράλληλα, αξίες, συναισθήματα και ενισχύοντας τον ίδιο τον πυρήνα της οικογένειας, ως θεμέλιο αγάπης, ασφάλειας, αποδοχής.
Τα σούπερ τεταρτάκια των τμημάτων Δ’1 και Δ’2 μάς χάρισαν μια μοναδική θεατρική εμπειρία αγγίζοντας τις καρδιές όλων και υπενθυμίζοντάς μας πως το φως των Χριστουγέννων βρίσκεται μέσα μας. Το φωτεινό αστέρι, το πνεύμα των Χριστουγέννων, τα ξωτικοκαλικαντζαράκια, μαζί με τον Αϊ-Βασίλη απέδειξαν μέσα από την αθωότητα, αλλά και την αυθεντικότητά τους πως αξίες, όπως η αγάπη και η ελπίδα, παραμένουν διαχρονικές νοηματοδοτώντας την ύπαρξή μας.
Άλλωστε…
“Δώρο είναι η αγάπη και η φιλία θησαυρός, έτσι ο κόσμος μας γίνεται όλο και πιο φωτεινός.”
Καλά Χριστούγεννα σε όλες και όλους!
Οι δασκάλες του Δ’1 και Δ’2
κ. Αμαλία, κ. Δήμητρα
κ. Βίκυ, κ. Κατερίνα
“Δυο ξωτικά έκαναν χιλιάδες ζαβολίτσες,στο Δ΄2 ήρθαν για εκπλήξεις και τρελίτσες!
Ευχές βρήκαν να γράψουν σε κόκκινη γραβάτα, ξέχασαν στον Αϊ-Βασίλη να στείλουν τέτοια κάρτα!
Ταρανδάκια έκαναν τα σούπερ-τεταρτάκια,αστείο φέραν gingerbread, μα και ημερολογιάκια!
Σοκολατένια έκπληξη μεγάλη και μικρή, γλαστράκια, αλλά και μπάλες για το Christmas tree!
(Έδωσαν και μια νότα αγγλική!)
Χι χι χι!”
