Αρχική » 2020 » Απρίλιος

Αρχείο μηνός Απρίλιος 2020

Inclusive Schools 2019-2020

Inclusive Schools 2019-2020

Φωτόδεντρο

Φωτόδεντρο

Κανόνες στο σχολείο

Απρίλιος 2020
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Μαρ   Μαΐ »
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  

Σαν σήμερα

  1. 15/07/1974: Ξεσπά στην Κύπρο το αιματηρό πραξικόπημα της αθηναϊκής χούντας κατά του προέδρου Μακαρίου.
    Ο αρχιεπίσκοπος διαφεύγει, ενώ η χούντα διορίζει νέο «πρόεδρο» τον Νίκο Σαμψών.

Σκακιστική άσκηση

Translate

Απρίλιος 2020
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Μαρ   Μαΐ »
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  

“Ο πρίγκιπας και ο Φτωχός” σε επανάληψη Παρασκευή 1 – Σάββατο 2 Μαίου

Καλημέρα, παιδιά!

εύχομαι να είστε όλοι καλά!

Για όσους δεν πρόλαβαν την προηγούμενη εβδομάδα να παρακολουθήσουν στο διαδίκτυο την παιδική παράσταση του Εθνικού Θεάτρου που σας πρότεινα με τίτλο “Ο πρίγκιπας και ο Φτωχός”, σας ενημερώνω ότι, λόγω μεγάλου ενδιαφέροντος (πάνω από 7.000 προβολές!), θα επαναληφθεί και αύριο Παρασκευή 1, από τις 12:00 το μεσημέρι, έως την ίδια ώρα του Σαββάτου, 2 Μαΐου, στην ιστοσελίδα του Εθνικού Θεάτρου: https://www.n-t.gr/ .

Είναι η παράσταση για παιδιά 6-12 ετών που ανέβασε πέρσι το Εθνικό μας Θέατρο. Βασίζεται στο γνωστό βιβλίο του μεγάλου αμερικανού συγγραφέα Μαρκ Τουέιν και έχει πρωταγωνιστές δύο παιδιά, έναν πρίγκιπα κι έναν φτωχό, που μοιάζουν σαν δύο σταγόνες νερό! Τι συμβαίνει όταν αλλάζουν θέση μεταξύ τους και ζουν ο ένας τη ζωή του άλλου; Μια σειρά από περιπέτειες, παρεξηγήσεις και γκάφες, δημιουργούν αγωνία και χαρίζουν γέλιο!

Περισσότερες πληροφορίες και φωτογραφίες εδώ

Να και μερικές δραστηριότητες για μετά (γράψιμο σε ρόλο, ζωγραφική, κρυπτόλεξο):

(δανεισμένες από το υλικό του Πακέτου Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων και του έντυπου προγράμματος της παράστασης, σε επιμέλεια των συνεργατών του Εθνικού Θεάτρου)

Στείλτε τις απαντήσεις σας στο μέιλ μου: aikkonst@sch.gr

1. “Μαζί μπορούμε μικροί μεγάλοι αυτήν την χώρα να κάνουμε άλλη” ακούμε στο τραγούδι του τέλους!

Με αφορμή το τραγούδι αυτό σκεφτείτε τι θα αλλάζατε στη χώρα μας (μέχρι πέντε σημαντικές αλλαγές) και φτιάξτε το δικό σας τραγούδι!

2. «Μάμα Κάντι: Αν ήμουν βασίλισσα, θα φρόντιζα κάθε ορφανό στα Παλιά Σφαγεία να έχει ένα πιάτο φαΐ.

Μπετ: Αν ήμουν βασίλισσα, θα έτρωγα έξι φορές τη μέρα καιθα είχα γουναρικά και τουαλέτες με τη σέσουλα.

Τομ: Αν ήμουν εγώ βασιλιάς, θα έκανα όλες τις επιθυμίες σας πραγματικότητα».

Φανταστείτε να ήσασταν εσείς τα παιδιά βασιλιάδες! Πώς θα χρησιμοποιούσατε την εξουσία σας; Τι θα κάνατε αν καθόσασταν στο θρόνο; Δοκιμάστε να γράψετε ένα γράμμα σ’ έναν βασιλιά με τις ιδέες και τις προτάσεις σας!

Καλό Σαββατοκύριακο!

η κυρία Κατερίνα της Θεατρικής Αγωγής

ΥΓ Θα ακολουθήσουν και άλλες προτάσεις για παιδικές παραστάσεις, κινηματογραφικές ταινίες και αναγνώσεις παραμυθιών!

Γωνιά Μάθησης

Ο ιστότοπος Γωνιά Μάθησης δημιουργήθηκε από τη γενική διεύθυνση Επικοινωνίας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και σας παρέχει πολλά εργαλεία που βοηθούν τους μαθητές της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (5-18 ετών) να ανακαλύψουν την Ευρωπαϊκή Ένωση. Σ΄ αυτόν θα βρείτε μαθησιακό υλικό ταξινομημένο ανά ηλικία, παιχνίδια, διαγωνισμούς, βιβλία δραστηριοτήτων, βίντεο και πολλά άλλα! Ο ιστότοπος επικαιροποιείται τακτικά με νέα παιχνίδια, μαθησιακό υλικό, διαγωνισμούς ή άλλα νέα ενδιαφέροντα για μαθητές 5-18 ετών. Κλικ στην εικόνα για να μεταβείτε στον ιστότοπο.

Νέο υλικό σε Γλώσσα και Μαθηματικά για το Α3

Από την κα Βούλα για τα παιδιά του Α3. Περισσότερα από Δευτέρα.

Α3 Γλώσσα -Ευ

Α3 ΓΛΩΣΣΑ Η ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ 29 – 4

Α3 ΓΛΩΣΣΑ Η_ευχή

Α3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Κεφ._41_Ο_Χρόνος

Α3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Κεφ._42_Προσθέσεις_με_υπέρβαση_της_δεκάδας_1

 

Απαντήσεις και Νέο Υλικό για το Δ1

Από την κα Χρύσα:

Απαντήσεις Γλώσσας 29-4

Απαντήσεις Μαθηματικών 29-4

Μαθηματικά 29-4

Γλώσσα 29-4

Αγγλικά ΣΤ΄ Δημοτικού (27-4-2020)

Η κα Μάρθα, δασκάλα των Αγγλικών της ΣΤ΄ Δημοτικού παραθέτει για τα παιδιά της τάξης μια σειρά συνδέσμους με διαδραστικές εργασίες για την Ενότητα 2. Οι σύνδεσμοι υπάρχουν και στην ψηφιακή τάξη e-me της κας Μάρθας μέσω της οποίας μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί της για επιπλέον διευκρινίσεις.

1 . Κρεμάλα (έξι ευκαιρίες, μετά από κάθε προσπάθεια πατάμε το Ξανά)

2. Mulitple Choice: Countable / Uncountable nouns

3. Κρυπτόλεξο: το Σούπερ μάρκετ (Παιχνίδι του British Council, βοήθεια στα clues)

4. Food and packaging (picture dictionary)

5. Trolley Dash (Κοιτάξτε πρώτα το how to play και μετά πατήστε το play)

6. Clothes (anagram) ( βάζουμε τα γράμματα σε σειρά για να φτιάξουμε τις λέξεις)

7. Food and shopping (crossword)

8. Cloze Test

9. Shops (Multiple Choice)

Τεστ Αυτοαξιολόγησης (πατάμε εκεί που είναι ο τίτλος Unit 2)

Γενικές οδηγίες για το τεστ

– Για να μετακινηθείτε στην επόμενη σελίδα του τεστ πατήστε το forward button (βελάκι) στην πάνω δεξιά γωνία της σελίδας

– Με το Results button μπορείτε να πάτε στη σελίδα των αποτελεσμάτων στο τέλος του τεστ

– Με το Reset button μπορείτε να ξεκινήσετε την άσκηση από την αρχή

– Με το Submit button υποβάλλετε κάθε απάντησή σας και ελέγχετε αν είναι σωστή

Αγγλικά Α΄ Δημοτικού (27-4-2020)

Η Κα Μάρθα, δασκάλα Αγγλικών της Α΄Δημοτικού, προτείνει τα παρακάτω videos για τους μαθητές και μαθήτριές της, σύμφωνα με τις θεματικές ενότητες που έχουν ήδη διδαχθεί.:

και επίσης:

Kids vocabulary - Fruits & Vegetables 2
Do You Like Spaghetti Yogurt? | Super Simple Songs
Do You Like Lasagna Milkshakes?
Learn Fruit for Kids | What is it? Game for Kids
The Food Song - Educational Song, Kids Education
Fruits and Vegetables
Are You Hungry? | Kids Songs 

ΤΠΕ Ε-ΣΤ Δημοτικού

Χριστός Ανέστη! Χρόνια πολλά με υγεία!

Καλημέρα παιδιά! Τι κάνετε;

Για άλλη μια φορά πιστή στο ραντεβού μας της Δευτέρας, θα ήθελα καταρχήν να ευχαριστήσω τους μαθητές της Ε’ Δημοτικού και της Στ’ Δημοτικού που μου έστειλαν τα πολύ όμορφα παραμύθια τους και την εργασία στο Excel. Να υπενθυμίσω εδώ για όσους δεν το έχουν ήδη κάνει, να μου ξαναστείλουν όσες εργασίες μου είχαν στείλει παλιότερα με email στο eclass για να τις βαθμολογήσω.

Τα υπόλοιπα παιδιά δυσκολεύτηκαν πολύ να κάνουν την εργασία μας; ή μήπως δεν ήξεραν ότι έχουμε εργασία; Θα μπορούσατε εσείς να τα ενημερώσετε; Να τους πείτε ότι θα δέχομαι τις εργασίες τους μέχρι την Κυριακή 3/5; Ευχαριστώ!

Πριν προχωρήσω στη σημερινή εργασία, θα ήθελα να ζητήσω συγγνώμη από όλους για τη δύσκολη εργασία στο Excel που σας έβαλα. Επειδή δεν ήταν εφικτό να επικοινωνήσω με τον προηγούμενο πληροφορικό και έχοντας μάθει ότι έχετε κάνει excel φέτος, θεώρησα λανθασμένα ότι θα έχετε κάνει γραφήματα και τύπους/συναρτήσεις που είναι στην ύλη της Ε’ Δημοτικού όπως μπορείτε να δείτε και στο έγγραφο που επισυνάπτω.

Οδηγίες για το μάθημα των ΤΠΕ 2019-2020

Δυστυχώς, έκανα λάθος οπότε η εργασία στο Excel βαθμολογήθηκε με άριστα σε όλους τους μαθητές που μου την έστειλαν για την προσπάθειά τους και για όσους δεν την έχουν κάνει, τους ενημερώνω δε χρειάζεται να την κάνουν μιας και η σημερινή εργασία αφορά και αυτή Excel.

Να μην ξεχάσω να πω κι εγώ συγχαρητήρια στη Μαριαλένα και στην Αντωνία που πέρασαν στην επόμενη φάση του διαγωνισμού Λυσίας!

Η σημερινή εργασία έχει θέμα: «Ημερολόγιο 2020»

Θα ήθελα λοιπόν από εσάς να μου φτιάξετε το ημερολόγιο του 2020 στο Excel και να το στείλετε μέχρι τις 3/5 κατά προτίμηση στις εργασίες της eclass και αν υπάρχει πρόβλημα στο email: ktenne@gmail.com

Για να σας βοηθήσω, σας στέλνω ένα υπόδειγμα:

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2020

Βασικές οδηγίες:

  1. Βάλτε ότι χρώμα θέλετε στα γράμματά σας και στα κελιά
  2. Για να συγχωνεύσετε τα κελιά χρησιμοποιείτε το κουμπί:
  3. Για να αλλάξετε χρώμα στα γράμματα χρησιμοποιείτε το κουμπί:
  4. Για να αλλάξετε χρώμα στα κελιά χρησιμοποιείτε το κουμπί:
  5. Για να βάλετε περίγραμμα στα κελιά χρησιμοποιείτε το κουμπί:

Ελπίζω να μη δυσκολευτείτε πολύ!

Καλή εβδομάδα!

Κυρία Κατερίνα

ΤΠΕ Γ-Δ Δημοτικού

Χριστός Ανέστη! Χρόνια πολλά με υγεία!

Καλημέρα παιδιά! Τι κάνετε;

Για άλλη μια φορά πιστή στο ραντεβού μας της Δευτέρας, θα ήθελα καταρχήν να ευχαριστήσω τους 15 μαθητές της Γ’ Δημοτικού και τους 11 μαθητές της Δ’ Δημοτικού που μου έστειλαν τα πολύ όμορφα παραμύθια τους και την εργασία στο Excel.

Τα υπόλοιπα παιδιά δυσκολεύτηκαν πολύ να κάνουν την εργασία μας; ή μήπως δεν ήξεραν ότι έχουμε εργασία; Θα μπορούσατε εσείς να τα ενημερώσετε; Να τους πείτε ότι θα δέχομαι τις εργασίες τους μέχρι την Κυριακή 3/5; Ευχαριστώ!

Να μην ξεχάσω να πω κι εγώ συγχαρητήρια στη Μαρήλια που πέρασε στην επόμενη φάση του διαγωνισμού Λυσίας!

Η σημερινή εργασία έχει θέμα: «Το ημερολόγιο του Καλοκαιριού»

Θα ήθελα λοιπόν από εσάς μιας και έρχεται το Καλοκαίρι να μου φτιάξετε ένα ημερολόγιο στο Excel με τους μήνες του Καλοκαιριού Ιούνιο, Ιούλιο και Αύγουστο και να το στείλετε μέχρι τις 3/5 κατά προτίμηση στις εργασίες της eclass και αν υπάρχει πρόβλημα στο email: ktenne@gmail.com

Για να σας βοηθήσω, σας στέλνω ένα υπόδειγμα:

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΟΥ (1)

Βασικές οδηγίες:

  1. Βάλτε ότι χρώμα θέλετε στα γράμματά σας και στα κελιά
  2. Για να συγχωνεύσετε τα κελιά χρησιμοποιείτε το κουμπί:
  3. Για να αλλάξετε χρώμα στα γράμματα χρησιμοποιείτε το κουμπί:
  4. Για να αλλάξετε χρώμα στα κελιά χρησιμοποιείτε το κουμπί:
  5. Για να βάλετε περίγραμμα στα κελιά χρησιμοποιείτε το κουμπί:

Ελπίζω να μη δυσκολευτείτε πολύ!

Καλή εβδομάδα!

Κυρία Κατερίνα

ΤΠΕ Α-Β Δημοτικού

Χριστός Ανέστη! Χρόνια πολλά με υγεία!

Καλημέρα παιδιά! Τι κάνετε;

Για άλλη μια φορά πιστή στο ραντεβού μας της Δευτέρας, θα ήθελα καταρχήν να ευχαριστήσω τους 6 μαθητές της Α’ Δημοτικού και τους 5 μαθητές της Β’ Δημοτικού που μου έστειλαν τις πολύ όμορφες εργασίες τους.

Τα υπόλοιπα παιδιά δυσκολεύτηκαν πολύ να κάνουν την εργασία μας; ή μήπως δεν ήξεραν ότι έχουμε εργασία; Θα μπορούσατε εσείς να τα ενημερώσετε; Να τους πείτε ότι θα δέχομαι την εργασία με το ποταμάκι μέχρι τις 10/5. Ευχαριστώ!

Η σημερινή εργασία έχει θέμα: «Μια καλοκαιρινή ζωγραφιά».

Θα ήθελα λοιπόν από εσάς μιας και έρχεται το Καλοκαίρι να μου φτιάξετε μια όμορφη ζωγραφιά με θέμα το Καλοκαίρι σε όποιο πρόγραμμα ζωγραφικής θέλετε και να μου τη στείλετε μέχρι τις 10/5 κατά προτίμηση στις εργασίες της eclass και αν υπάρχει πρόβλημα στο email: ktenne@gmail.com

Αν δεν έχετε κάποιο πρόγραμμα ζωγραφικής, δοκιμάστε κι αυτό που είναι δωρεάν και έχει και σφραγίδες με ζώα, λουλούδια κτλ. Το μόνο που πρέπει να προσέξετε είναι να ρυθμίσετε που θα αποθηκεύονται οι εργασίες για να μπορείτε μετά να τις βρείτε. Υπάρχει πάντα και το κουμπί PrtScn που αντιγράφει ό,τι υπάρχει στην οθόνη και μετά μπορείτε να το επικολλήσετε στο Word και να μου το στείλετε.

http://www.tuxpaint.org/

Καλή εβδομάδα!

Κυρία Κατερίνα

Επανεκκίνηση Μαθημάτων: Δ1

Τα μαθήματα ξεκινάνε πάλι. Από την κα Χρύσα:



Λήψη αρχείου

Γλώσσα 27-4-2020

Ασκήσεις Μαθηματικά 27-4-2020

Απαντήσεις Μαθηματικών 10 – 4

 

η-τάξεις 7ου Δημοτικού

Εκπαιδευτική Τηλεόραση

Εκπαιδευτική Τηλεόραση

Επισκεψιμότητα (από 21/12/2018)

counter for blog

ΟΡΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ 7ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ 2019-2020

ΟΡΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ 7ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ 2019-2020

Αν δε βλέπετε την εικόνα, πατήστε πάνω της να ανοίξει σε μεγαλύτερο μέγεθος

Προγραμματισμός Ενημέρωσης Γονέων 2019-2020

Προγραμματισμός Ενημέρωσης Γονέων 2019-2020

Η ΤΣΑΝΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 2019-2020

Η ΤΣΑΝΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 2019-2020
Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων