7ο Δημοτικό Σχολείο Γαλατσίου

Κατηγορία: Α΄ τάξη Σελίδα 1 από 7

Χριστουγεννιάτικα παραμύθια από μαθητές του σχολείου μας

52cd33348f7bedaa941eb5e6025037cf

Τα Χριστούγεννα είναι η γιορτή της αγάπης. Ο Θεός από αγάπη για εμάς τους ανθρώπους έγινε άνθρωπος και γεννήθηκε σε μία ταπεινή φάτνη. Έτσι ο καλύτερος τρόπος για να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα είναι να δείξουμε κι εμείς αγάπη στους γύρω μας.

Την Πρωτοχρονιά γιορτάζουμε τον αληθινό Αϊ- Βασίλη που σε όλη του τη ζωή βοηθούσε τους φτωχούς και πονεμένους. Ο Αϊ- Βασίλης δεν ήταν ένας χοντρούλης κύριος με μακριά άσπρη γενειάδα αλλά ένας αδύνατος παπάς που βοηθούσε όποιον είχε ανάγκη. Έφτασε στο σημείο να φτιάξει μία ολόκληρη πολιτεία που πήρε το όνομά του, τη Βασιλειάδα με σχολείο, ορφανοτροφείο, νοσοκομείο, ξενώνα για φτωχούς και γηροκομείο. Ο Άγιος Βασίλειος μας άφησε το έθιμο της βασιλόπιτας για να θυμόμαστε κι εμείς να δίνουμε δώρα στους αγαπημένους μας αλλά και σε ανθρώπους που δεν έχουν τρόφιμα ή παιχνίδια.

vasilopita megas vasilios 2

Βασιλόπιτα ονομάζεται η πίτα που φτιάχνουν οι νοικοκυρές την παραμονή της Πρωτοχρονιάς και περιέχει ένα χρυσό φλουρί (νόμισμα). Η Βασιλόπιτα μπαίνει πάνω στο τραπέζι όπου ο νοικοκύρης αφού την σταυρώσει με το μαχαίρι τρείς φορές αρχίζει να την κόβει με πρώτο κομμάτι του Σπιτιού, του Χριστού, της Παναγίας, του Φτωχούς, του Αϊ-Βασίλη κ.α.

Η ορθόδοξη παράδοση λέει ότι η βασιλόπιτα έχει τις ρίζες της στην Καισαρεία της Μικράς Ασίας την εποχή του Μεγάλου Βασιλείου. Λέγεται ότι ο Άγιος Βασίλειος που ήταν δεσπότης στην περιοχή, ζήτησε από τους πιστούς να προσφέρουν κάποια χρυσαφικά ώστε να τα δώσει στον άπληστο έπαρχο-τύραννο της περιοχής, που απειλούσε να λεηλατήσει την πόλη.

Ο τύραννος «εξουδετερώθηκε» με τη βοήθεια του Θεού, πριν προλάβει να πάρει το χρυσάφι ή να προξενήσει καταστροφές. Ως αποτέλεσμα, ο Άγιος Βασίλειος έπρεπε να επιστρέψει στους πιστούς τα πολύτιμα αντικείμενα που είχαν προσφέρει χωρίς να αδικήσει κανέναν.

Επειδή δε γνώριζε τι ανήκε σε ποιον, ο Θεός του είπε να φτιάξει ζεστά ψωμάκια, να κρύψει μέσα τα χρυσαφικά και να τα μοιράσει στους πιστούς. Εκείνος υπάκουσε και λέγεται ότι κάθε πιστός όταν άνοιξε το ψωμάκι βρήκε μέσα τα δικά του χρυσαφικά.

Έτσι, έμεινε σαν έθιμο να βάζουμε ένα φλουρί μέσα στη βασιλόπιτα και να την κόβουμε με την αλλαγή του χρόνου, δηλαδή την γιορτή του Μεγάλου Βασιλείου, προς τιμήν του.

Τα παιδιά του σχολείου μας θέλησαν να φτιάξουν τα δικά τους παραμύθια για να μας μιλήσουν για τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά. Το εξώφυλλο δημιούργησε η δασκάλα Εικαστικών κυρία Ειρήνη Μπαζαρα.

Ελπίζουμε να σας αρέσει!!

Καλά Χριστούγεννα και καλή Πρωτοχρονιά με υγεία, αγάπη και κάθε καλό!

nativity



Λήψη αρχείου

 

 

Γράμμα στον Άγιο Βασίλη

Την Τρίτη 16 Δεκεμβρίου 2025 τα πρωτάκια του Α2 γράψανε τα γράμματά τους στον Άγιο Βασίλη με την πολύτιμη βοήθεια των μαθητών του Στ2!

Τα εκτάκια βοηθήσανε τα μικρότερα παιδιά να καταγράψουν τι θέλουν για δώρο στο γιορτινό επιστολόχαρτο και να συναρμολογήσουν τον φάκελό τους, ώστε τα γράμματά τους να φτάσουν ασφαλή στον προορισμό τους! Μέσα σε ένα γιορτινό κλίμα, με χριστουγεννιάτικα τραγούδια, συνεργασία και πολλά φωτεινά χαμόγελα, κάθε παιδί έβαλε το γράμμα του στο γραμματοκιβώτιο της τάξης, ώστε να πάρει τη μαγική ταξιδιωτική χρυσόσκονη και να μπορέσει στη συνέχεια να ταχυδρομηθεί με τη βοήθεια των
γονέων στον αγαπημένο Άγιο μικρών και μεγάλων. Η ώρα έκλεισε ευχάριστα με τα απαραίτητα αναμνηστικά δωράκια και την υπόσχεση για περισσότερες μελλοντικές κοινές δράσεις!

1000036473 1000036480 unnamed 1000036475 1000036476 1000036477 1000036486 1000036487 1000036493

Συνέντευξη μαθητών του σχολείου μας από την εφημερίδα “Βήμα”

Στα πλαίσια του 1ου Πανελλήνιου και Παγκύπριου Διαγωνισμού Σοχολικών Εφημερίδων που οργάνωσε ο Όμιλος Alter Ego Media και η εφημερίδα ΤΟ ΒΗΜΑ και ο οποίος τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού της Ελλάδας και του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας της Κύπρου, ζητήθηκε και λήφθηκε συνέντευξη από μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου μας, η οποία παρουσιάστηκε στην  τελετή βράβευσης, που έγινε την Κυριακή 25 Μαΐου στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.

Screenshot 2025 05 29 142107

 

Εικαστικές δημιουργίες το Μάρτιο

Στο μάθημα των εικαστικών, η κυρία Λήδα Ξυδιά με τους μαθητές του σχολείου μας δημιούργησε τις παρακάτω υπέροχες δημιουργίες:

Ημέρα κατά της βίας

IMG 65a5cf2f6e49d0ed02f93c35eadb5878 V

Στολίζουμε τη βιβλιοθήκη

IMG 00fce8879fbcb0be58c91747d263e736 V

Καλωσορίζοντας την Άνοιξη : κατασκευή πουλιών- μαριονέτων από χαρτόνι

IMG a29dfa97998ee7556e910cbb712edbf9 V

Φτιάχνοντας τον καρνάβαλο! Ομαδική εργασία για τις Απόκριες.

IMG 3add0c192c4ecd86ca2be30f530c65c1 V

IMG 79fc3bfbd2985d9524522c62a77dd3e8 V IMG 460b9ec4f760e0e28501901812f21e7b V IMG ba789f07fd176e34dcc45e3502c4927f V IMG bc727b1cc0ad2a3a20e341f04259525b V IMG d3a4474902eb1f79ab241c18bc0cdd3b V IMG fb320409f21f037272bde12e5837e610 V

Ανακυκλώνοντας υλικά: Φτιάχνοντας λουλούδια από χαρτόνια δημητριακών.

IMG 831bcc3d42a5135a404addd7e3fbdf29 V IMG 5661806056b5ef4651fb58746db88ce3 V IMG b2f9fec2a7ddeca0d31753f419bdee84 V IMG 0f52f04dcdf5c4a5226c6e2b6792bc6a V

Φτιάχνοντας χαρταετούς!!! (Χαρτόνια, σπάγκος, χρωματιστά χαρτιά)

IMG dc6add4be37a07e107a4b6f84902aa92 V

Ώρες ενημέρωσης ειδικοτήτων σχολικού έτους 2024-2025

Ειδικότητα Ημέρα και Ώρα ενημέρωσης
Αγγλικά (Ρέππα Κατερίνα) Δευτέρα      11.45-12.25
Αγγλικά (Χέλη Χριστίνα) Πέμπτη        9.00-9.40
Εικαστικά (Ξυδιά Λήδα) Πέμπτη       10.45-11.30
Θεατρική Αγωγή (Κλαλιώτης Χαράλαμπος) Παρασκευή 10.00-10.45
Μουσική (Αρσένης Κωνσταντίνος) Τετάρτη        9.00-9.40
Πληροφορική (Τεννέ Αικατερίνη) Παρασκευή  11.45-12.25
Φυσική Αγωγή (Κιούλος Βασίλης) Παρασκευή  10.45-11.30
Φυσική Αγωγή (Κουτσογιάννης Νικόλαος) Παρασκευή    9.00-9.45

Σταφύλι και τρύγος από τους μαθητές της Α΄τάξης

Στις 25 Σεπτεμβρίου τα τμήματα Α1 και Α2 ανακάλυψαν βιωματικά στον χώρο του σχολείου το σταφύλι, το πατητήρι και τον μούστο. Μίλησαν για την ιστορία και την διατροφική αξία του σταφυλιού, για τον τρύγο, τα αμπέλια, πάτησαν σταφύλια και «έβγαλαν» μούστο. Τραγούδησαν για τον τρύγο και γεύτηκαν προϊόντα που φτιάχνονται από το σταφύλι. Στο τέλος γεύτηκαν και λαχταριστά μουστοκούλουρα!

viber image 2023 09 27 21 38 24 554 viber image 2023 09 27 21 38 24 787

Εγγραφές μαθητών/-τριών στην Α΄ Δημοτικού 2023-2024



Λήψη αρχείου

Εγγραφές μαθητών /-τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2023-24



Λήψη αρχείου

Υλοποίηση προγράμματος “Βάγια” για τον Σχολικό Εκφοβισμό

Το πρόγραμμα ΒΑΓΙΑ είναι μια δομημένη και δοκιμασμένη εκπαιδευτική πρόταση για την πρόληψη και αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού στο Δημοτικό Σχολείο. Αφορά μια σειρά ευχάριστων, ομαδοσυνεργατικών, βιωματικών δραστηριοτήτων με τις οποίες οι εκπαιδευτικοί μαθαίνουν πως να καλλιεργούν και να ενισχύουν, στην τάξη, βασικές δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας, ενώ ταυτόχρονα να ενδυναμώνουν αξίες όπως ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση και η αποδοχή.

Ο στόχος του προγράμματος είναι η πρόληψη του εκφοβισμού και η διαχείριση περιστατικών εκφοβισμού εντός της τάξης. Η διαμόρφωση μίας σειράς κανόνων συμπεριφοράς κατά της ενδοσχολικής βίας. Πρόκειται ουσιαστικά, για κανόνες αποδεκτής συμπεριφοράς και προτάσεις ενδυνάμωσης που φτιάχνουν τα παιδιά με αφορμή την συμμετοχή τους στις δραστηριότητες. Επίσης, ένας στόχος του προγράμματος είναι η γενίκευση των αποκτηθέντων δεξιοτήτων που καλλιεργούνται εντός της τάξης, εκτός μαθημάτων.

vagia

Οι θεματικές του προγράμματος είναι οι εξής:

Α΄Κύκλος (τάξεις Α,Β,Γ) : Συναισθήματα – Ομαδικότητα – Συνεργασία στην ομάδα – Διαφορετικότητα- Αποδοχή – Όχι στη βία – Ο- ρόλος των θεατών -Αντιμετωπίζω τη βία – Ασφαλές σχολείο

Β΄Κύκλος (τάξεις Δ,Ε,ΣΤ): Ομαδικότητα- Συνεργασία στην ομάδα -Σεβασμός και αποδοχή – Αναγνωρίζω το bullying – Ενσυναίσθηση και αλληλεγγύη -Συνέ πειες του bullying -Δυναμική αντιμετώπιση του bullying-ρόλος της ομάδας -Ασφαλές σχολείο

Οι δραστηριότητες του προγράμματος αποτελούν τον κορμό του προγράμματος. Τα μαθήματα βασίζονται στις συζητήσεις, ομαδικές εργασίες, ταινίες κατά της βίας και παιχνίδια ρόλων. Σε αυτά εξετάζονται θέματα για την λειτουργία της ομάδας καθώς και τα συναισθήματα απέναντι στην ενδοσχολική βία μέσα από βιωματικές και μαθητοκεντρικές ασκήσεις.

Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε στις τάξεις: Α3, Γ1, Στ1, Στ2 με την καθοδήγηση της ψυχολόγου μας, κας Κόλλια Κωνσταντίνας και της Κοινωνικής Λειτουργού του σχολείου, κας Τσουμενή Αναστασίας. Ξεκίνησε τον Ιανουάριο του 2021 ολοκληρώθηκε τον Μάιο του 2022, με περίπου τέσσερις συναντήσεις ανά τμήμα που συμμετείχε.

vagia2

Με το εν λόγω πρόγραμμα, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν την έννοια των συναισθημάτων, την ποικιλομορφία τους, να αναγνωρίσουν ότι τα συναισθήματα επηρεάζουν την συμπεριφορά και να μάθουν τρόπους έκφρασης και διαχείρισής τους. Παράλληλα, κατανόησαν την έννοια της ομάδας, ξεχώρισαν τα χαρακτηριστικά μίας φιλικής ομάδας, αναγνώρισαν τα θετικά της συνεργασίας και έμαθαν αποδεκτούς τρόπους συμμετοχής στην ομάδα. Κατανόησαν την έννοια του σεβασμού και της διαφορετικότητας, ένιωσαν ότι γίνονται αποδεκτοί/ες και ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας στο πλαίσιο της αποδοχής των άλλων. Αντιλήφθηκαν την έννοια της βίας και έμαθαν τρόπους εναλλακτικής έκφρασης και διαχείρισης των συγκρούσεων. Έμαθαν να διαχωρίζουν τον σχολικό εκφοβισμό και τρόπους υποστήριξης του παιδιού που εκφοβίζεται και αντίδρασης αν βρεθούν τα ίδια σε αυτή τη θέση.

Κυκλοφοριακή Αγωγή για την Α΄ τάξη

Τα τρία τμήματα της Α΄ τάξης πραγματοποίησαν σήμερα διδακτική επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής στον Ταύρο. Στιγμιότυπα:



Λήψη αρχείου

Σελίδα 1 από 7

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση