4° ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ

Ολοκληρώθηκε ο πρώτος επιμορφωτικός κύκλος που έγινε ανά ομάδες νηπιαγωγείων της παιδαγωγικής ευθύνης, της Συντονίστριας ΠΕ 60 κ. Νικολούδη, με τίτλο: “Διαμορφώνοντας το Παιδαγωγικό Συμβόλαιο μαζί με τα παιδιά”. Διαφορετικές ομάδες, διαφορετικά άτομα, διαφορετικές απόψεις και αντιλήψεις, διαφορετικές προσεγγίσεις. Βασικές αρχές:

• Συμμετέχουν τα ίδια τα παιδιά, λέγοντας τη γνώμη τους και θέτοντας τα ίδια τους όρους, χωρίς να μπαίνουν κανόνες από τον.την εκπαιδευτικό μέσα από το διαδίκτυο.
• Ο εκπαιδευτικός είναι ισότιμο μέλος της ομάδας.
• Αποφεύγουμε τα αρνητικά μόρια.
• Χρησιμοποιούμε α΄πρόσωπο πληθυντικού.
• 

Την Τετάρτη 2 Oκτωβρίου πραγματοποιήθηκε,  η  1η από τις οχτώ συναντήσεις των σεμιναρίων, ιστορικών περιπάτων και επισκέψεων για την Ιστορία της ελληνικής εκπαίδευσης  (αφορά σε εκπαιδευτικούς Α/βάθμιας και Β/βάθμιας εκπαίδευσης) που διοργανώνει το 4^ο ΠΕΚΕΣ Αττικής για τα σχολεία της Δ/νσης Εκπ/σης Δ΄ Αθήνας, με θέμα «Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις 1834-1976» και με ομιλητή τον Χάρη Αθανασιάδη, Καθηγητή Πανεπιστημίου  στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης.

Την Τετάρτη 25.09.2019 και ώρα 18:00 – 20:00, στην αίθουσα εκδηλώσεων του 2^ου ΓΕ.Λ. Αγίου Δημητρίου, διοργανώθηκε από τους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου Φιλολόγων του 4^ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, κ. Νίκο Λινάρδο και κ. Γιούλη Χρονοπούλου, επιμορφωτικό σεμινάριο για τους φιλολόγους που υπηρετούν στα Γυμνάσια και Λύκεια της Δ΄ Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας. Η προσκεκλημένη ομιλήτρια κ. Γεωργία Γκότση, αν. καθηγήτρια Νεοελληνικής και Συγκριτικής Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών, παρουσίασε μία εμβριθή εισήγηση υπό τον τίτλο «Υλικές αρχαιότητες στη Νεοελληνική Λογοτεχνία, 1830 – 2015: περιδιάβαση σε μια σειρά ομόθεμων κειμένων». Οι εκπαιδευτικοί που προσήλθαν στο σεμινάριο είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα πολύ ενδιαφέρον παράδειγμα συγκρότησης δικτύου ομόθεμων λογοτεχνικών κειμένων, το οποίο μπορεί να αξιοποιηθεί στη διδακτική πράξη, στο πλαίσιο του μαθήματος της Λογοτεχνίας.

Νίκος Λινάρδος

Σ.Ε.Ε. Φιλολόγων

4^ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής

ΟΝΟΜΑΤΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΣΤΟΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΚΥΚΛΟ “ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ”

Πρόγραμμα  Kύκλου επιμορφωτικών σεμιναρίων  και δράσεων “Ιστορία της Εκπαίδευσης”

Το 4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής σε συνεργασία με το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και το Ίδρυμα Γληνού διοργανώνει κύκλο επιμορφωτικής δράσης με τίτλο «Ιστορία της εκπαίδευσης». Είναι, μια σειρά σεμιναρίων, ιστορικών περιπάτων και επισκέψεων για την Ιστορία της ελληνικής εκπαίδευσης η οποία γίνεται με ευθύνη των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου Θεριανού Κωνσταντίνου ΠΕ78 και Καμήλου Νικόλαου ΠΕ70.
Ο κύκλος της συγκεκριμένης επιμορφωτικής δράσης απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς των δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων που υπάγονται στην επιστημονική και παιδαγωγική ευθύνη όλων των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου του 4ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής (Δ/νση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας).

Το 4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής σε συνεργασία με το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και το Ίδρυμα Γληνού διοργανώνει κύκλο επιμορφωτικής δράσης με τίτλο «Ιστορία της εκπαίδευσης». Είναι, μια σειρά σεμιναρίων, ιστορικών περιπάτων και επισκέψεων για την Ιστορία της ελληνικής εκπαίδευσης η οποία γίνεται με ευθύνη των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου Θεριανού Κωνσταντίνου ΠΕ78 και Καμήλου Νικόλαου ΠΕ70.
Ο κύκλος της συγκεκριμένης επιμορφωτικής δράσης απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς των δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων που υπάγονται στην επιστημονική και παιδαγωγική ευθύνη όλων των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου του 4ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής (Δ/νση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας).

Πρόγραμμα σεμιναρίων και δράσεων
• Τετάρτη 2 Οκτωβρίου 2019 , 18:30- 20:00, Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης
Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις 1834-1976, Χάρης Αθανασιάδης, Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
• Πέμπτη 17 Οκτωβρίου 2019, 18:30- 20:00, Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης
Το έθνος στην εκπαίδευση, Χάρης Αθανασιάδης, Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
• Τετάρτη 30 Οκτωβρίου 2019 , 17:00- 18:30 , αφετηρία Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης
Ιστορικός περίπατος στα εκπαιδευτήρια της Πλάκας, Κώστας Στοφόρος, Δημοσιογράφος, Συγγραφέας
• Τετάρτη 30 Οκτωβρίου 2019 , 19:00- 20:30, Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης
Η εικονογράφηση των σχολικών εγχειριδίων, Ευαγγελία Κανταρτζή, Διευθύντρια του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης
• Τετάρτη 13 Νοεμβρίου 2019 , 18:30- 20:00, Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης
Η ζωή και το έργο του Δημήτρη Γληνού, Γιώργος Μπουμπούς, Δρ Ιστορίας, ΓΓ Ιδρύματος Γληνού
• Τετάρτη 27 Νοεμβρίου 2019 , 18:30- 20:00, Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης
Η Ανωτέρα Γυναικεία Σχολή του Δ. Γληνού, Μαριάνθη Μπέλλα, Εκπαιδευτικός
• Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου 2019 , 18:30- 20:00, Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης
Η εκπαίδευση μετά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο, Κώστας Θεριανός, ΣΕΕ ΠΕ78, 4ο ΠΕΚΕΣ Αττικής
• Κυριακή 15 Δεκεμβρίου 2019 , 10: 00 – 11:30, Ίδρυμα Γληνού
Επίσκεψη στο Ίδρυμα Γληνού, Γιώργος Μπουμπούς, Δρ ιστορίας, ΓΓ Ιδρύματος Γληνού – Κώστας Θεριανός, ΣΕΕ ΠΕ78, 4ο ΠΕΚΕΣ Αττικής

Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην επιμορφωτική διαδικασία είναι προαιρετική και επαφίεται στη διακριτική ευχέρεια των υποψηφίων επιμορφουμένων και στη διαθεσιμότητά τους τις συγκεκριμένες χρονικές περιόδους της επιμόρφωσης. Στην περίπτωση κατά την οποία ο αριθμός των ενδιαφερομένων εκπαιδευτικών υπερβαίνει τον αριθμό των προβλεπομένων θέσεων (36), θα πραγματοποιηθεί δημόσια κλήρωση για την οποία θα ενημερωθείτε.
Στους συμμετέχοντες, οι οποίοι θα ολοκληρώσουν το πρόγραμμα, θα δοθεί πιστοποιητικό παρακολούθησης επιμορφωτικού σεμιναρίου (16) ωρών.
Οι αιτήσεις συμμετοχής υποβάλλονται μόνο ηλεκτρονικά από την Τετάρτη 18 Σεπτεμβρίου ως και την Πέμπτη 26 Σεπτεμβρίου.

Οι αιτήσεις συμμετοχής υποβάλλονται μόνο ηλεκτρονικά  από την Τετάρτη 18 Σεπτεμβρίου ως  και την  Πέμπτη 26 Σεπτεμβρίου στην ψηφιακή φόρμα:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd-otclH0ybM_0LuDS5hOv5dL3JV-qbBJ7jaNhK-svrzP_qsg/viewform

Την Τρίτη, 10 Σεπτεμβρίου 2019, κατά τις ώρες 10:00– 12:00, πραγματοποιήθηκε στο 4^ο Γυμνάσιο Αλίμου (Μεγ. Αλεξάνδρου 16, Άλιμος 174 56) επιμορφωτικό σεμινάριο (inservice training), που διοργάνωσε η Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ06 κ. Μαρία Ανδριτσοπούλου για τους εκπαιδευτικούς των σχολείων ΔΕ Δ΄ Αθήνας παιδαγωγικής της ευθύνης, με τίτλο:

                    «Αρχές και Τεχνικές της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας»

Προσκεκλημένη ομιλήτρια ήταν η κ. Αρχοντία Μαντζαρίδου, Εμπειρογνώμονας σε Θέματα Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας & Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70 στο 6ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής.

Το πρόγραμμα περιελάμβανε τις εξής ενότητες:

10:00–11:00 «Αρχές Διαφοροποιημένης διδασκαλίας» (Δρ. Μαρία Ανδριτσοπούλου, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ06 – 4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής).

11:00–12:00 «Τεχνικές Διαφοροποιημένης διδασκαλίας» (Δρ. Αρχοντία Μαντζαρίδου, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70 – 6ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ..Αττικής)

4^η ΚΑΙ 5^η ΗΜΕΡΙΔΑ

Ο κύκλος των επιμορφωτικών ημερίδων, ολοκληρώθηκε με τις δύο τελευταίες ομάδες των νηπιαγωγών των Δήμων Μοσχάτου- Ταύρου  και της Καλλιθέας. Προγραμματίστηκαν αντίστοιχα ημερίδες στις 9 και 10 Σεπτεμβρίου, με τίτλο:

«Μεταβάσεις στο σχολικό πλαίσιο.  Από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο- Από τον πόλεμο στην τάξη. Θεωρητικό Πλαίσιο- Πρακτικές  εφαρμογές».

Το πρώτο μέρος και στις δύο ημερίδες, συνδιοργανώθηκε από κοινού με τον Σ.Ε.Ε. ΠΕ 70 κ. Χάρη Παπαδόπουλο,  ο οποίος έχει την παιδαγωγική ευθύνη των Δημοτικών Σχολείων των δύο Δήμων. Μετά τη θεωρητική πλαισίωση και την παρουσίαση παιδαγωγικών εφαρμογών, δάσκαλοι και νηπιαγωγοί αντάλλαξαν απόψεις, μοιράστηκαν εμπειρίες, έκαναν προτάσεις. Χωρίστηκαν σε μεικτές ομάδες και  παρουσίασαν το σχεδιάγραμμα δράσεων ομαλής μετάβασης που θα υλοποιήσουν στα σχολεία τους την τρέχουσα δουλειά.