4nipele's blog

Μιλάμε για τον αυτισμό

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για την ειδική αγωγή μιλήσαμε για τον αυτισμό.

Με αφορμή το βιβλίο «Τι έχει ο Γιάννης», οι μικροί μας μαθητές γνώρισαν τη λέξη αυτισμός και συζήτησαν για τη διαφορετικότητα και την αποδοχή. Μέσα από την ιστορία κατανοήσαμε ότι κάποια παιδιά μπορεί να επικοινωνούν, να παίζουν ή να εκφράζονται με διαφορετικό τρόπο, όμως έχουν τα ίδια συναισθήματα, ανάγκες και δικαιώματα με όλους μας.

Τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, έκαναν ερωτήσεις, εξέφρασαν σκέψεις και κατέληξαν στο πιο σημαντικό μήνυμα: δεν φοβόμαστε και δεν κοροϊδεύουμε κάποιον επειδή είναι διαφορετικός. Αντίθετα, δείχνουμε κατανόηση, σεβασμό, φιλία και αγάπη.

Επίσης, δείξαμε και αισθητηριακό πίνακα και οπτικές καρτέλες για έκφραση αναγκών.

Μέσα από τέτοιες δράσεις καλλιεργούμε την ενσυναίσθηση και μαθαίνουμε πως μια όμορφη ομάδα χωράει όλους τους ανθρώπους, ακριβώς όπως είναι. 💙

Etwinning ” Παραμύθια χωρίς σύνορα – Μικροί αναγνώστες Ελλάδας και Κύπρου

Στα πλαίσια του e twinning προγράμματος ” Παραμύθια χωρίς σύνορα – Μικροί αναγνώστες Ελλάδας και Κύπρου που υλοποιούμε στο νηπιαγωγείο μας την τρέχουσα σχολική χρονιά, μοιραστήκαμε με τους διαδικτυακούς μας φίλους φωτογραφίες από τις γωνιές που φιλοξενούν τα βιβλία μας.

Συγκεντρώσαμε σε ένα σύννεφο τις σκέψεις μας για τα βιβλία

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου μοιραστήκαμε με τους φίλους μας διαδικτυακά παιχνίδια, που δημιουργήθηκαν από τις κυρίες μας ειδικά για το έργο μας.

1^ο ο τροχός των βιβλίων

2^ο τα εξώφυλλα των βιβλίων μας έγιναν ένα υπέροχο παιχνίδι μνήμης

Μετά την παρουσίαση των βιβλίων, έγινε διαδικτυακή συνάντηση των συνεργαζόμενων σχολείων.. στη συνάντηση σε κλίμα ενθουσιασμού και χαράς, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν μεταξύ τους. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης πραγματοποιήθηκε ο χωρισμός των παιδιών σε διακρατικές ομάδες ώστε να μπορέσουν να συνεργαστούν για τις επόμενες δράσεις.

Έπειτα οι ομάδες ανέλαβαν δράση….

Η μια ομάδα των εικονογράφων ζωγράφισε όλους τους ήρωες

Η δεύτερη ομάδα των μικρών δημιουργών τους κατασκεύασε σε τρισδιάστατη μορφή

Και η Τρίτη ομάδα των αφηγητών…τους ζωντάνεψε

Και έτσι φτιάχτηκε το βίντεο των ηρώων του έργου μας

Μετά εμφανίστηκε ο Άκης ο Παραμυθάκης που μας ανάθεσε μια σημαντική αποστολή

Ο Άκης ο Παραμυθάκης ο μυστηριώδης παραμυθάς μας ανέθεσε μια αποστολή… να μπλέξουμε τους ήρωές μας σε νέες περιπέτειες…. σε λίγες μέρες η συνέχεια

Γιορτή μητέρας.

Ανασύνθεση της λέξης ΜΗΤΕΡΑ

Ενώσαμε κάθε γράμμα με τη σωστή εικόνα.

Παίξαμε παιχνίδι με τα γράμματα και τις εικόνες. Κινηθήκαμε ρυθμικά κρατώντας από ένα γράμμα ή μια εικόνα και όταν η μουσική σταματούσε έπρεπε να γίνουμε ζευγάρια το γράμμα με την εικόνα που του αντιστοιχούσε.

Βάλαμε τις μαργαρίτες -συλλαβες για να σχηματίσουμε τις λέξεις με τις οποίες προσφωνουμε την μητέρα μας.

Είδαμε τη λέξη μαμά σε διάφορες χώρες.

Μιλήσαμε για το τι μας προσφέρει η μαμά μας.

Είδαμε ζωάκια με τις μαμάδες τους.

Παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα την μητέρα.

Διαβάσαμε σχετικά παραμύθια.

Ζωγραφίσαμε τη μητέρα μας και κάναμε σχετικά φύλλα εργασίας.

Η εφημερίδα της μαμάς…

Ποια ομάδα θα μαζέψει πιο γρήγορα τις μπάλες;Η ομάδα των μαμάδων ή η ομάδα των παιδιών;;;

Κατασκευάσαμε κάρτες και γράψαμε τις ευχές μας.

Συνέδριο Αλεξανδρούπολη: Εφαρμόζοντας το ΕΑΝ στην πράξη

Το σχολείο μας συμμετείχε στο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή με τίτλο:

«Εφαρμόζοντας το ΕΑΝ στην πράξη και μετασχηματισμοί στην εκπαιδευτική πραγματικότητα του νηπιαγωγείου», που διοργανώθηκε στην Αλεξανδρούπολη, στις 8-10 Μαΐου 2026, από το Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης σε συνεργασία με το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Περισσότερες πληροφορίες: https://ece-efl.psed.duth.gr/

Το Σάββατο 9 Μαΐου 2026 παρουσιάστηκε η εργασία:

«Learn-Act-Save: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων ζωής και πρώτων βοηθειών στην προσχολική εκπαίδευση μέσω της προσέγγισης CLIL»

με συγγραφείς τις Ιωάννα Μαρία Δεμηρτζίδου και Ανθούλα Νεραντζίδου.

Την προφορική εισήγηση στο Συνέδριο πραγματοποίησε η Ιωάννα Μαρία Δεμηρτζίδου.

20260510 184837

Η συμμετοχή μας στο Συνέδριο αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία ανταλλαγής γνώσεων, καλών πρακτικών και καινοτόμων προσεγγίσεων στην προσχολική εκπαίδευση.

Το πρόγραμμα του Συνεδρίου:

</p> <p>Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/4nipele/files/2026/05/PROGRAMMA-FINAL-1.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>.</p> <p>
Λήψη αρχείου

1ο Επιστημονικό Συνέδριο Πανελλήνιας Ένωσης Διευθυντών Αθμιας και Βθμιας Εκπαίδευσης

Το σχολείο μας συμμετείχε στο 1ο Επιστημονικό Συνέδριο Πανελλήνιας Ένωσης Διευθυντών Αθμιας και Βθμιας Εκπαίδευσης, που πραγματοποιήθηκε το Σαββατοκύριακο 21 και 22 Μαρτίου 2026 στη Θεολογική Σχολή του ΑΠΘ.

Η εισήγηση μας πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 21 Μαρτίου 2026 από την Διευθύντρια του σχολείου μας Νεραντζίδου Ανθούλα και με τίτλο: “Μετασχηματιστική ηγεσία ως μοχλός σχολικού μετασχηματισμού”.

Περισσότερες πληροφορίες: https://pedipde.gr/

Δωρεά παιχνιδιών και βιβλίων

Eυχαριστούμε γονείς του 2ου τμήματος (κα Λίτσας) για τη δωρεά παιχνιδιών και βιβλίων

Ευχαριστούμε γονέα του 4ου τμήματος ( κας Στέλλας) για την δωρεά βιβλίων.

Συνεργασία-επίσκεψη με ειδικό Νηπιαγωγείο

Σήμερα Τρίτη 5 Μαΐου πραγματοποιήσαμε διαδικτυακή σύνδεση με το Ειδικό Νηπιαγωγείο Κοζάνης. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, μας ξενάγησαν στους χώρους τους και είχαμε την ευκαιρία να δούμε και να μάθουμε πώς λειτουργεί. Η δράση αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης για την ειδική αγωγή που υλοποιούμε τη φετινή σχολική χρονιά. Ευχαριστούμε θερμά την προϊσταμένη του νηπιαγωγείου κα Γουλιού Σταυρούλα καθώς και όλο το προσωπικό και τα παιδιά του σχολείου για την όμορφη ξενάγηση.

Λίγα λουλούδια αν θέλεις στείλε μου…

Με αφορμή τον πίνακα του Βίνσεντ Βαν Γκογκ με τα ηλιοτρόπια ξεκινήσαμε να εξερευνούμε τον κόσμο των λουλουδιών.

Κατασκευάσαμε τους δικούς μας πίνακες με τα ηλιοτρόπια.

1778896552494

Μιλήσαμε για τη Φρίντα Κάλο,τα έργα της και την αυτοπροσωπογραφία της σε σχέση με τα στοιχεία της φύσης και κάναμε τη δική μας Φρίντα.

Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βιντεάκια σχετικά με το θέμα.

Μάθαμε τα μέρη του φυτού και κάναμε αντιστοιχίσεις των λέξεων με τα μέρη του φυτού.

Λουλούδια και ρομποτική -Οδηγήσαμε τη μελισσούλα στη σωστή εικόνα.

Λουλούδια και γλώσσα -Κάναμε αντίστοιχο φύλλο εργασίας, κολλώντας τη σωστή λέξη δίπλα στο σωστό μέρος του φυτού.

Ανασύνθεση της λέξης ΑΝΟΙΞΗ.

Λουλούδια και μαθηματικά-Βάλαμε τόσα λουλούδια στη γλάστρα όσα έλεγε ο αριθμός.

Επανάληψη στους αριθμούς 1-6: Μετρώ πόσα πέταλα όσα δείχνει το ζάρι κι τα κολλάω στο λουλούδι μου

Παιχνίδι μνήμης , βρίσκω τα ζευγάρια των λουλουδιών

Παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια .

Χρονικές ακολουθίες από το σπόρο στο φυτό.

Κατασκευές με τυπώματα και με την τεχνική του πουαντγισμού με τις φωτογραφίες μας.

1777919589722

Κατασκευή λουλουδιών – τύπωμα με σακουλάκι

Κατασκευή μαργαρίτας -Τύπωμα με ρολό και κολάζ με χαρτί κουζίνας και γκοφρέ.

Είδαμε βολβούς , σπόρους και λουλούδια.

Φυτέψαμε σπόρους και λουλούδια και μάθαμε τι χρειάζεται ένα φυτό για να μεγαλώσει.

Παρατηρούσαμε κάθε μέρα την ανάπτυξή τους και τις αλλαγές-ρίζες-βλαστούς-φύλλα.

Ακούσαμε τραγούδια για λουλούδια.

Διαβάσαμε το παραμύθι Το χαρούμενο λιβάδι και κάναμε δραματοποίηση.

Παίξαμε παπαρουνομαχίες και μαργαριτομαχίες.

Μάθαμε αινίγματα και παροιμίες και τα ζωγραφίσαμε.

Ζωγραφίσαμε λουλούδια και στεφάνια.

Κάναμε στεφανάκια για τα κεφάλια μας.

Καλή Πρωτομαγιά!!!

Επίσκεψη του Φιλοζωικού Σωματείου Εθελοντών ” Άριελ”

Στα πλαίσια της ενασχόλησης μας με το εργαστήριο δεξιοτήτων Οικολογική συνείδηση , φιλοζωία , δικαιώματα των ζώων με τον τίτλο “Ομάδα δράσης των μαθητών για την προστασία των ζώων συντροφιάς“, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε τον Φιλοζωικό Σωματείο Εθελοντών ” Άριελ“. Η κ. Ελένη, υπεύθυνη του συλλόγου μίλησε στα παιδιά για τις ανάγκες των ζώων, τον τρόπο με τον οποίο οφείλουμε να συμπεριφερόμαστε απέναντί τους , πώς μπορούμε να τα βοηθήσουμε, κι πώς εάν το θελήσουμε μπορούμε να υιοθετήσουμε ένα αδέσποτο ζώο. Η καλλιέργεια της φιλοζωίας στο νηπιαγωγείο είναι μια στάση ζωής που στοχεύει στην ενσυναίσθηση , στον σεβασμό κι στην υπευθυνότητα απέναντι στα ζώα

Ομαλή μετάβαση από τον παιδικό σταθμό στο νηπιαγωγείο

Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά πραγματοποιήθηκε το πρόγραμμα της ομαλής μετάβασης του παιδικού σταθμού ” Αγροτική φωλιά” στο νηπιαγωγείο μας. Οι μαθητές του παιδικού σταθμού έπαιξαν μαζί με τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας, μοιράστηκαν εμπειρίες και συναναστράφηκαν δημιουργικά. Φεύγοντας τους προσφέραμε ένα συμβολικό δωράκι.

1777473971210

1777472646639

1777473971237 1

Ευχαριστούμε τον παιδικό σταθμό του Δήμου μας “Αγροτική φωλιά”, την Προϊσταμένη κα Ντίνα Καζαντζίδου, το προσωπικό και τα παιδιά για όλη τη συνεργασία και ανυπομονούμε τον Σεπτέμβρη να υποδεχτούμε τους νέους μαθητές μας!