Μαθηματικά Παιχνίδια με τα σποράκια.
-Ταξινομήσαμε τα σποράκια με βάση:
1.Το μέγεθος
2.Το χρώμα
3.Το είδος τους
-Τα αριθμήσαμε
-Τα ομαδοποιήσαμε και
-Σειροθετήσαμε από το μεγαλύτερο στο μικρότερο κι αντίστροφα.

ΓΛΩΣΣΑ
-Διαβάσαμε το παραμύθι: “Μεγαλώνει, μεγαλώνει το φυτό” και τοποθετήσαμε σχετικές εικόνες με βάση τη χρονική ακολουθία γεγονότων.
Ακολούθησε κι απαρίθμηση των εικόνων.

-Διαβάσαμε το παραμύθι: “Το σκιάχτρο που αγαπούσε τα πουλιά”, το δραματοποιήσαμε και κατασκευάσαμε σκιάχτρα από χάρτινα πιάτα.

-Διαβάσαμε και το παραμύθι: “Ο Σταρένιος και η Ψωμούλα” και κάναμε την αντίστοιχη κατασκευή, καθώς και την ιστορία: “Η κόκκινη κοτούλα” και τοποθετήσαμε τις εικόνες για την παρασκευή του ψωμιού με τη σωστή χρονική σειρά.

Παίξαμε με τα σποράκια:
Τους κάναμε βόλους και παίξαμε το παραδοσιακό παοχνίδι: “Γιαλένιες”

Φυσήξαμε με καλαμάκια,για να δούμε ποιο παιδάκι θα καταφέρει να φτάσει το σποράκι του πρώτο στο τέρμα.

Φτιάξαμε και δοκιμάσαμε και μια λαχταριστή πίτσα.

Ξεκινήσαμε το θέμα, διαβάζοντας το ποίημα: «Το Σποράκι» και το επεξεργαστήκαμε με: α) ερωταπαντήσεις, β)με δραματοποίηση και γ) με εικαστική εμπέδωση (Άσκηση Α4): “Ποιος θα βοηθήσει τους σπόρους να γίνουν φυτά;”

Φτιάξαμε το τρακτέρ του γεωργού:

Σπείραμε: