Άρθρα ανά μήνα: Ιούνιος 2026
“ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ. ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2025-2026″(ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ)
ΠΡΩΤΕΣ ΜΕΡΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΓΡΑΜΜΕΣ-ΣΧΗΜΑΤΑ-ΧΡΩΜΑΤΑ
ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
ΓΙΟΡΤΗ ΠΑΠΠΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑΓΙΑΣ (1 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ)
ΓΙΟΡΤΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΖΩΩΝ (4 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ)
28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗ (31 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ)
HALLOWEEN (31 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ)
ΕΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ (17 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ)
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ
ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΦΤΙΑΓΜΕΝΩΝ ΜΕ ΠΟΛΛΗ ΑΓΑΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΙΚΡΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑΚΕΙΟ ΓΗΡΟΚΟΜΕΙΟ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ
“Εργαστήρια Δεξιοτήτων-Δράσεις Ενεργού Πολίτη” (Σχολικό Έτος: 2025-2026)
Σας παρουσιάζουμε ενδεικτικές φωτογραφίες από τις δράσεις των δύο τμημάτων του Νηπιαγωγείου μας, αναφορικά με τους τέσσερις κύκλους των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και την Ενεργό Πολιτειότητα, που υλοποιήθηκαν κατά τη σχολική χρονιά: 2025-2026.
Θεματικός Κύκλος Α’
«Ζω καλύτερα. Ευ ζην – 2.Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία-Πρόληψη» με θέμα:
«Οι συμμαθητές μου κι εγώ. Όλοι μαζί φίλοι σαν γλυκό τσαμπί σταφύλι!»
Θεματικός Κύκλος Β’
«Φροντίζω το Περιβάλλον – 2. Κλιματική Αλλαγή-Φυσικές Καταστροφές-Πολιτική Προστασία» με θέμα:
«Γίνομαι υπεύθυνος πολίτης: Ενημερώνομαι για τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής, παίρνω μέτρα και προστατεύομαι.»
Θεματικός Κύκλος Γ΄
«Ενδιαφέρομαι κι ενεργώ-Κοινωνική συναίσθηση κι ευθύνη -1. Ανθρώπινα Δικαιώματα» με θέμα:
«Τα παιδιά μιλούν για τα δικαιώματά τους»
ΣΤΙΣ ΔΥΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ, ΑΠΟΤΥΠΩΝΕΤΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ ΜΕ ΤΗ ΣΧΕΤΙΚΗ ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ-ΑΦΙΣΑ ΣΤΗΝ ΥΠΕΡΟΧΗ ΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ, ΠΟΥ ΔΙΕΞΗΧΘΗ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ(20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ).
Θεματικός Κύκλος Δ’
«Δημιουργώ & Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία: 1.STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική με θέμα:
«STEAM και η Γη…γυρίζει!!!»


























































































































































































































































































