Ξεκινήσαμε το θέμα, διαβάζοντας το ποίημα: «Το Σποράκι» και το επεξεργαστήκαμε με: α) ερωταπαντήσεις, β)με δραματοποίηση και γ) με εικαστική εμπέδωση (Άσκηση Α4): “Ποιος θα βοηθήσει τους σπόρους να γίνουν φυτά;”
Φτιάξαμε το τρακτέρ του γεωργού:
Σπείραμε: