Τελευταία συνάντηση Παιδαγωγική Τεκμηρίωση και πορτοφόλιο, 2025
Τελευταία συνάντηση Παιδαγωγική Τεκμηρίωση &
πορτοφόλιο 2024 – 2025
Άρθρα με ετικέτα Πορτφόλιο
Οργάνωση portfolio – Ατομικών φακέλων, Συνδιδασκαλία
Οργάνωση portfolio – Ατομικών φακέλων : 10-21/02/2025
Πρώτη Συνεδρία
Δύο εβδομάδες για να επιλέξουν τα παιδιά ποιες εργασίες /δραστηριότητες επιθυμούν να περιέχει ο φάκελός τους. Αιτιολογούν και την επιλογή τους. Η σειρά γίνεται από τις ομάδες υπηρεσίας, με συμφωνία παιδιών και εκπαιδευτικών.
Έγινε η παρουσίαση των φακέλων στην ολομέλεια της τάξης και έπειτα παίξαμε το παιχνίδι μαντέματος – αναγνωρίζω το φάκελο του φίλου μου – Συζητήσαμε αναφορικά με το τί μας βοήθησε να βρούμε σε ποιον ανήκει ο φάκελος; Αναφερθήκαμε στα κριτήρια εξατομίκευσης
Ακολούθησε η οργάνωση του υλικού στο συρτάρι των παιδιών για να γίνουν αργότερα οι επιλογές τους. Κάθε φορά που επιλέγουν μια εργασία επιδεικνύουν υψηλού επιπέδου εφαρμογή δεξιοτήτων που αφορούν τη λήψη αποφάσεων!
Επιμορφωτικό σεμινάριο – Γλώσσα.
Επιμορφωτικό σεμινάριο
Στις 30 Ιανουαρίου 2025 παρακολουθήσαμε διαδικτυακά την επιμόρφωση εκπαιδευτικών με θέμα “Η Γλώσσα και οι ΤΠΕ στο Νέο Πρόγραμμα Σπουδών για το Νηπιαγωγείο” με εισηγήτρια τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης της ΔΙΠΕ Ανατ. Θεσσαλονίκης κ. Π. Βαλσαμίδου.
Η επιμορφωτική συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της διαδικτυακής Κοινότητας Μάθησης για το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών που λειτουργεί υπό την εποπτεία της Συμβούλου της ΔΙΠΕ Δυτ. Θεσσαλονίκης κ. Ελένη Τσέου.
Ως σχολική μονάδα το σεμινάριο εξυπηρέτησε το στόχο μας ως προς τον εμπλουτισμό του portfolio, δεδομένου ότι τη φετινή σχολική χρονιά, θα ασχοληθούμε με αυτό το πεδιο.
Δημιουργία κέντρου Μάθησης portfolio
Δημιουργία κέντρου Μάθησης portfolio
Οι φετινοί ατομικοί φάκελοι των μαθητών/τριών μας θα έχουν επιλογές από εργασίες που ανήκουν στο πεδίο “Παιδί και επικοινωνία” σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών. Σύμφωνα με αυτό οργανώθηκε και η νέα περιοχή μαθησης.
Μετά από συζήτηση για το πως θα καταλαβαίνουμε τι πρέπει να επιλέγουμε
για το συγκεκριμένο φάκελο, αρχίσαμε να διακοσμούμε την αφίσα που θα
μας βοηθάει. Οι ιδέες των παιδιών καταγράφηκαν και δημιουργήσαμε ένα
ιστόγραμμα. .
Όμως τί πρέπει να κάνουμε για να βοηθηθούν και όσοι
συμμαθητές μας δεν είναι σε θέση να διαβάζουν; Οι μαθητές μας
απάντησαν πως δεν πειράζει …θα βάλουμε εικόνες για να διαβάζουν
αυτές!!! Πού θα τις βρούμε; Που αλλού στο internet. Έτσι λοιπόν, ξανα
εξηγήσαμε τα μέρη του Η/Υ (Οθόνη, πληκτρολόγιο, ποντίκι, μνήμη,
αποθήκευση, usb/στικάκι) και ποια η χρήση αυτών.
Τέλος προχωρήσαμε και στον εμπλουτισμό της περιοχής, με τις λέξεις / χαρακτηρισμούς, που ορίζουν την επιλογής της εκάστοτε προσωπικής ή ομαδικής εργασίας από τα παιδιά, ώστε να αποτελεί μέρος του ατομικού τους φακέλου!
Ενημέρωση Γονέων και Κηδεμόνων
Ενημέρωση Γονέων και Κηδεμόνων
Στις 20 Ιανουαρίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας ενημέρωση γονέων και κηδεμόνων σχετικά με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών στο νηπιαγωγείο! Επικεντρωθήκαμε στο πορτφολιο και την παιδαγωγική τεκμηρίωση, τα οποία φέτος έχουμε αναλάβει και ως σχέδιο δράσης για την εσωτερική αξιολόγηση σχολικής μονάδας.
Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς που διέθεσαν τον πολύτιμο χρόνο τους από τις απογευματινές υποχρεώσεις τους, ώστε να μας τιμήσουν με την συμμετοχή τους!
