Επίσκεψη ψαράδων, συνδιδασκαλία

Συνέντευξη από έναν ψαρά

Υπάρχουν πολλοί τρόποι ψαρέματος; Ποια εποχή έχει πιο πολλά ψάρια; Τι εργαλεία χρησιμοποιεί ένας ψαράς; Σε αυτές τις ερωτήσεις αλλά και σε πολλές ακόμη, μας απάντησαν ο κ. Χρήστος κι ο κ. Μιχάλης. Οι 2 ψαράδες που επισκέφτηκαν το σχολείο μας, την Παρασκευή 31 Ιανουαρίου 2025,  στα πλαίσια του προγράμματος Παιδική HELMEPA, για τη δράση “Συνέντευξη από έναν ψαρά”.

Ο κ. Χρήστος έφερε τα εργαλεία του και μας έδειξε τα δολώματα, το τσαπαρί και το καλάμι το οποίο άφησε στο τέλος τα παιδιά να πιάσουν. Μας μίλησαν για τα μυστικά του ψαρέματος αλλά και για τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούν, ώστε να προστατεύουν το περιβάλλον όπως να μην ψαρεύουν την εποχή που τα ψάρια γεννούν αβγά και να αφήνουν πίσω στη θάλασσα τα μικρά ψαράκια!

Στο τέλος τα παιδιά, για να τους ευχαριστήσουν, τους χάρισαν μία μεγάλη κάρτα με πολλή αγάπη!

 

 

Helmepa 2024 – 2025 Υλοποίηση (3) συνδιδασκαλία

Υλοποίηση του Προγράμματος 

Παιδική Helmepa  (συνέχεια δράσεων.. )

 

12 13 14

Helmepa

Πειραματιστήκαμε με τα  χρώματα ζαχαροπλαστικής, ώστε να  κατανοήσουμε  πως κινούνται τα ζεστά και τα κρύα ρεύματα της θάλασσας, χρησιμοποιώντας  ζεστό και κρύο νερό !

 

 

πειραμα 2

 

πειραμα 1

Διασκεδάσαμε με την μέλισσα ρομπότ σε σχετική με τον κύκλο του νερού δραστηριότητα.

κυκλος νερου 1

 

 

Εργαστήριο δεξιοτήτων : Helmepa: Η θάλασσα είναι ζωή!

 Ερευνήσαμε το  βυθό της θάλασσας κι ανακαλύψαμε αρκετούς ζωντανούς οργανισμούς. Στη συνέχεια με τη μέθοδο της διαφοροποιημένης διδασκαλίας, χωριστήκαμε σε 3 ομάδες και φτιάξαμε 3 βυθούς χρησιμοποιώντας διαφορετικά υλικά όπως: πλαστελίνη, στένσιλ και τέμπερες και την τεχνική του κολλάζ!

 

βυθος πλαστελινη

 

βυθος ζωγραφικη

 

 

στενσιλ βυθος