ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Κλιματική Αλλαγή- Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία Τίτλος : Σεισμός – και τώρα τι κάνω; Σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι να αποκτήσουν οι μαθητές/τριες… Διαβάστε περισσότερα »
Στο νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε στις 3 Δεκεμβρίου, την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Τα παιδιά παρακολούθησαν τη βιωματική αφήγηση του βιβλίου “Τα χρώματα έχουν πόλεμο” το οποίο περνάει μηνύματα αποδοχής,… Διαβάστε περισσότερα »
3η Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα… Διαβάστε περισσότερα »
Ελεύθερη Απασχόληση Το ελεύθερο παιχνίδι είναι για το νηπιαγωγείο πάντα μια ευκαιρία για αναπτυξη της δημιουργικότητας των παιδιών! Βοηθάει στη ανάπτυξη και εμπλουτισμό του προφορικού λόγου δεδεμένου ότι τα παιδιά … Διαβάστε περισσότερα »
Τα παιδιά στο Τ.Ε προσδιορίζουν την πληθικότητα ενός συνόλου αριθμών
Όραμα, Βασικές Αρχές & Αξίες του 21ου Νηπιαγωγείου Σταυρούπολης Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΜΑΣ Το Νηπιαγωγείο μας βρίσκεται στην περιοχή της Νικόπολης – Σταυρούπολης, στη διεύθυνση Γεωργίου Παπανδρέου 1 και υπάγεται… Διαβάστε περισσότερα »
ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αργυρώ Τσιτούρα: https://minedu-primary.webex.com/meet/atsitour Κουκουτσά Μαρία: https://minedu-primary2.webex.com/meet/mkoukoutsa Παπαθανασίου Άννα: https://minedu-primary.webex.com/meet/anpapatha Σταυρίδου Βάσω: https://minedu-primary2.webex.com/minedu-primary2/j.php?MTID=m56bf0b71c1deaff995abde578fb883da Τσακίρη Έλσα: https://minedu-primary.webex.com/meet/tsaelsa Η τηλεκπαίδευση στο νηπιαγωγείο διαρκεί 3 διδακτικές ώρες: 1η περίοδος: 08:15-08:45 π. μ. Διάλειμμα: 08:45-09:05… Διαβάστε περισσότερα »
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ – Νιώσε Διαφορετικός
Δύο λόγια για το Σύλλογο Ο Σύλλογός γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας δημιουργήθηκε το 2024. Ελπίζουμε να συνεισφέρει τα μέγιστα, στην επίλυση των θεμάτων, που θα πρέπει να αντιμετωπιστούν… Διαβάστε περισσότερα »