4 Απριλίου γιορτάζεται παγκοσμίως η ημέρα αδέσποτων

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα αδέσποτων ζώων (4 Απριλίου), συζητήσαμε στην τάξη για τους κινδύνους και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν καθημερινά τα αδέσποτα ζώα στους δρόμους. Μιλήσαμε για την πείνα, τη δίψα, τις αρρώστιες, τα ατυχήματα και καταλάβαμε πόσο σημαντικό είναι να δείξουμε ενδιαφέρον και αγάπη προς αυτά τα πλάσματα που έχουν ανάγκη από φροντίδα και προστασία. Γι’ αυτό αποφασίσαμε να δράσουμε! Γράψαμε ένα γράμμα προς τον δήμαρχο, ζητώντας τη βοήθειά του. Συγκεκριμένα, του ζητήσαμε να τοποθετηθούν ταΐστρες και ποτίστρες ώστε τα αδέσποτα ζώα να έχουν πρόσβαση σε τροφή και καθαρό νερό, να οργανωθούν προγράμματα στείρωσης και εμβολιασμού για την υγεία τους, καθώς και να ενισχυθούν οι προσπάθειες εύρεσης οικογενειών που θα μπορούσαν να τους προσφέρουν ένα ζεστό και ασφαλές σπίτι.20250503 174716

The best fun under the sun οι δοκιμασίες του Απριλίου 2025, συνδιδασκαλία

The best fun under the sun

Οι δοκιμασίες του Απριλίου 2025

Τα παιδιά ξαναθυμήθηκαν αποστολές που έχουμε δουλέψει έως τώρα στο πρόγραμμα και χρησιμοποιώντας 2- 3 λέξεις αντιπροσωπευτικές,  ξεκίνησαν το συνεργατικό – ψηφιακό παραμύθι με τη χρήση του προγράμματος  Canva.

pshfiakh istoriaΗ μεγάλη περιπέτεια του μικρού αστροναύτη!Istoria AstronaythΑπολαύσαμε την ιστορία του διαστημικού μας πρωταγωνιστή και έπειτα παίξαμε κουίζ με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής στο wordwall,  σχετικές με την ιστορία αυτή .

Τέλος έπαιξαν  σχετικό Παιχνίδι χρονικής ακολουθίας, στο οποίο κλήθηκαν  να  ανακαλέσουν και να βάλουν στην σωστή σειρά τις εικόνες από την ιστορία που απόλαυσαν προηγουμένως!

CHronikh Seira

Ας δούμε τους πλανήτες από κοντά, 2025, συνδιδασκαλία

Στο 2ρο εργαστήριο του εργαστηρίου δεξιοτήτων

«STEAM και η ΓΗ γυρίζει….»

 με τίτλο:  Ας δούμε τους πλανήτες από κοντά....τα παιδιά μέσα από βίντεο Artificial Intelligence,  καλούνται να μάθουν τους πλανήτες του Ηλιακού συστήματος και να οπτικοποιήσουν τη σκέψη τους με τη δημιουργία μιας δικής τους κατασκευής,  ενώ επίσης προσπαθούν να εκφραστούν με δημιουργικό και βιωματικό τρόπο την τροχιά που έχουν οι πλανήτες και ο Ήλιος εξασκώντας την αισθητηριακή τους μνήμη.

Κλείσαμε διασκεδάζοντας με επιτραπέζιο παιχνίδι που δημιουργήθηκε για την εξυπηρέτηση των σκοπών του εργαστηρίου. Επίσης χάρηκαν την εργασία σε ομάδες, προσπαθώντας να φτιάξουν τα δικά τους διαστημικά κάδρα, αφού πρώτα απόλαυσαν την ακρόαση σχετικών βιβλίων / παραμυθιών.

KAI H GH GYRIZEI 2025

KAI H GH GYRIZEI 2025 1

Πασχαλινές περιπέτειες, 2025

Πασχαλινές περιπέτειες !
Αυτές τις μέρες το νηπιαγωγείο μας,  γέμισε χρώματα, ιστορίες και… λαγουδάκια!
Μάθαμε για την ιστορία του Πάσχα μέσα από όμορφα βιβλία και βίντεο και μετά… πιάσαμε δουλειά!
Paschalines dhmioyrgies 2025

 

Φτιάξαμε καρτούλες , βάψαμε με νερομπογιές, κόψαμε, κολλήσαμε και γελάσαμε πολύ! Ετοιμάσαμε τα  πασχαλινά μας καλαθάκια, γεμάτα λιχουδιές και στολίσαμε τα αυγά μας με εικαστικές τεχνικές!
Ήταν μια υπέροχη, δημιουργική εβδομάδα γεμάτη αγάπη, χαρά και… Πάσχα!

Paschalina 2025 1

Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα σε όλους, με υγεία και πολλά χαμόγελα!

Αγγλικά 2024 – 2025

Στον παρακάτω σύνδεσμο θα έχετε την δυνατότητα να παρακολουθείτε τις δημοσιεύσεις της κας. Φρόσως Καραγιάννη, για το μάθημα των αγγλικών στο νηπιαγωγείο μας, τη φετινή σχολική χρονιά! 

Μετάβαση στο padlet.com

 

Δεύτερη Διαλογή εργασιών για το πορτφολιο 2025, συνδιδασκαλία

Πραγματοποιήθηκαν και οι δεύτερες  συναντήσεις μας,  ώστε τα παιδιά που συμμετέχουν στην  “Παιδαγωγική τεκμηρίωση στο νηπιαγωγείο” να ξεχωρίσουν εκ νέου τις εργασίες που θα κρατηθούν στον ατομικό φάκελο ¨πορτφολιο¨ τους.

Έχουμε τη χαρά να πούμε ότι η διαλογή εργασιών για τον εμπλουτισμό του ατομικού φακέλου πορτφολιο γίνεται με μεγαλύτερη επίγνωση από όλους μας. Τέλος, όσα παιδιά επιθυμούσαν προχώρησαν και στην παρουσίαση των εργασιών του φακέλου τους και στην υπόλοιπη ομάδα!!!

👏👏👏

paroysiash portfolio apo ta paidia sth ypoloiph omada

 

 

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 7 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2025

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ – ΣΥΖΗΤΗΣΗ
ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 7 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2025
Πραγματοποιήθηκε  τηλεσυνάντηση τις  ώρες 19.00-20.30,  ώστε να  να συζητηθούν θέματα σχετικά με το που βρισκόμαστε  σε σχέση με το πορτφόλιο  / την Παιδαγωγική Τεκμηρίωση και  την έως τώρα πορεία μας αναφορικά με τη φετινή μας πρωτότυπη προσπάθεια! Επίσης αναπτύχθηκαν  και απαντήθηκαν οι  προβληματισμοί μας, που έχουν διατυπωθεί στην κλειστή ομάδα επιμόρφωσης μας, 
από την κα. Ε. Πεντέρη  καθώς και
από την κα. Γ. Ρεκαλίδου.
4 Aprilioy 2025

The best fun under the sun οι Αποστολές Μαρτίου  2025, συνδιδασκαλία

The best fun under the sun

οι δραστηριότητες του Μαρτίου  2025 

Παρακολούθηση βίντεο σχετικά με τις διαστημικές αποστολές.

21st Kindergarden Stavroupoli MARTIOS 2025 1

Παίξαμε  σχετικά ηλεκτρονικά παιχνίδια. puzzle

21st Kindergarden Stavroupoli MARTIOS 2025 3

Σε συνεργατική μας αποστολή με σχολείο της Τουρκίας https://padlet.com/g_kanellaki/space-missions_colaborative-activity-jhlakl8vt4oof6e1

προσθέσαμε τις πληροφορίες  μας,  για τη διαστημική ρουκέτα sputnik 2.

 

21st Kindergarden Stavroupoli MARTIOS 2025 8Τα παιδιά έμαθαν – παιζοντας με τη  χρονολογική σειρά  των διαστημικών αποστολών στο web 2 ψηφιακό εργαλείο

learning apps

21st Kindergarden Stavroupoli MARTIOS 2025 7

Και τέλος έπαιξαν και το  παιχνίδι μνήμης (memory game)

21st Kindergarden Stavroupoli MARTIOS 2025 6

 

Σημειώματα προς τους γονείς.. Portofolio..2025 σχέδιο δράσης

Η εμπλοκή των γονέων

στον εμπλουτισμό του πορτφόλιοepistoles pros goneis portfolio

 



Λήψη αρχείου

 

Αποσπάσματα από το βιβλίο: Η αξιολόγηση στο νηπιαγωγείο . ΟΔΗΓΟΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΑΤΟΜΙΚΩΝ ΦΑΚΕΛΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ, συγγραφέας: Bertie Kingore

εκδόσεις Δίπτυχο, τα οποία μας έχουν  φανεί απόλυτα χρήσιμα κατά την υλοποίηση

του σχεδίου δράσης μας!