Τρεις Ιεράρχες: οι Μέγιστοι Φωστήρες της Εκκλησίας (Α’ τάξη)

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Σήμερα μαζί με τους Τρεις Ιεράρχες γιορτάζει το σχολείο με τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές, γιορτάζει η μόρφωση και η εκπαίδευση!

Ο Μέγας Βασίλειος, ο Γρηγόριος ο Θεολόγος και ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος ξεχώρισαν γιατί και οι τρεις:

  • έζησαν απλή ζωή χωρίς περιττές πολυτέλειες (αν και ήταν από εύπορες οικογένειες)
  • αισθάνονταν τον πόνο των φτωχών, των ασθενών και των δυστυχισμένων και τους βοήθησαν με πράξεις
  • εκτίμησαν τα γράμματα και τον πολιτισμό των αρχαίων Ελλήνων, σε μια εποχή που θεωρούνταν απόβλητος, και θεμελίωσαν την ελληνοχριστιανική παιδεία
  • τόνισαν τη σημασία της μόρφωσης για την προκοπή του ανθρώπου.

Επειδή, όμως, ήταν και πολύ καλοί άνθρωποι, ο λαός τους εκτιμούσε και τους αγαπούσε.

Φώτισαν τη ζωή των συνανθρώπων τους πριν από πολλούς αιώνες, αλλά έχουν πάντα τη δυνατότητα να φωτίζουν και τις δικές μας με τα λόγια τους και το παράδειγμά τους.

Τα παιδάκια μας της Α’ Δημοτικού είπαν και έγραψαν ωραία πράγματα για τους Τρεις Ιεράρχες με τη δασκάλα τους, κ. Μαρία Κάντζαρη, τιμώντας το Φως και τη Μάθηση!

φυλλο εργ πρωτοτυπο 1 φυλλο εργ πρωτοτυπο 2 

φύλλο εργ  φύλλο εργ2

 

Τρεις Ιεράρχες: Οι μέγιστοι φωστήρες της Εκκλησίας (Δ΄ Τάξη)

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Πολλούς μεγάλους Ιεράρχες έχει η Εκκλησία μας.

420119065 403274782268248 7985830117579855615 nΞεχωριστά όμως γιορτάζει τρεις: Τον Μέγα Βασίλειο, τον Γρηγόριο Θεολόγο και τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο.

Καθένας έχει τη δική του γιορτή, αλλά και τους τρεις μαζί τους γιορτάζουμε στις 30 Ιανουαρίου, γιατί έχουν πολλά κοινά γνωρίσματα:

  • ζούσαν απλή ζωή χωρίς πολυτέλειες,
  • αφιέρωσαν τη ζωή τους στους φτωχούς συνανθρώπους τους και στους δυστυχισμένους,
  • ήταν και οι τρεις σοφοί,
  • αγάπησαν τα γράμματα και τον πολιτισμό των αρχαίων Ελλήνων,
  • έγιναν μεγάλοι – πολύ μεγάλοι – δάσκαλοι, πραγματικοί φωστήρες. Αλλά και σπουδαίοι ρήτορες.

Για τη σοφία τους και την καλοσύνη τους, ο λαός τους εκτιμούσε και τους αγαπούσε. Η γιορτή των Τριών Ιεραρχών είναι γιορτή των δασκάλων και των μαθητών, των σχολείων και των γραμμάτων, των βιβλίων και της μάθησης.

Τι κι αν πέρασαν τόσα χρόνια από τότε που έζησαν: το παράδειγμά τους είναι πάντα νέο, πάντα φωτεινό για να μας δείχνει το δρόμο!

Συνέλεξαν οι μαθητές της Δ΄ Τάξης του σχολείου μας με τη δασκάλα τους, Χριστίνα Κοκοτή, μερικά από τα χρυσά λόγια των Τριών Ιεραρχών, τα οποία θα προσπαθήσουν να τα κρατήσουν στον νου και την καρδιά τους και τα παρουσιάζουν. Παραθέτουν το ακόλουθο video:

Η εξέλιξη των συσκευών στο πέρασμα του χρόνου!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με το πέρας της 9ης ενότητας της Γλώσσας με τίτλο “Συσκευές “, οι μαθητές της Στ’ τάξης ανέλαβαν σε ομάδες να παρουσιάσουν στην τάξη, με τη μορφή project, την εξέλιξη διαφόρων συσκευών στο πέρασμα του χρόνου καθώς και να ετοιμάσουν σχετικές κατασκευές.

Απ’ ότι φαίνεται τα παιδιά μας είναι έτοιμα για το μάθημα της ” Τεχνολογίας ” του χρόνου!

2024 01 25 09 44 16 182 1 2024 01 25 09 51 34 413 1 2024 01 25 09 45 58 468 1 2024 01 25 09 48 32 405 1 2024 01 25 09 47 21 250 1 20240122 124627 1 20240122 124602 1

Ψυχοεκπαιδευτικές δραστηριότητες για την ομαλή μετάβαση στο Γυμνάσιο

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Κατά τη διάρκεια του 1ου και του 2ου τριμήνου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ τάξης με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού τους, κας Χασιώτη Μαρίας, συμμετείχαν σε μια σειρά από ψυχοεκπαιδευτικές δραστηριότητες σχετικές με την ομαλή τους μετάβαση στο Γυμνάσιο. Οι δραστηριότητες αυτές στόχευαν στην τόνωση της αυτοπεποίθησης, της ενσυναίσθησης, της προσαρμοστικότητας και της κοινωνικοποίησης των μαθητών με απώτερο σκοπό οι δεξιότητες που αναπτύχθηκαν να αξιοποιηθούν στην επικείμενη μετάβασή τους στην επόμενη βαθμίδα.

    Επίσης, στα πλαίσια του 2ου εργαστηρίου δεξιοτήτων, που ήταν αφιερωμένο στις σωματικές και συναισθηματικές αλλαγές που βιώνουν οι μαθητές κατά την είσοδο τους στην εφηβεία,  επισκέφτηκε το σχολείο μας ο γενικός ιατρός, κος Άγγελος Ρηγόπουλος. Μίλησε στους μαθητές μας για τις αλλαγές αυτές και απάντησε στις απορίες που είχαν συγκεντρώσει.
     Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις ενημερώνουμε και προετοιμάζουμε τους μαθητές μας για τα όσα “καινούρια” τους περιμένουν, αντιμετωπίζοντας το άγχος του άγνωστου και προάγοντας τη συναισθηματική τους ευεξία.

…και επίσκεψη των Γ.Α.Κ. στο σχολείο μας!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Όλα τα ωραία τελειώνουν γρήγορα, λένε…

Έτσι τελείωσε και η επίσκεψή μας στα Γ.Α.Κ. Αιγιαλείας, έχοντας παρακολουθήσει μόνο ένα από τα δύο προγράμματα που παρουσιάζουν στους μαθητές. Ο υπεύθυνος, όμως, κ. Γεώργιος Γεωργόπουλος προσφέρθηκε να έρθει στο σχολείο μας για το δεύτερο πρόγραμμα, το οποίο έχει άμεση σχέση με την επέτειο της Μυστικής Συνέλευσης της Βοστίτσας.

Υπήρχε περίπτωση να αρνηθούμε μια τέτοια ευγενική προσφορά; Όχι, βέβαια!

Έτσι, ο κ. Γεωργόπουλος ήρθε με τη συνεργάτιδά του, την κα. Ελένη Θεοδωρίδη, και παρουσίασαν το πρόγραμμα με τίτλο “Ψηφιακά ταξίδια στους δρόμους του ’21”.

Πόσα πράγματα ακούσαμε και είδαμε σε σχέση με την τοπική ιστορία, που σαφώς επηρέασαν και την ευρύτερη σύγχρονη ελληνική, καθώς μάθαμε ότι η πρώτη και η τελευταία μάχη της Ελληνικής Επανάστασης έγιναν στην Αιγιάλεια!

Σας ευχαριστούμε για άλλη μια φορά!

 

20240125 115221

20240125 115548

Επίσκεψη στα Γ.Α.Κ. Αιγιαλείας…

Δημοσιεύθηκε από τον/την
Μελετώντας την ιστορία του τόπου μας.

Την Τρίτη 23 Ιανουαρίου οι μαθητές της Στ’ τάξης, συνοδευόμενοι από τη διευθύντρια του σχολείου μας, κα Σουλάνη Αλεξάνδρα Ελένη και από την εκπαιδευτικό της τάξης τους, κα Χασιώτη Μαρία, επισκέφτηκαν τα Γενικά Αρχεία του Κράτους (ΓΑΚ) Αιγιαλείας.

Εκεί, αρχ20240123 115300ικά,  ξεναγήθηκαν στον χώρο του ΓΑΚ από τον φιλόλογο-ιστορικό κ. Γεωργόπουλο Γιώργο για τον σκοπό και τον ρόλο της υπηρεσίας στη διάσωση και προβολή του αρχειακού υλικού και τη συμβολή της στη γνώση και διάδοση της τοπικής ιστορίας.

 

 

 

 

Πιο συγκεκριμένα, ήρθαν σε επαφή με αρχεία του τόπου μας, όπως το πρώτο μαθητολόγιο του δημοτικού σχολείου Τέμενης, καθώς και με έντυπα εφημερίδων που κυκλοφορούσαν τον περασμένο αιώνα.

20240123 121631 20240123 122741  20240123 122355 

Ευχαριστούμε πολύ τα Γ.Α.Κ. Αιγιαλείας για τη φιλοξενία τους και τη θέρμη τους να μεταλαμπαδεύσουν στις νέες γενιές την ιστορία του τόπου μας!

Messenger creation 0e5c04e2 288d 40da 97ff 37733de3150c FB IMG 1706016039656

Επίσκεψη στο Ιστορικό Λαογραφικό Μουσείο Αιγίου

Δημοσιεύθηκε από τον/την

“Ω Ελλάδα! Δείξε μου τα Μουσεία σου, και τον πολιτισμό σου, για να κατανοήσω τη μεγάλη τιμή που είναι να γεννηθείς Έλληνας”!

Είναι πολύ σημαντικό τα παιδιά να έρχονται σε επαφή με τις παραδόσεις τους και την ιστορία.

420117875 315008151515395 8135865321863775428 nΟι μαθητές των Α`,Β`,Γ`, Δ` και Ε΄ τάξεων με τις εκπαιδευτικούς τους την Τρίτη 23 Ιανουαρίου επισκέφτηκαν το «Ιστορικό Λαογραφικό Μουσείο του Αιγίου-Ανδρέας Λόντος». Το Μουσείο Ιδρύθηκε το 1994 από την Ιστορική Λαογραφική Εταιρεία Αιγιαλείας (I.Λ.Ε.Α), με πρωτοβουλία και ενέργειες της προέδρου της Βάνας Μπεντεβή, (φιλολόγου – ιστορικού) στο αρχοντικό του Αναστάσιου Λόντου. Το μουσείο έχει βρει στέγη σε ένα διώροφο πέτρινο κτίριο ηλικίας περίπου 200 ετών, πιστό στην αρχιτεκτονική της Πελοποννήσου, με μεγάλα παράθυρα και μια πέτρινη σκάλα στο εξωτερικό του. Το εσωτερικό του είναι ντυμένο από ξύλο τόσο στο πάτωμα όσο και στην οροφή. Στο ισόγειο του οικήματος λειτουργεί το Λαογραφικό Μουσείο και στον πρώτο όροφο το Ιστορικό Μουσείο αφού όπως διακρίνεται για τον τοπικό του χαρακτήρα, φιλοξενεί ιστορικό και λαογραφικό υλικό από την Τουρκοκρατία έως τις μέρες μας. Πλούσια και αξιόλογα τα εκθέματα του, δεν είναι τα περισσότερα από αυτά τίποτα άλλο από πολύτιμα οικογενειακά κειμήλια, προσφορές γενναιόδωρων Αιγιαλέων. Προσφορές, πραγματικά μουσειακής αξίας, ανθρώπων που βγήκαν από τον μικρό, οικογενειακό κύκλο για να μοιραστούν ένα κομμάτι ιστορίας. Δωρεές ανθρώπων με βαθιά γνώση και συνείδηση ότι η ιστορία ανήκει σε όλους. Όλο το υλικό του Μουσείου οργανώθηκε, αξιολογήθηκε, ταξινομήθηκε και τακτοποιήθηκε με προσωπική ευθύνη της Βάνας Μπετεβή και του Πάνου Παναγόπουλου.

420092285 1875322592922609 1891483144480244467 nΉταν μια ευχάριστη εμπειρία για τους μαθητές του σχολείου μας, επειδή η διαδικασία οικειοποίησης της γνώσης μέσω της εμπειρίας, βοηθάει να σέβονται το παρελθόν, ώστε να γίνει πηγή έμπνευσης για το μέλλον. Το μουσείο γίνεται ένας χώρος μαγικός, ένα σχολείο διαφορετικό.

Ευχαριστούμε θερμά την υπεύθυνη του μουσείου κυρία Βάνα Μπεντεβή για την υπέροχη ξενάγηση!

 

 

 

420044245 295252943164789 6103164120548494709 n 415500072 396786999687840 5521162613817393454 n

 

Η εξέλιξη των συσκευών στο πέρασμα του χρόνου!

Δημοσιεύθηκε από τον/την
Με το πέρας της 9ης ενότητας της Γλώσσας με τίτλο “Συσκευές”, οι μαθητές της Στ’ τάξης ανέλαβαν σε ομάδες να παρουσιάσουν στην τάξη, με τη μορφή project, την εξέλιξη διαφόρων συσκευών στο πέρασμα του χρόνου καθώς και να ετοιμάσουν σχετικές κατασκευές.
Απ’ ό,τι φαίνεται τα παιδιά μας είναι έτοιμα για το μάθημα της “Τεχνολογίας” του χρόνου!
20240122 124602 20240122 124627

“Λάμπουν” τα παιδιά μας! (3)

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Ο Σωτήρης της Στ’ είναι καταπληκτικός μάστορας και θέλει να γίνει δημοσιογράφος.

Με αφορμή μια εργασία της δασκάλας της τάξης, κ. Μαρίας Χασιώτη και με τη βοήθεια του μπαμπά του, φαίνεται ότι τα έχει ήδη καταφέρει!

20240119 075116

Μακέτα στα πλαίσια της Κυκλοφοριακής Αγωγής – κατασκευή (Δ΄ Τάξη)

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η έμπνευση, η έκφραση, η σκέψη, οι ιδέες, η φαντασία, οι κατασκευές και η δημιουργικότητα που πηγάζουν από τον μαθητή, αποτελούν θεμέλια αναζήτησης γνώσεων, ικανοτήτων, δεξιοτήτων και στάσεων.

415383793 755919329249653 336734060296354970 nΟι μαθητές της Δ΄ Τάξης Σπύρος Κατσαρός και Κωνσταντίνα Ραφαελία Μιχαλοπούλου κατά το σχολικό έτος 2023-24 σχεδιάζουν, κατασκευάζουν, δημιουργούν και αναπτύσσουν την συμμετοχή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία, ώστε να διαμορφωθούν μελλοντικά σε Υπεύθυνους Πολίτες με αυτοπεποίθηση και κριτική σκέψη.