Η 25η Μαρτίου έχει για εμάς τους Έλληνες διπλή συμβολική και ουσιαστική αξία.
Γιορτάζουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και την ηρωική επανάσταση του 1821 που υπήρξε η απαρχή για τη δημιουργία του σύγχρονου ελληνικού κράτους.
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης γνωρίζουν τους Ήρωες του 21 και δημιουργούν. Η σύνδεση της ιστορίας ως διδαχή και ως εφόδιο για το μέλλον κάθε λαού είναι πάντα επίκαιρη και αναγκαία.
Οι μαθητές της Γ’ Τάξης για την ημέρα της Ποίησης διαβάζουν ποιήματα γνωστών ποιητών, μοιράζουν ποιήματα στους περαστικούς και ενημερώνουν για την πόιηση.
Κάποιοι γίνονται Ποιητές και απαγγέλουν αυθόρμητα τα ποιήματά τους!!
Η Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης εορτάζεται στις 21 Μαρτίου και ανακηρύχθηκε από την Εκπαιδευτική Επιστημονική και Πολιτιστική Οργάνωση των Ηνωμένων Εθνών το 1999 «με στόχο να υποστηρίξει τη γλωσσική πολυμορφία μέσω της ποιητικής έκφρασης και να αυξήσει την ευκαιρία να ακουστούν οι γλώσσες που απειλούνται με εξαφάνιση». Σκοπός της είναι να προωθήσει την ανάγνωση, τη γραφή, τη δημοσίευση και διδασκαλία της ποίησης σε όλο τον κόσμο και, όπως λέει η αρχική διακήρυξη της UNESCO, «να προσφέρει νέα αναγνώριση και ώθηση στα εθνικά, περιφερειακά και διεθνή κινήματα ποίησης».
Οδυσσέας Ελύτης, 1911-1996 :
Αφιέρωμα στον Οδυσσέα Ελύτη, τον ποιητή που αγάπησε και ύμνησε την Ελλάδα με την ποίησή του.
«Θέ μου πόσο μπλε ξοδεύεις, να μη σε βλέπουμε!»
Διακρίθηκε το 1960 με το Κρατικό Βραβείο Ποίησης και το 1979 με το Βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας.
H 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.
Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου. Ο σχολικός εκφοβισμός προέρχεται από παιδιά, συνήθως της ίδιας ηλικίας, και αποτελεί μορφή επιθετικής συμπεριφοράς, που εμφανίζεται κυρίως στη σχολική πραγματικότητα, με σοβαρές επιπτώσεις για την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού και του εφήβου και τη διαδικασία της μάθησης.
Αναφέρεται στην εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη χρήση βίας μεταξύ μαθητών ή συνομήλικων παιδιών, εντός και εκτός σχολείου, με στόχο την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου ή αναστάτωσης. Συχνά το «ισχυρότερο» παιδί αντλεί από την πράξη του κάποιο όφελος, όπως ευχαρίστηση, κύρος ή υλικά αποκτήματα, ενώ το «αδύναμο» παιδί δεν μπορεί να υπερασπιστεί και να προστατέψει με ριζικό τρόπο τον εαυτό του.
H Γ’ τάξη στέλνει το δικό της μήνυμα: Δημιούργησε ένα video με τίτλο :Όχι στη Βία ,Ναι στην Φιλία
Και ένα βιβλίο για να γίνει κάποιος περιζήτητος Φίλος, μαθαίνοντας τι χαρακτηριστικά πρέπει να έχει για να τα καταφέρει:
Η αφίσα της Δ` τάξης
Η αφίσα της Α` τάξης
Οι γυναίκες πρέπει να γιορτάζουν μόνο μια μέρα;
Η Παγκόσμια ημέρα της γυναίκας εορτάζεται στις 8 Μαρτίου κάθε χρόνο ως ημέρα μνήμης των αγώνων του κινήματος για τα δικαιώματα των γυναικών.
Ενώ η πρώτη τήρηση της Ημέρας της Γυναίκας πραγματοποιήθηκε στις 28 Φεβρουαρίου 1909 στη Νέα Υόρκη, η 8η Μαρτίου προτάθηκε από τη Διεθνή Διάσκεψη Γυναικών του 1910 ώστε να καθιερωθεί μια «Διεθνής Ημέρα της Γυναίκας».
Έγινε συζήτηση για τον ρόλο της γυναίκας από τα πανάρχαια χρόνια μέχρι σήμερα, γνωρίσαμε γυναίκες που έχουν μείνει στην ιστορία, ζωγραφίσαμε και κάναμε χαρακτική σε πηλό γυναικείων προσώπων.
Οι γυναίκες αξίζει να εορτάζουν κάθε ημέρα….
Την Πέμπτη 23 Φεβρουαρίου επισκεφθήκαμε η Γ και Στ τάξεις του σχολείου μας το Αρχαιολογικό Μουσείο Αιγίου.
Το Μουσείο αναπτύσσεται στην ανατολική μεγάλη πλευρά του κτιρίου, σε έξι αίθουσες, όπου εκτίθενται ευρήματα που χρονολογούνται από τα νεολιθικά έως και τα ύστερα γεωμετρικά χρόνια. Τα ευρήματα προέρχονται κυρίως από την πόλη του Αιγίου και τις άλλες αρχαίες πόλεις της Αιγιάλειας (Αίγειρα, Κερύνεια, Ρύπες κ.ά), αλλά και από μικρότερους αρχαίους οικισμούς της περιοχής.
Την Πέμπτη 23 Φεβρουαρίου περιηγήθηκαν οι μαθητές της Γ και Στ τάξης του σχολείου μας στους χώρους που στεγάζεται το Μουσείο Ψηφιακών Εκθεμάτων Αιγιαλείας, αφιερωμένο στην επέτειο των 200 ετών από την Ελληνική επανάσταση. Ευχαριστούμε την κυρία Καϊμάκη για την ξενάγηση που μας έκανε!
Την Πέμπτη 23 Φεβρουαρίου επισκέφθηκαμε στο Αίγιο την έκθεση παραδοσιακών-λαϊκών οργάνων από την Ελλάδα και τον κόσμο.
Η έκθεση λέγεται: “Εύφωνες μνήμες” και φιλοξενείται στο χώρο του αρχοντικού Παναγιωτόπουλου και αφιερώνεται στο πλαίσιο των 100 χρόνων από τη Μικρασιατική καταστροφή.
Η συλλογή των οργάνων ανήκει στον συνθέτη-φιλόλογο κ. Σάκη Παπαδημητρίου και περιλαμβάνει παραδοσιακά όργανα από την Ελλάδα και απ’ όλον τον κόσμο. Επίσης φιλοξενεί όργανα λαϊκών οργανοπαικτών από την ευρύτερη περιοχή του Αιγίου. Στόχος της έκθεσης είναι να έρθουν οι επισκέπτες σε επαφή με τη μουσική παράδοση, αλλά και με τον πολιτισμό και την κουλτούρα διαφορετικών λαών και παραδόσεων, μέσα από τη γνωριμία τους με μουσικά όργανα, τα οποία είναι ένα από τα βασικά εργαλεία απόδοσης της μουσικής όλων των λαών.
Οι μαθητές-τριες ξεναγήθηκαν από τον κ. Σάκη Παπαδημητρίου, ο οποίος τα περισσότερα από τα μουσικά όργανα τους τα παρουσίασε και παίζοντας παραδοσιακές μελωδίες. Μια ξεχωριστή μέρα για την Γ’ και Στ’ τάξη του σχολείου μας !!!Συνοδοί εκπαιδευτικοί ήταν ο διευθυντής Κωνσταντίνος Μεσάζος , Χριστίνα Κοκοτή, Αποστολία Γκριζουλάκη, Άγγελος Δούβος και η μουσικός του σχολείου Τερέζα Μπονέλη. Ευχαριστούμε τον κύριο Σάκη Παπαδημητρίου για την υπέροχη ξενάγηση που μας έκανε.
