7ο Δημοτικό Σχολείο Γαλατσίου

Κατηγορία: Δ’ τάξη Σελίδα 1 από 10

“Χριστούγεννα…ήρθαν;”

Τα σούπερ τεταρτάκια των τμημάτων Δ’1 και Δ’2 μάς χάρισαν μια μοναδική θεατρική εμπειρία αγγίζοντας τις καρδιές όλων και υπενθυμίζοντάς μας πως το φως των Χριστουγέννων βρίσκεται μέσα μας. Το φωτεινό αστέρι, το πνεύμα των Χριστουγέννων, τα ξωτικοκαλικαντζαράκια, μαζί με τον Αϊ-Βασίλη απέδειξαν μέσα από την αθωότητα, αλλά και την αυθεντικότητά τους πως αξίες, όπως η αγάπη και η ελπίδα, παραμένουν διαχρονικές νοηματοδοτώντας την ύπαρξή μας.

Άλλωστε…

“Δώρο είναι η αγάπη και η φιλία θησαυρός, έτσι ο κόσμος μας γίνεται όλο και πιο φωτεινός.”

Καλά Χριστούγεννα σε όλες και όλους!

Οι δασκάλες του Δ’1 και Δ’2

κ. Αμαλία, κ. Δήμητρα

κ. Βίκυ, κ. Κατερίνα

 

 

 

Χριστουγεννιάτικος γρίφος 2025

“Δυο ξωτικά έκαναν χιλιάδες ζαβολίτσες,στο Δ΄2 ήρθαν για εκπλήξεις και τρελίτσες!

Ευχές βρήκαν να γράψουν σε κόκκινη γραβάτα, ξέχασαν στον Αϊ-Βασίλη να στείλουν τέτοια κάρτα!

Ταρανδάκια έκαναν τα σούπερ-τεταρτάκια,αστείο φέραν gingerbread, μα και ημερολογιάκια!

Σοκολατένια έκπληξη μεγάλη και μικρή, γλαστράκια, αλλά και μπάλες για το Christmas tree!

(Έδωσαν και μια νότα αγγλική!)

Χι χι χι!”

20251128 075542

20251121 123359

IMG 20251223 210038 271 IMG 20251223 210059 628

20251222 133546

IMG 20251223 210003 439

IMG 20251223 210020 159

20251219 115833

20251219 115703 20251219 115356

2025 12 23 17 54 20 830 2025 12 23 17 53 52 213

IMG 20251223 205523 380 IMG 20251223 205613 590

20251223 105420 20251223 124211IMG 20251223 205554 54020251222 08165720251223 0829592025 12 15 12 24 19 134

 

Χριστουγεννιάτικα παραμύθια από μαθητές του σχολείου μας

52cd33348f7bedaa941eb5e6025037cf

Τα Χριστούγεννα είναι η γιορτή της αγάπης. Ο Θεός από αγάπη για εμάς τους ανθρώπους έγινε άνθρωπος και γεννήθηκε σε μία ταπεινή φάτνη. Έτσι ο καλύτερος τρόπος για να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα είναι να δείξουμε κι εμείς αγάπη στους γύρω μας.

Την Πρωτοχρονιά γιορτάζουμε τον αληθινό Αϊ- Βασίλη που σε όλη του τη ζωή βοηθούσε τους φτωχούς και πονεμένους. Ο Αϊ- Βασίλης δεν ήταν ένας χοντρούλης κύριος με μακριά άσπρη γενειάδα αλλά ένας αδύνατος παπάς που βοηθούσε όποιον είχε ανάγκη. Έφτασε στο σημείο να φτιάξει μία ολόκληρη πολιτεία που πήρε το όνομά του, τη Βασιλειάδα με σχολείο, ορφανοτροφείο, νοσοκομείο, ξενώνα για φτωχούς και γηροκομείο. Ο Άγιος Βασίλειος μας άφησε το έθιμο της βασιλόπιτας για να θυμόμαστε κι εμείς να δίνουμε δώρα στους αγαπημένους μας αλλά και σε ανθρώπους που δεν έχουν τρόφιμα ή παιχνίδια.

vasilopita megas vasilios 2

Βασιλόπιτα ονομάζεται η πίτα που φτιάχνουν οι νοικοκυρές την παραμονή της Πρωτοχρονιάς και περιέχει ένα χρυσό φλουρί (νόμισμα). Η Βασιλόπιτα μπαίνει πάνω στο τραπέζι όπου ο νοικοκύρης αφού την σταυρώσει με το μαχαίρι τρείς φορές αρχίζει να την κόβει με πρώτο κομμάτι του Σπιτιού, του Χριστού, της Παναγίας, του Φτωχούς, του Αϊ-Βασίλη κ.α.

Η ορθόδοξη παράδοση λέει ότι η βασιλόπιτα έχει τις ρίζες της στην Καισαρεία της Μικράς Ασίας την εποχή του Μεγάλου Βασιλείου. Λέγεται ότι ο Άγιος Βασίλειος που ήταν δεσπότης στην περιοχή, ζήτησε από τους πιστούς να προσφέρουν κάποια χρυσαφικά ώστε να τα δώσει στον άπληστο έπαρχο-τύραννο της περιοχής, που απειλούσε να λεηλατήσει την πόλη.

Ο τύραννος «εξουδετερώθηκε» με τη βοήθεια του Θεού, πριν προλάβει να πάρει το χρυσάφι ή να προξενήσει καταστροφές. Ως αποτέλεσμα, ο Άγιος Βασίλειος έπρεπε να επιστρέψει στους πιστούς τα πολύτιμα αντικείμενα που είχαν προσφέρει χωρίς να αδικήσει κανέναν.

Επειδή δε γνώριζε τι ανήκε σε ποιον, ο Θεός του είπε να φτιάξει ζεστά ψωμάκια, να κρύψει μέσα τα χρυσαφικά και να τα μοιράσει στους πιστούς. Εκείνος υπάκουσε και λέγεται ότι κάθε πιστός όταν άνοιξε το ψωμάκι βρήκε μέσα τα δικά του χρυσαφικά.

Έτσι, έμεινε σαν έθιμο να βάζουμε ένα φλουρί μέσα στη βασιλόπιτα και να την κόβουμε με την αλλαγή του χρόνου, δηλαδή την γιορτή του Μεγάλου Βασιλείου, προς τιμήν του.

Τα παιδιά του σχολείου μας θέλησαν να φτιάξουν τα δικά τους παραμύθια για να μας μιλήσουν για τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά. Το εξώφυλλο δημιούργησε η δασκάλα Εικαστικών κυρία Ειρήνη Μπαζαρα.

Ελπίζουμε να σας αρέσει!!

Καλά Χριστούγεννα και καλή Πρωτοχρονιά με υγεία, αγάπη και κάθε καλό!

nativity



Λήψη αρχείου

 

 

“ΝΑΙ στη φιλία, ΟΧΙ στη βία”

Μέσα από τη διατμηματική συνεργασία των Δ’1 και Δ’2, στο πλαίσιο επεξεργασίας της ενότητας “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη” του διδακτικού αντικειμένου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες αμφοτέρων των τμημάτων είχαν την ευκαιρία να συν-δημιουργήσουν έναν “πίνακα” κατά του σχολικού εκφοβισμού αναλαμβάνοντας ρόλο πρεσβευτών της σχολικής μονάδας του 7ου Δ.Σ. Γαλατσίου με στόχο την προάσπιση βασικών δικαιωμάτων τους, όπως η ασφάλεια, ο σεβασμός, η αξιοπρέπεια. Αφού επεξεργάστηκαν μελέτες περιπτώσεων (case studies) με περιστατικά σχολικού εκφοβισμού (bullying), εντόπισαν τους τρεις πόλους του – θύτης/θύμα/παρατηρητής – εκφράζοντας προσωπικές απόψεις και θεάσεις αναφορικά με συμπεριφορές που σχετίζονται με αυτόν. Κατόπιν, με τα “χέρια” τους διαμόρφωσαν δικά τους συνθήματα κατά της βίας θέτοντας ένα λιθαράκι στις προσπάθειες εξάλειψής της τόσο από τα σχολεία, όσο και από την κοινωνία γενικότερα,  καθώς στο μέλλον θα αποτελούν οι ίδιοι/ίδιες βασικό πυρήνα της.

 

IMG 20251213 082440 462 1 20251212 121857 20251212 123147 IMG 20251213 083242 532 IMG 20251213 082836 860

“Χριστούγεννα… ήρθαν;”

PROSKLHSH 251208 134232

Παγκόσμια Ημέρα ΑμεΑ: «Ευαισθητοποίηση – Αποδοχή – Συμπερίληψη»

Η 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, αποτελεί μια διεθνώς αναγνωρισμένη αφορμή για στοχασμό, ενημέρωση και δράση. Τρεις λέξεις συμπυκνώνουν το νόημα της ημέρας: Ευαισθητοποίηση – Αποδοχή – Συμπερίληψη.Ένα κοινό και καθολικά αποδεκτό μήνυμα τις συνοδεύει: «Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι».

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Δ1 και Δ2 είχαν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν σε ομιλίες και βιωματικά εργαστήρια, με αφορμή τη συγκεκριμένη ημέρα, εμβαθύνοντας σε ζητήματα αναπηρίας, ισότητας και προσωπικής ενδυνάμωσης. Την τιμή να μας επισκεφθεί στο σχολείο μας και να πλαισιώσει τις δράσεις μάς έκανε ο κ. Ιωάννης Σουκιούρογλου, Παραολυμπιονίκης και αρχηγός της Εθνικής Ομάδας Πετοσφαίρισης Καθιστών (Sitting Voleyball), ο οποίος μέσα από βιωματικές δραστηριότητες μάς έδωσε το έναυσμα να σκεφτούμε “έξω από το κουτί” (out of the box thinking) ξεπερνώντας τα όρια που θέτει πολλές φορές ο νους και αποδεικνύοντάς μας, μέσα από το παράδειγμά του, πως η δύναμη της ψυχής, η αποφασιστικότητα και η προσπάθεια είναι απαραίτητα συστατικά για να φτάσεις όπου δεν “μπορείς”. Στη συνέχεια, τη σκυτάλη πήρε η εξαίρετη συνάδελφος νηπιαγωγός με εξειδίκευση στη Νοηματική Γλώσσα, κ. Εύα Ζερμπίνη, την οποία υποδεχθήκαμε με ιδιαίτερη χαρά. Μέσα από μία βιωματική, εμπλουτισμένη με οπτικοακουστικά μέσα παρουσίαση, η ίδια προσέφερε στους μαθητές και τις μαθήτριες την ευκαιρία να νοηματοδοτήσουν με διαφορετικούς τρόπους λέξεις και έννοιες, αντιλαμβανόμενοι/-ες ότι, ανεξάρτητα από το αν κάποιος είναι κωφός ή βαρήκοος, ο στόχος παραμένει ο ίδιος: να επικοινωνήσουμε, να κατανοήσουμε ο ένας τον άλλον, να συνδεθούμε…

IMG 20251203 193904 191 IMG 20251203 193845 879 20251203 093454 20251203 084752 20251203 085131 20251203 115432 20251203 130653 IMG 20251203 193746 570 20251203 131121 20251203 1258510 Collage 2025 12 03 13 55 31

 

Πρόγραμμα Ανάπτυξης Συναισθηματικής Νοημοσύνης (Μέρος 2ο)

Διατηρώντας τον στόχο της δόμησης μιας “ομάδας ψυχής” από την περσινή σχολική χρονιά, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2 ολοκλήρωσαν δραστηριότητες που προάγουν τη συναισθηματική τους ενδυνάμωση, παράλληλα με την καλλιέργεια υγιών κοινωνικών σχέσεων με τους συνομηλίκους τους.
Έτσι, μέσα από τον “Καθρέφτη της Αυτοεκτίμησης”, που στόχο έχει την ενδυνάμωση της ψυχικής ανθεκτικότητας, ήρθαμε ένα βήμα πιο κοντά στο “γνώθι σαυτόν” και αναγνωρίσαμε συναισθήματα, δικά μας και των άλλων, τοποθετώντας τα στο “Θερμόμετρο των Συναισθημάτων”. Στη συνέχεια, γίναμε “Ντετέκτιβ καλών συμπεριφορών” παρατηρώντας πράξεις καλοσύνης, αλλά και τους αποδέκτες τους. Έτσι, “App…ίστευτα” συνεχίσαμε, ανταλλάσοντας γράμματα γεμάτα ιδέες, σκέψεις και συναισθήματα βελτιώνοντας τους κώδικες επικοινωνίας μας.
Ο επίλογος του προγράμματος γράφτηκε από τον “Αλαντίν”, ο οποίος πετώντας με το μαγικό του χαλί, ήρθε στην τάξη μας και μάς έμαθε πως “αδαμάντινος χαρακτήρας” είναι αυτός που αποδέχεται τον εαυτό του όπως είναι έχοντας για πυξίδα του το φως της ειλικρίνειας. Κάπως έτσι, συνειδητοποίησαμε πως τη μαγεία του λυχναριού την κρύβουμε όλοι μέσα μας…
IMG 20251118 165759 872 20251017 101357 20251107 123008 20251114 072551 IMG 20251118 165356 517 1 IMG 20251118 165411 144 1 VideoCapture 20251118 165943 IMG 20251118 165652 104 IMG 20251118 165620 555 2025 11 12 14 40 53 800 20251112 081509

Να σας πούμε ένα παραμύθι;;; Παραμύθια για να διαβάζεις και να ακούς…

Η ιστοσελίδα δημιουργήθηκε το σχολικό έτος 2024-2025 στα πλαίσια του μαθήματος Εργαστηρίου Δεξιοτήτων στο τμήμα ΣΤ2 και των δράσεων για τον Ενεργό Πολίτη.

Σκοπός της ιστοσελίδας είναι η παρουσίαση των παραμυθιών που έφτιαξαν οι μαθητές του ΣΤ2 στο μάθημα καθώς και η παροχή της δυνατότητας σε παιδιά με προβλήματα όρασης να ακούσουν και σε παιδιά με προβλήματα ακοής να δουν και να καταλάβουν (νοηματική γλώσσα) τα παραμύθια μας.

Σιγά- σιγά η ιστοσελίδα εμπλουτίζεται με παραμύθια μαθητών άλλων τάξεων.

Ευχόμαστε να σας αρέσουν τα παραμύθια μας και να απολαύσετε την ανάγνωση ή/και την ακρόασή τους.

Για να μπείτε στην ιστοσελίδα, πρέπει να πατήσετε στο σύνδεσμο κάτω από την εικόνα:

 

Συνέντευξη μαθητών του σχολείου μας από την εφημερίδα “Βήμα”

Στα πλαίσια του 1ου Πανελλήνιου και Παγκύπριου Διαγωνισμού Σοχολικών Εφημερίδων που οργάνωσε ο Όμιλος Alter Ego Media και η εφημερίδα ΤΟ ΒΗΜΑ και ο οποίος τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού της Ελλάδας και του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας της Κύπρου, ζητήθηκε και λήφθηκε συνέντευξη από μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου μας, η οποία παρουσιάστηκε στην  τελετή βράβευσης, που έγινε την Κυριακή 25 Μαΐου στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.

Screenshot 2025 05 29 142107

 

Εικαστικές δημιουργίες το Μάρτιο

Στο μάθημα των εικαστικών, η κυρία Λήδα Ξυδιά με τους μαθητές του σχολείου μας δημιούργησε τις παρακάτω υπέροχες δημιουργίες:

Ημέρα κατά της βίας

IMG 65a5cf2f6e49d0ed02f93c35eadb5878 V

Στολίζουμε τη βιβλιοθήκη

IMG 00fce8879fbcb0be58c91747d263e736 V

Καλωσορίζοντας την Άνοιξη : κατασκευή πουλιών- μαριονέτων από χαρτόνι

IMG a29dfa97998ee7556e910cbb712edbf9 V

Φτιάχνοντας τον καρνάβαλο! Ομαδική εργασία για τις Απόκριες.

IMG 3add0c192c4ecd86ca2be30f530c65c1 V

IMG 79fc3bfbd2985d9524522c62a77dd3e8 V IMG 460b9ec4f760e0e28501901812f21e7b V IMG ba789f07fd176e34dcc45e3502c4927f V IMG bc727b1cc0ad2a3a20e341f04259525b V IMG d3a4474902eb1f79ab241c18bc0cdd3b V IMG fb320409f21f037272bde12e5837e610 V

Ανακυκλώνοντας υλικά: Φτιάχνοντας λουλούδια από χαρτόνια δημητριακών.

IMG 831bcc3d42a5135a404addd7e3fbdf29 V IMG 5661806056b5ef4651fb58746db88ce3 V IMG b2f9fec2a7ddeca0d31753f419bdee84 V IMG 0f52f04dcdf5c4a5226c6e2b6792bc6a V

Φτιάχνοντας χαρταετούς!!! (Χαρτόνια, σπάγκος, χρωματιστά χαρτιά)

IMG dc6add4be37a07e107a4b6f84902aa92 V

Σελίδα 1 από 10

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση