Στο νηπιαγωγείο, κάθε παιδί μεγαλώνει, μαθαίνει και δημιουργεί μέσα σε ένα περιβάλλον που το αγαπά, το στηρίζει και το σέβεται. Για να μπορούν όλα τα παιδιά να μεγαλώνουν με χαρά και ασφάλεια, υπάρχουν κάποια βασικά δικαιώματα που τα προστατεύουν. Τα δικαιώματα αυτά ισχύουν για όλα τα παιδιά
Τόσες δουλειές… Ποιος θα τις κάνει όλες αυτές;
Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι μαθητές/τριες ολοκληρώνοντας το εργαστήριο θα είναι σε θέση:
Αλλάζω συνήθειες… Ανακυκλώνω… Σώζω τον πλανήτη!
Στόχο του συγκεκριμένου εργαστηρίου δεξιοτήτων αποτέλεσε ο προβληματισμός των μαθητών/τριών αναφορικά με τα σκουπίδια, η καλλιέργεια της κριτικής τους σκέψης και η υιοθέτηση θετικής στάσης απέναντι στο περιβάλλον αλλά και πρακτικών ανακύκλωσης στην καθημερινή ζωή. Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες
“Η σωστή διατροφή στην παρέα μας θα μπει”
Στόχος του συγκεκριμένου εργαστηρίου δεξιοτήτων ήταν τα παιδιά να γνωρίσουν τα οφέλη της υγιεινής διατροφής, να ενθαρρυνθούν στην κατανάλωση υγιεινών τροφών και στην αποφυγή των ανθυγιεινών και παράλληλα να αποκτήσουν θετική στάση απέναντι στη μεσογειακή διατροφή. Άλλωστε,η
Ο κύκλος του νερού
Στο τέταρτο εργαστήριο δεξιοτήτων ασχοληθήκαμε με το νερό…. Κύριος στόχος του συγκεκριμένου εργαστηρίου ήταν να κατανοήσουν τα παιδιά τον κύκλο του νερού, να γνωρίσουν τις ιδιότητές του μέσα από ποικίλες εκπαιδευτικές και βιωματικές δράσεις και τέλος να ευαισθητοποιηθούν ως προς την αναγκαιότητα προστασίας του.
Η Διατροφή στο νηπιαγωγείο μας
Η υλοποίηση του συγκεκριμένου εργαστηρίου αποσκοπούσε κατά κύριο λόγο στο να συνειδητοποιήσουν τα παιδιά την αξία της υγιεινής διατροφής και να την εντάξουν με φυσικό τρόπο στην καθημερινότητά τους. Μέσα από δραστηριότητες παιγνιώδους χαρακτήρα και συνεργατικής μάθησης, παραμύθια και τραγούδια τα
Κλιματική Αλλαγή Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία
Βασικό στόχο του συγκεκριμένου εργαστηρίου αποτέλεσε η γνωριμία των νηπίων με τα φυσικά φαινόμενα και τις φυσικές καταστροφές αλλά και η εξεύρεση μέσων προστασία τους. Κατά τη διάρκεια υλοποίησης του εργαστηρίου επιδιώξαμε την ανάδυση του προβληματισμού και την καλλιέργεια
Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη – Ανθρώπινα Δικαιώματα
“Εγώ και οι φίλοι μου”
Γνωριμία μέσα στην τάξη
Στα πλαίσια του συγκεκριμένου εργαστηρίου πραγματοποιήθηκαν παιχνίδια γνωριμίας μεταξύ των παιδιών και των εκπαιδευτικών, τα παιδιά γνώρισαν τα κέντρα μάθησης της
Τίτλος εργαστηρίου: Τα ζώα γύρω μας
Κάποιοι από τους κύριους στόχους του εργαστηρίου ήταν οι εξής:
Οι μαθητές/τριες:
Ενδεικτικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στο δεύτερο μέρος του εργαστηρίου ήταν οι ακόλουθες:
Μιλήσαμε για την εναλλαγή μέρας και νύχτας αλλά και των εποχών…
…και παίξαμε ψυχοκινητικά παιχνίδια !
Τα παιδιά γνώρισαν τις ιδιότητες ενός μαγνήτη και αναπαρέστησαν με
