Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη – Ανθρώπινα Δικαιώματα
“Εγώ και οι φίλοι μου”
Γνωριμία μέσα στην τάξη
Στα πλαίσια του συγκεκριμένου εργαστηρίου πραγματοποιήθηκαν παιχνίδια γνωριμίας μεταξύ των παιδιών και των εκπαιδευτικών, τα παιδιά γνώρισαν τα κέντρα μάθησης της
Τίτλος εργαστηρίου: Τα ζώα γύρω μας
Κάποιοι από τους κύριους στόχους του εργαστηρίου ήταν οι εξής:
Οι μαθητές/τριες:
Ενδεικτικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στο δεύτερο μέρος του εργαστηρίου ήταν οι ακόλουθες:
Μιλήσαμε για την εναλλαγή μέρας και νύχτας αλλά και των εποχών…
…και παίξαμε ψυχοκινητικά παιχνίδια !
Τα παιδιά γνώρισαν τις ιδιότητες ενός μαγνήτη και αναπαρέστησαν με
Στο συγκεκριμένο εργαστήριο, μέσα από κατάλληλο εποπτικό υλικό, παραμύθια και εκπαιδευτικά videos, οι εκπαιδευτικοί διατύπωσαν εύστοχες ερωτήσεις που αποσκοπούσαν στην ανίχνευση της προϋπάρχουσας γνώσης και εμπειρίας των μικρών μαθητών/τριών. Επιπρόσθετα, ο διάλογος μεταξύ των εκπαιδευτικών και των παιδιών συνέβαλε στην καλλιέργεια της κριτικής τους σκέψης, στον αναστοχασμό και στην οικοδόμηση της νέας γνώσης.
Με αφορμή το 3ο εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο « Και η γη γυρίζει», πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας ένα υπέροχο μαγευτικό ταξίδι γνώσης στο διάστημα και τους πλανήτες.
Κάποιοι από τους κύριους στόχους του εργαστηρίου ήταν οι εξής:
Οι μαθητές/τριες:
Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη – Ανθρώπινα Δικαιώματα
Τίτλος εργαστηρίου: Κόκκινα-Κίτρινα-Μαύρα-Λευκά… Όλα είμαστε παιδιά!
Κάποιοι από τους βασικούς στόχους του εργαστηρίου ήταν οι εξής:
Οι μαθητές/τριες
Τίτλος εργαστηρίου: Γνωριμία με το ανθρώπινο σώμα
Κάποιοι από τους βασικούς στόχους του συγκεκριμένου εργαστηρίου ήταν οι εξής:
Οι μαθητές και οι μαθήτριες