Με μεγάλη χαρά και ευγνωμοσύνη θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας για τη γενναιόδωρη δωρεά δύο φορητών υπολογιστών (laptop).
Η προσφορά αυτή αποτελεί πολύτιμη στήριξη στο εκπαιδευτικό μας έργο και συμβάλλει ουσιαστικά στον εμπλουτισμό των δραστηριοτήτων μας, δίνοντας στα παιδιά περισσότερες ευκαιρίες για δημιουργική μάθηση, εξερεύνηση και εξοικείωση με τη σύγχρονη τεχνολογία, πάντα με παιδαγωγικό τρόπο.
Η συνεργασία και η έμπρακτη στήριξη των γονέων δείχνει πόσο δυνατή μπορεί να γίνει η σχολική μας κοινότητα όταν λειτουργεί με κοινό στόχο το καλό των παιδιών μας.
Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συνεχή παρουσία και τη βοήθειά σας!
Το σχολείο μας αντιμετωπίζει την εκπαίδευση ως μια διαδικασία ανοιχτή στην κοινωνία, που εξελίσσεται μέσα από συνεργασίες, ανταλλαγή εμπειριών και ουσιαστική αλληλεπίδραση. Με αυτό το όραμα, προχωρούμε σε δράσεις που ενισχύουν τον ρόλο του σχολείου ως ενεργού παιδαγωγικού οργανισμού.
Στο πλαίσιο αυτό, θα πραγματοποιηθεί για πρώτη φορά συνεργασία του σχολείου μας με το Μητροπολιτικό Κολλέγιο και συγκεκριμένα με το Τμήμα Προσχολικής Αγωγής.
Μέσα από τη συνεργασία αυτή, το σχολείο μας θα υποδεχθεί φοιτήτριες για την πραγματοποίηση της πρακτικής τους άσκησης, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να έρθουν σε άμεση επαφή με το σχολικό περιβάλλον και την καθημερινή εκπαιδευτική πράξη.
Οι φοιτήτριες θα παρακολουθήσουν, θα συμμετέχουν και θα υποστηρίζουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών του σχολείου, συνδέοντας τη θεωρητική τους κατάρτιση με την πράξη.
Οφέλη για μαθητές/μαθήτριες και εκπαιδευτική κοινότητα
Η παρουσία φοιτητών στο σχολείο:
εμπλουτίζει τη μαθησιακή διαδικασία,
ενισχύει τη συνεργατική κουλτούρα,
προάγει τον αλληλοσεβασμό και τη θετική σχολική διαγωγή,
καλλιεργεί την αίσθηση υπευθυνότητας και ανοιχτότητας.
Οι μαθητές/μαθήτριες εξοικειώνονται με νέους ρόλους και πρότυπα, ενώ το σχολείο λειτουργεί ως χώρος μάθησης για όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης.
Το ανοιχτό σχολείο στην πράξη
Η συνεργασία με το Τμήμα Προσχολικής Αγωγής του Μητροπολιτικού Κολλεγίου αποτελεί ένα σημαντικό βήμα εξωστρέφειας και παιδαγωγικής ανανέωσης. Το σχολείο μας συνεχίζει να επενδύει σε δράσεις που ενισχύουν τη σύνδεση εκπαίδευσης και κοινωνίας, υπηρετώντας το όραμα του ανοιχτού σχολείου.
Μιλήσαμε για τα ρούχα που φοράμε το χειμώνα και κάναμε ομαδοποιήσεις χειμωνιάτικων και καλοκαιρινών ρούχων.
Παίξαμε σκυταλοδρομίες μπουγάδας Χειμωνιάτικων και Καλοκαιρινών ρούχων.
Τα παιδιά σε ζευγάρια προσπαθούσαν να κρεμάσουν στην κρεμάστρα του χειμώνα τα χειμωνιάτικα ρούχα και στην κρεμάστρα του καλοκαιριού τα καλοκαιρινά ρούχα. Μόλις η μουσική σταματούσε μετρούσαν ποιος κρέμασε τα περισσότερα.
Μιλήσαμε για τα χειμωνιάτικα ρούχα και μάθαμε πώς από το μαλλί φτιάχνουμε τα μάλλινα ρούχα.
Παίξαμε διάφορα παιχνίδια
Παιχνίδι ” Ποιος θα ντυθεί πρώτος”
Βρήκαμε τα όμοια γάντια κι παίξαμε παιχνίδια
Χειμωνιάτικα ρούχα και ρομποτική, οδήγησαν το χιόνι και τον ήλιο με την βοήθεια της beebot μελισσούλας στο σωστό κάθε φορά ρούχο.
Αντιστοίχισαν χειμωνιάτικα ρούχα με τις λέξεις τους.
Και κρέμασαν στη απλώστρα δίπλα στα ρούχα τις σωστές λέξεις.
Κάναμε το αντίστοιχο ατομικιό φύλλο εργασίας.
Στη γωνιά υπολογιστή παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια αντιστοίχισης χειμωνιάτικων ρούχων με τις λέξεις τους.
Είδαμε τη ζωή μιας χιονονιφάδας.
Kαι πως είναι οι χιονονιφάδες αν τις δούμε με μικροσκόπιο.
Βάλαμε τα χειμωνιάτικά μας και κάναμε χιονόμπαλες με διαφανή πιάτα.
Ζωγραφίσαμε με κηρομπογιές σκουφιά και γάντια και κάναμε κατασκευή με τη φωτογραφία μας.
Χειμωνιάτικα ρούχα και Αγγλικά.
Τα παιδιά έμαθαν τις λέξεις των χειμωνιάτικων ρούχων στα Αγγλικά μέσα από παιχνίδια με την κ. Ιωάννα.
Έπρεπε να ακούνε κάθε φορά την εντολή και να φέρνουν το χειμωνιάτικό ρούχο που τους ζητούσε.
Έντυναν λοιπόν την κ. Ιωάννα με τα χειμωνιάτικα αξεσουάρ και μετά έλεγχαν στην οθόνη αν τα είχαν φέρει σωστά ή η φωτογραφία διέφερε.
Ακούσαμε και το τραγούδι του χειμώνα <<Ααα αρχίζει η παγωνιά>>.
Παίξαμε με τις φωνούλες του τραγουδιού κρατήσαμε από μία φωνούλα όλοι και κάθε φορά που ακουγόταν αυτή η φωνή σηκωνόμασταν και χορεύαμε όσοι την κρατούσαμε.
Κάναμε ανασύνθεση της λέξης Ιανουάριος.
Ακούσαμε το τραγούδι στου χιονάνθρωπου τη μύτη.
Παίξαμε με το ζάρι και φέτες καρότου κάθε φορά βάζαμε τόσες φέτες στη μύτη όσες έφερνε το ζάρι.
Κάναμε επανάληψη τα σχήματα και σχηματοχιονανθρώπους.
Είδαμε το μύθο για την Περσεφόνη και την εναλλαγή των εποχών.
Απαντήσαμε και σε σχετικό κουίζ.
Δραματοποιήσαμε το ουκρανικό παραμύθι << Το γάντι>>.
Κατά τη τρέχουσα σχολική χρονιά 2025-26, το νηπιαγωγείο μας θα συμμετέχει στην κοινότητα του eTwinning με το έργο «MyschoollikeaFlower-Το σχολείο μου σαν λουλούδι», στο οποίο συμμετέχουν 16 εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα και την Τουρκία.
Στόχος αυτού του έργου είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την καθαριότητα, την υγιεινή και τη φροντίδα του περιβάλλοντος του σχολείου, η καλλιέργεια του σεβασμού και της αγάπης προς τη φύση μέσω του φυτεύματος και περιποίησης λουλουδιών στο σχολικό χώρο. Ταυτόχρονα, οι μαθητές θα χτίσουν διεθνείς φιλίες και θα συνεργαστούν για να δημιουργήσουν ένα καθαρό και ευχάριστο σχολικό περιβάλλον.
Στόχοιτου έργου:
Ευαισθητοποίηση μαθητών σχετικά με την καθαριότητα και την υγιεινή.
Δημιουργία ενός καθαρού και οργανωμένου σχολικού περιβάλλοντος.
Καλλιέργεια της αγάπης για τη φύση μέσω της φύτευσης και της φροντίδας λουλουδιών.
Καλλιέργεια περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης μέσω της συνεργασίας με σχολεία της Ελλάδας και της Τουρκίας.
Η αρχή έγινε με την διαδικτυακή γνωριμία των εκπαιδευτικών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα
Παρουσίαση των εκπαιδευτικών του έργου
Παρουσίαση του σχολείου μας
Παρουσίαση των μαθητών που παίρνουν μέρος στο πρόγραμμα
1ο Βίντεο
2ο Βίντεο
3ο Βίντεο
Δημιουργία logo για τις ανάγκες του έργου από τα τμήματα του σχολείου μας
Δημιουργία αφίσας για τις ανάγκες του έργου από τα τμήματα του σχολείου μας
Με χαρά πληροφορηθήκαμε ότι η μία εκ των τριών βραβεύτηκε μετά από ψηφοφορία ως η καλύτερη
Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο για την υγιεινή των χεριών κι του σώματος
Πραγματοποιήθηκε στις 15/11/2025 ,3ωρη διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση των εκπαιδευτικών του νηπιαγωγείου μας, από την Ταβαγείου Αγγελική, εκπαιδευτικό του σχολείου μας, με θέμα “Την εισαγωγή στο etwinning, την Ευρωπαϊκή πλατφόρμα για την εκπαίδευση, τη δημιουργία λογαριασμού, τη δικτύωση και την εύρεση συνεργατών”
Συμμετοχή των εκπαιδευτικών του σχολείου μας στο 11ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» που πραγματοποιήθηκε στις 21-22-23 Νοεμβρίου 2025.
Στις 5/3/2026 , πραγματοποιήθηκε 3ωρη διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση των εκπαιδευτικών του νηπιαγωγείου μας, από την Ταβαγείου Αγγελική, εκπαιδευτικό του σχολείου μας, με θέμα ” e twinning Level 2:Από την υλοποίηση στην Αριστεία – Οδηγός για την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας”
Ξεκίνησε λοιπόν η καινούρια χρονιά και εμείς είδαμε τη νέα χρονολογία σε animation βιντεάκι πρώτα, για να εντοπίσουμε την αλλαγή μαζί με τα παιδιά.
Μπερδέψαμε τα νούμερα της νέας χρονιάς και κάναμε ανασύνθεση της χρονολογίας.
Γραφή του 2026
Χωριστήκαμε σε ομάδες και αφού περπατήσαμε στο χώρο προσπαθήσαμε να ανασυνθέσουμε το 2026 με βάση τον αριθμό που κρατούσαμε και να μπούμε στη σωστή σειρά.
Αναγνωρίσαμε το 2026 ανάμεσα σε άλλες χρονολογίες.
Σε ομάδες σχεδιάσαμε τους αριθμούς του 2026 με διάφορα υλικά.
Κάναμε σχετικά φύλλα εργασίας.
Κατασκευή τα πυροτεχνήματα της καινούριας χρονιάς.
Τέλος καλωσορίσαμε την καινούρια χρονιά με καπελάκια που φτιάξαμε για το 2026.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
