Η εφημερίδα μας

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν την δική τους εφημερίδα, και να μας ενημερώσουν για τις δράσεις της τάξης τους.

IMG 5d6ebc94771a842c4a655d61726eb2a6 V IMG 5fffdebaad9dd844799f10af2e44ad76 V IMG 24f31d6d54a6a9888c9f8d6535f44efb V

IMG 289303f4913ee65b72cba067a2c23538 V IMG cb171e979726feba8cc0bceb4afd8d66 V 1

Μπορείτε να διαβάσετε την εφημερίδα μας , πατώντας στην παρακάτω εικόνα

20230523 171720

25η ΜΑΡΤΙΟΥ-ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ

ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ, ΔΙΠΛΗ ΧΑΡΑ, ΔΙΠΛΗ ΠΕΡΗΦΑΝΙΑ ΚΑΙ Η ΑΥΛΗ ΜΑΣ ΓΕΜΙΣΕ ΧΡΩΜΑΤΑ,ΜΝΗΜΕΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ.

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΜΑΣ

0 02 05 3ec8be41642cedf93b925dd4a0bc868e8df0397218522cf0acd97176e8215131 d1ca9f25c2fad84f

0 02 05 a4f0ccf859fa915421031641bae951dfd125979eef08b0a291bb0c5bf6d11a57 fc681b30327dd31

τίτλο 1

ΕΘΝΙΚΟΣ ΥΜΝΟΣ

0 02 05 bb73968a03b18f7f28f552fe4185ece501006d2b954aef62d7181ac883ef97ad e753d0371a70c5e8

0 02 05 2a2b6973a6efe78406c3cbe8a55fb9f36ffeadafd474d4301f633d2492550e8c dce83b3f9677ddc5

0 02 05 68edda1858435ffce1705d764306493cc8026d80c8c58839fb82dc13de6b37bf 707c6aee48bd993

ΠΟΙΗΜΑΤΑ

0 02 05 3d5a069af860e4f03a2f927a9990446b7092645681ceb830cce0af217b2ea599 8a6e0e493eee04720 02 05 3f3d15af6685ac9c83a5cf029e3e796d85a757a16926b9a865d0953c3fde16ba 9a9481abde77590f0 02 05 5bd889ba1140163f5de976c1e8037564aff14a014caee2967b455ec4fc22f0a0 726c4d9e42f340ee0 02 05 3fe0843d053b19156f1a153d868c19ffc9e670ba45d2753f08dbb8eb30732534 9a9481abde76a93e0 02 05 9f3b78ca4762ac5ae827cb873c1fc8ca06c89a75d1da4d231f1a715e3ceadb40 98268b4e76d673970 02 05 856a6a30a1fcf28eb4fb64398b4409524b7d3eb7a9e41deeb369719550392caa 15d0df98a5c7faa40 02 05 01b2e82ce4b4578e4e54a1e323606f9dc3654298aa290a52bc654553f1f34522 22b624db60d7beb6

Ο ΧΟΡΟΣ ΤΟΥ ΖΑΛΟΓΓΟΥ

0 02 05 974aa48d503dfdc2166ddd62f3b871aa183cd8988c155ee2f0e3be555b2b91dd 85e815220e55f6200 02 05 f6d6d70349bdbce4e315de370fdbf6852b6fe2bf286cbaa5e73c53d07727b140 fb1c32ce5183c1a5

 

ΚΑΔΡΑΚΙΑ ΜΕ ΤΣΟΛΙΑΔΕΣ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΟΠΟΥΛΕΣ

0 02 05 568a108fad8281bfea02876c32a36bc82ba77d510f9091299f62611d3c29d7ac 433b2337b2b651ba

0 02 05 b0ff46d16841998604b9acf9fae0924e2006a5c22717f441cce2b317b684fff7 d2ebbbfa714aa107

ΦΕΣΑΚΙΑ

0 02 05 72b25ad148d330675f7d1ab3951cce03d833ebceaca335c8c90c82ab0e2e656e 482e088b7d594a7a

 

0 02 05 6168c59db13d5774044ca51ccc4d95736199a4f382c50172a863a92f20b65376 3124e29697feba320 02 05 b5581c00f87b6f65addff2e16d1b7d92506909244fd01f8c757aa2f840c2a7cd a85b1f962b7c9752

 

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΣΑΡΟΥΧΙΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΟΥ ΚΟΛΑΖ

0 02 05 45f8b6f919c10ab3ac3f3795383bf377a3303689230d0c4dc5f6102253acf3a0 7f183e9719a29f6f0 02 05 3ef1eedd2acea386d23b785bf37b7e7517f976cf87ce7a3b46934fbe1c42d97e 5eb70ef18f41df020 02 05 1bf98d293e742e922435f76d63eee06cabe99df21da01feefef4b2733708421b b1431b7951f011c1

0 02 05 98d8faa67d742311dd2acf94c6d71cbf3015dfbbe92a6df49038f05599e15ff8 e119a41537c2231b0 02 05 105c63dccd5a9fb64a33702983fdc4a38e7fa6b0dbcf2d760e58585bc6692dc2 4404cebdaaef1914

ΤΣΟΛΙΑΣ ΑΝΑΣΥΝΘΕΣΗ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣ

0 02 05 7c5585e220027eb1fe4d82994a694980519256f75e81d360eaf09d83978ef6b9 f89fe0fd0952391b

ΚΩΔΙΚΑΣ ΕΙΡΗΝΗ

0 02 05 46cf48900b26880cf78dcf729ba48c8233852a0b9ee53a5cdf2d5d7400440244 1f95de6f4641c3e5

ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ-ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ

0 02 05 3ae48bad1ddc49d256a0635bf6106ebb488c345be46be8eeea16e4275ce8e9c0 e28677b6104fb067

0 02 05 43a5c67f91c088f3a2ed927a0f440bba2f859e92bda74a1611793aecd0a53403 a0b1d120647e32b5

25 Martiou Eyaggelismos

 

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!!!

ΜΠΡΑΒΟ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΜΑΣ !!!

 

 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΕΥ ΖΗΝ ΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΜΕΡΟΣ 3ο ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΗ ΠΥΡΑΜΙΔΑ

ΚΑΝΑΜΕ ΤΗΝ ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΜΕ ΤΡΟΦΙΜΑ ΑΠΟ ΤΟ ΚΟΥΚΛΟΣΠΙΤΟ

0 02 05 209a469b729c0f93abab95870e8d54770c0d44c9bd799d8cfc15583fd10637e8 d97074aeaea13d630 02 05 39464aeff8f37310c6c6b49d2d50d5fd825e1920ecbd7bcf09c784bc5a3cdfaf e08657bb9e70f6ef

 

0 02 0a 73a84ab2bcd86441337b347e5019db0567ea14045bf93ac2ccb29144d84e3abc 746f67fa0e819a950 02 0a b581bdce9ded4656eeb9b8a46acc45026b65e3d8de21e14eea42949080275d02 6b4af1e28bc945f1

0 02 0a db8c44d26cc0ddd5e862b175e672ba32cec857a9e2d4a3d5a4b01277b578eed6 3d5343352beec13a

ΜΕ ΕΙΚΟΝΕΣ ΑΠΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ

0 02 05 d1bee50912ad1e6019837f2d29054d15ddbfc523dc4446aa3c92bedbefbc5c4d 5b04f93dbe0f27bd0 02 05 605d82840fe8627941db09baee58c1f013d2ad19ec2c2ec2e571710d432a214d 7839c580b915b41c

ΚΑΝΑΜΕ ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΠΥΡΑΜΙΔΕΣ

0 02 05 93c33549b50164c736c986a19e1711a1a27b25ef57e706f26e9a35b8b8dfa682 6f02141e3ad5046f0 02 0a 9b7019df8a8f7b4856026057404c7932bc492d25967221ecf46234ce39861c8c 2fb9be7c57b614f5

0 02 0a 65043b7ff38b39d023fd235bb44bd8ece3bbf2e09e1ffaa0c6e027b558f5202b f5afa0920ed015cb0 02 05 d5af001e06d202cc04e652fd4ed0d762229542c2ce8ff1da23ccf41bc341f443 c48d8c5942b44339

ΚΑΝΑΜΕ ΠΥΡΑΜΙΔΕΣ ΜΕ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΑΣ

0 02 05 2f313ba3abb50fe95275c6db41abd080b36d8df0c9ab45127b01375624d2263d c0035ce931df7b690 02 05 eef97df8d17e9654b2635a6b8d7a2205492c64d97e5984857add26a86675f629 3a717d0e6febe967

ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ ΜΕ ΦΡΟΥΤΑ ΚΑΙ ΤΥΠΩΜΑΤΑ

0 02 05 0296ae6e3a81b56f67be95213c3ef94327297ce857f4378d509d474c226039af 6fdb0694730f8c80 02 05 a29c73b76e2137cb98bc8fc6dcb8bfcb0f2fabfe0081fac354a13df4a0819599 940fa1c9b64c0a4e 1

 

 

 

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΣΤΟ ΠΣΔ

 

Δημιουργία λογαριασμού μαθητή από τον γονέα ή κηδεμόνα

 

  • Η εγγραφή γίνεται από τη σελίδα  https://register.sch.gr/students   Στην ίδια σελίδα μπορεί αν φτάσει κάποιος από την πύλη του ΠΣΔ www.sch.gr ακολουθώντας το σύνδεσμο «Εγγραφή».

 

  • Η εγγραφή γίνεται από τον γονέα ή κηδεμόνα του μαθητή/τριας.  Στη σελίδα υπάρχουν σχετικές οδηγίες τις οποίες θα πρέπει να ακολουθήσουν ώστε η εγγραφή να είναι επιτυχής. Δείτε αναλυτικά τον οδηγό έγγραφής: https://register.sch.gr/students/docs20/StudentsRegisterHelp.pdf

 

  • Απαιτείται η συμπλήρωση του Αριθμού Μητρώου του μαθητή.  Στους γονείς/κηδεμόνες μαθητών/τριών των Νηπιαγωγείων και των Α’ και Β’ Τάξεων Δημοτικού Σχολείου, Α Γυμνασίου και Α Λυκείου το σχολείο μπορεί να φροντίσει για την γνωστοποίηση του Αριθμού Μητρώου των αντίστοιχων μαθητών. Για μαθητές μεγαλύτερων τάξεων ο αριθμός αυτός αναγράφεται στους Ελέγχους Προόδου των μαθητών του προηγούμενου έτους.

 

  • Συνιστούμε στον γονέα/κηδεμόνα την αναγκαιότητα ορθής αναγραφής της διεύθυνσης e-mail του καθώς επίσης και του αριθμού κινητού τηλεφώνου, ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε περίπτωση που αυτά ξεχαστούν.

 

  • Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/τριας θα αποσταλεί e-mail με τα στοιχεία εγγραφής στη διεύθυνση e-mail που δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας στην ηλεκτρονική αίτηση.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ COVID 19 -ΦΕΚ – ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΟΔΥ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΟΔΥ

 

ΠΡΟΣΟΧΗ: Κατόπιν ενημέρωσης του Κέντρου Υγείας Ευόσμου, σας πληροφορούμε πως οι ώρες εξυπηρέτησης του κοινού για διαγνωστικά τέστ του κορωνοϊού προτείνεται να είναι μέχρι τις 14:00, καθώς εκείνη την ώρα ξεκινάει η εφημερία του Κέντρου Υγείας Ευόσμου



Λήψη αρχείου

 

 

ΠΑΡΑΘΕΤΟΥΜΕ ΒΑΣΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΦΕΚ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΤΟ ΦΕΚ

Σύμφωνα με το ΦΕΚ4187/10/9/2021

Άρθρο 2

Υποχρεωτική χρήση μάσκας

  1. Η χρήση προστατευτικής μάσκας (απλής χειρουργικής ή υφασμάτινης με κατάλληλες προδιαγραφές) είναι υποχρεωτική για τους/τις μαθητές/τριες σε όλες τις τάξεις, τους εκπαιδευτικούς και το λοιπό προσωπικό,

καθώς και για τους επισκέπτες των σχολικών μονάδων. Ειδικά για τους/τις μαθητές/τριες ηλικίας τεσσάρων (4) ετών και άνω δίδεται ιδιαίτερη έμφαση στην εκπαίδευση και εξοικείωση με την ενδεδειγμένη χρήση της προστατευτικής μάσκας. Η χρήση της προστατευτικής μάσκας είναι υποχρεωτική στις ακόλουθες περιπτώσεις: α) στους εσωτερικούς χώρους των σχολικών μονάδων, β) στους εξωτερικούς χώρους των σχολικών μονάδων,

Δεν είναι υποχρεωτική η χρήση μάσκας κατά τη διάρκεια του φαγητού και κατά τη διάρκεια της γυμναστικής/ άθλησης. Επειδή δεν θα γίνεται χρήση μάσκας όταν τα παιδιά τρώνε ή πίνουν, κατά το μάθημα της γυμναστικής ή όταν τα παιδιά έχουν έντονη σωματική άσκηση, στις περιπτώσεις αυτές πρέπει να τηρούνται οι απαραίτητες αποστάσεις. Η οδηγία αυτή αφορά σε όλες τις περιοχές της Επικράτειας, ανεξάρτητα από την επιδημιολογική κατάσταση.

  1. Κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας, σε συνθήκες ηρεμίας των παιδιών στην τάξη και σε χρόνο που οι μαθητές/τριες δεν καλούνται να μιλούν, οι εκπαιδευτικοί μπορούν σε τακτά χρονικά διαστήματα να δίνουν τη δυνατότητα στα παιδιά για «διάλειμμα μάσκας» ώστε να επέρχεται αποφόρτιση των παιδιών και να ενισχύεται η σωστή χρήση της μάσκας. Αυτό μπορεί να γίνεται τόσο μέσα στις αίθουσες διδασκαλίας, όσο και σε εξωτερικούς χώρους καθώς και κατά τη διάρκεια οποιασδήποτε άλλης δραστηριότητας του σχολείου. Ενδεικτικά, μπορεί να δίνεται οδηγία για ολιγόλεπτη προσεκτική αφαίρεση της μάσκας μέσα στην τάξη κατά τη διάρκεια ανάγνωσης κειμένου από εκπαιδευτικό ή ατομικής εργασίας από τους μαθητές/τριες, έχοντας ανοικτά τα παράθυρα όσο είναι δυνατόν. Στο διάλειμμα σε εξωτερικό χώρο μπορεί να γίνεται ολιγόλεπτη αφαίρεση της μάσκας αφού τα παιδιά τηρήσουν αποστάσεις, παραμένοντας στην ίδια θέση τα λίγα λεπτά που δεν θα φορούν μάσκα

. Από την υποχρεωτική χρήση προστατευτικής μάσκας εξαιρούνται οι ακόλουθες κατηγορίες μαθητών/ τριών, οι οποίοι προσέρχονται κανονικά στο σχολείο, αφού προσκομίσουν τα απαραίτητα σχετικά δικαιολογητικά: α) μαθητές/τριες με γνωσιακή, αναπτυξιακή, ψυχική διαταραχή ή διαταραχή συμπεριφοράς, β) μαθητές/τριες με σοβαρό νευρολογικό ή μυϊκό ή άλλο νόσημα που τους εμποδίζει να χειριστούν τη μάσκα τους, γ) μαθητές/τριες, που παρουσιάζουν αναπνευστική δυσχέρεια και ως εκ τούτου η προστατευτική μάσκα δεν είναι ανεκτή. 6. Για τους/τις μαθητές/τριες σχολικών μονάδων

ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης και στους μαθητές που προσέρχονται στα Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.), συστήνεται η χρήση προστατευτικής μάσκας μόνο εφόσον είναι εφικτό και συμβατό με τον βαθμό και το είδος της αναπηρίας/ειδικής εκπαιδευτικής ανάγκης. 7. Προβλέπεται εκπαίδευση εντός της σχολικής μονάδας για την ενδεδειγμένη χρήση προστατευτικής μάσκας από εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες

. Ο προληπτικός διαγνωστικός έλεγχος νόσησης από τον κορωνοϊό COVID-19 μέσω δωρεάν αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας ελέγχου είναι υποχρεωτικός για τους/τις μαθητές/τριες κάτω των 12 ετών, που δεν έχουν ιστορικό νόσησης εντός τελευταίου εξαμήνου και τους μαθητές/ τριες 12 ετών και άνω που δεν επιδεικνύουν πιστοποιητικό/βεβαίωση εμβολιασμού ή νόσησης το τελευταίο εξάμηνο, όλων των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Ο υποχρεωτικός αυτοδιαγνωστικός έλεγχος νόσησης διενεργείται δύο (2) φορές ανά σχολική εβδομάδα, πριν από την Τρίτη και την Παρασκευή αντιστοίχως. Ο έλεγχος διενεργείται έως και είκοσι τέσσερις ώρες (24) ώρες πριν από την προσέλευση στη σχολική μονάδα. Κατ’ εξαίρεση, την πρώτη εβδομάδα λειτουργίας κάθε σχολικής μονάδας ο πρώτος αυτοδιαγνωστικός έλεγχος (self test) διενεργείται έως και είκοσι τέσσερις (24) ώρες πριν την πρώτη ημέρα προσέλευσης στη σχολική μονάδα.

. Η προμήθεια του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου γίνεται δωρεάν από το φαρμακείο με την επίδειξη του Αριθμού Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης (Α.Μ.Κ.Α.), του προσωρινού Αριθμού Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης (Π.Α.Μ.Κ.Α.) του άρθρου 248 του ν. 4782/2021 (Α’ 36) ή του Προσωρινού Αριθμού Ασφάλισης και Υγειονομικής Περίθαλψης Αλλοδαπού (Π.Α.Α.Υ.Π.Α.) και της αστυνομικής ταυτότητας ή οποιουδήποτε άλλου εγγράφου ταυτοποίησης.

Οι γονείς/κηδεμόνες των ανηλίκων μαθητών/τριών και οι ενήλικοι μαθητές/τριες επισκέπτονται την ηλεκτρονική πλατφόρμα self-testing.gov.gr, η οποία είναι προσβάσιμη μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr – ΕΨΠ) και, αφού επιλέξουν την κατηγορία «Σχολική Κάρτα για COVID-19», στη συνέχεια αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών – διαπιστευτηρίων της Γ.Γ.Π.Σ.Δ.Δ. (taxisnet), σύμφωνα με το άρθρο 24 του ν. 4727/2020 (Α’ 184), και ακολουθούν τη διαδικασία υποβολής του αποτελέσματος

Σε περίπτωση αδυναμίας εκτύπωσης της σχολικής κάρτας COVID-19 θετικού ή αρνητικού αποτελέσματος για τους/τις μαθητές/τριες, μπορούν να συμπληρωθούν και να υπογραφούν και χειρόγραφα από τους γονείς/ κηδεμόνες των ανηλίκων μαθητών/τριών

Στην περίπτωση που μαθητής/τρια δεν επιδείξει τη σχολική κάρτα κατά την είσοδό του/της στην τάξη, τότε δεν γίνεται δεκτός/ή, λαμβάνει απουσία και απομακρύνεται από τη σχολική μονάδα. Εάν ο/η μαθητής/ τρια είναι ανήλικος/η, παραμένει στον ειδικό χώρο που έχει διαμορφωθεί ανά τις σχολικές μονάδες για την αποφυγή περαιτέρω μετάδοσης του κορωνοϊού COVID-19, μέχρις ότου οι γονείς/κηδεμόνες τον/την παραλάβουν τηρουμένων όλων των ισχυόντων μέτρων προστασίας

 

Στην περίπτωση θετικού self test ο μαθητής πρέπει να υποβληθεί σε διαγνωστικό εργαστηριακό έλεγχο.

Διαχείριση μαθητή/τριας  στην περίπτωση θετικού διαγνωστικού εργαστηριακού ελέγχου

Ο γονέας/κηδεμόνας του/της μαθητή/τρια ενημερώνει άμεσα τον υπεύθυνο διαχείρισης COVID-19 της σχολικής μονάδας για το θετικό αποτέλεσμα του διαγνωστικού τεστ για COVID-19.

Ο υπεύθυνος διαχείρισης COVID-19 του σχολείου:

  1. επικοινωνεί: α) με τις οικογένειες των παιδιών του τμήματος στο οποίο φοιτά ο μαθητής/τρια, β) με την οικεία Διεύθυνση Εκπαίδευσης, γ) με τη Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας και Κοινωνικής Μέριμνας της οικείας Περιφερειακής Ενότητας και 2. αποστέλλει την ίδια μέρα δελτίο ιχνηλάτησης στη Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας και Κοινωνικής Μέριμνας της οικείας Περιφερειακής Ενότητας (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ II). Η Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας και Κοινωνικής Μέριμνας: α) επικοινωνεί με τον ΕΟΔΥ για συνδρομή στην επιδημιολογική διερεύνηση και εκτίμηση κινδύνου, εάν αυτή χρειαστεί αλλά και για ενημέρωση και β) γνωμοδοτεί στην οικεία Διεύθυνση Εκπαίδευσης σχετικά με την αναστολή λειτουργίας τμήματος της σχολικής μονάδας, στην περίπτωση που τα θετικά κρούσματα υπερβαίνουν τον αριθμό που αντιστοιχεί στο 50% συν ένα του συνόλου των μαθητών/τριών του σχολικού τμήματος.

 

Ο/Η μαθητής/τρια ή το μέλος του προσωπικού που είναι επιβεβαιωμένο κρούσμα COVID-19 πρέπει να απομακρυνθεί από το σχολείο και να παραμείνει σε απομόνωση για τουλάχιστον δέκα (10) ημέρες. Κατά τη διάρκεια της απομόνωσης, ο/η μαθητής/τρια ή το μέλος του προσωπικού με επιβεβαιωμένο COVID-19 πρέπει να απέχει και από όλες τις εξωσχολικές δραστηριότητες (π.χ. φροντιστήριο, ξένες γλώσσες, αθλητισμός)

 

Επιστροφή στο σχολείο ατόμων με επιβεβαιωμένη νόσο COVID-19: Ο μαθητής/τρια ή ο ενήλικας μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο μετά την παρέλευση τουλάχιστον δέκα (10) ημερών από την έναρξη των συμπτωμάτων και την πάροδο τριών (3) εικοσιτετραώρων από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών και τη βελτίωση των άλλων συμπτωμάτων. Στην περίπτωση ασθενών με πολύ σοβαρή νόσο ή ανοσοκαταστολή μπορεί το απαιτούμενο διάστημα από την έναρξη των συμπτωμάτων να φθάσει τις είκοσι (20) ημέρες, σύμφωνα με την γνώμη του θεράποντος ιατρού

Στενές επαφές επιβεβαιωμένου κρούσματος λοίμωξης COVID-19 θεωρούνται: α) Οι μαθητές/τριες που ανήκουν στο ίδιο τμήμα με μαθητή/τρια που είναι επιβεβαιωμένο κρούσμα COVID-19 και συνυπήρξαν μαζί του στη σχολική τάξη κατά το σαρανταοκτάωρο πριν την έναρξη των συμπτωμάτων του ή έως και δέκα (10) ημέρες μετά από αυτήν.

Εάν πρόκειται για ανεμβολίαστους μαθητές/τριες ή μέλη του εκπαιδευτικού και λοιπού προσωπικού, ή άτομα χωρίς ιστορικό νόσησης το τελευταίο εξάμηνο, υποβάλλονται άμεσα και χωρίς καθυστέρηση, επιπλέον των δύο (2) υποχρεωτικών προληπτικών συστηματικών ελέγχων ανά εβδομάδα (αυτοδιαγνωστικών στην περίπτωση των μαθητών/τριών και εργαστηριακών διαγνωστικών στην περίπτωση

των μελών του προσωπικού), σε εργαστηριακό διαγνωστικό έλεγχο με ταχεία δοκιμασία ανίχνευσης αντιγόνου (rapid test), που θα παρέχεται χωρίς κόστος, σε δημόσιους φορείς πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας, δύο (2) φορές στο διάστημα των επτά (7) ημερών μετά την τελευταία επαφή με το επιβεβαιωμένο κρούσμα. Διευκρινίζεται ότι αποδεκτά είναι και τα rapid test που μπορεί να πραγματοποιηθούν ιδία δαπάνη σε ιδιωτικά εργαστήρια. Ειδικότερα:

Ως ημέρα 0 υπολογίζεται η ημέρα της τελευταίας επαφής με το επιβεβαιωμένο κρούσμα. Την ημέρα 0 έως 1 καθώς και την ημέρα 7 μετά την τελευταία επαφή με το επιβεβαιωμένο κρούσμα θα διενεργούνται τα επιπρόσθετα του συστηματικού ελέγχου rapid test. Τις ημέρες 3 και 5, οι μεν ανεμβολίαστοι μαθητές/τριες θα υποβάλλονται στον τακτικό τους αυτοδιαγνωστικό έλεγχο, οι δε ανεμβολίαστοι εκπαιδευτικοί και μέλη του λοιπού προσωπικού θα υποβάλλονται στον τακτικό τους εργαστηριακό διαγνωστικό έλεγχο (rapid test ή PCR test). Κατά τις ημέρες προσέλευσης των μαθητών/τριών για τη διενέργεια εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου κατά τα παραπάνω οριζόμενα καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται απουσίες. Αντιστοίχως, οι εκπαιδευτικοί καθώς και τα μέλη ΕΕΠ – ΕΒΠ που προσέρχονται σε δομές για την διενέργεια εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου κατά τα ανωτέρω, κατόπιν συνεννόησης με τον υπεύθυνο/η COVID-19 της σχολικής μονάδας δεν θεωρούνται αδικαιολογήτως απόντες/απούσες. Στην περίπτωση αυτή, οι μαθητές/τριες καθώς και οι εκπαιδευτικοί και μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ μεταβαίνουν στις δομές για τη διενέργεια εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου επιδεικνύοντας βεβαίωση από τον/την Διευθυντή/ντρια της σχολικής μονάδας ότι αποτελούν στενή επαφή με επιβεβαιωμένο κρούσμα.

Τα αποτελέσματα του ως άνω ελέγχου θα προσκομίζονται κάθε φορά και θα καταγράφονται από τον υπεύθυνο COVID-19 της σχολικής μονάδας, ο οποίος θα τα καταχωρίζει στη φόρμα ιχνηλάτησης (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ). Μετά την πάροδο της επταήμερης περιόδου συστηματικής εργαστηριακής παρακολούθησης, τα άτομα που εμπίπτουν σε αυτήν την κατηγορία των στενών επαφών, εφόσον παραμένουν ασυμπτωματικά και έχουν αρνητικά αποτελέσματα στα τεστ που έχουν πραγματοποιηθεί, επιστρέφουν στην διαδικασία τακτικού ελέγχου ανάλογα με την κατηγορία στην οποία ανήκουν (2 αυτοδιαγνωστικοί έλεγχοι εβδομαδιαίως για τους μαθητές/τριες

 

ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΤΟ ΦΕΚ

 



Λήψη αρχείου