Επιγραμματικά καταγράφουμε τις δραστηριότητές μας για την εκμάθηση των χρωμάτων:
-Φτιάξαμε τον πίνακα καταγραφής των αγαπημένων χρωμάτων μας (εκτιμήσεις-μετρήσεις-συγκρίσεις).
-Μιλήσαμε, φτιάξαμε και παίξαμε μ’ ένα χρωματικό καρό.
-Ακολουθήσαμε με τη βοήθεια ενός ζαριού μια διαδρομή χρωμάτων.
-Μάθαμε το γράμμα Χ,χ.
-Τα χρωματιστά χεράκια μας συναντήθηκαν, χαιρετήθηκαν και ανακάλυψαν πώς δημιουργούνται καινούργια χρώματα.
-Βάλαμε χρωματιστά ρούχα στο “πλυντήριο” και είδαμε τις νέες χρωματικές αποχρώσεις που προέκυψαν.
-Κάναμε πειράματα με τα βασικά χρώματα (κόκκινο, κίτρινο, μπλε).
-Κοιτάξαμε τους φίλους μας μέσα από τους καθρέφτες των χρωμάτων.
-Φτιάξαμε την κόκκινη, την κίτρινη και την πράσινη ιστορία.
-Ταυτίσαμε τις λέξεις των χρωμάτων με αντίστοιχο πίνακα αναφοράς.
-Παίξαμε μαθηματικά επιτραπέζια παιχνίδια με τα χρώματα και παιχνίδια αντιστοίχισης χρωμάτων.
-Φτιάξαμε μοτίβα με χρωματιστά τουβλάκια, τους δώσαμε το σχήμα καρδιάς και προσπαθήσαμε να μπούμε όλοι μέσα σ’ αυτή.
-Φτιάξαμε ατομικά σαλιγκαρο-μοτίβα.
-Διαβάσαμε : «Το παραμύθι με τα χρώματα» του Αλέξη Κυριτσόπουλου, τοποθετήσαμε σε διαδοχική λογική σειρά τις εικόνες του παραμυθιού κι ασχοληθήκαμε με σχετικό ατομικό φύλλο εργασίας.
-Διαβάσαμε και τα παραμύθια: 1. «Τα παιχνιδιάρικα γατάκια»
2. «Τα χρώματα του ουράνιου τόξου»
3. «Ο μικρός Πιτ και το ουράνιο τόξο»
4. «Ο Έλμερ»
-Κατασκευάσαμε ατομικά το ουράνιο τόξο, τοποθετώντας τα χρώματα του στη σωστή θέση, αλλά και ομαδικά με χρωματιστά αντικείμενα-παιχνίδια που βρήκαμε στην τάξη μας.
Ενδεικτικά, παραθέτουμε κάποιες φωτογραφίες από τις δραστηριότητές μας: