Υπό την εποπτεία της Δρ Ελένης Τσέου, Σύμβουλο Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών Δυτ. Θεσσαλονίκης, πραγματοποιήθηκε η διάχυση του έργου μας, που υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2023-2024
Αρχείο κατηγορίας: Συνεργασία στο νηπιαγωγείο #skillslabs
Εδώ θα δείτε δράσεις σχετικές με το εργαστήριο Δεξιοτήτων το οποίο ως έργο e twining σε δίκτυο πλέον σχολείων , προωθεί τη συνεργασία των παιδιών του νηπιαγωγείου μας αλλά και των εκπαιδευτικών της σχολικής μας μονάδας.
διάχυση των δραστηριοτητων του σχεδίου δράσης
Διάχυση του Δικτύου Συνεργασίας Σχολείων
Εργαστηρίου Δεξιοτήτων
Στα πλαίσια του ενός σχεδίου δράσης που έχουμε εκπονήσει τη φετινή σχολική χρονια με θέμα: Δίκτυο συνεργασίας σχολείων για την ανάπτυξη ενός έργου θα θέλαμε να σας γνωστοποιήσουμε τις κοινές δράσεις του δικτύου των σχολείων μας με την παρουσίαση του παρακάτω συνεργατικού ψηφιακού εργαλείου:
συνδιδασκαλία, Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο
Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο» και του δικτύου που ανήκουμε ως σχολείο, τα παιδιά είχαν μια ακόμα αποστολή. Αφού καλέσουμε τα παιδιά στην ολομέλεια, τους διηγούμαστε μια ιστορία για κάποια παρέα που έχουν πάει μια εκδρομή αλλά αντιμετωπίζουν δυσκολίες στο να συνεχίσουν. Στόχος τους ήταν να συνεχίσουν την ιστορία βρίσκοντας με ποιον τρόπο ήρωες της ιστορίας μπορούν να ξεπεράσουν τις δυσκολίες βοηθώντας ο ένας τον άλλον και συνεργαζόμενο. Φυσικά το παραμύθι αυτό δεν είναι άλλο από το αποτέλεσμα της συνεργασίας όλων των νηπιαγωγείων που συμμετέχουν στο δίκτυο.
Το αποτέλεσμα της συνεργασίας μας!
6ο Εργαστήριο – Σύνθεση Παραμυθιού
6ο Εργαστήριο – Σύνθεση Παραμυθιού
Στα πλαίσια του 3ου για τη φετινή σχολ. χρονιά Εργαστήριου Δεξιοτήτων με Θέμα: Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο, δουλέψαμε αυτή την εβδομάδα ομαδικά με τα άλλα νηπιαγωγεία, για να γράψουμε ένα παραμύθι! Ένα από τα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία έκανε την αρχή στο ψηφιακό εργαλείο storyjumber…. και η περιπέτεια ξεκινά..
Καλούμε τα παιδιά στην Ολομέλεια και ακούν μια ιστορία για κάποια παρέα, που έχει πάει μια εκδρομή αλλά αντιμετωπίζουν δυσκολίες στο να συνεχίσουν.
Στόχος είναι να συνεχίσουν την ιστορία βρίσκοντας με ποιον τρόπο οι ήρωες της ιστορίας, μπορούν να ξεπεράσουν τις δυσκολίες βοηθώντας ο ένας τον άλλον.
Ας απολαύσουμε ιστορία που δημιουργήθηκε στο παρακάτω υπερσύνδεσμο:
https://www.storyjumper.com/book/read/171416771/6617d17a43cb8
5ο Εργαστήριο Συνεργασίας
5ο Εργαστήριο
Αρχικά τα παιδιά εξοικειώθηκαν με το τί είναι το παιχνίδι ταγκραμ.
Έπειτα παίξαμε στη σάλα του νηπιαγωγείου μας
όλοι μαζί το κουίζ της πλατφόρμας E twinning
σχετικά με τα ομαδικά παιχνίδια.
Στη συνέχεια διαδυδικτυακά χωριστήκαμε σε ομάδες και μαζί
με άλλα σχολεία και κλήθηκαμε να συνθέσουμε ένα παζλ ταγκραμ !
Σκοπός ήταν η βελτίωση του ομαδικού πνεύματος
και της συνεργασίας μέσα και έξω από το σχολείο!
Παρακάτω θα δείτε την σχετική με τις δράσεις παρουσίαση:
4ο Εργαστήριο
4ο Εργαστήριο
Σε αυτό το εργαστήριο σχοληθήκαμε με τις ικανότητες επικοινωνίας!
Εργαστήκαμε σε ομάδες με παιδιά άλλων νηπιαγωγείων και η αποτολή του δικού μας νηπιαγωγείου ήταν να γίνουμε μεταφραστές και να αποκωδικοποιήσουμε τα μηνύματα των “εξωγήινων” φίλων μας.
Τα παιδιά βλέποντας τα βίντεο που μας στείλανε οι διαδικτυακοί φίλοι μας, δημιουργήσανε αντίστοιχα βίντεο- μετάφρασης και τα ανεβάσαμε σε ένα συνεργατικό εργαλείο. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες εκτός από την επικοινωνία και τη συνεργασία, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με ψηφιακά εργαλεία και αρχίζουν να μαθαίνουν ότι οι υπολογιστές μας βοηθούν στη μάθηση και δεν είναι μόνο για παιχνίδι.
3ο Εργαστήριο Συνεργασία
3o Εργαστήριο
Τι είναι η συνεργασία μέσα από τα μάτια των παιδιών.
Ανίχνευση πρότερων γνώσεων!
Ασφάλεια στο διαδύκτιο
2ο εργαστήριο
Οι κανόνες για την ασφαλή χρήση
του διαδικτύου
όπως έχουν διαμορφωθεί
στις παρακάτω ομαδικές αφίσες.
logo TM2 & TM ΕΝΤΑΞΗΣ
1ο Εργαστήριο
Το σχολείο μας σε αφίσα,
όπως έχει διαμορφωθεί με τη συνεργασία του τμήματος 1,
ολοήμερου τμ. 1, τμήματος 3, διδάσκουσα αγγλικών.
