Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

«Ας κάνουμε το βιβλίο παιχνίδι»

Μαντέψαμε, ψάξαμε, παίξαμε, συνεργαστήκαμε και επιτύχαμε!

Στο άκουσμα του παιχνιδιού οι μαθητές της Β’ τάξης, ξεσηκώνονται με ανυπομονησία, ψάχνουν να βρουν τα στοιχεία που κρύβονται στους τίτλους  και στις σελίδες των βιβλίων… και το παιχνίδι της φιλαναγνωσίας γίνεται  συναρπαστικό!

Πρόκειται για κυνήγι θησαυρού με γρίφους στη βιβλιοθήκη μας!

Ένα παιχνίδι που αποτελεί αγαπημένη δραστηριότητα μικρών και μεγάλων και που δε σου προσφέρει μόνο διασκέδαση αλλά και γνώσεις. Οι γρίφοι που καλούνται να λύσουν οι μαθητές τους βοηθούν να προβληματιστούν, ν’ ανακαλύψουν και να εξερευνήσουν. Καλλιεργείται η συνεργασία και η ομαδική δουλειά που είναι  βασικά στοιχεία της επιτυχίας!

Φυσικά ένας γύρος δεν είναι ποτέ αρκετός…. αυτό που μετράει και μένει σαν τελική εντύπωση είναι η προσπάθεια και το πόσο πολύ το ευχαριστήθηκαν τα παιδιά το παιχνίδι και το χρόνο που πέρασαν στη βιβλιοθήκη!

Η εκπαιδευτικός Φραντζή Γαρυφαλλιά υλοποίησε την παραπάνω δράση σε συνεργασία με  την εκπαιδευτικό κ. Α. Κασνέτση, μια φιλαναγνωστική προσπάθεια που εντάσσεται στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του σχολείου μας «Από το ζην…. στο ευ ζην» για το 2023-24.

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις

Τα δικά μας Γέτι, η δύναμη του ακόμη!

Τα δευτεράκια με αφορμή την καλεσμένη του σχολείου μας κ. Μαρίνα Γιώτη , συγγραφέα και εικονογράφο πολλών βιβλίων, ασχολήθηκαν με το βιβλίο της: “Γέτι, η δύναμη του ακόμη”. Μια ιστορία που μας διδάσκει να μην τα παρατάμε, να μην απογοητευόμαστε και να φτιάχνουμε τους δικούς μας “φανταστικούς φίλους”  που μας δίνουν δύναμη!

Μερικές μέρες νωρίτερα διαβάσαμε το βιβλίο και συνδυάζοντάς το με την ταινία μικρού μήκους “la luna” συζητήσαμε για τις δικές μας μαγικές λέξεις που μας δίνουν δύναμη. Στη συνέχεια κατασκευάσαμε τα δικά μας “Γέτι” με τη βοήθεια της κ. Α. Κασνέτση, δασκάλα ιδιωτικής  παράλληλης στήριξης καθώς  και της δασκάλας της τάξης κ. Κ. Γιαννούλη.

Την ημέρα της παρουσίασης η συγγραφέας  μας εξήγησε πώς γεννήθηκε η ιστορία του Γέτι , παίξαμε μαζί της παιχνίδια  και φυσικά δεν παραλείψαμε να της δώσουμε το δωράκι μας, ένα  “Γέτι” φτιαγμένο με πολλή αγάπη από τους μαθητές της Β’ τάξης του σχολείου μας.

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Thank you!!!

Η καινούρια χρονιά άρχισε με δωρεά! Ευχαριστούμε πολύ την κ.Όλγα Νεοκοσμίδη για τη γενναιόδωρη προσφορά της σε βιβλία και λεξικά για το Αγγλόφωνο τμήμα της βιβλιοθήκης μας ! Οι βιβλιοφάγοι μας είναι πανέτοιμοι να τα ροκανίσουν και αυτά !

20230911 14521520230911 145224

20230922 112502

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

Κάνουμε τη δική μας ευχή! -τάξη Α΄

Με τη δημιουργική διάθεση της εκπαιδευτικού κ. Αργυρούλας Κασνέτση τα πρωτάκια μας αφηγούνται το παραμύθι και κάνουν τη δική τους ευχή. Μια προσπάθεια δημιουργικής γραφής και φιλαναγνωστικής προσέγγισης με την υποστήριξη των νέων τεχνολογιών.

Δημιουργούμε αναγνώστες από τα θρανία.

Συγχαρητήρια στα παιδιά μας!

Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχέδια Δράσης

Ο Εγκέλαδος στη Β΄τάξη

Στα πλαίσια της 3ης θεματικής ενότητας “Φροντίζω το περιβάλλον” των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων η Β΄ τάξη ασχολήθηκε με τις Φυσικές Καταστροφές.

Αρχικά, φτιάξαμε έναν εννοιολογικό χάρτη γράφοντας λέξεις που μας έρχονταν αυθόρμητα στο μυαλό ακούγοντας τον όρο “καταστροφή”.

344466434 996075084741432 5546075201792164393 n

Στη συνέχεια, ξεχωρίσαμε τις καταστροφές σε φυσικές και ανθρωπογενείς . Παρακολουθήσαμε ένα βιντεάκι σχετικά με τις φυσικές καταστροφές και συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας.

Κατόπιν, επικεντρωθήκαμε στον σεισμό. Διαβάσαμε και ζωγραφίσαμε τον μύθο του Εγκέλαδου.

345248029 926514605233802 7602376298945549906 n

 

Είδαμε βίντεο σχετικό με το εσωτερικό της Γης, φτιάξαμε αντίστοιχη κατασκευή και εξηγήσαμε πώς οι κινήσεις των λιθοσφαιρικών πλακών σχετίζονται με το φαινόμενο των σεισμών.

343247740 2149524155240272 934093543450980767 n

Και επειδή πρέπει να είμαστε προετοιμασμένοι για την περίπτωση σεισμού, παρακολουθήσαμε βιντεάκια και διαβάσαμε οδηγίες ώστε να ξέρουμε πώς μπορούμε να προετοιμαστούμε πριν τον σεισμό, αλλά και τι πρέπει να κάνουμε τόσο κατά τη διάρκεια όσο και μετά από έναν σεισμό.

Χωριστήκαμε σε 3 ομάδες και φτιάξαμε αντίστοιχες αφίσες.

Η κάθε ομάδα παρουσίασε την αφίσα της στις υπόλοιπες ομάδες.

Τέλος, με την πολύτιμη βοήθεια της κ. Δανάης Καλαχώρα “ζωντανεύουμε” σιγά σιγά τον μύθο του Εγκέλαδου και στη γιορτή της λήξης θα είμαστε έτοιμοι να τον παρουσιάσουμε σε όλους!

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Σχέδια Δράσης

Οι Βιβλιοφάγοι της Β΄ τάξης

Για δεύτερη χρονιά η Φιλαναγνωσία ήταν μέρος των σχεδίων δράσης του σχολείου μας.

Κάθε φορά που τα παιδιά της Β΄ τάξης δανείζονταν ένα βιβλίο, συμπλήρωναν μία βιβλιοπαρουσίαση.

Με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας “Εφημερίδες”, οι μαθητές παρουσίασαν τα βιβλία που δανείστηκαν για να διαβάσουν στις διακοπές του Πάσχα.

Στη συνέχεια, πρόσθεσαν στους βιβλιοφάγους της τάξης μας τους τίτλους των βιβλίων που παρουσίασαν.

344747394 162283666794229 6419492090420265552 n

Τα δευτεράκια μας φέτος ήταν σωστοί βιβλιοφάγοι!!!

342313398 592300206207020 7576845919980719861 n

Δημοσιεύθηκε στην Σχέδια Δράσης

Φιλαναγνωστική επίσκεψη στο 1ο Νηπιαγωγείο Ακράτας

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης “Βιβλιοθήκη” η Δ΄  τάξη πραγματοποίησε επίσκεψη στο Νηπιαγωγείο, κάνοντας δράσεις φιλαναγνωσίας που προάγουν και τη συνεργασία….

Διαβάσαμε το βιβλίο της κυρίας Γιολάντας  Τσορώνη”Η σκάλα της αγάπης”

                                                ζωγραφικην3

….το δραματοποιήσαμε…. με τη βοήθεια της κυρίας Δανάης της υπεύθυνης της θεατρικής αγωγής  …

                   received 599988158718028θεατρικο2

…φτιάξαμε και χαρίσαμε σελιδοδείκτες στους μικρούς μας φίλους…

                                               received 470249825242386

Χαρίσαμε τρία βιβλία στη βιβλιοθήκη τους…..

received 1231062084282609

Ευχαριστούμε την νηπιαγωγό κυρία Κωνσταντίνα για τη φιλοξενία …..

Ευχαριστούμε και την κυρία Θεώνη για τη βοήθειά της!!!

Ήταν μια εποικοδομητική εμπειρία για όλους μας !!!

 

Δημοσιεύθηκε στην Σχέδια Δράσης

Φιλαναγνωστικές δράσεις στα Αγγλικά

Αυτή τη σχολική χρονιά οι μαθητές απολαμβάνουν ιδιαίτερα το Αγγλικό τμήμα της βιβλιοθήκης μας.  Όχι μόνο δανείζονται βιβλία για το σπίτι, αλλά και τα παρουσιάζουν στην τάξη, προτείνουν στους συμμαθητές τους τα πιο αγαπημένα τους συμπεριλαμβάνοντας τα σε ειδική λίστα προτεινόμενων βιβλίων, ζωγραφίζουν και φέρνουν στην τάξη εικόνες από τα βιβλία, διαβάζουμε στην τάξη όλοι μαζί, τα συζητάμε και κάνουμε δημιουργικές δραστηριότητες και άλλα πολλά!

20230112 141638 400x711 1
Δανεισμός
20230221 123105 1024x576 1
Ανάγνωση στην τάξη
20230223 105913 576x1024 1
Ανάγνωση στην τάξη
20230401 204344 768x423 1
Παρουσίαση βιβλίων
20230401 204130 768x410 1
Οι αγαπημένες μας σελίδες!
20230504 092754 οκ
Λίστα προτεινόμενων βιβλίων
Δημοσιεύθηκε στην Σχέδια Δράσης

Η γωνιά των Αγγλικών

Έτοιμη η γωνιά των Αγγλικών στη βιβλιοθήκη μας! Τα βιβλία περιμένουν τους μικρούς βιβλιοφάγους να τα καταβροχθίσουν!

Ευχαριστούμε πολύ όσους βοήθησαν να πραγματοποιηθεί, είτε με την προσωπική τους εργασία είτε με δωρεές βιβλίων !

20230330 112743 576x1024 1 20230330 112800 768x432 1

Δημοσιεύθηκε στην Σχέδια Δράσης

Η Μεγάλη απόφαση του @Παπάκη

Την Τρίτη με τα παιδιά της Ά τάξης διαβάσαμε το εκπαιδευτικό ηλεκτρονικό βιβλίο “Η Μεγάλη απόφαση του @Παπάκη”, από την σελίδα saferinternet4kids.gr (για ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο). Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται τα συναισθήματα των παιδιών στο διαδίκτυο και πόσο εύκολα μπορεί κάτι το οποίο εμείς θεωρούμε αστείο τελικά να πληγώσει τους φίλους μας.

Στο παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε και άλλα βιβλία για την ασφάλεια στο διαδίκτυο. https://saferinternet4kids.gr/si4k_book/

 

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Σχέδια Δράσης

“Οι Καλοσυνόγατες και ο Κακοπόντικας”- Β΄ και Γ΄ τάξη

Οι μαθητές της Β΄και της Γ΄τάξης ασχολήθηκαν με το βιβλίο της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη “Οι Καλοσυνόγατες και ο Κακοπόντικας”, ένα βιβλίο που μιλάει για την καλοσύνη, βασικό στοιχείο της κοινωνικής νοημοσύνης όλων μας.

Πριν αρχίσουμε να διαβάζουμε το βιβλίο, κάναμε διάφορες υποθέσεις για το τι μπορεί να έκαναν οι γατούλες και ονομάστηκαν Καλοσυνόγατες και τι μπορεί να έκανε ο ποντικός και πήρε το όνομα Κακοπόντικας. Σωστές και λάθος συμπεριφορές αναδείχτηκαν μέσα από τις υποθέσεις.

Στη συνέχεια, διαβάζοντας το βιβλίο, μας δόθηκε η ευκαιρία να σκεφτούμε ωραίες λέξεις/ φράσεις που θα μπορούμε να λέμε στους γύρω μας κάνοντάς τους να νιώθουν όμορφα και γεμίσαμε με αυτές τις κανάτες μας, όπως η γατούλα Γλυκομίλητη,

αλλά και χρήσιμα πράγματα που θα μπορούσαμε να χαρίσουμε, γεμίζοντας τους σάκους μας, όπως η γατούλα Ωραιοδωρίτσα.

335783317 775725103627615 4565607625014229476 n

Οι δύο αυτές γατούλες, μαζί με τον Αγαπογατούλη, τη Βοηθοψιψίνα και τον Μαστρογατάκη μάς έμαθαν ότι η αλληλεγγύη βελτιώνει τις κοινωνικές μας σχέσεις και πως η φιλία και η συνεργασία μπορούν να μας κάνουν πιο ευτυχισμένους.

Τα παιδιά συνεργάστηκαν για να φτιάξουν κολάζ και για να συμπληρώσουν τις εργασίες τους.

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Κοινωνικές, Πολιτιστικές, Σχέδια Δράσης

Η Ενότητα, η Φιλία, η Αγάπη και η Συνεργασία με τρόπο Φιλαναγνωστικό και Βιωματικό!!!

Σήμερα είχαμε τη μεγάλη χαρά και τιμή να έχουμε στο σχολείο μας ως επισκέπτρια τη γνωστή και αξιόλογη συγγραφέα παιδικού βιβλίου κυρία Γιολάντα Τσορώνη. Μελετήσαμε το βιβλίο της “Δώσ’ μου το χέρι σου”, συζητήσαμε πάνω στις έννοιες της συνεργασίας, της ενότητας και της φιλίας και της πολύτιμης αξίας τους στη ζωή μας, βγάλαμε χρήσιμα συμπεράσματα και ηθικά διδάγματα. Φτιάξαμε σελιδοδείκτες και ζωγραφιές σχετικές με το παραμύθι που διαβάσαμε και τα παρουσιάσαμε σε συμμαθητές και στη γνωστή συγγραφέα. Επίσης, κατασκευάσαμε αφίσα στην οποία δώσαμε έμφαση στη μεγάλη αξία της ομαδικότητας, της συνεργασίας και της αλληλεγγύης εμπεδώνοντας ακόμα καλυτερα αυτές τις σπουδαίες έννοιες.

Τέλος, η κυρία Γιολάντα, με τη συνεργασία των μαθητών της Α΄ Τάξης και του νηπιαγωγείου, παρουσίασε βιωματικά και αρκετά θεατρικά τον τρόπο με τον οποίο θα πρέπει να εκφράζουμε τη φιλοξενία, την αλληλεγγύη, τον σεβασμό και την ανθρωπιά μας μέσα από παιχνίδια ρόλων και ομαδικές δραστηριότητες που τις αγαπήσαμε και μας ενθουσίασαν αφήνοντάς μας εξαιρετικές εντυπώσεις.

 

Δημοσιεύθηκε στην Σχέδια Δράσης

Ανδρέας Θεοδωρακόπουλος, ένας Ε Ν Ε Ρ Γ Ο Σ Π Ο Λ Ι Τ Η Σ, παράδειγμα!

“Σήμερα στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Ακράτας έζησα μια από τις ωραιότερες μέρες της ζωής μου. Μιλήσαμε με τα παιδιά για τον εθελοντισμό, την ποίηση, την έμπνευση, τις φωτιές του Αυγούστου του 21. Τα παιδιά με την καθοδήγηση των δασκάλων είχαν ετοιμάσει ερωτήσεις. Με τίμησαν για όλα αυτά και εγώ ένιωσα πολύ όμορφα. Η αναγνώριση από τους μικρούς μαθητές είναι κάτι το οποίο μου δίνει ώθηση να ασχοληθώ όλο και πιο πολύ και με μεγαλύτερο πείσμα με τα κοινά”, αναφέρει ο Ανδρέας Θεοδωρακόπουλος σε ανάρτησή του μετά τη φιλοξενία του στο σχολείο μας.

Δεν ήταν άλλη μία φιλαναγνωστική δράση που πραγματοποιήσαμε για τους μαθητές της Ε΄ και της Στ΄ και τους δασκάλους τους.

Αυτή η συνάντηση ήταν πολλά μαθήματα μαζί: Πολιτική Αγωγή, Γλώσσα, Λογοτεχνία, Μελέτη Περιβάλλοντος. Γιατί είχαμε την ευκαιρία να  συναντηθούμε με έναν ενεργό πολίτη που προσφέρει στον τόπο του, που σβήνει φωτιές, που στηρίζει οικογένειες, που διδάσκει με τη συμπεριφορά του.  Έναν άνθρωπο που αξί-ΖΕΙ όλες τις τιμές! Ποιητής, Δάσκαλος, Πολιτικός, Εθελοντής προσφέρει καθημερινά με την παρουσία του, τη δράση του και την δημιουργία του. Έγραψε μια ποιητική συλλογή και τα έσοδα από την πώληση των βιβλίων του τα χάρισε σε οικογένεια που έχασε τον άνθρωπό της στις φωτιές στις Αφίδνες.

332769987 557776126332547 5205918242980173293 n 1    333111677 1412522946168639 7649544287868767725 n 1

Σήμερα στο σχολείο μας μας μίλησε για όλα αυτά, συγκινήθηκε, γοήτευσε με τον μεστό του λόγο κι απάντησε στις ερωτήσεις της συνέντευξης  που του υπέβαλαν τα παιδιά και οι δάσκαλοι. Στο τέλος της παρουσίασης, χάρισε σε μαθητές και δασκάλους από ένα αντίτυπο του βιβλίου του.

Εμείς με τη σειρά μας τον τιμήσαμε για να δείξουμε ότι τέτοιες πράξεις επικροτούνται.

333083391 563884738842990 1191228600350627359 n

Του ευχόμαστε να έχει υγεία και να προσφέρει. Να γίνεται το Π Α Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α!

332751116 893302015272196 6900393815130862890 n

Η δράση εντάσσεται στα ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ «Βιβλιοθήκη» και «Ψυχοκοινωνική Στήριξη μαθητών», γιατί οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με μια προσωπικότητα και ένα θετικό πρότυπο που αποπνέει αξίες και καλή στάση στη ζωή, στο περιβάλλον και στον συνάνθρωπο.

332895174 925391565310244 2577703725225136698 n 1

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά

«Αγαπητέ μας Κουμπούρα Παναγιώτη Σας γνωρίσαμε»

Οι μαθητές της Στ’  τάξης, με αφορμή την επίσκεψη του ποιητή Παναγιώτη Κουμπούρα έγραψαν άρθρο για το blog του σχολείου μας. Η φιλαναγνωστική δράση εντάσσεται στα ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ «Βιβλιοθήκη» και «Ψυχοκοινωνική Στήριξη μαθητών», γιατί οι μαθητές μας δημιούργησαν ποιήματα, ήρθαν σε επαφή με ποιητή και ένιωσαν πολύ όμορφα συναισθήματα.

Ευχαριστούμε τον κ. Κουμπούρα για την προσφορά της ποιητικής του συλλογής:

«Η Διαλεκτή Κόρη της σκέψης» στο σχολείο μας.

Επίσκεψη ποιητή στο σχολείο μας

Την Πέμπτη 23 Φεβρουαρίου το σχολείο μας  και πιο συγκεκριμένα οι μαθητές της Ε’ και της Στ’  τάξης είχαν τη χαρά και την τιμή  να  υποδεχτούν τον φιλόλογο- ποιητή Παναγιώτη Κουμπούρα.

Απάντησε στις ερωτήσεις μας, μας εκμυστηρεύτηκε τις πηγές της έμπνευσής του και μας βοήθησε να δημιουργήσουμε τα δικά μας χαϊκού.

Φεύγοντας από την αίθουσα οι μαθητές ήταν γεμάτοι εικόνες και συναισθήματα. Κατάλαβαν πως μέσα από την ποίηση μπορείς να εξωτερικεύσεις σκέψεις και ιδέες και το πώς θα ήθελες να είναι ο κόσμος που ζεις. Ταυτόχρονα να γεμίσεις τον αναγνώστη με συναισθήματα.

Τον ευχαριστούμε θερμά  και τον περιμένουμε ξανά στο σχολείο μας να δημιουργήσουμε μαζί. Του αφιερώνουμε τους παρακάτω στίχους:

«Αγαπητέ μας

Κουμπούρα Παναγιώτη

Σας γνωρίσαμε»

Οι μαθητές της Στ΄ τάξης

327959445 744746763839055 7461764031828067788 n

Δημοσιεύθηκε στην Σχέδια Δράσης

Interview with a writer

Γιατί να ψάχνουμε μακριά όταν έχουμε μια συγγραφέα στο σχολείο μας, τη δική μας κα Τασία-φανΤασία;

Η Ε τάξη συνδύασε το σχέδιο δράσης Φιλαναγνωσία με τα Αγγλικά (γραμματική- Present Simple) και σχεδίασε, εκτέλεσε και μετέφρασε μια συνέντευξη σε συγγραφέα.

Πριν τη συνάντηση οι μαθητές είχαν σκεφτεί τι είδους ερωτήσεις θα μπορούσαν να κάνουν σε μια συγγραφέα,  όχι μόνο κατάλληλες και ταιριαστές, αλλά και ενδιαφέρουσες τόσο για την καλεσμένη όσο και για τα ίδια τα παιδιά. Οι ερωτήσεις ήταν πολλές και οι ιδέες των παιδιών καταπληκτικές, αλλά καταγράψαμε και βάλαμε σε μια λογική σειρά όσες θα μπορούσαν μετά να μεταφραστούν στα Αγγλικά από τα ίδια.

Η πρόσκληση στην κ.Τασία έγινε, και με χαρά την υποδεχτήκαμε στην αίθουσα των Αγγλικών. Εκτός από βιβλία της, έφερε μαζί της και τα μαγικά μολύβια της!  Η συνάντηση είχε πολύ μεγάλο ενδιαφέρον και ενθουσίασε τους μαθητές αφού έμαθαν πολλά από εκείνη, ενώ έγινε και ηχογράφηση προκειμένου να μας βοηθήσει στο επόμενο στάδιο, αυτό της μετάφρασης.

Ευχαριστούμε πολύ τη Δ/ντρια μας και της ευχόμαστε πολλή πολλή έμπνευση!


Φόρτωση PDF…

20230118 093227 20230118 093235