Οι μαθητές/ τριες της Ε’ τάξης εξασκούνται στην εφαρμογή του επιθέτου ο πολύς- η πολλή- το πολύ με την συμβολή των νέων τεχνολογιών!!
Ετικέτα: ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ
Αρχαίο Θέατρο Αίγειρας
Επισκεφθήκαμε σήμερα, 29 Ιανουαρίου 2025 το Κ.Π.Ε της περιοχής μας, καθώς και το αρχαίο θέατρο της Αιγείρας. Υλοποιήσαμε με την Ε’ και ΣΤ’ τάξεις περιβαλλοντικό πρόγραμμα για το Αρχαίο Θέατρο του τόπου μας.
Μια εμπειρία γεμάτη γνώσεις για την ιστορία του θεάτρου και τον πολιτισμό μεταφέρθηκε στους μαθητές μας μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες σε ένα πανέμορφο φυσικό τοπίο και θεατρικά δρώμενα που ετοίμασαν οι μαθητές μας.
Ευχαριστούμε τους εκπαιδευτικούς του Κ.Π.Ε για τον συντονισμό της δράσης που ευαισθητοποιεί τους μαθητές τόσο για το φυσικό πλούτο όσο και για τα πολιτιστικά δρώμενα
!
Πολεμικό Μουσείο Αθηνών!!!!
Καλοί Σαμαρείτες!!!!
Αξιοποίηση εργαλείων web 2.0
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης “Επιμορφωνόμαστε και Διαδικτυονόμαστε” υλοποιήσαμε ενδοσχολική επιμόρφωση με τίτλο “Δημιουργία Online Εκπαιδευτικού Υλικού με εργαλεία web 2.0”.
Σήμερα στην Α΄ τάξη μάς δόθηκε η ευκαιρία να αξιοποιήσουμε τον τροχό του wordwall προκειμένου να μάθουμε με διασκεδαστικό τρόπο πώς να διαβάζουμε σωστά τις προτασούλες με βάση τα σημεία στίξης.
Από τη θεωρία στην πράξη
Με έμπνευση από την ενδοσχολική επιμόρφωση ‘Δημιουργία online εκπαιδευτικού υλικού’, το μάθημα των Αγγλικών στην Ε εμπλουτίστηκε με ένα διασκεδαστικό κουιζ στο wordwall .
Το κουίζ δημιουργήθηκε για τις ανάγκες των συγκεκριμένων μαθητών αφού κρίθηκε απαραίτητο να υπάρξει ανατροφοδότηση και επιπλέον εξάσκηση σε συγκεκριμένα σημεία μετά από τεστ.
Η γραμματική έγινε πιο διασκεδαστική με πολύ θετική ανταπόκριση από τους μαθητές της Ε τάξης.
Ενδοσχολική επιμόρφωση
Ο κύκλος των ενδοσχολικών επιμορφώσεων ολοκληρώθηκε με το διασχολικό σεμινάριο με τίτλο ‘Δημιουργία online εκπαιδευτικού υλικού με εργαλεία web 2.0’. Η εκπαιδευτικός του σχολείου μας Ελένη Κυρίκου μοιράστηκε την εμπειρία της πάνω στη χρήση του εργαλείου wordwall και μας έμαθε πώς να δημιουργούμε μια ποικιλία εκπαιδευτικού υλικού με παιγνιώδη μορφή για άμεση χρήση στην τάξη, ενώ ακολούθησε πρακτική εξάσκηση, ανταλλαγή ιδεών και συζήτηση για τη διδακτική του εφαρμογή και στις δυο εκπαιδευτικές βαθμίδες. Την ευχαριστούμε για την άρτια παρουσίαση της και τον μεταδοτικό ενθουσιασμό της!
Το σεμινάριο διοργανώθηκε σε συνεργασία με το 1ο Νηπιαγωγείο Ακράτας και την Ενδ/κη Συντονίστρια του σχολείου μας και εντάσσεται στο Σχέδιο Δράσης με τίτλο ‘‘Επιμορφωνόμαστε και Διαδικτυονόμαστε’ το οποίο έχει σκοπό την επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών του σχολείου μας.
Τιμώντας το Πολυτεχνείο μας!!!!
Ενδοσχολική Επιμόρφωση στην Τεχνητή Νοημοσύνη
Μάθηση και παιχνίδι!!!
Μαθαίνουμε για τα προϊόντα του τόπου μας
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης με τίτλο “Γνωρί…Ζω τον τόπο μου” θα ασχοληθούμε και φέτος με τα τοπικά προϊόντα.
Τα παιδιά της Α΄ τάξης είχαν την ευκαιρία σήμερα να παρακολουθήσουν μάζεμα ελιών που γινόταν απέναντι από το νηπιαγωγείο μας.
Μετά την παρατήρηση ακολούθησε συζήτηση.
Ενδοσχολικές Επιμορφώσεις με …ενδιαφέρον!
Το τσέρκι
Με αφορμή το διήγημα “το τσέρκι” η Γ΄ τάξη γνώρισε πώς παιζόταν αυτό το παραδοσιακό παιχνίδι και από τι ήταν φτιαγμένο.
Για να μάθουμε καλύτερα, καλέσαμε τον κ Γιώργο Γεωργικόπουλο, ο οποίος μας έδειξε στην αυλή του σχολείου πώς το κυλούσε όταν ήταν παιδί.
Πριν 70 χρόνια τα παιδιά της ηλικίας του, με τη βοήθεια της τσαγκάνας, ένα μεταλλικό σύρμα καθοδηγούσαν το μεταλλικό στεφάνι του κρασοβάρελου κι έτρεχαν στις γειτονιές της Ακράτας παίζοντας τα απογεύματα. Μας μίλησε και για άλλα παιχνίδια: τους σημειοκλέφτες, το κρυφτό, τις αμάδες, όλα ομαδικά και ξέγνοιαστα με τις παρέες των παιδιών να ξεσηκώνουν τις γειτονιές.
Οι μαθητές προσπάθησαν να παίξουν το παιχνίδι και να κυλήσουν το τσέρκι. Ένα παιχνίδι που απαιτεί δεξιότητες και κριτική σκέψη. Τα κατάφεραν με τη βοήθεια των μεγάλων!
«Τα παιδιά πρεσβευτές του τόπου τους»
Καλλιεργώντας ενσυναίσθηση και αλληλεγγύη
Την Τετάρτη 17 Απριλίου πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική παρέμβαση στην Ε΄ τάξη από την κοινωνική λειτουργό, κ. Τζανάκου Γεωργία και από την ψυχολόγο, κ. Χριστογιάννη Όλγα.
Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες
προβολή ταινίας μικρού μήκους και χρήση θεατρικών τεχνικών (ανακριτική καρέκλα, υιοθέτηση ρόλων)
χορό
τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εξωτερικεύσουν και να μοιραστούν σκέψεις και συναισθήματα, να δυναμώσουν τις μεταξύ τους σχέσεις και κυρίως να καλλιεργήσουν αξίες όπως η ενσυναίσθηση και η αλληλεγγύη.
Η εκπαιδευτική παρέμβαση εντάσσεται στο σχέδιο δράσης του σχολείου μας “Από το Ζην στο Ευ Ζην”.