1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΚΡΑΤΑΣ

Ανακοινώσεις, Γενικά, Δράσεις, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχέδια Δράσης

Όλοι μαζί στη σχολική ζωή – Εργ. Δεξιοτήτων Γ’ Δημοτικού

Δημοσιεύθηκε την 21 Απριλίου 2024 από ΧΑΣΙΩΤΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

Όλοι μαζί στη σχολική ζωή, έδωσαν την υπόσχεση να είναι οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού μετά το πέρας του τρίτου εργαστηρίου δεξιοτήτων που αφορούσε τη συμπερίληψη και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα. Αρχικά οι μαθητές όρισαν τους κανόνες του νέου εργαστηρίου δεξιοτήτων και παρουσίασαν τον εαυτό τους στην ολομέλεια μέσω της δραστηριότητας «Δύο αλήθειες, ένα ψέμα». Στη συνέχεια αποσαφηνίστηκε ο ορισμός των συναισθημάτων και δόθηκαν όσα περισσότερα παραδείγματα από αυτά μπορούσαν, παίζοντας στο τέλος παντομίμα για να εμπεδωθούν. Σε συνέχεια των συναισθημάτων και που μπορούν αυτά να καταλήξουν κάποιες φορές, αναφέρθηκε η έννοια της Σύγκρουσης και ζητήθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες να εξηγήσουν πως αυτοί την αντιλαμβάνονται μέσα από γλυπτική με πλαστελίνες. Έπειτα, με σκοπό τη διεξοδικότερη ανάλυση της θεματικής, παρουσιάστηκαν στους μαθητές η εικόνα «Τhe Bullying» και η ταινία «Το Κόκκινο μπαλόνι». Μετά τη συζήτηση για τη σύγκρουση μαθητές και μαθήτριες φύτεψαν το Δέντρο της Αλλαγής, με όσα θέλουν να αλλάξουν για να μπορούν να υπάρχουν όλοι μαζί στη σχολική ζωή. Τέλος, μπόρεσαν να επικοινωνήσουν και απομακρύνουν όλα όσα τους βάραιναν και να μοιραστούν το κουβάρι των θετικών που έφερε όλη την ομάδα πιο κοντά.

IMG 20240409 104444 edit 186522513675704

Ανακοινώσεις, Γενικά, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχέδια Δράσης

Διαδίκτυο… Ασφαλώς – Εργ. Δεξιοτήτων Δ’ Δημοτικού

Δημοσιεύθηκε την 21 Απριλίου 2024 από ΧΑΣΙΩΤΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

Η Τρίτη ενότητα των εργαστηρίων δεξιοτήτων αφορούσε τα Ανθρώπινα Δικαιώματα και πιο συγκεκριμένα την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να μάθουν όλα τα διαδικτυακά τους δικαιώματα, να ενημερωθούν για πολλούς από τους κινδύνους που μπορούν να προκύψουν κατά το σερφάρισμα στο ίντερνετ καθώς και για τους τρόπους αντιμετώπισης τέτοιων κινδύνων. Για να καταστούν τα παραπάνω εφικτά μαθητές και μαθήτριες παρακολούθησαν και σχολίασαν την παρουσίαση για την ασφαλή πλοήγηση του Safer Internet και είδαν τα εκπαιδευτικά κλιπ «Το Παντοπωλείο» και «Βγάλτε τις μάσκες από το Διαδίκτυο». Τέλος, κλήθηκαν να συζητήσουν και να απαντήσουν σε ένα πλήθος από μελέτες περίπτωσης και εκπαιδευτικά quiz.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων

<>

Δημοσιεύθηκε την 20 Μαρτίου 2024 από ΤΣΟΚΑΝΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

Η Α΄ τάξη στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για τα δικαιώματα…,αφού άκουσε το τραγουδάκι με τα δικαιώματα, το παραμύθι <<Η ζωή στη Λουλουδούπολη>>….εστίασε την προσοχή της στο εξαιρετικό παραμύθι<<η Δικαιωματούλα και η Αντιδικαιωματούλα>>.

Έβγαλε από τη φυλακή τα δικαιώματα που τα είχε κλέψει η Αντιδικαιωματούλα…και ζωγράφισε το παραμυθάκι.

Στη συνέχεια όλοι μαζί φτιάξαμε μια αφίσα …και αποφασίσαμε να ποτίζουμε το λουλούδι της ζωής, με τις καθαρές σταγόνες των δικαιωμάτων, για να είναι πάντα ανθισμένο!!

Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού – Θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα

Δημοσιεύθηκε την 12 Μαρτίου 202412 Μαρτίου 2024 από ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

<<Δεν φοβάμαι… έχω φίλους,εσύ; >> ήταν ο τίτλος της θεατροπαιδαγωγικής παράστασης για την αντιμετώπιση του φαινομένου της σχολικής βίας . Την παρουσίαση ανέλαβαν τα παιδιά της ΣΤ ταξης του σχολείου μας σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό κ. Χρήστο Θεοδωρόπουλο στα πλαίσια του μαθήματος Εργαστηρίου Δεξιοτήτων και πιο συγκεκριμένα στην θεματική ενότητα που αφορά τον σχολικό εκφοβισμό.

Οι μαθητές της ΣΤ τάξης βασίστηκαν στην ιδέα απο το βιβλίο ΘΕΑΤΡΟ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – ΔΕΣΜΟΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ αλλά μέσα από δική τους πρωτοβουλία έκαναν διανομή ρόλων, μετατροπές σεναρίου, κειμένων και σκηνοθεσία. Μετά απο αρκετές πρόβες και συζητήσεις γύρω απο το μεγάλο ζήτημα του σχολικού εκφοβισμού, επέλεξαν την 6η Μαρτίου ( ημέρα κατά της σχολικής βιας) για να παρουσιάσουν στο υπόλοιπο σχολείο το έργο τους

Με την ολοκλήρωση της παράστασης και έπειτα απο αρκετές σκέψεις, οι μικρότεροι συμμαθητές έθεσαν ερωτήματα στους μεγάλους. Ακολούθησε διάλογος σχετικά με την παράσταση αλλά και γενικότερα τέθηκαν ερωτήσεις και απαντήσεις γύρω απο το φαινόμενο του λεκτικού, σωματικού και διαδικτυακού εκφοβισμού ενώ αναζητήθηκαν και λύσεις.

Στο τέλος όλοι οι μαθητές προβληματίστηκαν , βίωσαν έντονα συναισθήματα και καλλιέργησαν την κριτική τους σκέψη πάνω σε ένα τόσο ευαίσθητο θέμα. Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες

429865161 1102589857449511 442443689254703413 n

Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχέδια Δράσης

Γνωρίζω τον εαυτό μου

Δημοσιεύθηκε την 9 Μαρτίου 2024 από ΠΡΟΚΟΠΙΟΥ ΦΡΟΣΩ

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης του σχολείου μας με τίτλο “Από το Ζην στο Ευ-Ζην” και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων “Ευ Ζην” την Τρίτη 5 Μαρτίου υποδεχτήκαμε με πολλή χαρά την κ. Βίκυ Κυρίτση, εκπρόσωπο του Κέντρου Πρόληψης Αχαϊας-Καλλίπολις.

Με την κ. Βίκυ στο “τιμόνι” και “επιβάτες” τα παιδιά της Ε΄τάξης, τη δασκάλα τους (κ. Φρόσω) και τον κ. Γιάννη Χασιώτη κάναμε ένα σύντομο, αλλά ουσιαστικό ταξίδι γνωριμίας του εαυτού μας με τελικό προορισμό την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και της αυτοπεποίθησής μας.

Αρχίσαμε με δραστηριότητες που στόχο είχαν να διαμορφώσουν ένα κλίμα επικοινωνίας μεταξύ των μαθητών, των εκπαιδευτικών και της κ. Βίκυς.

Για ακόμα μία φορά η κ. Βίκυ αποδείχτηκε εκπληκτική εμψυχώτρια, αφού κατάφερε με τον τρόπο της να δημιουργήσει συνθήκες ασφάλειας και εμπιστοσύνης στην ομάδα με αποτέλεσμα πολλά παιδιά να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα που σε άλλη περίπτωση δε θα μοιράζονταν μέσα στο σύνολο.

Η κ. Βίκυ έδωσε σε όλους από ένα “μπλουζάκι” που αντιπροσώπευε τον εαυτό. Ο κάθε μαθητής γέμισε το μπλουζάκι του με σημαντικά κομμάτια του εαυτού του, όπως εξωτερικά στοιχεία, αλλά και στοιχεία της προσωπικότητας, δυνατότητες, αλλά και αδυναμίες, σημαντικά πρόσωπα στη ζωή του, στόχους, όνειρα, σλόγκαν κ.ά.

Στη συνέχεια, με την παρότρυνση της κ. Βίκυς και με την επισήμανση ότι είναι πολύ σημαντικό να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον, τα παιδιά παρουσίασαν τα μπλουζάκια τους/τους εαυτούς τους στην ολομέλεια.

Κλείνοντας, η κ. Βίκυ τόνισε στους μαθητές πόσο σπουδαίο είναι να αγαπούν και να φροντίζουν οι ίδιοι τον εαυτό τους, να έχουν εμπιστοσύνη στον εαυτό τους, αλλά και να σέβονται και να αποδέχονται τους άλλους. Άλλωστε οι άνθρωποι που γνωρίζουν πραγματικά τον εαυτό τους έχουν τη δυνατότητα να είναι πιο αποτελεσματικοί και να λειτουργούν με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση.

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Βίκυ και το Κέντρο Πρόληψης Καλλίπολις που στηρίζουν πάντα το έργο μας!

Ανακοινώσεις, Γενικά, Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Σεισμός και τώρα τι κάνουμε; – Εργ. Δεξιοτήτων Ε’ Δημοτικού

Δημοσιεύθηκε την 16 Φεβρουαρίου 202421 Απριλίου 2024 από ΧΑΣΙΩΤΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

“Σεισμός και τώρα τι κάνουμε;” ήταν η δεύτερη ενότητα των εργαστηρίων δεξιοτήτων της Ε’ δημοτικού, με το ενδιαφέρον των μαθητών να είναι μεγάλο και τη θεματική να διευρύνεται αρκετά πιο πολύ από τη φυσική καταστροφή του σεισμού. Αρχικά, αποσαφηνίστηκαν όλα τα είδη των φυσικών καταστροφών: υδρολογικές, μετεωρολογικές και γεωφυσικές με την εστίαση να γίνεται κυρίως στις τελευταίες. Στη συνέχεια, αναφερθήκαμε στο εσωτερικό του πλανήτη μας και στις κινήσεις των τεκτονικών πλακών, μιλήσαμε για τις περιπτώσεις που αυτές προξενούν σεισμό και αυτές που γεννούν τα ηφαίστεια, καθώς και στην ηφαιστειογενή δράση της Ελλάδα. Χρήσιμο εργαλείο σε όλες αυτές τις δράσεις υπήρξε η Μουσειοβαλίτσα, του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή, που έλυσε πολλές από τις απορίες των μαθητών αναφορικά με τα ηφαίστεια. Τέλος, γνωρίσαμε τους τρόπους που δρούμε πριν, κατά τη διάρκεια και έπειτα από ένα σεισμό και σχεδιάσαμε ένα πλάνο δράσης για τη στιγμή του σεισμού.

Γενικά, Δράσεις, Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Με τα ζώα έτσι κι αλλιώς – Εργ. Δεξιοτήτων Γ’ Δημοτικού

Δημοσιεύθηκε την 15 Φεβρουαρίου 2024 από ΧΑΣΙΩΤΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

Με τα Ζώα έτσι κι αλλιώς, η δεύτερη ενότητα των εργαστηρίων δεξιοτήτων στην Γ Δημοτικού και οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν αρκετές χρήσιμες πληροφορίες γι’ αυτά. Πιο συγκεκριμένα, μπόρεσαν να γνωρίσουν το αγαπημένο ζώο των συμμαθητών τους με ένα ομαδικό παιχνίδι και εν συνεχεία να παρουσιάσουν το αγαπημένο τους ζώο στην τάξη με σκοπό να δημιουργηθεί ένα κολλάζ με αυτά. Ακόμη, είχαν τη δυνατότητα να πραγματοποιήσουν έρευνα πεδίου ούτως ώστε να εντοπίσουν είδη πανίδας που βρίσκονται στο σχολείο. Διδάχθηκαν τον διαχωρισμό των ζώων σε σπονδυλωτά και ασπόνδυλα, ενώ επιπρόσθετα σε ομάδες μίλησαν γι’ αυτές τις δύο μεγάλες κατηγορίες στους συμμαθητές τους. Τέλος, γνώρισαν τις κατηγορίες με τα εξυπνότερα, δυνατότερα και μεγαλύτερα ζώα του πλανήτη και έπαιξαν παντομίμα με αυτές.

b5ffec1c 78ab 4ff9 aeea 78159acf0841 — Παρουσίαση Ασπόνδυλων

1484346f 0c9c 455e 8f30 90f640661d1c — Παιχνίδι γνωριμίας με την ενότητα

b05418c6 d9e6 471e b38e f93b19769a01 — παρουσίαση κατοικίδιου

92a4f5f2 7bef 468a 8d07 699c7cd7425c — παρουσίαση κατοικιδίου

1b245b78 83a8 468b a568 543802dedeef — παρουσίαση κατοικίδιου

5aa6db0b 4987 4769 9588 60258a4247c0 — Έρευνα πεδίου

3ffb7984 6f60 463f 8625 3555bfc63994 — Έρευνα πεδίου

Γενικά, Δράσεις, Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Για το δάσος, Μαθαίνω, Δρώ και Δημιουργώ – Εργ. Δεξιοτήτων Δ’ Δημοτικού

Δημοσιεύθηκε την 14 Φεβρουαρίου 202415 Φεβρουαρίου 2024 από ΧΑΣΙΩΤΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

Η δεύτερη ενότητα των εργαστηρίων δεξιοτήτων της Δ’ δημοτικού, με τίτλο: ” Για το δάσος, Μαθαίνω, Δρώ και Δημιουργώ” έφερε τα παιδιά ένα βήμα πιο κοντά στο δασικό περιβάλλον. Αρχικά οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ έμαθαν από τι απαρτίζεται ένα δασικό περιβάλλον, ποιοι θα πρέπει να είναι οι βασικοί κανόνες συμπεριφοράς όταν βρισκόμαστε σε ένα τέτοιο περιβάλλον και ποιες επιδράσεις έχει στα δάση η επέκταση των πυρκαγιών, ενώ τα παραπάνω έγινε απόπειρα να εμπεδωθούν και βιωματικά μέσα από δράσεις στο δάσος της Καψιακού. Στη συνέχεια, έδρασαν προς υπεράσπιση του δάσους, μέσα από πανό που αναφέρονταν στους τρόπους υπεράσπισης του και μέσα από τη συλλογή απορριμμάτων στο γειτονικό δάσος του σχολείου. Τέλος, δημιούργησαν εκτός από αρκετές εργασίες, πολλές πεποιθήσεις, συμπεριφορές και αντιλήψεις με σκοπό να γίνουν ενεργοί προστάτες των δασικών περιβάλλοντων.

1708021349239 — Παρουσίαση πρότζεκτ προστασίας του δάσους

1708021349224 — Παρουσίαση πρότζεκτ προστασίας του δάσους

1708021349205 — Παρουσίαση πρότζεκτ προστασίας του δάσους

1708021349185 — Παρουσίαση πρότζεκτ προστασίας του δάσους

1708021349154 — Παρουσίαση πρότζεκτ προστασίας του δάσους

1708021349141 — Παρουσίαση πρότζεκτ προστασίας του δάσους

1708021349129 — Παρουσίαση πρότζεκτ προστασίας του δάσους

1708021349169 — Παρουσίαση πρότζεκτ προστασίας του δάσους

Γενικά, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχέδια Δράσης

Τρώμε πάντα υγιεινά….κι έχουμε στην άκρη τα γλυκά!!!!

Δημοσιεύθηκε την 12 Φεβρουαρίου 202411 Απριλίου 2024 από ΤΣΟΚΑΝΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

Στα πλαίσια των ”Εργαστηρίων δεξιοτήτων” για τη Διατροφή και των “Σχεδίων δράσεων” Ευ ζην,οι μαθητές της Α΄ τάξης ,ασχολήθηκαν με την υγιεινή διατροφή.

Αφού είδαν βιντεάκια, με παραμυθάκια σχετικά ,έκαναν το δικό τους εικονογραφημένο παραμύθι “το παχουλό τερατάκι …που έγινε λαχανί”

ζωγραφίσανε ,την τσάντα τους με το υγιεινό φαγητό για το σχολείο…..την Υγιεινούπολη και την Ανθυγιεινούπολη….που θα τους συντροφεύει στην καθημερινότητά τους μέσα από τη μορφή” σουπλά’.

….μάθανε τους κανόνες υγιεινής διατροφής…

Αποκορύφωμα όλων αυτών των δράσεων ήταν η βιωματική προσέγγιση της υγιεινής διατροφής ,μέσα από τη συνεργασία των μαθητών με τους μαθητές της ΣΤ¨ τάξης, που με την καθοδήγηση της δασκάλας τους ,κυρίας Λίτσας ετοίμασαν ένα γευστικό ,πρωτότυπο πρωινό….αλλά και η μικρή γιορτούλα με ποιηματάκια και τραγουδάκια από την Α΄τάξη που είχε επιμεληθεί η δασκάλα της Θεατρικής Αγωγής, κυρία Μάρθα Παπαδοπούλου.

Ευχαριστούμε την κυρία Λίτσα Φρατζή και την κυρία Μάρθα Παπαδοπούλου για τη συνεργασία και τη βοήθεια τους!!!!

Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχέδια Δράσης

Ένα πρωινό…με κέφι και φαντασία!

Δημοσιεύθηκε την 29 Ιανουαρίου 20244 Φεβρουαρίου 2024 από ΦΡΑΝΤΖΗ ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ

Και τι δεν είχε η σημερινή μέρα… κέφι, χορό, γέλιο, τραγούδια και πολλά πολλά χαρούμενα πρόσωπα.

Μια ευχάριστη έκπληξη επιφύλασσε η συνεργασία της Α’ και της ΣΤ’ τάξης στους υπόλοιπους μαθητές του σχολείου, μ’ ένα μικρό αφιέρωμα στην καλή διατροφή που αποτελεί ένα σημαντικό κομμάτι της υγιεινής μας ζωής.

Τη σκυτάλη παίρνουν οι μαθητές της ΣΤ΄ με το καλωσόρισμα και την παρουσίαση του παραμυθιού «Το στρουμπουλό τερατάκι», που ετοίμασαν και ολοκλήρωσαν στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων τα πρωτάκια, υπό την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Α. Τσοκανάς.

Ακολουθούν τραγούδια και θεατρικό με θέμα τα φρούτα και τα λαχανικά, το οποίο δούλεψε η Α’ με τη βοήθεια της κ. Μ. Παπαδοπούλου, θεατρολόγου του σχολείου μας και της δασκάλας της τάξης τους.

Συνεχίζοντας να περνάμε χρόνο και στιγμές με τα πρωτάκια, οι μαθητές της ΣΤ’ μαζί με τη δασκάλα τους κ. Γ. Φραντζή σκέφτηκαν να περάσουν ένα πρωινό διαφορετικό από τα συνηθισμένα. Ένα πρωινό φτιαγμένο με πολλή όρεξη και μεράκι που θα μοιράζονταν με τους αγαπημένους τους φίλους!

Αρχικά έγινε κλήρωση για να φτιαχτούν οι ομάδες. Τα μεγαλύτερα παιδιά διάλεξαν ένα «υγιεινό- δημιουργικό» πιάτο , κατέγραψαν τα υλικά και τα συγκέντρωσαν όλοι μαζί. Υλικά που δε θα μπορούσαν να μην είναι τα περισσότερα τοπικά προϊόντα, όπως τα πορτοκάλια, οι ελιές, το λάδι κ. α.

Εκείνη τη μέρα, τα τραπέζια «πήραν φωτιά». Κάθε ομάδα πήρε πιατέλες, μαχαίρια, έκοψε τα υλικά και διακόσμησε τα πιάτα της με πολλή φαντασία και χρώμα.

Ένα πλούσιο μπουφέ με τις πιο πρωτότυπες, γευστικές και υγιεινές προτάσεις ήταν έτοιμο!

Οι μικροί μας “chef” συνεργάστηκαν άψογα, έδειξαν μεγάλη υπευθυνότητα και ομαδικότητα. Κατάλαβαν πόσο πιο εύκολο και ωραίο είναι να δημιουργείς, να υιοθετείς υγιεινές συνήθειες όταν είσαι με τους φίλους σου.

Μια μέρα γεμάτη κομπλιμέντα ο ένας για τον άλλο και καμάρι που τα κατάφεραν με τόσο πολύπλοκα πράγματα!

Στο τέλος οι υπόλοιπες τάξεις ψήφισαν ποια πιάτα τους άρεσαν περισσότερο και απ’ ότι φάνηκε τα ψήφισαν σχεδόν όλα!

Όλα ήταν φανταστικά! Συγχαρητήρια σε μικρούς και μεγάλους!

Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχέδια Δράσης

Εκδήλωση της χριστουγεννιάτικης χαράς και αγάπης…..στην πράξη!!

Δημοσιεύθηκε την 31 Δεκεμβρίου 202331 Δεκεμβρίου 2023 από ΤΣΟΚΑΝΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

Χριστούγεννα σημαίνει Χαρά, Προσφορά ,Ενσυναίσθηση!!

….σημαίνει επίσης…ότι τη χαρά δεν την κρατάω για τον εαυτό μου ή για τους δικούς μου ανθρώπους μόνο…αλλά τη μοιράζω ….την προσφέρω και σε ανθρώπους που τη χρειάζονται!!!

Με αυτό το σκεπτικό λειτούργησαν οι Α΄,Β΄,ΣΤ΄ τάξεις του σχολείου μας και έφτιαξαν κάρτες μαζί με τους γονείς που μπόρεσαν να βοηθήσουν …και τις έστειλαν στην υπεύθυνη του συλλόγου<<Να θυμάσαι θα ξαναβγεί ο ήλιος…Αλέξανδρος>>,κυρία Ματίνα Κυριάκου ,για

να τις διαθέσει σε παιδάκια που ανεβαίνουν τον ανήφορο της αρρώστιας τους…

‘Ηταν μια πραγματικά όμορφη εμπειρία…που γλύκανε τις ψυχές των μαθητών μας!!!

Ευχόμαστε, οι εγκάρδιες ευχές των παιδιών μας ….να δώσουν δύναμη στους φίλους τους!!!

Γενικά, Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Κυκλοφορώ με ασφάλεια – Εργ. Δεξιοτήτων Δ΄Δημοτικού

Δημοσιεύθηκε την 12 Δεκεμβρίου 2023 από ΧΑΣΙΩΤΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

Η Κυκλοφοριακή αγωγή είναι μια απαραίτητη και χρήσιμη γνώση που κάθε μαθητής θα έπρεπε να έχει έρθει σε επαφή και να έχει κατακτήσει φεύγοντας από το Δημοτικό. Με αυτό ως εφαλτήριο, διδάχθηκαν την πρώτη ενότητα των εργαστηρίων δεξιοτήτων οι μαθητές της Δ’ Δημοτικού στα πλαίσια της ενότητας Ζω καλύτερα, ενώ για κάθε ένα διαφορετικό μάθημα ετοίμαζαν και μία διαφορετική δική τους οδική σήμανση. Ειδικότερα, στα πρώτα μαθήματα οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν και αποπειράθηκαν να μάθουν τις κυριότερες από τις «Πινακίδες Σήμανσης», ενώ έμαθαν τρόπους που θα τους βοηθήσουν να κυκλοφορούν με «Ασφάλεια ως Πεζοί». Στη συνέχεια, πληροφορήθηκαν τρόπους για να κυκλοφορούν με «ασφάλεια ως Ποδηλάτες» ενώ σε επόμενη συνάντηση γνώρισαν όλους τους κινδύνους και τους τρόπους για να έχουν «σωστή συμπεριφορά ως επιβαίνοντες ενός οχήματος». Τέλος, γνώρισαν όλους τους δυνατούς «τρόπους για να πηγαινοέρχονται με ασφάλεια στο σχολείο».

Γενικά, Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Γνωρίζω το σώμα μου – Εργ. Δεξιοτήτων Γ΄Δημοτικού

Δημοσιεύθηκε την 12 Δεκεμβρίου 2023 από ΧΑΣΙΩΤΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

Πρώτη ενότητα για τα εργαστήρια δεξιοτήτων της Γ’ Δημοτικού και μαθητές και μαθήτριες είχαν την ευκαιρία στα πλαίσια της ενότητας Ζω καλύτερα να γνωρίσουν το σώμα τους μέσα από μία πληθώρα δράσεων. Πιο συγκεκριμένα, αρχικά, οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν τον «κ. Σκελετό και τα μέρη του», στη συνέχεια ενημερώθηκαν για τα «Κυριότερα μέρη του ανθρώπινου σώματος» καθώς επίσης και για τις «Απειλές – εχθρούς που έρχεται σε επαφή ο οργανισμός». Έπειτα, πληροφορήθηκαν για τα «Απίθανα Πράγματα που μπορεί να κάνει το σώμα μας» και τους «Προστάτες του ανθρώπινου οργανισμού» και με ποιον τρόπο αυτοί θωρακίζουν τον άνθρωπο. Στη συνέχεια επέλεξαν μαζί με τον εκπαιδευτικό των εργαστηρίων να φέρουν μία από τις άμυνες του οργανισμού – αυτή της υγιεινής διατροφής- μέσα στην τάξη. Τέλος, εκτός από τη θωράκιση του οργανισμού από τις ασθένειες, οι μαθητές γνώρισαν πως να προστατεύουν το σώμα τους και να «Λένε όχι σε ό,τι ενοχλεί τους ίδιους και το σώμα τους».

Γενικά, Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Κοινωνικές, Σχέδια Δράσης

Ενημέρωση για τις φυσικές καταστροφές από τον «Αχαιό»

Δημοσιεύθηκε την 25 Νοεμβρίου 202325 Νοεμβρίου 2023 από 1o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΚΡΑΤΑΣ

Τα έντονα καιρικά φαινόμενα; Παρόντα. Τα εργαστήρια δεξιοτήτων για τις φυσικές καταστροφές και το περιβάλλον; Εξίσου παρόντα, και ποιος καταλληλότερος για την ενημέρωση της σχολικής μας μονάδας από την Εθελοντική Ομάδα Πολιτικής Προστασίας «Αχαιός». Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης “Ευ Ζην” μαθητές και εκπαιδευτικοί, λοιπόν, ενημερώθηκαν την Παρασκευή 24/11 για τη δράση της ομάδας όσον αφορά τις φυσικές καταστροφές και πιο συγκεκριμένα για τα μέτρα που λαμβάνει σε περίπτωση πυρκαγιάς και πλημμύρας. Στη συνέχεια, παρουσιάστηκε ένα ενδελεχές σχέδιο δράσης για την περίπτωση του σεισμού και αποσαφηνίστηκε ο καταλυτικός ρόλος της ομάδας σε σχέση με την ανεύρεση και τον απεγκλωβισμό ενός εγκλωβισμένου και την παροχή πρώτων βοηθειών. Τέλος, ο «Αχαιός» επίλυσε όλες τις απορίες μαθητών και των εκπαιδευτικών αναφορικά με το πεδίο δράσης του και τις φυσικές καταστροφές και απηύθυνε κάλεσμα για συμμετοχή τόσο στους μαθητές, όταν ενηλικιωθούν, όσο και στους γονείς τους. Η παραπάνω δράση εντάσσεται στα πλαίσια των σχεδίων δράσης Ευ Ζην.

Υπεύθυνοι του «Αχαιός» για την παρουσίαση ήταν οι: Ματθαίος Ξένος, Γεώργιος Γκούμας και η Κωνσταντίνα Ξένου.

(Παρουσίαση γεωφώνου, ειδικού μηχανήματος για την ανεύρεση αγνοούμενου μετά από σεισμό )

Η ομάδα «Αχαιός» παρέα με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας:

(επιμέλεια: Ιωάννης Χασιώτης)

Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Σχέδια Δράσης

Μεγάλοι και μικροί…ομάδα δυνατή!

Δημοσιεύθηκε την 23 Οκτωβρίου 202323 Οκτωβρίου 2023 από ΦΡΑΝΤΖΗ ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ

Οι μαθητές της Στ’ τάξης πήραν τα πινέλα, έβαλαν πολλή φαντασία και ταλέντο… και ανέλαβαν να μεταμορφώσουν την πρώτη τάξη με ιδιαίτερα σχέδια και σχήματα, δίνοντας μια χαρούμενη όψη. Και φαίνεται πως τα κατάφεραν περίφημα….

Τα παιδιά δημιουργούν…. αναδεικνύουν τα ταλέντα και τις δυνατότητές τους…βρίσκονται όλοι μαζί για να γνωριστούν καλύτερα και το γιορτάζουν!

Μια δράση που φέρνει τα παιδιά πιο κοντά, ενδυναμώνει τις μεταξύ τους σχέσεις και διευκολύνει την προσαρμογή των «μικρών» στο νέο τους σχολικό περιβάλλον, αλλά ταυτόχρονα καλλιεργείται και η υπευθυνότητα των «μεγάλων».

Το σύνθημά μας για φέτος «Μεγάλοι και μικροί…ομάδα δυνατή!» σηματοδοτώντας μια σχέση φιλίας που θα κρατήσει όλη τη χρονιά με πολλές ευχάριστες εκπλήξεις από τους μαθητές μας.

Το πρόγραμμα υλοποιείται στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων, καθώς και στο σχέδιο δράσης της σχολικής μας μονάδας “Από το ζην… στο ευ ζην” από τις εκπαιδευτικούς Αλεξάνδρα Τσοκανά (Α’ τάξη) και Γαρυφαλλιά Φραντζή (ΣΤ’ τάξη).