Κατηγορία: Δράσεις

Στα πλαίσια της Πανελλήνιας σχολικής ημέρας φιλοζωίας,  μαθητές της Α’ Τάξης, αξιοποιώντας τους υπολογιστές του εργαστηρίου Πληροφορικής και το εργαλείο padlet έγραψαν και ανάρτησαν τα δικά τους συνθήματα και τις δικές τους εικόνες με θέμα τα δικαιώματα των ζώων, δημιουργώντας έναν ψηφιακό πίνακα ανακοινώσεων.

Την Παρασκευή 4/4/2025 οι μαθητές της Γ ‘ τάξης του 11ου Γυμνασίου Λάρισας ενημερώθηκαν για τις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Παπαδούλη Βασιλική, επισκέπτρια υγείας της ΤΟΜΥ Αμπελοκήπων.

Σήμερα 14 Μαρτίου 2025, ο μαθηματικός του 11ου Γυμνασίου Λάρισας Κωνσταντίνος Καραχάλιος, μετά την πρωινή προσευχή, μίλησε στα παιδιά και στους καθηγητές του σχολείου για την παγκόσμια ημέρα του αριθμού π.

Αρχικά ανέφερε ποιος είναι ο αριθμός π και πως προέκυψε. Στη συνέχεια εξήγησε γιατί εορτάζεται στις 14 Μαρτίου και πόσο σημαντικός αριθμός είναι για τα μαθηματικά και τις άλλες επιστήμες.

Τα παιδιά άκουσαν την ομιλία με μεγάλο ενδιαφέρον.

11ο Γυμνάσιο Λάρισας

Την Πινακοθήκη Λάρισας επισκέφτηκε η Γ΄ τάξη του 11^ου Γυμνασίου Λάρισας την Παρασκευή 14/2/25. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στην περιοδική έκθεση του διεθνώς καταξιωμένου γλύπτη Φιλόλαου που καταγόταν από τη Λάρισα, όμως έζησε και δραστηριοποιήθηκε καλλιτεχνικά στην Γαλλία. Είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν πληροφορίες για τη ζωή του σπουδαίου αυτού καλλιτέχνη και να θαυμάσουν έργα από όλες τις περιόδους της καλλιτεχνικής του δημιουργίας. Οι μαθητές παρατήρησαν έργα από πηλό, ξύλο, ανοξείδωτο χάλυβα και άλλα υλικά, όπως και χρηστικά αντικείμενα της καθημερινότητας ( πολυθρόνα, χρηματοκιβώτιο κ.α.)

Αναλαμβάνοντας ένα πιο ενεργητικό ρόλο οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και συνέθεσαν παζλ με γνωστά καλλιτεχνικά δημιουργήματα της αρχαιότητας, όπως τα κυκλαδίτικα ειδώλια, το γλυπτό «μοσχοφόρος», τα οποία προσπάθησαν να αναγνωρίσουν και να τα συγκρίνουν με έργα του Φιλόλαου. Διαπίστωσαν έτσι ότι η αρχαιότητα αποτέλεσε πηγή έμπνευσης του καλλιτέχνη και παράλληλα ότι τον χαρακτήριζε η αφαιρετική μέθοδος.

Υπεύθυνοι καθηγητές ήταν: Ε. Μαραγγού, Β. Γαρδίκας, Μ.Παραφόρου.

Ακολουθήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για ένα σύντομο βίντεο της επίσκεψης:

Δον Κιχώτης

Την Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου 2025 οι μαθητές της Α΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την παράσταση “Δον Κιχώτης” του μεγάλου Ισπανού συγγραφέα Μιγκέλ ντε Θερβάντες στη σκηνή του Δημοτικού Κουκλοθίασου “Τιριτόμπα”, στο Μύλο του Παππά. Οι μαθητές ταξίδεψαν με τη φαντασία τους στον ονειρικό κόσμο του ρομαντικού ιππότη Δον Κιχώτη, απόλαυσαν τη μουσική του Φεντερίκο Γκαρθία Λόρκα και ενθουσιάστηκαν με τη διαδραστική αφήγηση της ιστορίας που τους κράτησε σε εγρήγορση από την αρχή ως το τέλος του έργου.

Η παράσταση αποτέλεσε πηγή έμπνευσης, ώστε μετά το τέλος της οι μαθητές να αποτυπώσουν ζωγραφικά τις εντυπώσεις τους σε μια βιωματική δράση υπό την καθοδήγηση της κ. Φωτεινής Καλούδη η οποία τους ξενάγησε στο Μουσείο Κούκλας.

Με αφορμή την παράσταση τα παιδιά έδειξαν ενδιαφέρον για το μυθιστόρημα του Ισπανού συγγραφέα Μ. Θερβάντες και εκδήλωσαν την πρόθεση να διαβάσουν το κλασικό έργο “Δον Κιχώτης”.  Η δράση αυτή εντάσσεται στην προσπάθεια του σχολείου μας για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και τη μύηση των μαθητών στον κόσμο της παιδικής λογοτεχνίας και πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Α΄ Γυμνασίου.

Οι μαθητές της Β’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν τη Δευτέρα 10/2/2025 διδακτική επίσκεψη στο Ελατοχώρι Πιερίας στα πλαίσια του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μοναδικές εμπειρίες (καθώς παρακολούθησαν μαθήματα χιονοδρομίας από εξειδικευμένους εκπαιδευτές του αθλήματος) και να απολαύσουν τη φύση, περνώντας το πρωϊνό τους σε ένα ιδιαίτερα όμορφο και χιονισμένο περιβάλλον.

Με την ολοκλήρωση της μοναδικής αυτής εμπειρίας οι μαθητές με τους συνοδούς εκπαιδευτικούς έδωσαν την αμοιβαία υπόσχεση να συνεχίσουν τα μαθήματα σκι και την επόμενη σχολική χρονιά εφόσον οι καιρικές συνθήκες το επιτρέψουν.

Οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης του 11ου Γυμνασίου Λάρισας επισκέφτηκαν το Κέντρο Κοινότητας – Παράρτημα Ρομά Δήμου Λαρισαίων στο πλαίσιο δράσεων Ενεργού Πολίτη. Το προσωπικό της δομής ενημέρωσε τους μαθητές/ τριες για τις παρεχόμενες υπηρεσίες καθώς και τη δυνατότητα διασύνδεσης των πολιτών με άλλους φορείς και δομές. Οι μαθητές/ τριες είχαν τη δυνατότητα να ασκήσουν την ιδιότητά τους ως ενεργοί πολίτες:
α)  Μέσα από την ενημέρωση και τον διάλογο για τον τόπο – την ευρύτερη περιοχή όπου ζούνε, τα ενδυνάμει προβλήματα και τις ανάγκες των μελών της τοπικής κοινωνίας.
β) Μέσα από την εκπαιδευτική διαδικασία και την καλλιέργεια αξιών ( π.χ. της ενσυναίσθησης, της υπευθυνότητας και της αλληλεγγύης),  να εκφράσουν την ανάγκη προσφοράς στον συνάνθρωπο.