spetsiotou blog Δάσκαλε … τον ήρωά μου!

Η επανάσταση συνεχίζεται

9 Νοεμβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · εκδηλώσεις

saachi-old-persons-house.jpgThe revolution Continues” είναι ο τίτλος της νέας έκθεσης που συζητείται στο Λονδίνο. Ο Τσαρλς Σάατσι, διαφημιστής, συλλέκτης και ιδιοκτήτης της Saatchi Gallery οργάνωσε με τα νέα του αποκτήματα τον νέο του εκθεσιακό χώρο στη γεωργιανή έπαυλη του δούκα του Γιορκ στην King’s Road στο Τσέλσυ. Η έκθεση είναι δωρεάν. Βέβαια δεν θα σχολιάσω ότι οι εκθεσιακοί χώροι του Λονδίνου και άλλων ευρωπαϊκών πόλεων είναι γεμάτοι ή τέλος πάντων σφύζουν από ζωή σε σχέση με τους δικούς μας που άλλοτε είναι ανοικτοί και άλλοτε κλειστοί ανεξαρτήτως του προγράμματος. Επίσης δεν θα σχολιάσω ότι κάθε φορά που μπαίνω σε έκθεση χαίρομαι να συναντώ νέο κόσμο, που μελετάει, σκιτσάρει, εμπνέεται, ανταλλάσσει απόψεις με φόντο πίνακες, γλυπτά, διακοσμητικά και ό,τι άλλο εκτίθεται. Νέο κόσμο που δίνει ζωή καθώς κάθεται στα σκαλοπάτια ενός Μουσείου, ενός οποιουδήποτε εκθεσιακού χώρου. Ο Saatchi λοιπόν, εντυπωσιάζει με δύο εκθέματα: Τα Κινεζικά τέκνα (Chinese Offspring) και το Γηροκομείο (Old Persons Home). Το πρώτο είναι συλλογή 15 γλυπτών κρεμασμένων ανάποδα από την οροφή, που αναπαριστούν τους οικοδόμους, υποδηλώντας την συμβολή τους στην ανοικοδόμηση της Κίνας. Το δεύτερο αποτελείται από 13 γλυπτά σε φυσικό μέγεθος καθισμένα σε αναπηρικό καροτσάκι. Όλα τα καροτσάκια κινούνται διαρκώς και συγκρούονται συνεχώς. Ο λόγος; Μα τα γλυπτά αναπαριστούν γνωστούς πολιτικούς ηγέτες, γηρασμένους και ισχυρογνώμονες.

Ετικέτες:·

Μια τάξη, όπως την θέλουμε

8 Νοεμβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Χωρίς κατηγορία

Αν παρατηρήσουμε με ποιο τρόπο γίνεται η επεξεργασία ενός θέματος που έχει γλωσσική και κοινωνιολογική διάσταση και πώς συντελεί αυτός ο τρόπος στην κατανόηση των τεχνικών επικοινωνίας τότε ίσως να καταλάβουμε και ποια μικρά σημεία μπορούμε και πρέπει να αλλάξουμε στο δικό μας εκπαιδευτικό σύστημα. Το βίντεο που υπήρχε σε αυτή την ανάρτηση, αφαιρέθηκε. Λυπούμαστε πολύ.)

Ετικέτες:·

O, tempora! O, mores!

7 Νοεμβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Χωρίς κατηγορία

washington.jpg  jefferson.jpg  monroe.gif  bucchanan.gif  lincoln.jpg 

  taft.gif  roosevelt.jpg  eisenhower.gif  kennedy.jpg  reagan.jpg 

… πιθανόν να αναφωνούσε, ενθυμούμενος τον Κικέρωνα, ο πρώτος πρόεδρος των Η.Π.Α, Τζώρτζ Ουάσινγκτον, βλέποντας την κόκκινη γραβάτα του κατά 200 περίπου χρόνια νεώτερού του προέδρου Ρόναλντ Ρέηγκαν.  Οι έξι προσωπογραφίες από τη συλλογή του Λευκού οίκου έχουν κοινό χαρακτηριστικό την μεταβολή της αισθητικής, της κίνησης, την αντανάκλαση των ιδιαίτερων στοιχείων της εποχής του εικονιζόμενου προέδρου. Η τεχνοτροπία, η αισθητική της απεικόνισης, το βλέμμα (όπου υπάρχει και όπου … εννοείται), η κίνηση των χεριών, η κίνηση του σώματος, το χρώμα, το φόντο … όλα “μιλούν” στον σύγχρονο αναγνώστη. Οι πίνακες μετασχηματίζονται σε πολυτροπικά κείμενα και διηγούνται την εποχή των προσώπων τους. Καλή ακρόαση, λοιπόν. 

1. George Washington (1789-1797) – 2. Thomas Jefferson (1801-1809)  3. James Monroe(1817-1825) – 4. James Buchanan (1857-1861) – 5. Abraham Lincoln (1861-1865 δολοφονήθηκε) – 5. William Howard Taft (1909-1913) – 6. Franklin D. Roosevelt (1933-1945) – 7. Harry S Truman (1945-1953) – 8. Dwight D. Eisenhower (1953-1961) – 9. John Kennedy (1961- 1963 δολοφονήθηκε) – 10. Ronald Reagan (1981-1989).

Ετικέτες:······

Ξαναδιάβασαν εφημερίδα

7 Νοεμβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά

Obamathe-new-york-times-400.JPGΤα ηλεκτρονικά αλλά και έντυπα νέα για την εκλογή του νέου αμερικανού προέδρου ξάφνιασαν ακόμη και τους ίδιους τους αμερικανούς, παρά το ότι την ανέμεναν. Τα παραπολιτικά και τα κοινωνικά για τον νέο Αμερικανό Πρόεδρο θα αρχίσουν σιγά-σιγά να συγκεντρώνονται, όπως άλλωστε συνηθίζεται. Προς το παρόν, όμως, η είδηση  της νίκης του Ομπάμα, “Εξελέγη με συντριπτική πλειοψηφία ο 44ος Πρόεδρος των ΗΠΑ.- Ο πρώτος αφροαμερικανός πρόεδρος στην atlanta-newspaper.JPGatlanta-newspaper.JPGιστορία της Αμερικής” που μετέδωσαν τα μέσα μαζικής επικοινωνίας, οδήγησε τον κόσμο σε μια κατάσταση ομαδικής υστερίας: να αγοράσουν εφημερίδες. Αναγνώστες που δεν είχαν ανανεώσει τη συνδρομή τους στον έντυπο τύπο έτρεχαν να προλάβουν έστω ένα φύλλο ή και να το αγοράσουν σε οποιαδήποτε τιμή.  Έτσι ξεκίνησε μια πρωτοφανής προσπάθεια συλλογής έντυπου υλικού , όπου σύμφωνα με όλους, απαθανατίζεται μια μεγάλη και ιστορική ημέρα για την πολιτική φυσιογνωμία του αμερικανού λαού. Κατά μήκος της χώρας διεκινείτο σε δύο ή και τρεις εκδόσεις μεγάλος όγκος εφημερίδων, αφού το αγοραστικό κοινό αγόραζε τουλάχιστον πάνω από μία, έως και 100 πολλοί. Άλλοι από μία για το κάθε τους παιδί, ως ενθύμιο και τεκμήριο της αλλαγής της νοοτροπίας του αμερικανικού λαού, άλλοι για την οικογένειά τους και τους φίλους τους (για ενθύμιο, οικογενειακό κειμήλιο και πολύτιμο δώρο σε επετείους κ.ά.), γιαγιάδες στη Βαλτιμόρη αναζητούσαν απελπισμένα εφημερίδα, μόνο για να κόψουν  και να κρατήσουν πάνω τους την εικόνα του νέου Προέδρου …. Μου ανήκει ένα κομμάτι ιστορίας, έλεγε ένας άνδρας που κρατούσε 90 τεύχη μιας εφημερίδας, στεκόταν στη γωνία ενός πολυσύχναστου δρόμου και τα πουλούσε από 70 σεντς μέχρι και 100 δολλάρια τη μία. Και βέβαια σε αυτό δεν έχει άδικο.

Σήμερα πολλοί άνθρωποι έχουν στο σπίτι τους εφημερίδες που περιγράφουν ένα πολύ σημαντικό γεγονός για τον κόσμο ή για τον τόπο τους, όπως το τέλος του β παγκοσμίου πολέμου, μια επετειακή έκδοση, το πρώτο φύλλο της έκδοσης μιας εφημερίδας, τους γάμους βασιλέων, μια τραγική δολοφονία, ή ένα συγκλονιστικό θάνατο, όπως της προγκίπισσας Νταϊάνα, τις εικόνες από την καταστροφή των δίδυμων πύργων κ. ά. “Η αλλαγή ήρθε στην Αμερική” λέει ένας τριαντάχρονος σ’ ένα σταθμό λεωφορείων στη Ν. Υόρκη κρατώντας 30 τεύχη και εννοεί τη νίκη του “νέου, όμορφου και μαυρισμένου”, όπως χαρακτηρίζει τον Obama με το γνωστό του στυλ ο Μπερλουσκόνι. Ένα stand για εφημερίδες στο Ιλλινόϊς πούλησε 1000 αντίτυπα μέσα σε 10 λεπτά, ενώ τους τελευταίους μήνες πουλούσε 10 φύλλα ημερησίως.

Πελάτες έμπαιναν στα μαγαζιά που πουλούσαν εφημερίδες και ζητούσαν να αγοράσουν ένα οποιοδήποτε έντυπο εκείνης της ημέρας με την φωτογραφία του Ομπάμα ή της οικογένειάς του. Είναι δε χαρακτηριστικό ότι στο eBay εφημερίδες δημοπρατούνται η μία μετά την άλλη, αφού υπήρξαν κάποιοι που γι’ αυτό τις αγόρασαν. Οι προσφορές φτάνουν ακόμη και χίλιες φορές πάνω από την αρχική τιμή της εφημερίδας. Στην αγορά της Νέας Υόρκης η εφημερίδα New Yοrk Times με μόνο το όνομα Obama ως τίτλο πουλήθηκε 400 δολλάρια.

Μετά από όλα αυτά τα χαριτωμένα του σύγχρονου πολιτισμού, εγώ έχω ακόμη την απορία: γιατί να χάνονται καθημερινά τόσα πολλά χρήματα στο “πεπολιτισμένο” κόσμο μας από τις υστερικές μας συνήθειες. Αλλά μάλλον πρόκειται για “παιδική απορία και ίσως θα πρέπει να την αφήσουμε στην αφέλειά της” όπως έγραφε στο Μεγάλο μας Τσίρκο, πριν από χρόνια ο Ιακ. Καμπανέλης, εξαίρετο θεατρικό που άνέβηκε το 1972.

Ετικέτες:·······

Ένα χέρι βοηθείας

7 Νοεμβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά

pateras-perimenei-stin-oura-na-psifisei-xtes.jpg

Στην αναμονή για να ψηφίσουν προφανώς τον Ομπάμα μαζί με τις … εφεδρείες. Ευρηματικός μπαμπάς!!

Ετικέτες:

Στοά του Βιβλίου

7 Νοεμβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά, εκδηλώσεις

book-live.gifΔείτε το πρόγραμμα της Στοάς του Βιβλίου του μηνός Νοεμβρίου. Αξίζει τον κόπο. Όλοι παρουσιάζουν όλους, παρουσιάζονται και μεταξύ τους και καθώς παρουσιάζονται και αυτοπαρουσιάζονται, αυτοθαυμάζονται, ανανεώνουν και τις υποσχέσεις τους, την υποστήριξή του, καθένας στον άλλο κλπ, κλπ.  Ανεξάρτητα όμως από αυτό, αν δείτε την δραστηριότητα ως παιδαγωγία, τότε θα ασκήσετε τα συναισθήματά σας και θα αποκτήσετε ακόμη μια πολύτιμη εμπειρία βλέποντας και ακούγοντας: ομιλητές που δεν ξέρουν να συλλαβίζουν, ομιλητές που το καλύτερο επάνω τους είναι η γραβάτα τους, ομιλητές που φαίνεται ότι εξοφλούν “συναλλαγματικές”. Αλλά και ομιλητές που γνωρίζουν το θέμα τους καλά, που όποια στιγμή κι αν κληθούν να μιλήσουν δεν χρειάζεται να έχουν ξαναδιαβάσει “το μάθημά τους”. Για τους πρώτους, σκέφτεσαι χτυπώντας το πόδι στο παχύ χαλί: εγώ δεν θα γίνω ποτέ σαν κι αυτούς, όταν … μεγαλώσω. Για τους δεύτερους, δεν τίθεται θέμα. Θέλεις να ταυτιστείς, να γίνεις καλύτερος μόνο και μόνο για να τους μοιάσεις. Γίνονται ο σωκρατικός παιδαγωγός που σ’ ακολουθεί με θέση και άποψη για το μέλλον σου επί μέρες. (Μην ξεχάσετε: www.stoabibliou.gr)

Ετικέτες:

Obama, Oh, mama!

6 Νοεμβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Χωρίς κατηγορία

treaty-of-paris-signature-page.jpgΤο έτος που διανύουμε είναι για τους αμερικανούς πολίτες η 225η επέτειος από την Συνθήκη του Παρισιού (1783), η οποία υπεγράφη μεταξύ των Η.Π.Α και της Μεγάλης Βρετανίας για να σφραγίσει τη λήξη της αμερικανικής επανάστασης έχοντας ως συνέπεια την αναδιαμόρφωση της σύγχρονης Βόρειας Αμερικής.
Για τον λόγο αυτό πραγματοποιείται μια διεθνής έκθεση με τίτλο: «1783: Αντικείμενο ή πολίτης» με σκοπό να παρουσιαστεί για πρώτη φορά ολόκληρο το αρχειακό υλικό των Η.Π.Α. και του Καναδά. Μεταξύ των πολύτιμων αρχειακών θησαυρών περιλαμβάνεται και το σπάνιο αμερικανικό αντίγραφο της Συνθήκης 1783 του Παρισιού.
Η αμερικανική επανάσταση διαίρεσε το Βορρά. Ανάγκασε τους Αμερικανούς να αυτοπροσδιοριστούν, να αποφασίσουν το μέλλον τους δια των πολιτικών και πολιτειακών επιλογών τους, όπως το να παραμείνουν υπήκοοι του βασιλέα ή να γίνουν πολίτες μιας ανεξάρτητης δημοκρατίας (subjects to the King or citizens of an independent republic). Η Συνθήκη του Παρισιού τελείωσε τυπικά τον επαναστατικό πόλεμο και έθεσε τα θεμέλια για δύο νέες βορειοαμερικανικές χώρες: τις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής και τον Καναδά. Αμερικανοί αναγκάστηκαν να προσαρμοστούν στη νέα κατάσταση και λόγω των επιλογών τους να αναδιαμορφώσουν τις ζωές τους. Εγκατέστησαν τη νέα κοινωνική και πολιτική πραγματικότητα της βορειοαμερικανικής ηπείρου.
Τα βασικά έγγραφα από τα Εθνικά Αρχεία περιλαμβάνουν την οριστική Συνθήκη του Παρισιού, τα κωδικοποιημένα έγγραφα που χρησιμοποιούνται από τους διαπραγματευτές, το χειρόγραφο έγγραφο επικύρωσης του Thomas Jefferson’s, και τον σχολιασμένο χάρτη Benjamin Franklin’s των συζητημένων ορίων. Η συμπλήρωση αυτών των εγγράφων γίνεται από το αρχειακό υλικό της Βιβλιοθήκης και Εθνικών Αρχείων του κράτους του Καναδά. Συμπεριλαμβάνονται δε, όπως είναι φυσικό προσωπογραφίες των George ΙΙΙ και Joseph Brant, σύγχρονοι χάρτες της βρετανικής Βόρειας Αμερικής και ενός σπάνιο μετάλλιο ειρήνης της Ουάσιγκτον. Η ξεχωριστή, λοιπόν, για τους αμερικανούς πολίτες χρονιά, θεωρήθηκε από πολλούς μια καλή αφορμή να αλλάξουν την νοοτροπία τους και να ζήσουν και πάλι στον πραγματικό κόσμο. Έτσι ο “Μεσσίας” Obama έχει την υποχρέωση να εκπληρώσει πολλές προσδοκίες και να αγωνιστεί να διορθώσει ό,τι «χάλασε» τα … τελευταία 225 χρόνια!

Ετικέτες:····

Χαλασμένο Τηλέφωνο

3 Νοεμβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά, ιστορία της εκπαίδευσης

http://www.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_kathremote_1_30/10/2008_254165

Ο κ. Στυλιανίδης τόνισε ότι «το μάθημα είναι απαρεγκλίτως υποχρεωτικό, αναπόσπαστο κομμάτι του αναλυτικού προγράμματος. Προβλέπεται η εξαίρεση για λόγους συνείδησης που αφορά τους μη ορθοδόξους, δηλ. τους αλλόθρησκους ή ετερόδοξους, οι οποίοι κατά κανόνα είναι αλλοδαποί. Περίπου το 11% των συμμετεχόντων στην ελληνική υποχρεωτική εκπαίδευση είναι αλλοδαποί και πρέπει να υπάρχει πρόβλεψη και σεβασμός προς αυτούς».

thlefwvo.jpgΠροφανώς ο κ. Υπουργός δεν γνωρίζει τι συμβαίνει στα σχολεία από την αρχή του έτους σχετικά με το μάθημα των θρησκευτικών που αντιμετωπίζεται ως μάθημα “επιλογής” με αποτέλεσμα να συζητείται ότι είναι θέμα χρόνου να χάσουν την οργανική τους θέση οι θεολόγοι. Οι φήμες που κυκλοφορούν είναι ενδιαφέρουσες και αποτελούν θέμα για “τσάϊ και συμπάθεια”. Όταν όμως πρόκειται για το σχολικό πρόγραμμα, που απορρέει από τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό της Πολιτείας οι φήμες δεν έχουν θέση.  Ας αντιληφθούν οι αρμόδιοι ότι στην τυπική εκπαίδευση επιβάλλεται η οργάνωση και η σταθερότητα και δεν επιτρέπεται να αναζητείται η “σοβαρότητα”.

Ετικέτες:·····

>Χρέος και Καθήκον, να δούμε πάλι τι σημαίνουν;

1 Νοεμβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Χωρίς κατηγορία

>

Σήμερα θα ήθελα να σας μιλήσω για δυο άξονες αναφοράς, το Χρέος και το Καθήκον. Αλλά το μετάνιωσα. Θα πείτε ίσως “τι, δέκα λεπτά κήρυγμα;”. Έτσι προτείνω κάτι καλύτερο από τον μονόλογό μου: Να σας δώσω λεξικά, να ανατρέξετε σε αυτά και να αισθανθεί καθένας ό,τι μπορεί διατρέχοντας λέξεις και εικόνες που αποτυπώνουν ή ερμηνεύουν το Χρέος και το Καθήκον. Ίσως συνθέσετε τους κανόνες της αισθητικής σας αντίληψης για τον περιβάλλοντα κόσμο, την λειτουργούσα κοινωνία με ανθεκτικότερα υλικά: *Liddell – Scott, Μέγα λεξικόν της ελληνικής γλώσσης, Αθήναι, 1948 * Henry George Liddell, A Greek-English lexicon (‘Εκδοση του 1883) *H. G. Liddell and R. Scott, A Greek-English Lexicon, αναθεωρημένο από τον H. S. Jones (Oxford, Clarendon Press, 1940). Βασίζεται στο λεξικό Liddell – Scott, αλλά έχει αναθεωρηθεί και συμπληρωθεί από τον Jones με περισσότερες από 20000 λέξεις γι΄αυτό είναι γνωστό ως λεξικό των Liddell – Scott – Jones ή LSJ *Γεωργοπαπαδάκος, Α., Το μεγάλο λεξικό της νεοελληνικής γλώσσας (δημοτικής) ερμηνευτικό, ορθογραφικό, ετυμολογικό, Εκδόσεις Μαλλιάρης-Παιδεία, 1978 *Δορμπαράκης, Παν. Χ., ετυμολογικό, ερμηνευτικό λεξικό της νεοελληνικής κατά ετυμολογικές οικογένειες, Εκδόσεις Σπουδή, Αθήνα, 1994 *Κουλάκης, Γιάννης Σπ., Το μεγάλο ετυμολογικό λεξικό της νεοελληνικής γλώσσας, Μαλλιάρης-Παιδεία, 1993 *Τεγόπουλος & Φυτράκης, Ελληνικό λεξικό (ορθογραφικό, ερμηνευτικό, ετυμολογικό, συνωνύμων, αντιθέτων , κυρίων ονομάτων), Αθήνα *Φλώρος, Αθανάσιος Θ., Νεοελληνικό ετυμολογικό και ερμηνευτικό λεξικό, Εκδόσεις Α. Λιβάνης, Αθήνα, 1980 *Σακελλαρίου, Χάρης, Νέο λεξικό της δημοτικής, Ι. Σιδέρης, Αθήνα *Ανδριώτης, Ν. Π., ετυμολογικό λεξικό της κοινής νεοελληνικής, Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών [Ίδρυμα Μανόλη Τριανταφυλλίδη], Θεσσαλονίκη, 1967 *Δαγκίτσης, Κ., Ετυμολογικό λεξικό της νεοελληνικής, Εκδοτικός οίκος Ι. Γ. Βασιλείου, Αθήνα *Δασκαλάκης, Ν., Λεξικόν ετυμολογικόν της αρχαίας ελληνικής γλώσσης, Αθήναι, 1973 *Γεωργοβασίλης, Δ., Ετυμολογικόν της αρχαίας ελληνικής γλώσσης, Αθήναι, 1972 *Κάρκος Δ. – Κορμικιάρη Α., Ετυμολογικό λεξικό, Λάρισα *Μπελεζίνης Α., Ετυμολογικό της αρχαίας ελληνικής, Αθήναι *Δορμπαράκης Π., Επίτομον λεξικόν της αρχαίας ελληνικής γλώσσης, ετυμολογικόν – ερμηνευτικόν, Βιβλιοπωλείον της “Εστίας” *Hofmann J. B., Ετυμολογικόν λεξικόν της ελληνικής , 1974 *Γιαννακόπουλου Π., Ετυμολογικόν της αρχαίας ελληνικής γλώσσης, 1963 *Χριστόπουλος Ε., Επίτομον λεξικόν της αρχαίας ελληνικής γλώσσης, Αθήναι, 1974 *Ολυμπίου Λεξικόν Ομηρικόν, ετυμολογικόν – ερμηνευτικόν, Αθήναι, 1900 (Πολύ παλαιό, αλλά εξαιρετικά χρήσιμο) *Μέγα ετυμολογικόν λεξικόν, Βενετία, 1499 *Μέγα ετυμολογικόν λεξικόν, Κάκτος, 2004 *Εγκυκλοπαίδεια Πάπυρος – Λαρούς – Μπριτάννικα *Πελέκης Μ., Αναλυτικό λεξικό της αρχαίας ελληνικής. Σημασία – Κείμενα – Περιφράσεις – Ετυμολογία – Συντακτικά – Ομόρριζα, Σαββάλας, Αθήνα, 2004 *Φραγκούλης Α., Λεξικό της αρχαίας ελληνικής, 2001 *Μπάλτας Χ., Λεξικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας, 1995 *Ζηκίδης Γ., Λεξικόν απάντων των ρημάτων της αττικής πεζογραφικής διαλέκτου, 1993 *Κιουπκιολής Κ., Λεξικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας, 2001 *Κηρυκόπουλος Μ., Λεξικό ανωμάλων ρημάτων της αττικής πεζογραφίας, 1991 *Μπαμπινιώτης Γ., Λεξικό της νέας ελληνικής γλώσσας, Κέντρο λεξικολογίας, 2002 *ETYMOLOGICON MAGNUM LEXICON, Εκδόσεις Πελεκάνος, 2000 *ETYMOLOGICON MAGNUM LEXICON, OXFORD, 1848 *Etymologicum, Graecae linguae Gudianum, E.H. Barkeri, I. Bekkeri, L. Kulencampii, A. Peyroni *Γρηγορόπουλος Δ., Μπαλιάτσας Β., Τσίγκρη Π., Αρβανίτη Ε., Μπαλιάτσας Δ. ΛΕΞΙΚΟ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΕ ΑΝΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ *Γιαγκουλλής Κωνσταντίνος Γ., Λεξικό ετυμολογικό και ερμηνευτικό της Κυπριακής διαλέκτου *Λαπαρίδης, Ν. , Ετυμολογικόν Ερμηνευτικόν Λεξιλόγιον Ποντιακών λέξεων προερχομένων από την αρχαία Ελληνική γλώσσα, Θεσσαλονίκη, 2002 *Στρουμπούλης Δ., ΕΤΥΜΟΛΟΓΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΙΣ ΡΙΖΕΣ ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ, ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ *Ξανθινάκης, Α. Λεξικό ερμηνευτικό & ετυμολογικό του δυτικοκρητικού γλωσσικού ιδιώματος. 2η έκδ. Ηράκλειο: Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης * Χατζηιωάννου, Κ. Ετυμολογικό Λεξικό της Ομιλουμένης Κυπριακής Διαλέκτου. 2η έκδ. Λευκωσία: Ταμασός *P. Chantraine, Eτυμολογικό λεξικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας. Iστορία των λέξεων. Mετάφραση: A. Πέτρου και Γ. Δάρλας. Eπιστημονική επιμέλεια: Δ. Xρηστίδης και Γ. Παπαναστασίου. Συνεργασία: E. Δελιαλή-Δάπη *Xρ. Tζιτζιλής & Γ. Παπαναστασίου, Eτυμολογικό λεξικό της αρχαίας ελληνικής: συμπλήρωμα με βάση δεδομένα της μεσαιωνικής και της νέας ελληνικής *Κωνσταντίνου, Η., Λεξικό των ξένων λέξεων στην ελληνική γλώσσα, Επικαιρότητα, Αθήνα 1992 *Απολλώνιος ο Σοφιστής, Λεξικόν κατά στοιχείον της τε Ιλιάδος και Οδυσσείας, Ετυμολογικόν, ερμηνευτικόν. *Βερβενιώτης, Αντώνιος Σπ., Ετυμολογικόν λεξικόν των ξένων λέξεων εν χρήσει εις την νέαν ελληνικήν, Εκδότης: Αντ. Βερβενιώτης, Αθήνα, 1976 *Νέο υπερλεξικό της νεοελληνικής γλώσσας, Μονοτονικό, ορθογραφικό, ερμηνευτικό, ετυμολογικό, παραγώγων, συνωνύμων, αντιθέτων, κύριων ονομάτων, διεθνών όρων (Συλλογικό έργο) * MΙΚΡΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ, Oρθογραφικό, Ερμηνευτικό, Ετυμολογικό, Συνώνυμα και Αντίθετα. Φράσεις καi Παραδείγματα από τη λογοτεχνία, Αθήνα, 1997 * Έντυπο πολυλεξικό ΕΠΙΣΤΗΜΗ και ΖΩΗ, Ορθογραφικό, Ερμηνευτικό, Ετυμολογικό, Συνωνύμων, Αντιθέτων, Αρχικών χρόνων ρημάτων, Καλολογικών & παροιμιακών φράσεων. Περιέχει κλιτικούς πίνακες * Κοντέος Θεόδωρος, Μέγα λεξικόν ρημάτων ομαλών και ανωμάλων της αρχαίας ελληνικής πεζογραφίας. Περιέχει: Εκτεταμένην εισαγωγήν περί ρημάτων, Αρχικούς χρόνους (αρχαίους και μεταγενεστέρους), Κλίσιν εκάστου ρήματος εις όλα τα πρόσωπα όλων των χρόνων και όλων των εγκλίσεων, Συντάξεις-σημασίας, Σύνθετα, Παράγωγα, Συνώνυμα-Περιφραστικούς τύπους, Αντίθετα, Ετυμολογίαν-Θέμα, Λατινικά αντίστοιχα, Κλίσιν ανωμάλων ουσιαστικών και επιθέτων, Ευρετήριον αναγνωρίσεως 25000 τύπων ρημάτων. * Σακελλαρίου Χ., Ετυμολογικό λεξικό της νεοελληνικής (δημοτικής), Εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα * Μαυρόπους Ιωάννης, Ετυμολογικόν λεξικόν (έμμετρον) – 11ος αιών * Μέγα λεξικό της ελληνικής γλώσσας, Πλήρες λεξικό της Ελληνικής γλώσσας, Αρχαίας, Μεσαιωνικής και Νέας, ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΟ – ΕΤΥΜΟΛΟΓΙΚΟ – ΣΥΝΩΝΥΜΩΝ – ΠΑΡΑΓΩΓΩΝ – ΣΥΝΘΕΤΩΝ, με 204.766 λήμματα. Θησαυρός όλων των φάσεων εξέλιξης της ελληνικής γλώσσας, αρχαίας, μεσαιωνικής και νέας. Πάνω από 204.000 λήμματα με εξαντλητική ετυμολογική ανάλυση (σε DVD). Εκδόσεις Πάπυρος. * Αναγνωστόπουλος Βασίλειος, Ετυμολογικό λεξικό της αρχαίας ελληνικής, Αγρίνιο * Pred ‘home Th., Petit dictionnaire etymologique grec, Paris 1909 * ΛΕΞΙΚΟ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ : Ερμηνευτικό, ορθογραφικό, ετυμολογικό, ταυτοσήμων – συνωνύμων – αντιθέτων, ανωμάλων ρημάτων, κυρίων ονομάτων – αρκτικόλεξων, γεωγραφικών όρων, Εκδόσεις Γιάννη Ρίζου * Αλεξιάδης Πέτρος, Ετυμολογικό λεξικό κύριων ονομάτων, Θεσσαλονίκη 2000 * Πόλης Ανδρέας, Ετυμολογικό λεξικό προσωπικών ονομάτων, Κύπρος, 2000 * Νικολαϊδης Κωνσταντίνος, “Ετυμολογικόν Λεξικόν της Κουτσοβλαχικής Γλώσσης”, Εν Αθήναις 1909 * Boisacq E., Dictionnaire etymologique de la langue grecque, Paris 1938 * Κριαράς Εμμ., Νέο ελληνικό λεξικό της σύγχρονης δημοτικής γλώσσας, γραπτής και προφορικής. Ορθογραφικό, ερμηνευτικό, ετυμολογικό, συνωνύμων, αντιθέτων, κυρίων ονομάτων, Αθήνα: ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΑΘΗΝΩΝ, 1995 * Ελληνικό λεξικό, Ορθογραφικό, ερμηνευτικό, ετυμολογικό, συνώνυμων, αντίθετων, κύριων ονομάτων, Αθήνα, Αρμονία, 1997 * Δορμπαράκη Π., Ετυμολογικόν Λεξικόν της Ελληνικής Γλώσσης (νέας), Εκδ. Σιδέρη, Αθήναι 1963 * Μαρκαντωνάτος Γεράσιμος, Μικρό Λεξικό της Αρχαίας Ελληνικής, Ορθογραφικό – ερμηνευτικό – ετυμολογικό, Εκδόσεις Gutenberg * Γιαννοθανάσης Θανάσης, Λεξικό Αρχαίας, Βυζαντινής και Λόγιας Ελληνικής Γλώσσας, Εκδόσεις Gutenberg * Κυριακίδης Β., Ετυμολογικές αναζητήσεις, εκδοτικός οίκος “Β. ΚΥΡΙΑΚΙΔΗΣ” * Ανώμαλα Ρήματα της Αρχαίας Ελληνικής. Περιέχει: Αρχικούς Χρόνους ή Ρηματικούς τύπους που απαντούν στο δόκιμο λόγο. Κλίση Χρόνων και Εγκλίσεων ρημάτων που δυσκολεύουν το μαθητή, Ερμηνευτικά, σημασίες, Κανόνες τονισμού, Ετυμολογία, Χρόνοι, Διευκρινίσεις, επισημάνσεις και παρατηρήσεις, ώστε να αποφεύγονται λάθη, Συντακτικά φαινόμενα, Ρηματικά παράγωγα, Συνώνυμα, εκδοτικός οίκος “Β. ΚΥΡΙΑΚΙΔΗΣ” * Παπανδρεόπουλος Γεώργιος, Λεξικό αρχαίας ελληνικής γλώσσας, Ορθογραφικό, ερμηνευτικό και ετυμολογικό, εμπλουτισμένο με έξι παραρτήματα όπου δίνεται κατάλογος ρημάτων, σύνταξη ρημάτων, σύνθετα με προθέσεις ρήματα και η σημασία τους, συνώνυμα και αντίθετα ρήματα καθώς και κατάλογος ονομάτων, Εκδόσεις ΡΩΣΣΗ * Καμπανάς Ηλίας, Μονοτονικό λεξικό της δημοτικής, ορθογραφικό – ερμηνευτικό – ετυμολογικό * Μανδαλά Μαρία, Ελληνικό λεξικό, Ορθογραφικό, ερμηνευτικό, ετυμολογικό, κυρίων ονομάτων, Εκδοτικός οίκος Φυτράκη, 2005 * Ευαγγέλου Ιάσων, Μικρό ετυμολογικό – εγκυκλοπαιδικό λεξικό των ελληνικών λέξεων, Εκδοτικός οίκος Δωδώνη, 2002 * Κωνσταντίνου Ηλίας, Λεξικό των ρημάτων της νεοελληνικής, 5500 ρήματα, ερμηνευτικό – ετυμολογικό, με 64 υποδειγματικούς πίνακες κλίσεων, Εκδοτικός οίκος ΜΑΤΙ * Μαλαβάκης Νίκος, ΛΕΞΙΚΟ ΕΛΛΗΝΟ-ΒΛΑΧΙΚΟ ΕΤΥΜΟΛΟΓΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ, Εκδοτικός οίκος Πελεκάνος * Ευστρατιάδου Σ., Λεξικόν της Καινής Διαθήκης, Ετυμολογικόν, Επεξηγηματικόν (ανατύπωση της έκδοσης του 1910) * Λεξικό Νεοελληνικής γλώσσας, Ορθογραφικό-Ερμηνευτικό-Φρασεολογικό-Ετυμολογικό, Εκδόσεις Ρέκος * SYLBURG F., Etymologicon (Graecum) magnum, 1816 * Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής, Ίδρυμα Μ. Τριανταφυλλίδη, 1998 * Σακελλαρίου Χ., Γενικό λεξικό Καθαρεύουσας και Δημοτικής, Εκδόσεις Νόηση, 2003 * Διαμαντάκος Π., Λεξικόν απάντων των ρημάτων των απαντωμένων εις τους αττικούς πεζολόγους (ποιητικοί και μεταγενέστεροι ρηματικοί τύποι, ετυμολογία, σύνταξη, ρηματικά επίθετα και παράγωγα, περιφράσεις με την ερμηνεία τους), 6ος τόμος Μέγα Λεξικόν της Ελληνικής Γλώσσης, Εκδόσεις Σιδέρη, 1995 * Etyma Graeca: Etymological Lexicon of Classical Greek, Edward Ross Wharton, 1882 * Ιστορικόν Λεξικόν της Νέας Ελληνικής, τόμοι 5, Α-Δ, τυπολογικό, ετυμολογικό, σημασιολογικό * Λάππας Δημήτρης, Το ετυμολογικό λεξικό της ελληνικής γλώσσας, Ελληνοεκδοτική, Αθήνα, 2006 * Γιώργος Ν. Γιαννουλέλλης, Η. Φ. Κανελλόπουλου, Τα καϊκια το σκαρί και η αρματωσιά τους : ετυμολογικό λεξικό ναυτικής ορολογίας, Αθήνα, 1994 * Κώστα Καραποτόσογλου, Ετυμολογικό γλωσσάρι στο έργο του Παπαδιαμάντη * Ετυμολογικόν μέγα κατά αλφάβητον πάνυ ωφέλιμον, Εν Ενετίαις, 1499 * Γιώργος Ν. Γιαννουλέλλης, Νεοελληνικές ιδιωματικές λέξεις δάνειες από ξένες γλώσσες : οι αρχικές σημασίες και η εξέλιξή τους, όπως φανερώνονται από την ετυμολογία τους, Αθήνα, 1982 * Μάριου Βερέττα, Μέγα ονομαστικόν Λεξικόν, Όλα τα αρχαία ελληνικά ονόματα με την ιστορία και την ετυμολογία τους * Σύγχρονο Λεξικό της Ελληνικής, Γλωσσικό & επιστημονικό, ετυμολογικό, ερμηνευτικό και ορθογραφικό λεξικό, Έκδοση Σταφυλίδης * Liddell & Scott, Επιτομή του μεγάλου λεξικού της ελληνικής γλώσσης, Εκδόσεις Πελεκάνος * Λεξικό της Ελληνικής Γλώσσας, Αρχαίας-Μεσαιωνικής-Νέας (με 105.000 ετυμολογικά ερμηνεύματα), Εκδόσεις Πάπυρος * Τρυφερούλη Κων/νου, Ετυμολογική ακτινογραφία των ονομάτων των Ελλήνων προέδρων, πρωθυπουργών, βουλευτών και ευρωβουλευτών (1974-1995), εκδ. Επικαιρότητα, Αθήνα 1995 * Παντούλα Σ., Εύχρηστο Λεξικό Ρημάτων Της Αρχαίας, Ελληνικά Γράμματα, 2007

Ετικέτες:··

Γ Λυκείου …

31 Οκτωβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά

Τι θα κάνουμε με τα παιδιά μας, τους μαθητές μας της Γ΄Λυκείου, που απευαισθητοποιημένα πορεύονται σε δρόμο χωρίς χρώμα; Αδιάφορα και κακότροπα, άϋπνα και κουρασμένα, έχουν αφεθεί στην συμπονετική και φιλόξενη αγκαλιά των φροντιστηρίων, χάνουν καθημερινά την χαρά της παρέας και των κοινών στόχων που θα μπορούσαν να έχουν μέσα στο σχολείο. Αποκόπτονται απότομα και με σκληρότητα από τον σχολικό λώρο, όταν πολύ πριν από την σχολική και συναισθηματική “ενηλικίωση” τους καλούνται να αντιμετωπίσουν το δίλημμα: σχολείο ή φροντιστήριο. Έτσι βρίσκονται ανάμεσα σε δυο πόλους, σαν να αντιμετωπίζουν ένα οικογενειακό διαζύγιο. Πονάνε στην αρχή και μετά θωρακίζονται με αδιαφορία. Οι γονείς τους γνωρίζοντας ή και μη γνωρίζοντας τι κάνουν, επαφίενται στις υποσχέσεις των φροντιστηρίων και νομίζουν ότι η επάρκεια του ρόλου τους ως γονέων αρχίζει στο φαγητό και τελειώνει στο φροντιστήριο. Μια μητέρα τις προάλλες, μου είπε, όταν τη ρώτησα γιατί πηγαίνει το παιδί της στο φροντιστήριο (σε όλα τα μαθήματα της πρώτης Λυκείου): … αφού δε γίνεται αλλιώς. -Δηλαδή, συνέχισα, τί εννοείτε; Κι εκείνη συνέχισε: “Έχει κενά και εξάλλου πάνε και οι άλλοι”. Η απάντηση αποτυπώνει τη σύγχυση της κοινωνίας. Γι’ αυτή τη σύγχυση δεν είμαστε άμοιροι ευθύνης, εμείς οι δάσκαλοι. Δυστυχώς δάσκαλοι και γονείς είμαστε συχνά πυκνά άγνωστοι εντελώς μεταξύ μας. Όλο και σπανιότερα οι γονείς εκτιμούν τον αγώνα μας και συνεργάζονται μαζί μας για να μοιραστούν τις αγωνίες τους για τα παιδιά τους.Το φροντιστήριο από το δημοτικό σχεδόν έχει υποκαταστήσει γονιό και δάσκαλο. Και συμβαίνει το τραγικό να σέβονται το φροντιστήριο που πληρώνουν και να αδιαφορούν για το σχολείο που είναι επισήμως δωρεάν. (Φυσικά ούτε το σχολείο είναι δωρεάν, αλλά ποιος γονιός σκέφτεται ότι τα έξοδα του σχολείου καλύπτονται από την φορολογία, ότι στην πραγματικότητα τα κατεστραμμένα βιβλία αντικαθίστανται από την τσέπη όλων μας κλπ.). Έτσι κάποια στιγμή μου επανέλαβαν το γνωστό: “Εμείς ερχόμαστε για τις απουσίες”.

 Άραγε θα μεταβούμε σε μια εποχή που ο δάσκαλος θα νιώθει υπεύθυνος για το μέλλον του μαθητή του και ο γονιός θα το αποδέχεται και θα στέργει αυτή τη σχέση; Θα μεταβούμε σε εποχή που τα παιδιά μας θα έχουν απορίες και θα αγωνιά ο δάσκαλος μήπως βρεθεί σε δύσκολη θέση, σε εποχή που τα μάτια θα ζωηρέψουν από το ενδιαφέρον για τη γνώση και τη λαχτάρα για ζαβολιά.

Θα μεταβούμε σε μια εποχή που θα πορευόμαστε σαν μια οικογένεια, γονείς-δάσκαλοι και παιδιά,  αναλαμβάνοντας την ευθύνη για την πορεία της;

Ετικέτες:·····

Νέα απάτη! SOS για πανάκριβες κλήσεις προς κινητά

31 Οκτωβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά

Το αντιγράφω από το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο μου:

“Τον κώδωνα του κινδύνου άρχισαν να κρούουν οι εταιρείες κινητής τηλεφωνίας στους συνδρομητές τους αναφορικά με συγκεκριμένες κλήσεις από διεθνή προορισμό, καθώς η τυχόν επανάκληση των συγκεκριμένων αριθμών οδηγεί σε γραμμές με υψηλή χρέωση. Oι «επικίνδυνες» αυτές κλήσεις προέρχονται από αριθμούς με το πρόθεμα +3786, το οποίο χρησιμοποιείται από τηλέφωνα στο κρατίδιο του Aγίου Mαρίνου. Σύμφωνα με ανακοίνωση της Vodafone, που είναι δημοσιευμένη μόνο στο site της εταιρείας, τα πρώτα παράπονα από συνδρομητές της έκαναν την εμφάνιση τους στις 18 Oκτωβρίου και η εταιρεία εφιστά την προσοχή στους πελάτες τους να μην καλούν αυτούς τους αριθμούς γιατί αντιστοιχούν σε γραμμές με υψηλή χρέωση. Aντίστοιχες περιπτώσεις έχουν αναφερθεί και στην Cosmote, η οποία, επίσης, αναμένεται να προχωρήσει αμέσως σε ενημέρωση των συνδρομητών της. Tο φαινόμενο δεν είναι μόνο ελληνικό, καθώς αναφορές για «αναπάντητες» κλήσεις από αριθμούς του Aγίου Mαρίνου υπάρχουν εδώ και αρκετές εβδομάδες στο εξωτερικό και απ’ ό,τι φαίνεται χρησιμοποιούνται διαφορετικά νούμερα κλήσης από την ίδια χώρα προέλευσης. Συνήθως, όταν υπάρχει τέτοια κλήση το τηλέφωνο του καλούμενου χτυπά μόνο μία φορά, οπότε ο τελευταίος δεν το προλαβαίνει και ανυποψίαστος καλεί τον συγκεκριμένο αριθμό και χρεώνεται. Σε περίπτωση που προλάβει και απαντήσει, τότε μία γυναικεία φωνή τον ενημερώνει ότι έχει ένα μήνυμα και πρέπει να καλέσει τον «επίμαχο» τηλεφωνικό αριθμό. Θα πρέπει να επισημανθεί ότι πρόκειται για την πρώτη φορά που κάνει την εμφάνιση της τέτοια απάτη που εκμεταλλεύεται την υψηλή διείσδυση και χρήση των κινητών τηλεφώνων σε ολόκληρο τον πλανήτη.”

Κι ενώ όλα πια γίνονται, την αίτηση για συμμετοχή στο πρόγραμμα πιστοποίησης ” Επιμόρφωση εκπαιδευτικών στη χρήση και αξιοποίηση των ΤΠΕ ….” που εδώ και δυο μέρες υπέβαλα, δεν μπορώ ούτε να την τροποποιήσω, ούτε να την ακυρώσω. Για φαντάσου, προστασία και ασφάλεια! Μήπως κανείς ξέρει να μου πει πώς θα απεμπλακώ;

Ετικέτες:···

>1940: Τα παιδιά που πέθαιναν από πείνα

28 Οκτωβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά

>
δε πρόλαβαν να μεγαλώσουν.

Ανήκουν στις οικογένειές μας, έχουν σφραγίσει το μέλλον μας. Όσο κι αν αντισταθούμε, μπερδεύοντας τον Χίτλερ με τον Σολωμό, αγνοώντας πού δολοφονήθηκε ο Καποδίστριας, μη γνωρίζοντας αν ο Ρήγας πολέμησε το 21, λέγοντας τον Καποδίστρια “πυροσβέστη” (ενν. φωτοσβέστη), περιγράφοντας πώς ο πατριάρχης Γρηγόριος ο Ε΄”εξαρθρώθηκε” αντί απαγχονίστηκε, μετατρέποντας τα θρησκευτικά, τάχα από πολιτισμένη ανεξίθρησκη ιδεολογία, σε μάθημα επιλογής “με ελεύθερη βούληση”, … όσο κι αν “αντισταθούμε” η κυτταρική μνήμη έχει τους δικούς της κανόνες. Στα συρτάρια μας, υπάρχουν παλιές, ξεθωριασμένες φωτογραφίες, παλιά ρολόγια και πένες, ματογυάλια και μαντήλια με μονόγραμμα, κιτρινισμένα γράμματα. Όλων τα σπίτια έχουν θυμητάρια, όλων τα σπίτια έχουν παιδιά.

Η φωτογραφία ανήκει στη συλλογή του Ελληνικού Πολεμικού Μουσείου. Περιλαμβάνεται στην έκδοση του ΕΤ, Αγώνες των Ελλήνων 1897-1947.

Ετικέτες:

>Άταφοι, προσωρινά θαμμένοι

28 Οκτωβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Χωρίς κατηγορία

>

7936 μαχητές, αγνοούμενοι του ελληνοϊταλικού πολέμου στα βουνά, στα πεδία των μαχών, “άταφοι προσωρινά θαμμένοι” όπως χαρακτηρίστηκαν στο δελτίο ειδήσεων της κρατικής τηλεόρασης μετά από 68 χρόνια ζητούν από την Ελλάδα και την Αλβανία να ρυθμίσουν την “πολεμική εκκρεμότητα” με σεβασμό και υπευθυνότητα. Δεν το χωράει ανθρώπου νους αυτό που συμβαίνει. Να ξεπληρώνεται το Χρέος με ένα μνημείο τιμής στο Καλπάκι.

Σημ. Η χαρτογράφηση είναι από το βιβλίο του Αλέξ. Ζαούση, Οι δύο Όχθες 1939-1945, τόμοι 3, εκδ. Παπαζήσης, 1987

Ετικέτες:·

>"Η κληρονομιά δημιουργεί ευθύνη"

28 Οκτωβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Χωρίς κατηγορία

>…γι’ αυτό προτιμήθηκε η αντιπαροχή.

Η σημερινή Ελλάδα, πόρρω απέχει από την Πατρίδα του 1940-44. Είναι μια ισχυρή ευρωπαϊκή χώρα, με σταθερούς κανόνες φιλίας λόγω της ιδιότητας της, του μέλους της Ευρωπαϊκής Ένωσης, με δεσμούς και ρόλους στο ευρωπαϊκό και ατλαντικό θεσμικό πλαίσιο, με ειρηνικές διαθέσεις και φιλόξενη συμπεριφορά και με τάσεις εξομάλυνσης όλων των αντιθέσεων με τους “σημαντικούς άλλους”, ακόμη κι αν πρόκειται να αντιπαρέχει κατά περίπτωση νίκες, νεκρούς, γη, κομβικούς σταθμούς της ιστορίας της, προκειμένου να μη δυσαρεστήσει από έλλειψη πολιτισμού και διεθνιστικής συμπεριφοράς αυτούς τους “σημαντικούς άλλους”.
Η Ελλάδα του 1940-44 ήταν η “Πατρίδα Ελλάδα”. Η Ελλάδα του 2008 είναι η “χώρα ελλάδα”. Αυτό φαίνεται να αισθάνονται οι σύγχρονοι έλληνες. Κι ας έχουν στην οικογένεια ένα στρατιώτη πολεμιστή που δεν γύρισε, ένα στρατιώτη πολεμιστή με κομμένο πόδι από τα κρυοπαγήματα, φωτογραφίες ή γράμματα από το μέτωπο, μια γιαγιά ή θεία που έπλεκε τη φανέλλα του στρατιώτη ή ήταν στις επιτροπές συσκευασίας δεμάτων για το μέτωπο (φωτ. δεξιά). Η Ελλάδα του 1940, μοιρασμένη στα δυο από τα εσωτερικά της προβλήματα, είχε αυτοσυνειδησία. Την κληροδότησε στα παιδιά της. Κι αυτά τα παιδιά, εν ζωή και δράση ακόμη σήμερα, την έδωσαν αντιπαροχή. Τα δελέασαν οι … προσφορές.

Οι φωτογραφίες προέρχονται από την επετειακή έκδοση του ΕΤ Αγώνες των Ελήνων , 1897-1947και ανήκουν στη συλλογή του Ελληνικού Πολεμικού Μουσείου.

Ετικέτες:··

1940 Τα παιδιά που δεν μεγάλωσαν

27 Οκτωβρίου 2008 από spetsiotou
· Δεν υπάρχουν σχόλια · Γενικά, εκδηλώσεις, ιστορία της εκπαίδευσης

1940a.jpg

Επέτειος μνήμης: Τα παιδιά που δεν μεγάλωσαν ανήκαν στις οικογένειές μας!

Ετικέτες:···