Τελευταία μηνύματα στο Στέκι
- Απ: ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ 19 Απριλίου, 2025Ο τρόπος καταχώρησης δεν εμποδίζει το κάθε πρόγραμμα να βάζει τα στοιχεία που θέλει. Σε μια υπηρεσία με τους μίσους υπολογιστές με Word, και τους άλλους μίσους με Writer όπου ο ένας στέλνει στον άλλο κείμενα, στο τέλος έχει γίνει αχταρμάς η μορφοποίησ...
- Απ: ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ 19 Απριλίου, 2025"...το Writer δεν είναι συμβατό με το Word..."Πρώτη φορά διαβάζω κάτι τέτοιο και μου φαίνεται πολύ περίεργο. Μέσα από LibreOffice, έχω κάνει έγγραφα "save as docx" αμέτρητες φορές. Επίσης, το LibreOffice διαβάζει μιά χαρά και εκτελεί παρουσιάσεις του ...
- Απ: ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ 19 Απριλίου, 2025Τα συστήματα με linux σπάνια αναβαθμιζοντσι. Ένα πρόβλημα που υπάρχει σε όλες τις υπηρεσίες. Και το δεύτερο ότι το Writer δεν είναι συμβατό με το Word, εκτός αν το χρησιμοποιείς ως Wordpad.Πιάσε δέκα χρήστες Word/Writer στο δημόσιο να σου πουν αν το ...
Δωρεά υλικού
Ο Υπεύθυνος ΠΛΗΝΕΤ Β/θμιας Ιωαννίνων δωρίζει 12 LTSP clients σε όποια μονάδα Β/θμιας ή Α/θμιας του Ν. Ιωαννίνων τους χρειάζεται περισσότερο, είτε για πρώτο είτε για δεύτερο εργαστήριο. Τα τεχνικά χαρακτηριστικά τους είναι:
- Μοντέλο Rangee C800R
- Intel N2807 1,58GHz DualCore
- 2GB DDR3 RAM
- 3x USB 2.0
- 1x USB 3.0
- DVI-D / DVI-I
- Audio-In / Audio-Out
- RJ/45 – Gigabit LAN
- 35 x 155 x 120 mm (WxHxD) 0.6kg
Είναι καλύτεροι από Pentium 4 και από Raspberry Pi 3, αλλά χειρότεροι από τους παλιούς dual core που κυκλοφορούν στα σχολεία και από Raspberry Pi 4. “Σηκώνουν” Libreoffice, Firefox, gcompris κλπ, και οριακά δείχνουν και youtube.
Δεν διαθέτουν σκληρό δίσκο (αν και έχουν υποδοχή msata) οπότε μπορούν να λειτουργήσουν μόνο ως LTSP clients. Το σχολείο θα πρέπει να διαθέτει ήδη, ή να προτίθεται να προμηθευτεί, LTSP server, switch, οθόνες και πληκτρολόγια (να ρωτήσουμε και τη σχολική επιτροπή αν μπορεί να βοηθήσει). Εάν οι υπάρχουσες οθόνες είναι VGA, τότε θα χρειαστούν και μετατροπείς DVI-σε-VGA με κόστος κάτω από 1€.
Αν κάποιο σχολείο τα χρειάζεται, να στείλει email στον ΥΠΛΗΝΕΤ όπου να αναφέρει το πού θα τα χρησιμοποιήσει (π.χ. δεύτερο εργαστήριο) καθώς και την υπάρχουσα κατάσταση.
Οι αιτήσεις θα αξιολογηθούν και το σχολείο με την μεγαλύτερη ανάγκη θα τα πάρει με πρωτόκολλο παράδοσης/παραλαβής.