Τελευταία μηνύματα στο Στέκι
- Απ: Συνθέτη λογική συνθήκη ή απλη 6 Μαΐου, 2026καλησπέρααντιγράφω από το σχολικό σελίδα 1400 στην έκσοδη που έχω μπροστά μου"""Σύνθετες ΕκφράσειςΣε πολλά προβλήματα οι επιλογές δεν αρκεί να γίνονται με απλές λογι-κές παραστάσεις όπως αυτές οι οποίες αναφέρθηκαν, αλλά χρειάζεταινα συνδυαστούν μ...
- Συνθέτη λογική συνθήκη ή απλη 6 Μαΐου, 2026Σε θεματα επαναληπτικων ζητούσε απο δοσμένο κώδικα να βρεθεί μια απλή λογική έκφραση. Μαθητής επιλεξε την ΟΧΙ Β (όπου Β μεταβλητή λογικού τυπου) και όχι την Σ mod 3 = 0 . Ειναι οκευ αυτο ? Με δεδομένο οτι υπάρχει το ΟΧΙ μεσα στην έκφραση του είπα ει...
- Απ: ΟΕΦΕ 2026 (Β' Φάση) 6 Μαΐου, 2026Καλησπέρα, θα τα ήθελα και εγώ. vz(at)sch.gr Ευχαριστώ
Επιμορφωτική διημερίδα με χορηγία της Google
Το ΚΕΠΛΗΝΕΤ Ιωαννίνων σε συνεργασία με το Τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων διοργανώνουν επιμορφωτική διημερίδα με τη χορηγία της Google, η οποία θα διεξαχθεί στο Τμήμα Πληροφορικής στις 4 και 5 Σεπτεμβρίου 2013. Θα επιμορφωθούν 50 εκπαιδευτικοί χωρισμένοι σε 2 τμήματα των 25 ατόμων, στα παρακάτω αντικείμενα: Τετάρτη 4 Σεπτεμβρίου Ώρα Τμήμα Α (εργαστήριο […]
Έκθεση πεπραγμένων ΚΕΠΛΗΝΕΤ
Τη σχολική χρονιά 2012-2013, το ΚΕΠΛΗΝΕΤ Ιωαννίνων επιτέλεσε τις παρακάτω δραστηριότητες: Επίσκεψη σε μονάδες για επιτόπια επίλυση προβλήματος: 120 Τηλεφωνική υποστήριξη μονάδων: 700 Εργασίες συντήρησης σε μηχανήματα που μεταφέρθηκαν σε χώρους του ΚΕΠΛΗΝΕΤ: 400 Συμμετοχή σε δράσεις επιμόρφωσης: 20 Συμμετοχή σε ανάπτυξη λογισμικού: epoptes.org, ts.sch.gr/wiki/Linux/sch-scripts Συντήρηση υπολογιστικών και επικοινωνιακών συστημάτων Δ/νσης Εξ’ αποστάσεως υποστήριξη εκατοντάδων […]
Επιμορφωτική συνάντηση Moodle
Την Τετάρτη 19 Ιουνίου και ώρα 17:00-20:00 θα διεξαχθεί επιμορφωτική συνάντηση (workshop) για τη διαχείριση μαθημάτων μέσω της πλατφόρμας Moodle (http://e-learning.sch.gr) του σχολικού δικτύου. Ημερομηνία: Τετάρτη 19 Ιουνίου, 17:00-200 Τοποθεσία: 8ο Γενικό Λύκειο Ιωαννίνων Εισηγητής: Άλκης Γεωργόπουλος Αριθμός συμμετεχόντων: 13 Η επιλογή των επιμορφούμενων θα γίνει με την παρακάτω σειρά: Όσοι ενδιαφέρονται να διδάξουν ως εισηγητές […]