Άρθρα κατηγορίας project

Τα κυριότερα σημεία του έργου eTwinning “Let’s C.R.A.F.T.”

Λίγα λόγια για το έργο

Το έργο eTwinning ‘Let’s C.R.A.F.T.‘ (‘Let’s Create Resourceful Amazing and Fabulous Things) πραγματοποιήθηκε από 10 διαφορετικά σχολεία της Ευρώπης. 
  • Σκοπός του έργου ήταν οι μαθητές να συνεργαστούν για να δημιουργήσουν κατακευές από ανακυκλώσιμα υλικά,  αλλά και ό,τι άλλο επέλεγαν μέσα από συζήτηση, προτάσεις και ψηφοφορίες.

Στα σχολεία συχνά παραβλέπεται η ενασχόληση των παιδιών με κατασκευές και περιθωριοποιείται η δημιουργικότητά τους. Δε χρησιμοποιούν πολύ τα χέρια για να κατασκευάσουν κάτι νέο, και κυρίως, να αξιοποιούν ανακυκλώσιμα υλικά. Επιπλέον, είναι πολύ σημαντικό να λαμβάνεται υπόψη η γνώμη και άποψή τους για το τι θέλουν να φτιάξουν και με το τι να καταπιαστούν. 
Για τους λόγους αυτούς, οι εκπαιδευτικοί που συνεργάστηκαν σε αυτό το έργο eTwinning έδωσαν λόγο στους μαθητές και με δημοκρατικές διαδικασίες τούς προσέφεραν την κατάλληλη πλατφόρμα για να εργαστούν.


  • Αρχικά, οι μαθητές γνωρίστηκαν μεταξύ τους. Είτε παρουσίαζαν τη χώρα τους , είτε τη χώρα των συνεργατών τους. Έσπασαν τον πάγο μέσω παιχνιδιών που έπαιξαν καθώς συναντούνταν διαδικτυακά μέσω τηλεδιασκέψεων.
  • Κάθε μήνα πρότειναν ιδέες για την κατασκευή του μήνα. 
  • Τον Οκτώβρη αποφάσισαν να φτιάξουν φθινοπωρινές κατασκευές. Το Νοέμβρη το θέμα που ψήφισαν είχε σχέση με την οικογένεια. Ο Δεκέμβρης ήταν αφιερωμένος στα Χριστούγεννα. Τον Ιανουάριο συναποφάσισαν να δημιουργήσουν αναδιπλούμενα βιβλία. Τους έλειπε η ιστορία. Έτσι λοιπόν δημιουργήσαν την ηρωίδα της ιστορίας τους, την Ελπίδα, και ξεκίνησαν τη συγγραφή του έργου τους συνεργατικά σε μία κοινή πλατφόρμα.

Η ιστορία της Ελπίδας ενθουσίασε τα παιδιά, με αποτέλεσμα να δημιουργήσουν εκτός από τα βιβλία για τις περιπέτειές της, την ίδια την Ελπίδα σε κούκλα, τη Μηχανή του Χρόνου με την οποία ταξίδευσε σε όλο το έργο, τη Βαλίτσα των Αξιών, στην οποία έβαζε τις αξίες που “μάζευε” από κάθε σχολείο που επισκέπτονταν.

Έπειτα, οι περιπέτειες της Ελπίδας έγιναν και ψηφιακό βιβλίο.

Οι μαθητές αξιολόγησαν το έργο eTwinning με διάφορες διαδικασίες.

Επιπλέον, κοινοποίησαν και παρουσίασαν τα αποτελέσματα του έργου τους στους γονείς, στους άλλους δασκάλους και διευθυντές των σχολείων τους, σε εκπαιδευτικές ιστοσελίδες, σε τοπικές εφημερίδες, σε συνέδρια και εκθέσεις.
Τέλος, έλαβαν πιστοποιητικά συμμετοχής στις σχολικές εκδηλώσεις όπου παρουσίασαν το έργο τους.

Συνεργατικό τραγούδι “Δεν είσαι μόνος” 5 σχολείων

Παρατίθεται απόσπασμα από την ανάρτηση της Ισπανίδας δασκάλας, Aranzazu Iturrioz, στο χώρο του eTwinning, του ευρωπαϊκού μας έργου “The swallow is an immigrant or a refugee”, όπου οι μαθητές 5 σχολείων (2 από Ελλάδα, Ισπανία, Τυνησία και Ρουμανία) τραγούδησαν το “You are not alone” και έφτιαξαν αυτό το συνεργατικό βίντεο.
“Finally, here it´s our collaborative song for the project.
Lyrics in the first part have been adapted by students of 2nd Primary School of Athens.
Singing:
2nd Primary School of Athens-Greece (Vasiliki and students)
IES Augusto González Linares. Santander-Spain (Aranzazu and students)
Pioneer Middle School. Sfax-Tunisia (Emna and students)
Colegiul Național “Petru Rareș”. Beclean- Romania (Marika and students)
DDMN Primary School. Chania-Greece (Stavroula and students)

Really proud of the result of our challenge. Enjoy it, dear partners!
With all our love and best wishes!!


– Posted by Aránzazu Iturrioz Pardo, 16.05.2017

  • So impressive! Congratulations.
    – Posted by Andriani Christodoulou, 17.05.2017
     
  • Great work, Aranzazu!!!My pupils enjoyed the experience of writing the lyrics and singing very much!
    – Posted by Vasiliki Pelekouda, 17.05.2017

     
  • Lovely video! So touching! We have shared so many things in this project with you this school year! Thank you all, well done to the teachers. Thank you dear friend, Aranzazu, for making this video!
    – Posted by Stavroula Lada, 17.05.2017
     
  • Great idea singing this song with different lyrics. Well done Vasiliki and Aranzazu. So beautiful voices, Emma’s and Emese’s students!
    – Posted by Stavroula Lada, 17.05.2017
     
  • Thanks to all of you! Wonderful project! Great founders, teachers and students!
    – Posted by Aránzazu Iturrioz Pardo, 17.05.2017
     
  • Thanks to all of you for your positive comments, dear partners!
    – Posted by Vasiliki Pelekouda, 18.05.2017
     
  • i love this video,Thanks so much to all partners 🙂
    – Posted by Joelle MSpain, 18.05.2017
     
  • Nice job. I love this song and I love this video.
    – Posted by alejandro spain, 18.05.2017
     
  • Wonderful work, congratulations to all of you!
    – Posted by Argirios Karaliolios, 18.05.2017
     
  • Great work aranzazu! I’m so happy for this collaboration. Thanks dear partners for your comments
    – Posted by Emna Khemakhem, 18.05.2017

Τελευταία τηλεδιάσκεψη στο eTwinning

Σήμερα, Δευτέρα 15/5, πραγματοποιήθηκε η τελευταία τηλεδιάσκεψη με κάποιους από τους συνεργάτες του eTwinning για το έργο “Ας ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ”. Πέντε σχολεία από 4 διαφορετικές χώρες συναντήθηκαν διαδικτυακά. Οι μαθητές είπαν “καλημέρα” στη γλώσσα τους, έψαλαν τον εθνικό τους ύμνο και ζωγράφισαν τη σημαία τους.

You are not alone

Για το έργο eTwinning “Το χελιδόνι, πρόσφυγας ή μετανάστης”, οι μαθητές της Πρώτης τραγούδησαν το “You are not alone”, προκειμένου να συμμετέχουν στο μεγάλο βίντεο που θα δημιουργηθεί από τα άλλα σχολεία – συνεργάτες της Ευρώπης. Το συνεργατικό βίντεο θα αναρτηθεί σύντομα.

– Posted by Stavroula Lada, 15.05.2017
  • Such a nice performance!Well done little kids!
    – Posted by Vasiliki Pelekouda, 16.05.2017
     
  • Great, great! 
    These lovely kids will be excellent etwinners soon 😀
    Thanks, Stavroula for your work! It´s not at all easy for them singing this song.
    – Posted by Aránzazu Iturrioz Pardo, 16.05.2017
     
  • Thank you, Vasiliki and Aranzazu, for your kind words! It was indeed difficult because I had writen the lyrics in greek characters. But they were so eager to learn it, that’s why we did it. all they wanted was me to translate the song in greek. Then, they told me “Oh, so the refugees feel that they are not alone!” In that point, I felt that you and I, as teachers, have done something good this year with this project. Thank you!

    – Posted by Stavroula Lada, 17.05.2017

     

Μαθητική αξιολόγηση των έργων eTwinning

Καθώς πλησιάζει το τέλος της σχολικής χρονιάς, οι συνεργασίες των μαθητών με τα άλλα ευρωπαϊκά σχολεία στο eTwinning αρχίζουν να ολοκληρώνονται.

  • Για το λόγο αυτό οι  μαθητές έχουν ξεκινήσει την αξιολόγηση των δραστηριοτήτων σε αυτές τος συνεργασίες.
  • Απαντούν σε ερωτηματολόγια, γράφουν τη γνώμη τους για τις δραστηριότητες, αξιολογούν με μία λέξη πώς βρίσκουν το πρόγραμμα, εκφράζουν τις σκέψεις τους για μελλοντικά έργα.
  • Με τον τρόπο αυτό, αποκτούν δεξιότητες αυτοαξιολόγησης, μεταγνώσης αλλά και μαθαίνουν να εκφράζονται σε ό,τι αφορά στη μάθηση.


Πακέτο από Ισπανία

Οι μαθητές της Πρώτης τάξης λαμβάνουν τα δώρα από τους συμμαθητές τους στην Ισπανία, στο Σανταντέρ. Πήραν προσωπικές κάρτες από τους Ισπανούς μαθητές με τα νέα των “παιδιών” που είχαν στείλει οι μαθητές του σχολείου μας.
Στο βίντεο τα παιδιά του Δημοτικού μας στέλνουν μηνύματα στους ευρωπαίους συμμαθητές τους.