Παιχνίδι με τις καταλήξεις των ρημάτων και το επίθετο “ο πολύς, η πολλή, το πολύ”


Σε αυτό το παιχνίδι κάνουμε εξάσκηση στις καταλήξεις των ρημάτων και στο επίθετο “ο πολύς, η πολλή, το πολύ”. 
Μαθαίνουμε και το επίρρημα “πολύ” που δεν κλίνεται. 
Επίλεξε τη σωστή απάντηση και έλεγξέ την πατώντας τον μπλε κύκλο κάτω δεξιά. 
Σωστή είναι η απάντηση που μπαίνει σε πράσινο πλαίσιο.



Μπορείς να μελετήσεις παρακάτω:

Παιχνίδι με προπαίδειες

Κάνε επανάληψη στις προπαίδειες με τη Τζίνα και τον Μιάου.
Διάλεξε την προπαίδεια και απάντησε σωστά στα γινόμενα που εμφανίζονται.
Για κάθε σωστή απάντηση, παίρνεις 1 βαθμό. Για κάθε λάθος, χάνεις 1 βαθμό.

Ευρωπαϊκή διάκριση των μαθητών της τάξης μας!

Με ιδιαίτερη χαρά πληροφορηθήκαμε ότι τα δύο περσινά μας έργα eTwinning “Ας ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ” και “Το χελιδόνι” βραβεύτηκαν από την ευρωπαϊκή επιτροπή του φορέα της Ευρωπαϊκής Ένωσης με τον “Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας.

Παρατίθεται η επιστολή:

Αγαπητή Stavroula Lada,

Συγχαρητήρια! Το σχολείο σας βραβεύθηκε με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για την τελειότητα της εργασίας σας στο έργο eTwinning ““Let’s C.R.A.F.T. (Create Resourceful Amazing Fabulous Things)””. Αυτό σημαίνει πως η εργασία σας, η εργασία των μαθητών και του σχολείου σας έχει αναγνωριστεί στο  υψηλότερο Ευρωπαϊκό επίπεδο.

Σαν αποτέλεσμα, θα λάβετε ένα πιστοποιητικό το οποίο μπορείτε να επισυνάψετε στην ιστοσελίδα σας και να το εκθέσετε σε μία περίοπτη θέση στο σχολείο σας. Επίσης, το έργο σας θα εμφανιστεί σε έναν ειδικό χώρο της Ευρωπαϊκής Διαδικτυακής Πύλης στο www.etwinning.net.

Για μία ακόμη φορά, συγχαρητήρια για αυτό το μοναδικό επίτευγμα και ελπίζω να συναντηθούμε σε κάποια από τις εκδηλώσεις eTwinning κατά τη διάρκεια του έτους.

Με τους καλύτερους χαιρετισμούς μου
eTwinning Team”


Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές:

Χαρούλα Κοβ.
Στέλιο Καβρ.
Ειρήνη Αποστολ.
Μελίνα Μαν.
Χριστίνα Καραν.
Δημήτρη Πεπον.
Αλέξανδρο Φαν.
Ελένη Πραματ.
Μαρίσα Μαλασπ.
Βασιλική Νερ.
Νικόλα Αχτ.
Μαρία-Ζωή Φουστ.
Μαρία Μιχαλ.
Γιώργο Πατ.
Μάνο Κάτσ.

Για την εργατικότητα και την αφοσίωσή τους, που παρόλο το μικρό της ηλικίας τους δούλεψαν συγκροτημένα και αποτελεσματικά και διακρίθηκαν ανάμεσα σε πολλά ευρωπαϊκά σχολεία!



Μέρα τάμπλετ

Στα πλαίσια του μαθήματος των Νέων Τεχνολογιών, οι μαθητές της Δευτέρας τάξης με τις δικές τους συσκευές συνέχισαν τα μαθήματα προγραμματισμού, καθώς και ήρθαν για πρώτη φορά σε επαφή με την επαυξημένη πραγματικότητα (augmented reality).


Ταξιμόμησε τα νομίσματα του ευρώ

Ταξινόμησε τα νομίσματα του ευρώ από το μικρότερο σε αξία μέχρι το μεγαλύτερο. Κάνε διπλό κλικ και σύρε ένα ένα τα νομίσματα και τοποθέτησέ τα από αριστερά προς τα δεξιά, ώστε να αλλάζει ο αριθμός της σειράς τους.

Το ψηφιακό βιβλίο των μαθητών της Δευτέρας τάξης

Το παραμύθι “Το Ασχημόπαπο” του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν έχει ηχογραφηθεί από τους μαθητές της Δευτέρας τάξης του Δημοτικού Σχολείου ΔΔΜΝ Ναυστάθμου Κρήτης, Νικόλα, Μελίνα, Ειρήνη, Χριστίνα, Στέλιο, Μαρία, Αλέξανδρο, Ελένη, Μάνο, Μαρίσα, Δημήτρη, Μαρία-Ζωή και Χαρούλα,

στα πλαίσια της Φιλαναγνωσίας αλλά και του έργου eTwinning “Μαγευτικά Παραμυθοτάξιδα στην Ευρώπη” για τη σχολική χρονιά 2017-18.Book titled 'Το ασχημόπαπο'

Μπορείτε να το δείτε και σε βίντεο:

Περίπατος στο δάσος-Μελέτη Περιβάλλοντος-πρόγραμμα eTwinning Eco-Friendly

Στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος και του ευρωπαϊκού έργου eTwinning “We are Eco-Friendly”, και σε συνδυασμό με τις Νέες Τεχνολογίες, οι μαθητές της Δευτέρας προσεγγίζουν διαθεματικά το περιβάλλον και την προστασία του. 

Όλα ξεκίνησαν με έναν περίπατο στο δάσος. Τα παιδιά εξερεύνησαν το χώρο και έκαναν δράσεις ευαισθητοποίησης “Τι βλέπω, τι ακούω, τι μυρίζω…”.

Συζήτησαν για τη σημασία του δάσους στη ζωή μας. για τα δέντρα, τα φυτά και τα ζώα που βρίσκονται σε αυτό. Έπειτα φωτογράφισε το καθένα από αυτά κάτι που τους κέντρισε την προσοχή. Στη συνέχεια, στην τάξη έβαλαν μόνοι τους τίτλους στις φωτογραφίες τους στον ηλεκτρονικό υπολογιστή. 
Οι δραστηριότητες θα συνεχιστούν σε συνεργασία με σχολεία από την Ιταλία, την Ισπανία, τη Φινλανδία και τη Γαλλία, με τα οποία θα συζητήσουν περιβαλλοντικά θέματα.


Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού-Code Week 2017-συνέχεια

Σε συνέχεια των δραστηριοτήτων της τάξης μας για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού, οι μαθητές της Δευτέρας τάξης ήρθαν σε μία πρώτη γνωριμία με την εφαρμογή προγραμματισμού για παιδιά, Scratch. Πρόκειται για ένα σύνολο δημιουργικών δράσεων της διδασκαλίας θετικών επιστημών (STEM).

Δοκίμασαν να προγραμματίσουν τον ήρωά τους να κάνει βήματα και να λέει κάτι.


Οι μικροί μαθητές ανταποκρίθηκαν με επιτυχία στις δραστηριότητες και θα συνεχίσουν τα μαθήματα προγραμματισμού και πέραν του “Code Week 2017” στα πλαίσια του μαθήματος των Νέων Τεχνολογιών.