Αλληλογραφία με το 2ο Δημοτικό σχολείο Ηράκλειας Σερρών

Από την αλληλογραφία των μαθητών της Τετάρτης τάξης του Δημοτικού σχολείου ΔΔΜΝ Ναυστάθμου Κρήτης με το 2ο Δημοτικό σχολείο Ηράκλειας Σερρών.
  
                                                                      Σέρρες – Ηράκλεια

Αγαπημένε μου φίλε Σταμάτη,                                       Ηράκλεια, 27 Απριλίου 2015
Είμαι πολύ χαρούμενη για το γράμμα που μου έστειλες και που αλληλογραφούμε ξανά. Σ’ αυτό το γράμμα θα σου γράψω πρώτα για τον τόπο μου, την Ηράκλεια, και στη συνέχεια για δύο πολύ όμορφα μέρη της περιοχής μου που επισκεφτήκαμε πρόσφατα με την τάξη μου. Το μοναστήρι του Ακριτοχωρίου και τη λίμνη Κερκίνη.(Σταματία)


   (Για το Βασίλη Π. από το Γιάννη Γκ.) Η Ηράκλεια βρίσκεται στο νομό Σερρών και συγκεκριμένα στο βορειοδυτικό τμήμα του, ανήκει στο Δήμο Ηράκλειας και στην περιφέρεια της Κεντρικής Μακεδονίας. Με αφορμή την εκδρομή που πήγα με την τάξη μου στο μοναστήρι του Ακριτοχωρίου, θα σου πω μερικά πράγματα για αυτό.
(Για τον Παναγιώτη Τσ. από το Νίκο Δ.) Το μοναστήρι του Ακριτοχωρίου είναι του Τιμίου Προδρόμουκαι είναι χτισμένο στους πρόποδες του βουνού Μπέλλες μόλις 15 χλμ. Από την Ηράκλεια. Εκεί ζουν 40 μοναχές.
(Για το Στράτο Χρ. Από το Νίκο Χ.) Το μοναστ΄ρηι χτίστηκε το 1981και οι μοναχές εκεί ασχολούνται με την ιεραπτική, την αγιογραφία, τη μικροτεχνία, καθώς και με γεωργικές και κτηνοτροφικές εργασίες.
(Για τη Λυδία Π. από τη Σταματία Χ.) Ο επισκέπτης πραγματικά καθηλώνεται από την πανέμορφη θέα που αντικρύζει από το μοναστήρι , αφού η λίμνη Κερκίνη ξεδιπλώνεται μπροστά του σε όλο της το μεγαλείο.


(Για την Ελπίδα Π. από τη Μαρία Κ.) Το μοναστήρι είναι πολύ επιβλητικό και πανέμορφο. Εκεί μας φιλοξένησαν με πολλή προθυμία και χαρά οι καλόγριες και θαυμάσαμε τη θέα της λίμνης, την οποία στη συνέχεια επισκεφτήκαμε.
(Για τον Ηλία Μ. από το Θανάση Β.) Η θέση του μοναστηριού και η μοναδική κατασκευή του το καθιστά όχι μόνο επιβλητικό αλλα ένα πραγματικό κόσμημα στην περιοχή.
(Για το Γιάννη Χ. από το Στέργιο) Η επόμενη στάση της εκδρομής ήταν από τη λίμνη Κερκίνη, η οποία μας τρόμαξε λίγο λόγω του μεγάλου όγκου του νερού που είχε και φοβηθήκαμε για πιθανές πλημμύρες. Όμως τώρα τα πράγματα είναι καλύτερακαι μπορείς να δεις τα σπάνια πουλιά της , καθώς και τα πανέμορφα νούφαρα, τα οποία έχουν τις ρίζες τους στο βυθό και τα άνθη τους στην επιφάνεια της λίμνης.

(Για τη Δήμητρα Ν. από τη Βασιλική Κ.) Η λίμνη Κερκίνη, η οποία είναι τχνητή, είναι ένας από τους 10 υδροβιότοπους Διεθνούς Σημασίας της Ελλάδας. Είναι ένα πολύτιμο οικοσύστημα, αφού έχει αντιπλημμυρικό ρόλο, συγκρατώντας τα νερά του Στρυμόνα, και παρέχει νερό για πότισμα σε μεγάλο μέρος των χωραφιών του νομού Σερρών.
(Για τη Δήμητρα Ν. από το Νίκο Τσ.) Η λίμνη αυτή την εποχή είναι γεμάτη νερό και μπορείς να δεις πηγαίνοντας με το καραβάκι  τα υπέροχα και σπάνια πουλιά της , καθώς και τα πανέμορφα νούφαρα.
(Για τον Κώστα Τα. Από το Δημήτρη Κ.) Η λίμνη Κερκίνη δημιουργήθηκε το 1932, όταν έγινε το Φράγμα στην περιοχή του Λιθότοπου, ώστε να συγκρατούνται τα νερά του ποταμού Στρυμόνα. Αργότερα, χρησιμοποιήθηκε ως μέρος αποθήκευσης νερού, έτσι ώστε να υπάρχει νερό για πότισμα.
(Για το Βαγγέλη Χ. από τον Πάρη Κ.) Η λίμνη Κερκίνη είναι ένας επίγειος παράδεισος με τα παραποτάμια δάση , τα νούφαρα που επιπλέουν σε έκταση χιλιάδων στρεμμάτων, τη μεγάλη ποικιλία ψαριών, τα βουβάλια που κολυμπούν στα ήσυχα νερά της λίμνης και τα υπέροχα σπάνια πουλιά της.
(Για τον Παναγιώτη Τσ. από το Δημήτρη Μ.) Υπάρχουν περισσότερα από 300 είδη πουλιών.
(Για την Κυριακή Ν. από τη Βασιλική Π.) Η συνύπαρξη ψαράδων και πελεκάνων είναι κάτι ακόμη πολύ εντυπωσιακό της περιοχής.

(Για την Αγγελική Τ. από την Κωνσταντίνα Μ.) Δίπλα στη λίμνη, από τη Δυτική μεριά, βρίσκεται το όρος Μαυροβούνι, όπου μπορεί κάποιος να κάνει πεζοπορία στους περιπατικούς διαδρόμους που υπάρχουν.
(Για την Ευαγγελία Π. από τη Γαρυφαλιά Οικ. ) Ακόμη, υπάρχουν άλογα με τα οποία κάποιος ιππασία δίπλα στη λίμνη ή πάνω στο βουνό. Όσο για τις ταβέρνες της περιοχής, είναι θαυμάσιες και προσφέρουν τοπικές λιχουδιές.
(Για την Αλεξανδριάννα Ντ. Από την Τατιάνα Τζ.) Για όλους αυτούς τους λόγους, αλλά και για πολλούς άλλους λόγους, αξίζει τον κόπο να έρθεις και να επισκεφτείς από κοντά τις ομορφιές τις περιοχής μας.
                                                                                               Η φίλη σου

                                                                                              Τατιάνα Τζ.

Οι εντυπώσεις των μαθητών του 16ου Δημοτικού Λάρισας για το παραμύθι μας

Με ένα εξαιρετικό βίντεο η δασκάλα της Πρώτης τάξης του 16ου Δημοτικού σχολείου Λάρισας, Παναγιώτα Μηκέ, μας παρουσίασε τις εντυπώσεις των μαθητών της για το παραμύθι μας “Ο Μανούσος κι οι ξωτικιές”, στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος e-twinning “Ψηφιακά παραμύθια του τόπου μας“. Επιπλέον, τα παιδιά βρήκαν και ομοιότητες μεταξύ του δικού μας παραμυθιού και του δικού τους.

   Τους ευχαριστούμε πολύ που μοιράστηκαν τις εντυπώσεις τους μαζί μας και τους υποσχόμαστε να συνεχίσουμε την όμορφη συνεργασία των δύο σχολείων μας!

Παρακολουθήστε το βίντεο εδώ.

Κοινές δραστηριότητες Πρώτης – Τετάρτης

Στο μάθημα της γυμναστικής οι μαθητές της Τετάρτης “υιοθετούν” Πρωτάκια και γίνονται οι ίδιοι οι “γυμναστές” τους. 
   Με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, κυρίας Νίκης Τσακίρη, το μάθημα αλλάζει. Οι ρόλοι διαφοροποιούνται και τα Τεταρτάκια αναλαμβάνουν να εκγυμνάσουν τα Πρωτάκια. Το αποτέλεσμα είναι ιδιαίτερα ενδιαφέρον. Οι μεγάλοι έχουν την ευθύνη των μικρών. Φροντίζουν γι’ αυτά, τους δείχνουν με επιμέλεια τι πρέπει να κάνουν, τα βοηθούν, τα ενισχύουν, τα προτρέπουν. Τα μικρά με μεγάλη υπευθυνότητα ακολουθούν τις οδηγίες των μεγαλυτέρων τους, τους εμπιστεύονται και ένα παιχνίδι νέων ρόλων αποδεικνύει πώς καλλιεργείται ο σεβασμός, η δημιουργικότητα και η ανάπτυξη υγιών σχέσεων ανάμεσα στους μαθητές διαφορετικών ηλικιών και δυνατοτήτων.
   Στον αντίποδα μιας σύγχρονης πραγματικότητας, όπου η κοινωνία συγκλονίζεται από φαινόμενα σχολικού εκφοβισμού και παθογενειών στις κοινωνίες των σχολείων, τέτοιες δράσεις αποδεικνύουν ότι οι εκπαιδευτικοί μπορούν να προσφέρουν καθημερινά ευκαιρίες, προκειμένου να περιφρουρήσουν τη συναισθηματική υγεία των μαθητών και να εμπνεύσουν το ευ ζην.





Εορτασμός 25ης Μαρτίου και βράβευση μαθητών Τετάρτης Δ2


Ο εορτασμός της 25ης Μαρτίου, ημέρας της κήρυξης της Ελληνικής Επανάστασης, πραγματοποιήθηκε με λαμπρότητα στη σχολική γιορτή του σχολείου μας στην αίθουσα του κινηματοθεάτρου του Ναυστάθμου.


   Οι μαθητές της Εκτης τάξης παρουσίασαν με έναν ξεχωριστό τρόπο τους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης. Παράλληλα, οι μαθητές της χορωδίας με τη μουσικό του σχολείου μας, κυρία Μαρία Πλατσάκη, είχαν ετοιμάσει ένα ιδιαίτερο ρεπερτόριο τραγουδιών που συνόδευσε την ωραιότατη γιορτή.
   Στο τέλος της τελετής, ο διευθυντής του σχολείου απένειμε τα βραβεία που κέρδισαν οι μαθητές της τάξης μας για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-twinning.
   Τη γιορτή παρακολούθησε η ηγεσία του Ναυστάθμου Κρήτης, πρωτοστατούντος του νέου διοικητού, κυρίου Χατζάκη, καθώς και οι γονείς όλων των μαθητών του σχολείου μας.

Δεύτερο αφιέρωμα στην εφημερίδα “Χανιώτικα Νέα”

Η τάξη μας φιλοξενείται εκ νέου στην εφημερίδα “Χανιώτικα Νέα” του Σαββάτου 28/2/2015, και συγκεκριμένα στο ένθετο “Διαδρομές” στη στήλη “Παιδότοπος”.

Ευχαριστούμε πολύ τον κύριο Βαγγέλη Κακατσάκη.

Διαδικτυακά, το θέμα υπάρχει σε ψηφιακή μορφή εδώ σελίδα 12.



Οι δράσεις της τάξης μας στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Γ’ Αθήνας


 Η συνεργασία και οι δράσεις της τάξης μας με τα σχολεία Αθήνας, Ιωαννίνων, Λάρισας, Γρεβενών, Πολωνίας κ.ά. εμπεριέχεται και στις ανακοινώσεις της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Γ’ Αθήνας. 





“… Δείτε ΕΔΩ το ρεπορτάζ της εφημερίδας “Χανιώτικα Νέα” για το Πρόγραμμα e-twinning με θέμα: “Ψηφιακά παραμύθια” (σελ. 76).

Στο πρόγραμμα συμμετέχουν σχολεία απ’ όλες τις γωνιές της Ελλάδας, μεταξύ των οποίων συγκαταλέγεται και το 4ο Δημοτικό Σχολείο Καματερού με τη δασκάλα Κική Λιανού και τους μαθητές της Γ΄ τάξης. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς! Ευχόμαστε η συνεργασία μεταξύ των σχολείων να αναδειχθεί σε μία πολύτιμη εμπειρία τόσο για τα παιδιά, όσο και για τους εκπαιδευτικούς και να γίνει η αφορμή για νέες φιλίες και γόνιμες ανταλλαγές, τόσο για τους δασκάλους, όσο και για τους μαθητές!

Αναρτήθηκε από Πολιτιστικά στις 11:52 μ.μ. …”

                                                       Δείτε περισσότερα εδώ .