Άρθρα κατηγορίας eTwinning

You are not alone

Για το έργο eTwinning “Το χελιδόνι, πρόσφυγας ή μετανάστης”, οι μαθητές της Πρώτης τραγούδησαν το “You are not alone”, προκειμένου να συμμετέχουν στο μεγάλο βίντεο που θα δημιουργηθεί από τα άλλα σχολεία – συνεργάτες της Ευρώπης. Το συνεργατικό βίντεο θα αναρτηθεί σύντομα.

 

– Posted by Stavroula Lada, 15.05.2017

Μαθητική αξιολόγηση των έργων eTwinning

  • Για το λόγο αυτό οι  μαθητές έχουν ξεκινήσει την αξιολόγηση των δραστηριοτήτων σε αυτές τος συνεργασίες.

  • Απαντούν σε ερωτηματολόγια, γράφουν τη γνώμη τους για τις δραστηριότητες, αξιολογούν με μία λέξη πώς βρίσκουν το πρόγραμμα, εκφράζουν τις σκέψεις τους για μελλοντικά έργα.

  • Με τον τρόπο αυτό, αποκτούν δεξιότητες αυτοαξιολόγησης, μεταγνώσης αλλά και μαθαίνουν να εκφράζονται σε ό,τι αφορά στη μάθηση.

 

Πακέτο από Ισπανία

Οι μαθητές της Πρώτης τάξης λαμβάνουν τα δώρα από τους συμμαθητές τους στην Ισπανία, στο Σανταντέρ. Πήραν προσωπικές κάρτες από τους Ισπανούς μαθητές με τα νέα των “παιδιών” που είχαν στείλει οι μαθητές του σχολείου μας.

Στο βίντεο τα παιδιά του Δημοτικού μας στέλνουν μηνύματα στους ευρωπαίους συμμαθητές τους.

Δημοσίευση μέρους του έργου μας “Ας ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ” στην ιστοσελίδα του 37ου Νηπιαγωγείου Λάρισας

Ένα από τα σχολεία με τα οποία συνεργαστήκαμε φέτος είναι το 37ο Νηπιαγωγείο Λάρισας. 

Μαζί εργαστήκαμε στο έργο eTwinning “Let’s C.R.A.F.T.” (Ας ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ). Η υπεύθυνη δασκάλα, κυρία Στέλλα Αργυρούλη, έχει αναρτήσει στην ιστοσελίδα του σχολείου το κοινό βιβλίο που έφτιαξαν οι μαθητές, την οποία μπορείτε να επισκεφτείτε ΕΔΩ.

Τα μέρη που επισκέφτηκε η Ελπίδα στην Ευρώπη

 

Τα μέρη που επισκέφτηκε η Ελπίδα, η ηρωίδα της συνεργατικής ιστορίας των μαθητών των 7 σχολείων

  • Οι μαθητές της Πρώτης τάξης συμμετείχαν στη δημιουργία μίας ιστορίας φαντασίας. Η “Ελπίδα”, ένα κοριτσάκι, θέλησε να ταξιδέψει στον κόσμο. Ξεκίνησε από τα Χανιά, μετά στη Λάρισα και έπειτα σε μια άλλη χώρα, την Κροατία. Εμόμενη χώρα ήταν η Αγγλία, μετά η Ισπανία, η Ρουμανία, και το τελευταίο μέρος που επισκέφτηκε ήταν η Ελλάδα και η Ορεστιάδα.
  • Η Ελπίδα στη βαλίτσα της μάζεψε έναν μεγάλο θησαυρό, τη φιλία, τη χαρά, την αγάπη, την ισότητα, το σεβασμό και πολλές άλλες αξίες.
  • Με τη δραστηριότητα αυτή, οι μαθητές, πέραν του ότι δημιούργησαν μία ιστορία, επωφελήθηκαν και από την ενασχόλησή τους με πανανθρώπινες αξίες. 

Ολοκλήρωση ιστορίας με τους συμμαθητές μας από Ισπανία

Τηλεδιάσκεψη με το δημοτικό σχολείο του Σανταντέρ της Ισπανίας είχαν στις 24 Μαρτίου 2017 οι μαθητές της Πρώτης τάξης, προκειμένου να ολοκληρώσουν τις ιστορίες των παιδιών-προσφύγων.

  Στο τέλος, οι μαθητές τραγούδησαν το τραγούδι “Τα λουστράκια”, με στίχους Νίκου Γκάτσου και μουσική Μάνου Χατζηδάκι, το οποίο είχαν μάθει με τη δασκάλα Μουσικής, κυρία Μαρία Πλατσάκη.

Περιγράφοντας το πρόσωπό μας

Πώς μπορούμε να περιγράψουμε τον εαυτό μας;

Περάστε το ποντίκι πάνω από την εικόνα

Οι μαθητές της Πρώτης τάξης προκειμένου να εξασκηθούν στην περιγραφή προσώπου εργάστηκαν με δημιουργικό και παιγνιώδη τρόπο ψηφιακά στη δημιουργία του προφίλ τους.

Καστανά σκούρα ή γαλαζοπράσινα μάτια; Μαύρα κοντά ή καστανόξανθα μακριά μαλλιά; Τέτοιες ερωτήσεις έκαναν μεταξύ τους, προκειμένου να κατασκευάσουν την εικόνα τους.

Με τον τρόπο αυτό, προετοιμάζονται και για τον γραπτό περιγραφικό λόγο.

Ευκαιρία για τη δημιουργική αυτή δράση έδωσε η συνεργασία των μαθητών με τους συμμαθητές τους από την Ισπανία, στο έργο eTwinning.

Συνεργατική ζωγραφική στο eTwinning

Για το έργο μας στο eTwinning “Ας ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ”, χρησιμοποιήσαμε ένα διαδικτυακό εργαλείο που βοηθά τους μαθητές όλων των συνεργαζόμενων σχολείων να ζωγραφίζουν ταυτόχρονα και να δημιουργούν μία κοινή συνεργατική ζωγραφιά.

   Με τον τρόπο αυτό συνεργάστηκα οι μαθητές της Πρώτης με τους συμμαθητές τους από τα άλλα σχολεία και ζωγράφισαν την ηρωίδα της κοινής τους ιστορίας, την Ελπίδα, αλλά και τη μηχανή του χρόνου που θα την ταξιδέψει σε όλο το κοινό μας έργο.