Η συμμετοχή στο eTwinning προάγει την υψηλής ποιότητας συμπεριληπτική εκπαίδευση για όλους τους νέους

istock_000014465785medium

 

Στην Ανακοίνωση που εξέδωσε στις 30 Mαΐου 2017 σχετικά με την «Ανάπτυξη του σχολείου και άριστη διδασκαλία για ένα καλό ξεκίνημα στη ζωή» , η Ευρωπαϊκή Επιτροπή προτείνει συγκεκριμένες δράσεις για να βοηθήσει τα κράτη-μέλη να προσφέρουν υψηλής ποιότητας συμπεριληπτική εκπαίδευση σε όλους τους νέους ανθρώπους, να υποστηρίξει την κατάκτηση της γνώσης και των δεξιοτήτων που απαιτούνται για την πλήρη συμμετοχή στην κοινωνία, ενώ υπογραμμίζει την ουσιαστική συμβολή του eTwinning προς την κατεύθυνση αυτή.

Για την επίτευξη του στόχου, το eTwinning θα βασιστεί σε δράσεις που ήδη εφαρμόστηκαν το 2017 για να εστιάσει το θέμα της «Συμπερίληψης».

συμπερίληψη

Επιπλέον, το eTwinning θα εξετάσει τη συμπερίληψη υπό μια ευρύτερη έννοια, πώς η εκπαίδευση μπορεί να κινητοποιηθεί αποτελεσματικά για να προάγει τις θεμελιώδεις αξίες της συμπερίληψης.

Προκειμένου να συμβάλει στη δημιουργία καλύτερων και πιο συμπεριληπτικών σχολείων, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή θα ενισχύσει τη συνεργασία μεταξύ των σχολείων διευκολύνοντας τις μεταξύ τους συμπράξεις και την κινητικότητα των μαθητών και εμπλουτίζοντας την ψηφιακή και διαπολιτισμική μάθηση, μέσω της προώθησης της συμμετοχής στο eTwinning.

Πηγή: https://www.etwinning.net/el/pub/highlights/participation-in-etwinning-pro.htm

Τα κυριότερα σημεία του έργου eTwinning “Let’s C.R.A.F.T.”

Λίγα λόγια για το έργο

Το έργο eTwinning ‘Let’s C.R.A.F.T.‘ (‘Let’s Create Resourceful Amazing and Fabulous Things) πραγματοποιήθηκε από 10 διαφορετικά σχολεία της Ευρώπης.
  • Σκοπός του έργου ήταν οι μαθητές να συνεργαστούν για να δημιουργήσουν κατακευές από ανακυκλώσιμα υλικά,  αλλά και ό,τι άλλο επέλεγαν μέσα από συζήτηση, προτάσεις και ψηφοφορίες.

Στα σχολεία συχνά παραβλέπεται η ενασχόληση των παιδιών με κατασκευές και περιθωριοποιείται η δημιουργικότητά τους. Δε χρησιμοποιούν πολύ τα χέρια για να κατασκευάσουν κάτι νέο, και κυρίως, να αξιοποιούν ανακυκλώσιμα υλικά. Επιπλέον, είναι πολύ σημαντικό να λαμβάνεται υπόψη η γνώμη και άποψή τους για το τι θέλουν να φτιάξουν και με το τι να καταπιαστούν.

Για τους λόγους αυτούς, οι εκπαιδευτικοί που συνεργάστηκαν σε αυτό το έργο eTwinningέδωσαν λόγο στους μαθητές και με δημοκρατικές διαδικασίες τούς προσέφεραν την κατάλληλη πλατφόρμα για να εργαστούν.
  • Αρχικά, οι μαθητές γνωρίστηκαν μεταξύ τους. Είτε παρουσίαζαν τη χώρα τους , είτε τη χώρα των συνεργατών τους. Έσπασαν τον πάγο μέσω παιχνιδιών που έπαιξαν καθώς συναντούνταν διαδικτυακά μέσω τηλεδιασκέψεων.
  • Κάθε μήνα πρότειναν ιδέες για την κατασκευή του μήνα.
  • Τον Οκτώβρη αποφάσισαν να φτιάξουν φθινοπωρινές κατασκευές. Το Νοέμβρη το θέμα που ψήφισαν είχε σχέση με την οικογένεια. Ο Δεκέμβρης ήταν αφιερωμένος στα Χριστούγεννα. Τον Ιανουάριο συναποφάσισαν να δημιουργήσουν αναδιπλούμενα βιβλία. Τους έλειπε η ιστορία. Έτσι λοιπόν δημιουργήσαν την ηρωίδα της ιστορίας τους, την Ελπίδα, και ξεκίνησαν τη συγγραφή του έργου τους συνεργατικά σε μία κοινή πλατφόρμα.

Η ιστορία της Ελπίδας ενθουσίασε τα παιδιά, με αποτέλεσμα να δημιουργήσουν εκτός από τα βιβλία για τις περιπέτειές της, την ίδια την Ελπίδα σε κούκλα, τη Μηχανή του Χρόνου με την οποία ταξίδευσε σε όλο το έργο, τη Βαλίτσα των Αξιών, στην οποία έβαζε τις αξίες που “μάζευε” από κάθε σχολείο που επισκέπτονταν.

Έπειτα, οι περιπέτειες της Ελπίδας έγιναν και ψηφιακό βιβλίο.
 
Οι μαθητές αξιολόγησαν το έργο eTwinning με διάφορες διαδικασίες.
Επιπλέον, κοινοποίησαν και παρουσίασαν τα αποτελέσματα του έργου τους στους γονείς, στους άλλους δασκάλους και διευθυντές των σχολείων τους, σε εκπαιδευτικές ιστοσελίδες, σε τοπικές εφημερίδες, σε συνέδρια και εκθέσεις.
Τέλος, έλαβαν πιστοποιητικά συμμετοχής στις σχολικές εκδηλώσεις όπου παρουσίασαν το έργο τους.

Παρουσίαση του έργου των μαθητών του Α2 στο Δημοτικό σχολείο “Gustav Krclek” Marusevec Κροατίας-Presenting the project in Croatia

Οι συμμαθητές των παδιών της Α’ τάξης του σχολείου μας από την Κροατία παρουσίασαν σε μία μεγάλη γιορτή τα αποτελέσματα της φετινής τους συνεργασίας στο έργο eTwinning “Ας ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ” στην αίθουσα εκδηλώσεων στο σχολείο τους.

Θα ήθελα να ευχαριστήσω από καρδιάς τη δασκάλα τους και και συνιδρύτρια του έργου, Marija Grah,  για την άψογη συνεργασία που είχαμε φέτος!


Σταυρούλα Λαδά

—————————————————————————-

Our eTwinning project peers from the “Gustav Krclek” Marusevec in Croatia presented our common eTwinning project “Let’s C.R.A.F.T.“.

As the teacher of the 1st grade of DDMN Primary school in Chania in Greece, I would like to express my gratitude to my dear colleague and co-founder in this project, mrs Marija Grah. I feel lucky to have worked with her!


Stavroula Lada

Παρουσίαση του eTwinning στο 1ο Συνέδριο Πρότυπων Σχολικών Προγραμμάτων στα Χανιά

Παρουσίαση του eTwinning, της Κοινότητας των Σχολείων της Ευρώπης, στο 1ο Συνέδριο Πρότυπων Σχολικών Προγραμμάτων Οργανωσιακής και Ενταξιακής Κουλτούρας από το ΤΣΔ της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, από την πρέσβειρα eTwinning για τη Δυτική Κρήτη, Σταυρούλα Λαδά.

Στο συνέδριο, με επίτιμους προσκεκλημμένους τους Μηλιαράκη Εμμανουήλ, Δ/ντή ΠΕ Χανίων, Κώτσογλου Κυριάκο, Σύμβουλο Περιφ. Ενότητας Χανίων, Ντούλια Αθηνά, Σχολική Σύμβουλο, Μυλωνάκη Αντώνη, Γερούκη Μαργαρίτα και Κασσωτάκη-Ψαρουδάκη Πόπη, Σχολική Σύμβουλο, καθώς και Πρόεδρο επιτροπής συνεδρίου, την Ανδρεάδου Χαρά, σχολεία της ΠΕ Χανίων παρουσίασαν πρότυπα σχολικά προγράμματα του σχ. έτους 2016-17.


Το eTwinning, ως εκπαιδευτική κοινότητα  επικοινωνίας και συνεργασίας, προσφέρει μεταξύ άλλων την πλατφόρμα κοινωνικής δικτύωσης των εκπαιδευτικών, οι οποίοι εκπονούν αξιόλογα εκπαιδευτικά προγράμματα.

Βίντεο eTwinning “The Mannequin Show”

Στο παρακάτω βίντεο, στο οποίο συμμετέχει και η τάξη μας (8:25), τάξεις από όλη την Ευρώπη και όχι μόνο έχουν αποδεκτεί την “πρόκληση”  “The Mannequin Show” της Δημιουργικής Ομάδας eTwinning.

 

 

Στο βίντεο έχουμε την ευκαιρία με ένα πολύ διασκεδαστικό τρόπο να γνωρίσουμε άλλες τάξεις διαφόρων σχολείων.

Πρεσβευτές eTwinning Ευρώπης

Οι πρεσβευτές του eTwinning[1] είναι ενθουσιώδεις εκπαιδευτικοί, με πλούσια εμπειρία στην εκπόνηση έργων eTwinning, οι οποίοι εργάζονται ως ένα πρώτο σημείο επαφής για τους εκπαιδευτικούς που είναι νέοι στο eTwinning, υποστηρίζοντάς τους όταν αντιμετωπίζουν προβλήματα τεχνικής ή παιδαγωγικής φύσης.

Οι πρεσβευτές συνεργάζονται στενά με την Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης του eTwinning (ΕΥΥ) στη χώρα τους, η οποία διευκολύνει την επιμόρφωσή τους, ώστε να διασφαλιστεί ότι διαθέτουν τις απαιτούμενες δεξιότητες και πληροφορίες προκειμένου να προωθήσουν το eTwinning και να παρέχουν επιμόρφωση για τους εκπαιδευτικούς.

Οι κυριότερες αρμοδιότητές τους είναι οι εξής:

  • Διαδίδουν τα οφέλη του eTwinning
  • Συνεργάζονται σε επιμορφωτικές δραστηριότητες σε φυσικό χώρο και μέσω διαδικτύου
  • Βοηθούν τους εκπαιδευτικούς με προβλήματα παιδαγωγικής και τεχνικής φύσης
  • Συνεργάζονται με το ΕΥΥ και άλλες ομάδες ενδιαφερομένων από τον τομέα της εκπαίδευσης

Πρεσβευτής eTwinning Δυτικής Κρήτης, Σταυρούλα Ι. Λαδά, Δασκάλα, M.Ed.

Συνεργατικό τραγούδι “Δεν είσαι μόνος” 5 σχολείων

Παρατίθεται απόσπασμα από την ανάρτηση της Ισπανίδας δασκάλας, Aranzazu Iturrioz, στο χώρο του eTwinning, του ευρωπαϊκού μας έργου “The swallow is an immigrant or a refugee”, όπου οι μαθητές 5 σχολείων (2 από Ελλάδα, Ισπανία, Τυνησία και Ρουμανία) τραγούδησαν το “You are not alone” και έφτιαξαν αυτό το συνεργατικό βίντεο.

“Finally, here it´s our collaborative song for the project.

Lyrics in the first part have been adapted by students of 2nd Primary School of Athens.

Singing:

2nd Primary School of Athens-Greece (Vasiliki and students)

IES Augusto González Linares. Santander-Spain (Aranzazu and students)

Pioneer Middle School. Sfax-Tunisia (Emna and students)

Colegiul Național “Petru Rareș”. Beclean- Romania (Marika and students)

DDMN Primary School. Chania-Greece (Stavroula and students)

Really proud of the result of our challenge. Enjoy it, dear partners!

With all our love and best wishes!!

 

– Posted by Aránzazu Iturrioz Pardo, 16.05.2017

Τελευταία τηλεδιάσκεψη στο eTwinning

Σήμερα, Δευτέρα 15/5, πραγματοποιήθηκε η τελευταία τηλεδιάσκεψη με κάποιους από τους συνεργάτες του eTwinning για το έργο “Ας ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ”. Πέντε σχολεία από 4 διαφορετικές χώρες συναντήθηκαν διαδικτυακά. Οι μαθητές είπαν “καλημέρα” στη γλώσσα τους, έψαλαν τον εθνικό τους ύμνο και ζωγράφισαν τη σημαία τους.