Άρθρα κατηγορίας e-twinning

Διάκριση του σχολείου μας, του 6ου ΔΣ Νέας Ιωνίας

Με χαρά λάβαμε Διάκριση στον Διαγωνισμό Bravo Schools 2022, στην κατηγορία “Οι καλύτερες συμμετοχές ανά στόχο” για το έργο μας στο eTwinning “Πράσινα Αποτυπώματα”.

Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες του Γ3 της Τρίτης τάξης που επέδειξαν ζήλο και εργατικότητα τη σχολική χρονιά 2021-22 και κατάφεραν να διακριθούν στον διαγωνισμό!

Στον 6ο στόχο “Καθαρό νερό και αποχέτευση” βραβευτήκαμε στα “Εφαρμοσμένα/Καινοτόμα Προγράμματα” 

με το έργο  “Οικολογικά προβλήματα και ανθρώπινη δραστηριότητα“

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/schools-practices/oikologika-problhmata-kai-an8rwpinh-drasthriothta.3512.html
Ευχαριστώ τη συνεργάτιδα εκπαιδευτικό Μαρία Μιχαήλ Κολλύφα άπό το Α’ ΔΣ Αγίου Δομετίου Λευκωσίας Κύπρου για τη συνεργασία που είχαμε φέτος στο έργο αυτό!

Προγραμματίζοντας το ρομπότ να περάσει από τα συνεργαζόμενα σχολεία στο eTwinning

 Οι μαθητές του Γ3 προγραμμάτισαν το ρομπότ τους προκειμένου αυτό να επισκεφτεί τα 4 σχολεία που συνεργάζονται στο έργο eTwinning “Πράσινα Αποτυπώματα”.

  


  

Γνωριμία με τον ιστότοπο “Ασφαλές διαδίκτυο για παιδιά” – SaferInternet4Kids

Σήμερα οι μαθητές του Ε1 πλοηγήθηκαν στον  ιστότοπο “Ασφαλές διαδίκτυο για παιδιά” – SaferInternet4Kids.gr προκειμένου να μάθουν περισσότερα για τον πώς μπορούνε να προστατεύονται από τους κινδύνους του διαδικτύου.
Με τα τάμπλετ τους αναζήτησαν το υλικό που τους ενδιέφερε πιο πολύ, έπειτα το παρουσίασαν στην τάξη, άκουσαν το τι βρήκαν οι συμμαθητές τους και το μοιράστηκαν στο παρακάτω βίντεο:

Τηλεδιάσκεψη με το δημοτικό σχολείο του Άβιο στη Βόρεια Ιταλία

Την Πέμπτη 14 Μαρτίου 2019 οι μαθητές της τάξης μας, του Ε1, συνεργάστηκαν με τους μαθητές του Δημοτικού σχολείου του Άβιο στη Βόρεια Ιταλία, προκειμένου να ασκηθούν σε δράσεις προγραμματισμού του η/υ.
Οι δύο τάξεις κλήθηκαν να συνεργαστούν ανά τρεις διασχολικές ομάδες, του Προγραμματιστές, τους Πρωτοπόρους και τους Επιστήμονες.
Πρώτα, συνομίλησαν και παρουσίασαν το σχολείο και την τάξη τους.

Οι μαθητές του ενός σχολείου προσπαθούσαν να δώσουν τις σωστές εντολές στους μαθητές του άλλου σχολείου (που ανήκαν στην ίδια διασχολική ομάδα). Στόχος ήταν ξεκινώντας από το START να φτάσουν στον προορισμό τους (ARRIVE).

Οι μαθητές έπρεπε να συνεργαστούν, διότι διαφερτικά δε θα μπορούσαν να επιτύχουν το σκοπό τους.
Τα δύο σχολεία ολοκλήρωσαν με επιτυχία τις δύο δράσεις, οι οποίες είναι μέρος του ευρωπαϊκού έργου eTwinning “Coding@schools”, το οποίο εκπονούμε φέτος στην τάξη μας.

Η δασκάλα
Σταυρούλα Λαδά

H Ιστοσελίδα του έργου eTwinning STE(A)Mάροντας με Origami

Η ιστοσελίδα του έργου eTwinning “STE(A)Mάροντας με Origami” στο οποίο συμμετέχουν φέτος οι μαθητές του Ε1 και έχει να κάνει με την εκπαιδευτική προσέγγιση STEM (Επιστήμες-Τεχνολογία-Μηχανική και Μαθηματικά) είναι έτοιμη και βρίσκεται ΕΔΩ ή σε αυτόν τον σύνδεσμο https://steamarontasorigami.weebly.com/ .

Στο έργο αυτό συνεργάζονται σχολεία από την Ελλάδα και την Κύπρο.

Οι κάρτες μας στην Ιταλία

Οι χριστουγεννιάτικες κάρτες των μαθητών του Ε1 παρελήφθησαν από τους μαθητές του Δημοτικού σχολείο στο Rimini στην Ιταλία και τη δασκάλα τους, Stefania Altieri:

“user avatar Stefania Altieri
Cards from our partners from Greece.
Happy to receive them on time! 
Thanks to Stavroula and pupils :)”
Επίσης, οι Ιταλοί μαθητές από το Avio, αποκωδικοποίησαν τις κάρτες που τους είχαμε φτιάξει με Pixel Art, και βρήκαν τη λέξη “ΕΥΧΕΣ”. Αντίστοιχα, εμείς είχαμε αποκωδικοποιήσει τις δικές τους κάρτες, που ελεγαν “AUGURI”:
 user avatar Chiara Pasquini

Τηλεδιάσκεψη με Γαλλία και Χριστουγεννιάτικα κάλαντα

Οι μαθητές του Ε1 συναντήθηκαν διαδικτυακά μέσω τηλεδιάσκεψης με τους συνεργάτες τους από το δημοτικό σχολείο της Meaux της Γαλλίας για να γνωριστούν και να τραγουδήσουν τα κάλαντα. 

Τα δύο σχολεία, μαζί με άλλα δύο από τη Ρουμανία συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό έργο eTwinning “Στα Μονοπάτια της Χριστιανικής Τέχνης” (“In the Paths of Christian Art”) για το σχολικό έτος 2018-19.
Κάθε μαθητής συνεργάζεται με ένα έως 4 παιδιά από τα άλλα σχολεία. 

Ακούστε τα ελληνικά κάλαντα ΕΔΩ και τα γαλλικά ΕΔΩ, όπως τα τραγούδησαν οι μαθητές στην τηλεδιάσκεψη.

Ανταλλαγή χρισοτυγεννιάτικων καρτών

Φέτος τα Χριστούγεννα, οι μαθητές της τάξης έφτιαξαν χριστουγεννιάτικες κάρτες για τους συνεργάτες τους σε Ελλάδα και Ευρώπη για τα 3 έργα eTwinning που εκπονούν και λαμβάνουν ακόμη από αυτούς μέχρι τώρα!


 
 
 
 
 
 
 
 

Προγραμματίζοντας τον Ρόμπυ το Ρομπότ

Οι μαθητές του Ε1 προσπαθούν να  ανακαλύψουν τον κώδικα, ο οποίος θα οδηγήσει τον Ρόμπυ από τις λέξεις CODING και ROBOTICS.

Καταρχάς, πρέπει να συνεργαστούν. Επίσης, πρέπει να αναπτύξουν δεξιότητες, όπως 

  • τα Μαθηματικά
  • την υπολογιστική σκέψη
  • τη δεξιότητα της δοκιμής και του λάθους
  • τη δεξιότητα της αλληλουχίας πράξεων
  • το αίσθημα της επιτυχούς προσπάθειας. 

Όλοι οι μαθητές δοκιμάζουν ώστε όλοι να πετύχουν.

Τα επαγγέλματα του μέλλοντος θα συμπεριλαμβάνουν όλες τις παραπάνω δεξιότητες.

Οι δραστηριότητες λαμβάνουν χώρα στα πλαίσια του ευρωπαϊκού έργου eTwinning “Coding@Schools (2018-19)”