Άρθρα κατηγορίας Γλώσσα

Παιχνίδι Γραμματικής: Τα Μέρη του Λόγου

Ουσιαστικό (π.χ. “σκύλος”)
Τι είναι: Λέξεις που δηλώνουν πράγματα, ζώα, ανθρώπους ή μέρη
Παράδειγμα: “Ο σκύλος κοιμάται.” (Ο σκύλος είναι ζώο)
Άλλα παραδείγματα: μητέρα, σχολείο, βουνό, βιβλίο
Ρήμα (π.χ. “τρέχω”)
Τι είναι: Λέξεις που λένε τι κάνουμε ή τι συμβαίνει
Παράδειγμα: “Εγώ τρέχω γρήγορα.” (Η πράξη του τρεξίματος)
Άλλα παραδείγματα: τρώω, διαβάζω, γελάω, πηδάω
Επίθετο (π.χ. “όμορφος”)
Τι είναι: Λέξεις που περιγράφουν πώς είναι τα ουσιαστικά
Παράδειγμα: “Η όμορφη πεταλούδα.” (Πώς είναι η πεταλούδα)
Άλλα παραδείγματα: μεγάλος, μικρός, γλυκός, γρήγορος
Άρθρο (π.χ. “ο”, “η”, “το”)
Τι είναι: Μικρές λέξεις που βάζουμε πριν από τα ουσιαστικά
Παράδειγμα: “Το ποτήρι είναι γεμάτο.” (Βάζουμε “το” πριν από “ποτήρι”)
Άλλα παραδείγματα: ο πατέρας, η θάλασσα
Επίρρημα (π.χ. “γρήγορα”)
Τι είναι: Λέξεις που λένε πώς γίνεται μια πράξη (ρήμα)
Παράδειγμα: “Ο Γιάννης τρέχει γρήγορα.” (Πώς τρέχει;)
Screenshot 2025 04 13 083833

Διαδραστικό παιχνίδι Κρεμάλας με λέξεις για την πατρίδα

Οδηγίες χρήσης:

  1. Ο παίκτης κάνει κλικ στα γράμματα που πιστεύει ότι υπάρχουν στη λέξη
  2. Για κάθε σωστό γράμμα, εμφανίζεται στη θέση του
  3. Για κάθε λάθος γράμμα, προχωράει η κρεμάλα
  4. Ο παίκτης κερδίζει αν βρει όλα τα γράμματα πριν ολοκληρωθεί η κρεμάλα
  5. Μπορεί να ξεκινήσει νέο παιχνίδι ανά πάσα στιγμή

🎮 Παιχνίδι Κρεμάλας 🎮

Μάντεψε τις πατριωτικές λέξεις!

Συνεργασία με το Α’ δημοτικό σχολείο Αγίου Δομετίου Κύπρου για τις ηθικές μας αξίες-Χαρταετοί

Οι μαθητές συζήτησαν με τους συμμαθητές τους για το ποιες είναι οι ηθικές αξίες στη ζωή μας. Κατέληξαν στο ότι οι πιο σημαντικές μας αξίες είναι η φιλία, ο σεβασμός στον συνάνθρωπο, η αγάπη, η εκπαίδευση, η δημοκρατία, η ελεύθερη έκφραση, ο εθελοντισμός και η μόρφωση.

 

Έγραψαν τις αξίες τους πάνω σε χαρταετούς. Σε ομάδες των 2 ατόμων, ένας μαθητής από Ελλάδα και ένας από Κύπρο, αντάλλαξαν τους χαρταετούς τους.

Βίντεο που φτιάξαμε με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης

Συνεργασία με το Α’ δημοτικό σχολείο Αγίου Δομετίου Κύπρου για την αξία της γλώσσας

Οι μαθητές διαβάζουν το λογοτεχνικό βιβλίο “Αυτό που μας κάνει ανθρώπους”. Το βιβλίο αναφέρεται στην αξία της γλώσσας για τον άνθρωπο και τον ανθρώπινο πολιτισμό.


Σε τηλεδιάσκεψη, συζητούν με τους συμμαθητές τους για την αξία της γλώσσας στη ζωή μας.

Σε χαρτάκια post-it γράφουν μία φράση από το βιβλίο που τους κάνει εντύπωση.

Κάποιες από τις φράσεις αυτές είναι:

“Υπάρχω εδώ και χιλιάδες χρόνια.”

“Μπορώ να είμαι απαλή σαν γατάκι ή σκληρή σαν το χιόνι της Αλάσκας.”